第二单元 遵守社会规则B卷【单元测试·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（湖南专用）

第一单元 走进社会生活 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第二单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 对漫画寓意理解正确的是（    ） A．动车上只能吸两次烟 B．违反社会规则必定会追究刑事责任 C．社会秩序明确社会规则的内容 D．社会规则保障社会秩序的实现 【答案】D 【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。 D：根据题文漫画，动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票，这说明社会规则保障社会秩序的实现，故D说法正确； A：动车上不能抽烟，故A说法错误； B：违反社会规则要付出法律代价，但不一定会追究刑事责任，犯罪才会被追求刑事责任，故B说法错误； C：社会规则明确社会秩序的内容，故C说法错误。 故本题选D。 2. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项。 ·未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。 ·在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 ·随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合。 ·走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 这些注意事项旨在（    ） ①降低安全风险，增强生命韧性 ②合理使用手机，保障社会秩序 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查合理使用网络。 未经许可，请勿擅自翻看别人的手机提醒我们要尊重他人的隐私权；在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放；随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合警示我们要遵守社会公德，提升文明素养，维护社会秩序；走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时警示我们要有生命意识，但题文中没有体现增强生命韧性的相关内容，①说法错误，②说法太绝对错误，③④说法正确。 本题选D。 3. 2024年9月18日20时19分，许某权在微信群内发布谣言信息，称肥东某小区楼倒了，后被转发至互联网，引发群众恐慌，严重扰乱社会秩序。目前，许某权因虚构事实扰乱公共秩序被依法行政拘留。该案例启示我们（    ） ①遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ②自由是有边界的 ③对自己的行为不负责任必然受到行政处罚 ④只有他律才能保证社会规则的遵守 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查规则与自由关系的认识和把握。 ①②：依据题文描述，许某权在微信群内发布谣言信息，被依法行政拘留。这说明了遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；自由是有边界的，规则标定了自由的边界，故①②说法正确； ③④：对自己的行为不负责任不一定受到行政处罚，只有犯罪行为才受到刑罚处罚；社会规则的遵既需要他律，也需要自律，故③④说法错误。 故本题选A。 4. 2024年7月2日,全国人大常委会第二十一次会议闭幕会以152票赞成、1票反对、4票弃权,表决通过了新修订的野生动物保护法。这是野生动物保护法自1988年全国人大常委会通过、1989年实施至今26年来首次修订。这说明（    ） A．规则不是一成不变的 B．建立规则是为了限制自由 C．社会规则是可以随时修改的 D．修订规则是为了减轻处罚 【答案】A 【详解】该题考查积极改进规则。 A：观点正确符合题意，题文材料主要描述了全国人大常委会通过新修订的野生动物保护法，体现了规则不是一成不变的，需要加以调整和完善； B：错误，建立规则是为了保障自由； C：错误，当社会规则不适应社会发展要求时或不合理时可以作出修改，并不是随时修改； D：错误，修订规则是为了满足社会发展需要，维护人民的合法权益. 故本题选C。 5. 东汉名臣杨震途径昌邑时,曾受他举荐的昌邑县令王密前来拜会。王密“怀金十斤以遗震”，并曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知、神知、我知、子知。何谓无知！”密愧而出。在“品读经典故事，弘扬传统美德”主题班会上，小秦分享了以上故事。聆听了这个故事，同学纷纷发表看法，其中不恰当的是（ ） A．小芸：即使没有人监督，我们也要严守道德准则 B．小清：遵守社会规则，既需要他律，也需要自律 C．小楠：止于至善，需要通过慎独端正自己的行为 D．小夏：尊重他人，要学会换位思考，为他人着想 【答案】D 【详解】本题考查止于至善、遵守规则。 ABC：题文中小秦分享的故事体现了止于至善的要求，是慎独的表现。告诉我们即使没有人监督，我们也要严守道德准则；遵守社会规则，既需要他律，也需要自律；止于至善，需要通过慎独端正自己的行为，ABC说法与题不符； D：题文中的故事体现的是慎独，没有体现尊重他人，D说法符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选D。 6. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼。①③：题干“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”的意思表明文明程度对个人、对做事、对国家社会的重要性，①③正确；②：文明程度不能够决定一个人成就的大小，②错误；④：文明礼貌是中华传统美德，但题干并未体现是中华美德，④错误；故本题选B。 7. 2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”，主题是“知危险会避险，安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到（ ） ①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶 ②过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆 ③为愉悦身心，藏上耳机边骑车边听音乐 ④上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题主要考查遵守社会规则的知识。①②④：题文中强调我们要会知危险避险，安全文明出行，这就要求我们遵守交通法律法规，按照交通信号灯的指示行驶，“红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等”；行人在过马路时既要看信号灯，也要看过往车辆；学生在上下学路上骑自行车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶，所以①②④的说法是正确的；③：骑车的时候，要一心一意，注意交通安全，所以“藏上耳机边骑车边听音乐”既容易分心，又会因为听音乐影响听汽车喇叭，使自己的安全受到威胁，所以③做法错误，故排除③；故本题选D。 8. 2023年“五一”假期，游客出游的热情高涨，以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行，值得提倡的是（ ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查文明有礼、诚信。 ②④：图片②中，重新扫码付款，这是诚信的表现；图片②和小朋友的对话，体现了宽容和理解他人；故②④正确； ①：这是插队行为，①错误； ③：站在在禁止攀爬的地方，这是不遵守规则的行为，③错误； 故本题选C。 9. 2024年9月13日晚上，柳州柳南区综合行政执法局卢杨、郭筱睿在执法中，看见商贩占道摆卖影响通行，指出其错误行为后，商贩主动纠正违章摆卖行为。为了尽快还路于民，两名执法人员主动帮助占道摆卖的商贩“收摊”，期间商贩看到执法人员累得满头大汗，拿出矿泉水递给他们喝，但执法人员水都没喝一口，前后大约帮忙了30分钟时间。你感受到的“温暖”在于（    ） ①尊重他人 ②行己有耻 ③以礼待人 ④诚实守信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对尊重他人、以礼待人的认识和把握。 ①③：依据题文描述，“城管暖心执法，商贩主动配合并纠正”，体现了尊重他人，以礼待人，故①③说法正确； ②④：行己有耻、诚实守信在题文中未体现，故②④说法错误。 故本题选B。 10. “己所不欲，勿施于人”“人而无信，不知其可也”。这两句至理名言告诉我们时刻要（    ） ①自尊自信，关爱他人 ②换位思考，包容他人 ③诚信做人，信守承诺 ④自立自强，善于合作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对尊重他人、诚实守信的正确认识。 ②③：“己所不欲，勿施于人”体现的是要学会尊重他人，做到换位思考，包容他人；“人而无信，不知其可也“告诉我们要诚信做人，信守承诺，②③说法正确； ①④：题文中的名言没有体现自尊、自信、自立、自强等品质，①④说法错误。 故本题选C。 11. 诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（ ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 ①③：根据题文，诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与，小芳按照约定积极参加社区公益活动，是信守承诺的表现，是在践行诚信；小林在成长档案中如实填写自我评定，是实事求是的表现，也是在践行诚信，故①③说法正确； ②：小亮对好友承诺考试时给他传递答案，这是作弊的行为，违背了诚信，故②说法错误； ④：某企业撤回质量不合格产品重新包装，这是企业维护诚信的做法，与题文中要求你我践行拆诚信的要求不符，故④说法错误。 故本题选B。 12. 下列案例与违法类别对应正确的是（ ） 序号 案例 违法类别 ① 小刚爸爸心存侥幸醉酒驾驶机动车上路，被人民法院判处拘役三个月。 行政违法 ② 小东寒假在家无聊，于是拨打110谎报险情，被公安机关拘留五日 刑事违法 ③ 某照相馆未经小兰同意，将其艺术照片展出以招顾客，被判赔偿500元。 民事违法 ④ 小凡伙同他人利用手机实施电信诈骗，数额较大，被判处有期徒刑两年 刑事违法 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。 ①：被人民法院判处拘役三个月，这一行为属于刑事违法行为，故①说法错误； ②：被公安机关拘留五日，这属于行政违法行为，故②说法错误； ③：某照相馆未经小兰同意，将其艺术照片展出以招顾客，被判赔偿500元，这属于民事违法行为，故③说法正确； ④：实施电信诈骗，数额较大，被判处有期徒刑两年，这属于刑事违法行为，故④说法正确。 故本题选D。 13. 某同学用图表法整理“做守法的公民”有关知识时绘制了下表，其中①②③依次应填写（ ） 违法行为类到 法律责任 维护合法权益的最后屏障 民事违法行力 承担民事责任 ③ 行政违法行力 ① 刑事违法行力 ② A．受到刑罚处罚受到行政制裁诉讼 B．受到行政制裁受到刑罚处罚诉讼 C．受到行政制裁受到刑罚处罚控告 D．受到刑罚处罚受到行政制裁控告 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。B：不同的违法行为要承担不同的法律责任。民事违法行为承担民事责任。行政违法行为应受行政制裁。刑事违法行为应受刑罚处罚。诉讼是维护合法权益的最后屏障。故B正确；ACD：不符合题意，故排除ACD；故本题选B。 14. 对下列漫画中的情境认识正确的是（ ） A．图a中的金牌助考的行为是充分利用所学知识帮助他人，服务社会，体现了知识的价值 B．图b中小贩缺斤短两的做法是缺乏诚信意识的做法，应被处罚金 C．图c中男子的说法是正确的，他不是通过非法途径得来的手机，不需要归还 D．图d中人物可以向人民法院起诉诽谤者侵犯其名誉权，追究其民事责任 【答案】D 【详解】本题考查违法行为、践行诚信。 A：漫画a的行为是出卖信息，属于组织作弊、扰乱考试秩序的行为，不是帮助他人的行为，故A说法错误； B：漫画b的行为是不诚信的表现，应该承担民事责任，而罚金属于刑罚，故B说法错误； C：漫画c中男子没有做到拾到东西归还他人，侵犯了他人的财产权，属于违法行为，故C说法错误； D：漫画d中对于网络中的侵权行为可以向人民法院起诉，依法维权，故D说法正确； 故本题选D。 15. 对于违法与犯罪的关系，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【详解】本题考查违法与犯罪的关系。 C：违法行为包括一般违法行为和犯罪，违法不一定是犯罪，犯罪必定违法。故C正确； ABD：图片都不是违法与犯罪关系的正确认识，故排除ACD。 故本题选C。 16. 净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是（ ） 要求 甲：短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度 乙：“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时，必须准确标注信息来源 丙：平台对开通营利权限的账号，以身份证件号码等进行真实身份信息认证 丁：对疑似无底线博流量的信息，预先采取流量限制措施，并视情暂停评论、点赞等互动数据增长 影响 ①入驻平台的“自媒体”诚信带货，消费者财产权得到一定保障 ②平台虚假信息被依法依规清理干净，造谣传谣账号不会再出现 ③“自媒体”主播自觉规范自身行为，按照相关要求上传合法合规视频 ④执法机关快速锁定信息来源，有效甄别信息真假，及时惩治违法行为 A．甲→①丙→① B．甲→②丁→② C．乙→③丁→③ D．乙→④丙→④ 【答案】B 【详解】本题考查对合理使用网络相关知识的认识。 ACD：短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度，有利于入驻平台的“自媒体”诚信带货，能一定程度保障消费者财产权，故甲→①正确；平台对开通营利权限的账号进行真实身份信息认证，也有利于保障消费者权益，故丙→①正确；对疑似无底线博流量的信息采取限制措施，能促使“自媒体”主播规范行为，故丁→③正确；“自媒体”准确标注信息来源，有利于执法机关快速锁定信息来源等，故乙→④正确；丙→④正确；故ACD说法正确； B：虽然采取措施清理虚假信息，但不能绝对地说虚假信息被完全清理干净且造谣传谣账号不再出现，甲→②，丁→②的说法过于绝对；故B说法错误。 本题是逆向选择题，故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（52分） 17. （6分）分析生活情景探究成长问题 在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验，分析下列生活情景，探究成长中的问题。 情景一：飞飞上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，他“灵机一动”，故意报错自己的班级。 （2）你认为飞飞应该____________________________________________________________________ 理由___________________________________________________________________________ 情景二：放学路上娜娜过马路时看到别人在闯红灯，她也跟着走。 （3）你认为娜娜应该____________________________________________________________________ 理由___________________________________________________________________________ 【答案】（1）情景一：飞飞应该如实报出自己的班级。（1分） 理由：诚信是一个人的安身立命之本。（2分） （2）情景二：娜娜应该遵守交通规则，绿灯时再过马路。（1分） 理由：遵守社会规则需要我们发自心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（2分） 【详解】（1）情景一：：本题考查诚信。 分析题干可知，飞飞上学迟到了，故意报错自己的班级。这是错误的，飞飞应该如实报出自己的班级。 依据教材知识，可从诚信是一个人的安身立命之本方面分析理由。 （2）情景二：本题考查遵守规则。 分析题干可知，娜娜过马路时看到别人在闯红灯，她也跟着走，这是错误的。娜娜应该遵守交通规则，绿灯时再过马路。 依据教材知识，遵守社会规则需要我们发自心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。据此分析理由即可。 依据教材知识，可从我们要依法规范自己的行为方面分析理由。 18. （10分）为提升非机动车驾乘人员头盔佩戴率，进一步增强市民的安全意识和自我保护意识，2022年7月15日，方城县公安局交通警察大队集中开展非机动车不佩戴安全头盔专项整治行动。行动中，执勤交警在全县路段对非机动车未佩戴安全头盔、违规加装遮阳伞等违法行为进行处罚，做到发现一起、纠正一起、教育一起，骑电动自行车不戴头盔问题引起了同学们的关注。为此，大家议论纷纷。 有人说：“骑电动车戴不戴头盔，是我的自由，交警教育处罚就是多此一举。”请谈谈你的看法。 【答案】此观点是错误的，没有正确理解自由与规则的关系。（2分） ①公民骑电动车按规定戴头盔，有利于提高广大交通参与者的安全意识，保护自己的生命安全；有利于预防和减少道路交通事故发生，维护良好道路通行环境；是公民遵守和维护交通法规的具体体现。（2分）②自由与规则密不可分，社会规则划定了自由的边界；自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的，要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；交警采取教育与处罚相结合的办法，是对骑行者遵守交通法规的监督和提醒，能提升骑乘人员安全头盔的佩戴率；能够督促骑行者自觉遵守交通规则。（4分）③骑电动车，我们要遵守交通规则，还要带好头盔，消除安全隐患，为构建“安全、有序、整洁、文明”的交通环境和塑造良好城市形象做出自己的贡献。（2分） 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、遵守规则。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：骑电动车戴不戴头盔，是我的自由，交警教育处罚就是多此一举。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：没有正确理解自由与规则的关系。 论据②：公民骑电动车按规定戴头盔的意义； 论据③：自由和社会规则的关系、自觉遵守规则。 第三步：整合信息，组织答案。 19. （8分）每天傍晚放学时，某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天，一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上，妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现这一情况后，便立刻上前与该车司机进行沟通，希望他把车挪离人行横道线，对方却不予理睬，导致交通秩序更加混乱。 相关链接《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条 机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。 在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。 运用所学知识，谈谈你如何看待该车司机的行为。 【答案】司机的行为既是不道德行为，也构成违法行为。（2分）其行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定，影响了学生的正常通行，造成了交通秩序的混乱，扰乱了公共秩序，损害了他人利益和公共利益，构成了行政违法行为。不仅会受到道德的谴责，还会受到警告、罚款等行政处罚。（4分）作为公民他应当增强规则意识和法制观念，自觉遵守规则，维护社会秩序。（2分） 【分析】考点考查：自觉遵守规则、违法行为、亲社会行为 能力考查：理解应用能力 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则、违法行为的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：司机把车停在人行横道，妨碍了学生的正常通行，老师沟通要求挪车司机却不予理睬，导致交通秩序更加混乱→社会秩序的重要性+自觉遵守规则； 关键词②：《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条的规定→行政违法行为+行政处罚； 第三步：整合信息，组织答案。 第三步：整合信息，组织答案。 20. （8分）如此“退货” 近日，湖南长沙法院审理了一起涉案金额巨大的诈骗案。“00”后男子王某发现某著名电商平台售后服务存在漏洞，利用电商平台的退货机制，将假货退给商家，骗取正品商品和退款，事后通过二手平台将正品卖出。经查，涉案金额达到66万余元，法院经审理以诈骗罪判处王某有期徒刑8年6个月，并处罚金20万元。 从上述案例中我们可以明白哪些道理? 【答案】①法律由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。②不违法是人们行为的底线，法网恢恢，疏而不漏，任何太的违法行为都应当承担相应的法律责任。③犯罪具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。④网络不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网路参与者。⑤我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，传播网络正能量。⑥诚信是一个人安身立命之本，我们要珍惜个人诚信记录，树立诚信意识。（答出四个方面可得8分，其它言之有理可酌情给分） 【分析】考点考查：法律的特征、预防犯罪、诚信、理性参与网络生活。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征、预防犯罪、诚信、理性参与网络生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某发现某著名电商平台售后服务存在漏洞，利用电商平台的退货机制，将假货退给商家，骗取正品商品和退款，法院经审理以诈骗罪判处王某有期徒刑8年6个月，并处罚金20万元→围绕法律的特征、预防犯罪、诚信、理性参与网络生活作答。 第三步：整合信息，组织答案。 21. （14分）模拟法庭，正式开庭！ 某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）布置法庭时，根据现场需要，下图“法庭一”的“？”处应摆放什么角色的台签？上述陈某的案件应该在其中的哪一个法庭审理？（4分） （2）一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下： 经本庭合议，依据《中华人民共和国 ？ 法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… ①请你将上述判决书“？”处补充完整。（2分） ②该判决书中对于陈某的处罚是否合理及理由。（4分） （3）假如你是审理该案的法官，审判结束后，请你谈谈该案对青少年的警示。（4分） 【答案】（1）原告 二（4分） （2）①刑（2分） ②不合理。因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。（4分） （3）①要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行为，这是做人的底线；②理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的不良人员，不可作为朋友；③远离赌博，正确使用网络；④我们要防微杜渐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之等。4分） 【分析】考点考查：法不可违、预防犯罪、善用法律 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用善用法律的有关知识，从内容类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：被告→可链接善用法律，与被告相对应的就是原告。 关键词②：拦路抢劫→可链接预防犯罪，抢劫属于犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小题1： 关键词：拦路抢劫→可链接犯罪行为是违反刑法的行为。 小题2： 关键词①：拦路抢劫→可链接犯罪行为是违反刑法的行为。 关键词②：行政拘留→可链接行政违法行为要受到的行政制裁。 关键词③：赔礼道歉→可链接民事违法行为要承担的民事责任。 第四步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样预防违法犯罪，可以结合教材知识进行回答。 22. （6分）公交车是社会中为人民服务必不可少的交通工具，在每天上上下下来来往往的乘客中，穿插着不大不小的人际交往故事。请阅读漫画中的人物故事，并运用道德与心理的相关知识回答问题。 请运用尊重他人、以礼相待的相关知识，补全故事中对话框的任选一个空白部分，并说说你的思考。 【答案】①示例：女同学可能会说：不用了奶奶，我不累，您坐。 思考：女同学懂得换位思考，理解老奶奶行动不变的难处，体会他人感受，做到了对老奶奶的尊重，懂得尊重使社会生活和谐融洽，积极关注、重视他人，考虑老奶奶的感受，给予他人应有的适当的关注。（6分）（补全对话2分，思考内容理由充分两个方面理由可得4分） ②示例：老奶奶说：谢谢你年轻人，感谢你们的照顾。 思考：老奶奶懂得文明有礼促进社会和谐，老奶奶与司机友好对话，文明用语能给对方亲切感，有利于形成文明祥和的社会。（6分）（补全对话2分，思考内容理由充分两个方面理由可得4分） 【分析】考点考查：诚实守信、尊重他人、文明有礼。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚实守信、尊重他人、文明有礼的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：手机忘了充电、钱和公交卡都没带→可链接不好意思司机师父，我手机关机也没带钱，我下次一定补上+诚信是一个人安身立命之本。 关键词②：给老人让座→可链接不用了奶奶，我不累，您坐+懂得换位思考。 关键词③：老人家下一站就到目的地了，做好下车准备→可链接谢谢你年轻人，感谢你们的照顾+文明有礼促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 走进社会生活 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第二单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 对漫画寓意理解正确的是（    ） A．动车上只能吸两次烟 B．违反社会规则必定会追究刑事责任 C．社会秩序明确社会规则的内容 D．社会规则保障社会秩序的实现 2. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项。 ·未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。 ·在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 ·随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合。 ·走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 这些注意事项旨在（    ） ①降低安全风险，增强生命韧性 ②合理使用手机，保障社会秩序 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. 2024年9月18日20时19分，许某权在微信群内发布谣言信息，称肥东某小区楼倒了，后被转发至互联网，引发群众恐慌，严重扰乱社会秩序。目前，许某权因虚构事实扰乱公共秩序被依法行政拘留。该案例启示我们（    ） ①遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ②自由是有边界的 ③对自己的行为不负责任必然受到行政处罚 ④只有他律才能保证社会规则的遵守 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4. 全国人大常委会第二十一次会议闭幕会以152票赞成、1票反对、4票弃权,表决通过了新修订的野生动物保护法。这是野生动物保护法自1988年全国人大常委会通过、1989年实施至今26年来首次修订。这说明（    ） A．规则不是一成不变的 B．建立规则是为了限制自由 C．社会规则是可以随时修改的 D．修订规则是为了减轻处罚 5. 东汉名臣杨震途径昌邑时,曾受他举荐的昌邑县令王密前来拜会。王密“怀金十斤以遗震”，并曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知、神知、我知、子知。何谓无知！”密愧而出。在“品读经典故事，弘扬传统美德”主题班会上，小秦分享了以上故事。聆听了这个故事，同学纷纷发表看法，其中不恰当的是（ ） A．小芸：即使没有人监督，我们也要严守道德准则 B．小清：遵守社会规则，既需要他律，也需要自律 C．小楠：止于至善，需要通过慎独端正自己的行为 D．小夏：尊重他人，要学会换位思考，为他人着想 6. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7. 2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”，主题是“知危险会避险，安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到（ ） ①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶 ②过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆 ③为愉悦身心，藏上耳机边骑车边听音乐 ④上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 8. 2023年“五一”假期，游客出游的热情高涨，以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行，值得提倡的是（ ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9. 2024年9月13日晚上，柳州柳南区综合行政执法局卢杨、郭筱睿在执法中，看见商贩占道摆卖影响通行，指出其错误行为后，商贩主动纠正违章摆卖行为。为了尽快还路于民，两名执法人员主动帮助占道摆卖的商贩“收摊”，期间商贩看到执法人员累得满头大汗，拿出矿泉水递给他们喝，但执法人员水都没喝一口，前后大约帮忙了30分钟时间。你感受到的“温暖”在于（    ） ①尊重他人 ②行己有耻 ③以礼待人 ④诚实守信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10. “己所不欲，勿施于人”“人而无信，不知其可也”。这两句至理名言告诉我们时刻要（    ） ①自尊自信，关爱他人 ②换位思考，包容他人 ③诚信做人，信守承诺 ④自立自强，善于合作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11. 诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（ ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12. 下列案例与违法类别对应正确的是（ ） 序号 案例 违法类别 ① 小刚爸爸心存侥幸醉酒驾驶机动车上路，被人民法院判处拘役三个月。 行政违法 ② 小东寒假在家无聊，于是拨打110谎报险情，被公安机关拘留五日 刑事违法 ③ 某照相馆未经小兰同意，将其艺术照片展出以招顾客，被判赔偿500元。 民事违法 ④ 小凡伙同他人利用手机实施电信诈骗，数额较大，被判处有期徒刑两年 刑事违法 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 13. 某同学用图表法整理“做守法的公民”有关知识时绘制了下表，其中①②③依次应填写（ ） 违法行为类到 法律责任 维护合法权益的最后屏障 民事违法行力 承担民事责任 ③ 行政违法行力 ① 刑事违法行力 ② A．受到刑罚处罚受到行政制裁诉讼 B．受到行政制裁受到刑罚处罚诉讼 C．受到行政制裁受到刑罚处罚控告 D．受到刑罚处罚受到行政制裁控告 14. 对下列漫画中的情境认识正确的是（ ） A．图a中的金牌助考的行为是充分利用所学知识帮助他人，服务社会，体现了知识的价值 B．图b中小贩缺斤短两的做法是缺乏诚信意识的做法，应被处罚金 C．图c中男子的说法是正确的，他不是通过非法途径得来的手机，不需要归还 D．图d中人物可以向人民法院起诉诽谤者侵犯其名誉权，追究其民事责任 15. 对于违法与犯罪的关系，下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是（ ） 要求 甲：短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度 乙：“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时，必须准确标注信息来源 丙：平台对开通营利权限的账号，以身份证件号码等进行真实身份信息认证 丁：对疑似无底线博流量的信息，预先采取流量限制措施，并视情暂停评论、点赞等互动数据增长 影响 ①入驻平台的“自媒体”诚信带货，消费者财产权得到一定保障 ②平台虚假信息被依法依规清理干净，造谣传谣账号不会再出现 ③“自媒体”主播自觉规范自身行为，按照相关要求上传合法合规视频 ④执法机关快速锁定信息来源，有效甄别信息真假，及时惩治违法行为 A．甲→①丙→① B．甲→②丁→② C．乙→③丁→③ D．乙→④丙→④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（52分） 17. （6分）分析生活情景探究成长问题 在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验，分析下列生活情景，探究成长中的问题。 情景一：飞飞上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，他“灵机一动”，故意报错自己的班级。 （2）你认为飞飞应该____________________________________________________________________ 理由___________________________________________________________________________ 情景二：放学路上娜娜过马路时看到别人在闯红灯，她也跟着走。 （3）你认为娜娜应该____________________________________________________________________ 理由___________________________________________________________________________ 18. （10分）为提升非机动车驾乘人员头盔佩戴率，进一步增强市民的安全意识和自我保护意识，2022年7月15日，方城县公安局交通警察大队集中开展非机动车不佩戴安全头盔专项整治行动。行动中，执勤交警在全县路段对非机动车未佩戴安全头盔、违规加装遮阳伞等违法行为进行处罚，做到发现一起、纠正一起、教育一起，骑电动自行车不戴头盔问题引起了同学们的关注。为此，大家议论纷纷。 有人说：“骑电动车戴不戴头盔，是我的自由，交警教育处罚就是多此一举。”请谈谈你的看法。 19. （8分）每天傍晚放学时，某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天，一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上，妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现这一情况后，便立刻上前与该车司机进行沟通，希望他把车挪离人行横道线，对方却不予理睬，导致交通秩序更加混乱。 相关链接《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条 机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。 在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。 运用所学知识，谈谈你如何看待该车司机的行为。 20. （8分）如此“退货” 近日，湖南长沙法院审理了一起涉案金额巨大的诈骗案。“00”后男子王某发现某著名电商平台售后服务存在漏洞，利用电商平台的退货机制，将假货退给商家，骗取正品商品和退款，事后通过二手平台将正品卖出。经查，涉案金额达到66万余元，法院经审理以诈骗罪判处王某有期徒刑8年6个月，并处罚金20万元。 从上述案例中我们可以明白哪些道理？ 21. （14分）模拟法庭，正式开庭！ 某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1） 布置法庭时，根据现场需要，下图“法庭一”的“？”处应摆放什么角色的台签？上述陈某的案件应该在其中的哪一个法庭审理？（4分） （2）一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下： 经本庭合议，依据《中华人民共和国 ？ 法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… ①请你将上述判决书“？”处补充完整。（2分） ②该判决书中对于陈某的处罚是否合理及理由。（4分） （3） 假如你是审理该案的法官，审判结束后，请你谈谈该案对青少年的警示。（4分） 22. （6分）公交车是社会中为人民服务必不可少的交通工具，在每天上上下下来来往往的乘客中，穿插着不大不小的人际交往故事。请阅读漫画中的人物故事，并运用道德与心理的相关知识回答问题。 请运用尊重他人、以礼相待的相关知识，补全故事中对话框的任选一个空白部分，并说说你的思考。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$