专题03 重点语法归纳-2024-2025学年七年级上册期中复习(仁爱科普版2024)

2024-09-24
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小米夏
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 1 Let's Be Friends!,Unit 2 Meet My Family!,Unit 3 Our Colorful School Life
类型 学案-知识清单
知识点 语法
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 278 KB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-09-24
作者 小米夏
品牌系列 -
审核时间 2024-09-24
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来源 学科网

内容正文:

专题03 重点语法归纳 一.一般现在时中be动词的用法 be动词表示“是”,be动词的一般现在时形式包括am,is和are。 1. am与第一人称连用。 I'm Anna.我是安娜。 2.主语为you(你,你们),they(他们,她们,它们)或名词复数(两个或两个以上的人或物)时,be动词必须用are,几个人称代词并列做主语时,同样视为复数。 You are good friends.你们是好朋友。 3.主语是单数第三人称时,be动词用is。 He is a good teacher,他是一名好老师。 口诀助记 I用am,you用are,is连着他、她、它,复数形式都用are。 一.用be动词的适当形式填空 1.—Where    Amy and Kitty?  —Amy    in the classroom and Kitty    in the playground.  2.—    this an English book?   —No, it    a Chinese book.  3.—    I a nice child, Miss Yang?   —Yes, you    .  4.—What    the names of the two girls?   —Their names    Betty and Kitty.  5.James    my good friend. He comes from London.  6.Maths    difficult but interesting.  7.There    a book and two pens on the desk.   8.One of his teachers    in the classroom now.  9.Two and three    five.  10.Here    some sweaters for you.   二.单项选择 11.he has a round face. Her hair    black and long. A.has B.am C.are    D.is 12.Jack, Tony and I    in the same class.  A.am B.is   C.are   D.be 13.—Are you happy today, boys and girls? —    A.Yes, I am.    B.Yes, I’m. C.Yes, we are.    D.Yes, we’re. 14.—    your name Millie?  —Yes,    .  A.Is;I am     B.Is;it is C.Are;I am     D.Are;it is 三.按要求完成句子,每空一词 15.She is good at swimming. (改为同义句) She          swimming.  16.Sandy’s hair is long and black.(改为否定句) Sandy’s hair          black.  17.Tom and I are classmates.(改成一般疑问句,并作肯定回答) —       and    classmates?  —Yes,       .  18.His sister’s little ducks are under the tree. (对画线部分提问)         his sister’s little ducks?  四.根据汉语意思完成句子,每空一词 19.那边的那个年轻人是我们的语文老师。 The young man          our Chinese teacher.  20.——丹尼尔,你们的教室大吗?——是的,它是。 —Daniel,    your    big?  —Yes,       .  21.——他们是你的新同学吗?——不,他们不是。 —    they your new    ? —No,       .  一.1.are; is; is 2.Is; is 3.Am; are 4.are; are 5.is 6.is 7.is 8.is 9.is 10.are 二.11.D 句意:她的头发又黑又长。主语Her hair为不可数名词,故其后的be动词用is。故选D。 12. C 句意:杰克、托尼和我在同一个班级。主语为“Jack, Tony and I”,多个人并列作主语时,be动词应用are。 故选C。 13. C 句意:——孩子们,你们今天快乐吗?——是的,我们快乐。根据boys and girls可知,主语you指代多个人, 回答要用are;肯定回答不能用缩写形式。故选C。 14.B  问句的主语your name是第三人称单数,故第一空用Is;答语用it指代问句的主语your name。故选B。 三.15.does well in 16.isn't long or17.Are you; Tom; we are 18.Where are 四.19.over there is20.is; classroom; it is 21.Are;classmates;they aren't 二.人称代词主格和宾格 第一人称 第二人称 单数 复数 单数 复数 I(我) we(我们) you(你) you(你们) me us you you 第三人称 单数 复数 he(他) she(她) it(它) they(他/她它们) him her it them 2.人称代词主格在句中做主语。 I am a teacher.我是一名老师。 You are tall你个子高。 It is a book.它是本书。 3.人称代词排列顺序 巧学妙记 单数人称二三一,复数人称一二三。 男女并列男在前,错误责任我来担。 You, he and I are in the same class.你,我和他在同一个班。 We, you and they are new students.我们,你们和他们都是新生。 He and she are both good at sports.他和她都擅长运动。 I and my sister made our father angry.我和我妹妹惹爸爸生气了。 一.阅读短文,根据汉语提示填入适当的人称代词。   Hi, I’m Millie. Today, I want to tell  1 (你们) about my new classmates, Zhang ke and Simon.  Zhang ke is from Beijing.  2 (她) is tall and has long hair.  3 (我们) also call  4 (她) Mary. She sits beside  5 (我). Simon is good at sports.  6 (他) has many friends.  7 (他们) often play football after school. His friends like  8 (他) very much because he is nice to  9 (他们). Simon is in the school football team.  10 (它) is the best team in our city.  二.单项选择 1.—Why are you so excited? —The scientist Huang Xuhua will come to our school. I can’t wait to see    .   A.you   B.me C.him   D.them 2.—Who is the woman over there? —She is Miss Fang. She is our English teacher. She teaches    English.  A.us    B.our   C.we   D.ours 3.—Mr Wu, can    go out to play with our friends?   —Oh, dear. I want    to help me do the cleaning.  A.my and me; she and her B.Amy and I; you and she C.Amy and me; her and you D.Amy and I; you and her 一.1.you 设空处跟在行为动词tell后作宾语,应用宾格。 2.She 设空处在句中作主语,应用主格,且位于句首,首字母应大写。 3.We 设空处在句中作主语,应用主格,且位于句首,首字母应大写。 4.her 设空处跟在行为动词call的后面作宾语,应用宾格。 5.me 设空处跟在介词beside的后面作宾语,应用宾格。 6.He 设空处在句中作主语,应用主格,且位于句首,首字母应大写。 7.They 设空处在句中作主语,应用主格,且位于句首,首字母应大写。 8.him 设空处跟在行为动词like的后面作宾语,应用宾格。 9.them 设空处跟在介词to的后面作宾语,应用宾格。 10.It 设空处指代上文提到的“the school football team”,在句中作主语,应用主格,且位于句首,首字母应大写。 二.1.C 句意为:——你为什么这么兴奋?——科学家黄旭华将要来我们学校。我等不及要见他了。此处用代词him指代上文提到的科学家黄旭华,故选C。 2.A 分析题干可知,设空处在句中作宾语,应该用人称代词宾格。故选A。 3.D 第一空作句子的主语,要用主格,故排除A、C选项;第二空作宾语,要用宾格,排除B选项。故选D。 三.形容词性物主代词 一、基本用法 形容词性物主代词具有形容词性质,在句中只能做定语,后接名词表示所属关系。 Is that his bike? 那是他的自行车吗? 第一人称 第二人称 单数 复数 单数 复数 my(我的) our(我们的) your(你的) your(你们的) 第三人称 单数 复数 his(他的) her(她的) its(它的) their(他/她它们的) It's a panda. Its name is Huanhuan.它是一只熊猫。它的名字叫欢欢。 二、特殊用法 1.名词前用了形容词性物主代词就不能再用冠词。 It's my key.那是我的钥匙。 2.与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。 This is my good friend.这是我的好朋友。 四.名词性物主代词 1.英语中的名词性物主代词 数 人称 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 一.用所给词的适当形式填空 1. —Hi, Sara. Is this your English book? —No. ____Mine___(I)is on the desk. 2. What ___is____(be)the number of your ID card? 3. Some pencils ___are____(be)in my pencil box. 4. —Bill, is that your sister's pet dog? —No, ___Hers____(she)is white. 5. This is my dictionary. Where is ___yours____(your)? 二.句型转换 11. This is my schoolbag.(改为般疑问句) ____Is___ __this_____ ___your____ schoolbag? 12. Is that her ruler? (改为复数句) ___Are____ ____those___ her ___rulers____? 13. —Are these his books? (做肯定回答) —Yes, ___they____ ___are____. 14. —Is that your eraser? (做否定回答) —No, ____it___ ___isn’t____. 15. Those are my dictionaries.(同义句转换) ___Those____ dictionaries are ___mine____. 五.行为动词的一般现在时 一. 行为动词一般现在时的基本用法 用法 例句 表示经常性、习惯性的动作。 My father gets up at 6:00 every morning.我的父亲每天早上6点起床。 表示目前的爱好、能力等。 My mother sings very well.我的母亲歌唱得很好。 表示不受时限的客观事实。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时常与always、 often、 usually、 sometimes等频度副词或every day/week/morning、in the morning/afternoon/evening等时间状语连用。 二.行为动词一般现在时的两种形式  根据主语的人称和数的不同,行为动词的一般现在时有两种形式。 (1)当主语是第一人称、第二人称和第三人称的复数时,行为动词使用其原形。 We have breakfast and supper at home.我们在家吃早饭和晚饭。 You like swimming, right? 你们喜欢游泳,对吗? My parents read books at weekends.我父母周末读书。 (2)当主语是第三人称单数时,行为动词使用其第三人称单数形式。 He does his homework at home. 他在家里做他的家庭作业。 三. 行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成方法 规则 示例 大部分动词后加s like→likes live→lives 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i,再加es study→studies fly→flies 以ch、sh、ss或x结尾的动词后加es watch→watches wash→washes dress→dresses fix→fixes 以辅音字母+o结尾的动词后加es go→goes do→does 特殊变化 have→has 四. 含行为动词的一般现在时的句式结构 句式 句式结构 例句 肯定句 主语+动词原形/动词的第三人称单数形式(+其他). I like pears.我喜欢梨。 The sun rises in the east.太阳从东方升起。 否定句 主语+don􀆳t/doesn􀆳t+动词原形(+其他). I don’t like milk.我不喜欢牛奶。 She doesn’t want to go out.她不想出去。 一般疑问句及其简略回答 Do/Does+主语+动词原形(+其他)? 肯定回答:Yes, 主语+do/does. 否定回答:No, 主语+don􀆳t/ doesn􀆳t. —Do you go to school by bike?你骑自行车去上学吗? —Yes, I do./No, I don’t.是的,我骑。/不,我不骑。 —Does Millie live in Beijing? Millie住在北京吗? —Yes, she does./No, she doesn’t.是的,她住在北京。/不,她不住在北京。 一.用括号内所给词的适当形式填空 1.Alex    (hope) he can visit the USA in the future.  2.Sandy with her friends often    (fly) a kite in the park.  3.    (be) your friend ready for tomorrow’s evening party?  4.Members in this club    (be not) careful. They often leave the club with the lights on.  5.Cindy is a kind girl. Everyone in our class    (enjoy) playing with her.  6.My best friend and I    (be not) in the same school. We meet at the weekend.  7.My mother    (not go) to work on Saturdays or Sundays.  8.Millie’s family often    (read) together in the living room.  9.Watching football matches    (be) her hobby.  10.We all know light   (go) faster than sound.  二.按要求完成句子,每空一词 11.I’m your English teacher this term.(改为一般疑问句)        our English teacher this term?  12.Li Lei writes to his father every month. (改为一般疑问句)     Li Lei    to his father every month?  13.My mother does housework in the morning.(改为否定句) My mother       housework in the morning.  14.Do you often have breakfast at home?(用 Kitty代替 you 改写句子)     Kitty often    breakfast at home?  15.The old woman goes to the supermarket on foot. (对画线部分提问)         the old woman    to the supermarket?  三.单项选择 16.My T⁃shirt    white and my trousers    yellow.  A.is;is    B.is;are    C.are;is    D.are;are 17.When I play football with my cousins, my father sometimes    our games. My mother often    at weekends.   A.looks at;shops     B.sees;shopping C.watches;shops     D.looks;shopping 18.—Do you often listen to music on the radio? —No. But my mother    .  A.do B.listens   C.doesn’t D.does 19.—    Millie’s cousin Andy a member of Grade 7?  —No, he    from Grade 8.   A.Are;is     B.Does;doesn’t C.Are;aren't     D.Is;is 20.—    you play computer games at weekends, Alan?   —Yes. But my mother    let me play for long.  A.Do;doesn't     B.Do;isn’t C.Are;doesn't     D.Are;isn’t 一.1.hopes 主语Alex是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填hopes。 2.flies 介词with前面的名词Sandy是主语,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填flies。 3.Is 主语your friend是第三人称单数,故be动词用is。 4.aren’t 主语Members是复数,be动词用are,否定形式在are后面加not。 5.enjoys 主语为Everyone,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填enjoys。 6.aren’t 连词and连接两个并列主语时,be动词用are,否定形式在are后面加not。 7.doesn’t go 行为动词go的否定结构为don’t/doesn’t go,因为主语My mother为第三人称单数,故填doesn't go。 8.read 设空句的主语family指“家庭成员”,谓语动词用复数形式。 9.is 动名词短语Watching football matches作主语时,be动词用is。 10.goes 分析句子结构可知,know后为宾语从句,宾语从句的主语为light,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式。go的第三人称单数形式为goes。 二.11.Are you 12.Does;write 13.doesn’t do14.Does;have 15.How does;go 三.16.B 句意:我的T恤衫是白色的,我的裤子是黄色的。My T⁃shirt为第三人称单数,be动词应用is;my trousers为复数,be动词应用are。故选B。 17.C 当我和我表弟们踢足球的时候,我爸爸有时会观看我们的比赛。我妈妈经常在周末购物。第一句的主语为my father,第二句的主语为My mother,都是第三人称单数,故谓语动词都用动词第三人称单数形式;表示“观看比赛”,应用watch。故选C。 18.D 设空处所在句主语my mother是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。为避免重复,用does代替上句提到的动作。故选D。 19.D 句意:——米莉的表弟安迪是七年级的一员吗?——不,他来自八年级。be a member of...意为“是……中的一员”,主语Millie's cousin是第三人称单数,be动词用is;be from...意为“来自……”,主语he是第三人称单数,be动词用is。故选D。 20.A 第一空用助动词do帮助行为动词play构成疑问句,排除C、D选项;第二空所在句的主语为my mother,后用助动词does帮助行为动词let构成否定句。故选A。 六.时间表达 形式 表达 例子 整点时间 整点+o'clock(o'clock可以省略) six o'clock 6点钟 非整点时间 直接用数字表时间(先时后分),适用任何时间 five twenty5点20分 “分在前,时在后”表达法分为以下几种情况 分钟≤30,用“分钟+past+点钟” sixteen past five5点16分thirty past two2点30分 分钟大于30,就用to来表示,结构“分钟(60减去已知分钟数)+to+下一点钟数” five to nine 8点55分(差5分到9点) 分钟是15,一般用 a quarter来代替fifteen;如果分钟是30,一般用half来代替 thirty。 a quarter past four4点15分 half past three3点30分 注意 询问时间及答语。 问句:What time is it?=What's the time?几点了? 答语:It's+时间. 1.Mr.Smith usually goes to work at 7:00.(对画线部分提问) ___What___ ___time___ ___does___Mr. Smith usually___go___ to work? 2.Alice sometimes cleans her room on weekends.(对画线部分提问) ___When___ ___does___Alice sometimes___clean___ her room? 3.It's six thirty.(同义句转换) It's___half___ ___past___ ___six___. 4.When does your sister go to school?(同义句转换) ___What___ ___time___does your sister go to school? .I usually go to the movies once(一次) a week.(对画线部分提问) ___How___ ___often___do you usually go to the movies? 七.频度副词   表示动作发生的频率常用频度副词。频度副词所表示的频率由低到高为: 考点一 频度副词的用法 频度副词 用法 always 意为"总是,一直",它所表示的频率是最高的,表示动作反复发生。 usually 意为"通常",表示习惯性动作或状态,很少有例外。 often 意为"经常,时常",表示动作或状态的反复,中间有间断。 sometimes 意为"有时",表示动作时有发生,间隔较长。 seldom 意为"很少,不常",表示否定意义。 never 意为"从不",表示否定意义。 考点二 频度副词在句中的位置   频度副词通常放在行为动词之前,be动词、情态动词和助动词之后。 We often play basketball after school. 放学后我们经常打篮球。 He is never late for school. 他上学从不迟到。 She can sometimes win a match.她有时能赢得比赛。 We do not usually go swimming.我们不经常去游泳。 有时为了表示强调,会把sometimes、 usually、 always、 often等频度副词放在句首;有时还会把often放在句末,这时可用very或quite来修饰often。 Sometimes my mum goes to work on foot. 有时我妈妈步行去上班。 I like playing computer games, but my dad doesn’t let me play them very often. 我喜欢玩电脑游戏,但是我爸爸不让我经常玩。 考点三 用how often对频度副词进行提问   对频度副词进行提问时,要用how often。 He seldom does morning exercises. 他很少做早操。 → How often does he do morning exercises? 他多久做一次早操? 八.可数名词和不可数名词 考点一 可数名词   可数名词是指可以用数目来计算的人或物。指单个人或事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。 可数名词单数变复数的变化规则如下: 规则 示例 规则 变化 大多数词后加-s cat→cats friend→friends 以s、x、ch、sh结尾的词后加-es glass→glasses box→boxes watch→watches brush→brushes 以辅音字母加y 结尾的词, 变y为i,再加-es country→countries baby→babies 以f或fe结尾的词,将f 或fe变为v, 再加-es shelf→shelves knife→knives 以o结尾的词加-es或-s tomato→tomatoes potato→potatoes radio→radios zoo→zoos 规则 示例 不规则 变化 单复数同形 deer→deer sheep→sheep 改变单数名词内部的元音字母或部分字母 foot→feet tooth→teeth man→men woman→women 词尾加-en child→children 由man或woman与另一个单词组成的复合名词变为复数时,两部分都发生变化。 women drivers女司机 men doctors男医生 用所给词的适当形式填空 1. These are my ___brothers____(brother).They are in No.11 Middle School. 2. —Are ___those____ (that)your parents?—Yes, they are. 3. —Who's that?(电话中)—____This___(these)is Jack speaking. 4. Here are three ____photos___(photo)of my family. They are beautiful. 5. Those are my ___friends____(friend). They are friendly to me. 九.存现句 考点一there be结构的一般现在时的基本句型   there be结构表示"(某地)有……",其一般现在时的基本句型为: There is a book on the desk.桌子上有一本书。 There is not a book on the desk.桌子上没有书。 —Is there a book on the desk? 桌子上有一本书吗? —Yes, there is./ No, there isn’t.是的,有。/不,没有。 考点二 there be结构的主谓一致 (1)在there be结构中,如果be动词后的主语为可数名词单数或不可数名词,be动词用is。 There is a man under the tree.树下有一个人。 There is some water in the glass.玻璃杯里有一些水。 (2)如果be动词后的主语为可数名词复数,be动词用are。 There are many trees in the park.公园里有很多树。 (3)在有并列主语的情况下,be动词的数要由离它最近的主语决定,即遵循"就近原则"。 There is a book, a bag and three pencils on the desk.桌子上有一本书,一个包和三支铅笔。 There are two girls and a dog in the room.房间里有两个女孩和一只狗。 考点三 there be 结构与have的区别   there be结构通常表示"某地有某物或某人",强调的是一种客观存在;have表示"某人拥有某物或某人",与主语为所属关系。 There are two men in the office. 办公室里有两个男人。 He has two daughters. 他有两个女儿。 句型转换 1.There are some pictures on the wall.(改为否定句) There___are___ ___not___ ___any___ pictures on the wall. 2.There is some water in the bottle.(改为一般疑问句) ___Is___ ___there___ ___any___water in the bottle? 3.Are there any chairs near the window?(做肯定回答) ___Yes___,___there___ ___are___. 4.There are two bikes under the tree.(对画线部分提问) ___How___ ___many___ ___bikes___are there under the tree? 5.There is a little orange juice in the bottle.(对画线部分提问) ___How___ ___much___orange juice there in the bottle? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 重点语法归纳 一.一般现在时中be动词的用法 be动词表示“是”,be动词的一般现在时形式包括am,is和are。 1. am与第一人称连用。 I'm Anna.我是安娜。 2.主语为you(你,你们),they(他们,她们,它们)或名词复数(两个或两个以上的人或物)时,be动词必须用are,几个人称代词并列做主语时,同样视为复数。 You are good friends.你们是好朋友。 3.主语是单数第三人称时,be动词用is。 He is a good teacher,他是一名好老师。 口诀助记 I用am,you用are,is连着他、她、它,复数形式都用are。 一.用be动词的适当形式填空 1.—Where    Amy and Kitty?  —Amy    in the classroom and Kitty    in the playground.  2.—    this an English book?   —No, it    a Chinese book.  3.—    I a nice child, Miss Yang?   —Yes, you    .  4.—What    the names of the two girls?   —Their names    Betty and Kitty.  5.James    my good friend. He comes from London.  6.Maths    difficult but interesting.  7.There    a book and two pens on the desk.   8.One of his teachers    in the classroom now.  9.Two and three    five.  10.Here    some sweaters for you.   二.单项选择 11.he has a round face. Her hair    black and long. A.has B.am C.are    D.is 12.Jack, Tony and I    in the same class.  A.am B.is   C.are   D.be 13.—Are you happy today, boys and girls? —    A.Yes, I am.    B.Yes, I’m. C.Yes, we are.    D.Yes, we’re. 14.—    your name Millie?  —Yes,    .  A.Is;I am     B.Is;it is C.Are;I am     D.Are;it is 三.按要求完成句子,每空一词 15.She is good at swimming. (改为同义句) She          swimming.  16.Sandy’s hair is long and black.(改为否定句) Sandy’s hair          black.  17.Tom and I are classmates.(改成一般疑问句,并作肯定回答) —       and    classmates?  —Yes,       .  18.His sister’s little ducks are under the tree. (对画线部分提问)         his sister’s little ducks?  四.根据汉语意思完成句子,每空一词 19.那边的那个年轻人是我们的语文老师。 The young man          our Chinese teacher.  20.——丹尼尔,你们的教室大吗?——是的,它是。 —Daniel,    your    big?  —Yes,       .  21.——他们是你的新同学吗?——不,他们不是。 —    they your new    ? —No,       .  二.人称代词主格和宾格 第一人称 第二人称 单数 复数 单数 复数 I(我) we(我们) you(你) you(你们)                 第三人称 单数 复数 he(他) she(她) it(它) they(他/她它们)                 2.人称代词主格在句中做主语。 I am a teacher.我是一名老师。 You are tall你个子高。 It is a book.它是本书。 3.人称代词排列顺序 巧学妙记 单数人称二三一,复数人称一二三。 男女并列男在前,错误责任我来担。 You, he and I are in the same class.你,我和他在同一个班。 We, you and they are new students.我们,你们和他们都是新生。 He and she are both good at sports.他和她都擅长运动。 I and my sister made our father angry.我和我妹妹惹爸爸生气了。 一.阅读短文,根据汉语提示填入适当的人称代词。   Hi, I’m Millie. Today, I want to tell  1 (你们) about my new classmates, Zhang ke and Simon.  Zhang ke is from Beijing.  2 (她) is tall and has long hair.  3 (我们) also call  4 (她) Mary. She sits beside  5 (我). Simon is good at sports.  6 (他) has many friends.  7 (他们) often play football after school. His friends like  8 (他) very much because he is nice to  9 (他们). Simon is in the school football team.  10 (它) is the best team in our city.  二.单项选择 1.—Why are you so excited? —The scientist Huang Xuhua will come to our school. I can’t wait to see    .   A.you   B.me C.him   D.them 2.—Who is the woman over there? —She is Miss Fang. She is our English teacher. She teaches    English.  A.us    B.our   C.we   D.ours 3.—Mr Wu, can    go out to play with our friends?   —Oh, dear. I want    to help me do the cleaning.  A.my and me; she and her B.Amy and I; you and she C.Amy and me; her and you D.Amy and I; you and her 三.形容词性物主代词 一、基本用法 形容词性物主代词具有形容词性质,在句中只能做定语,后接名词表示所属关系。 Is that his bike? 那是他的自行车吗? 第一人称 第二人称 单数 复数 单数 复数    (我的)    (我们的)    (你的)    (你们的) 第三人称 单数 复数    (他的)    (她的)    (它的)    (他/她它们的) It's a panda. Its name is Huanhuan.它是一只熊猫。它的名字叫欢欢。 二、特殊用法 1.名词前用了形容词性物主代词就不能再用冠词。 It's my key.那是我的钥匙。 2.与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。 This is my good friend.这是我的好朋友。 四.名词性物主代词 1.英语中的名词性物主代词 数 人称 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 名词性物主代词                                 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 一.用所给词的适当形式填空 1. —Hi, Sara. Is this your English book? —No.       (I)is on the desk. 2. What       (be)the number of your ID card? 3. Some pencils      (be)in my pencil box. 4. —Bill, is that your sister's pet dog? —No,       (she)is white. 5. This is my dictionary. Where is       (your)? 二.句型转换 11. This is my schoolbag.(改为般疑问句)                    schoolbag? 12. Is that her ruler? (改为复数句)                   ? 13. —Are these his books? (做肯定回答) —Yes,             . 14. —Is that your eraser? (做否定回答) —No,             . 15. Those are my dictionaries.(同义句转换)                   _. 五.行为动词的一般现在时 一. 行为动词一般现在时的基本用法 用法 例句 表示经常性、习惯性的动作。 My father gets up at 6:00 every morning.我的父亲每天早上6点起床。 表示目前的爱好、能力等。 My mother sings very well.我的母亲歌唱得很好。 表示不受时限的客观事实。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时常与always、 often、 usually、 sometimes等频度副词或every day/week/morning、in the morning/afternoon/evening等时间状语连用。 二.行为动词一般现在时的两种形式  根据主语的人称和数的不同,行为动词的一般现在时有两种形式。 (1)当主语是第一人称、第二人称和第三人称的复数时,行为动词使用其原形。 We have breakfast and supper at home.我们在家吃早饭和晚饭。 You like swimming, right? 你们喜欢游泳,对吗? My parents read books at weekends.我父母周末读书。 (2)当主语是第三人称单数时,行为动词使用其第三人称单数形式。 He does his homework at home. 他在家里做他的家庭作业。 三. 行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成方法 规则 示例 大部分动词后加       like→likes live→lives 以辅音字母+y结尾的动词,       study→studies fly→flies 以ch、sh、ss或x结尾的动词后加       watch→watches wash→washes dress→dresses fix→fixes 以辅音字母+o结尾的动词后加       go→goes do→does 特殊变化 have→       四. 含行为动词的一般现在时的句式结构 句式 句式结构 例句 肯定句 主语+动词原形/动词的第三人称单数形式(+其他). I like pears.我喜欢梨。 The sun rises in the east.太阳从东方升起。 否定句 主语+don􀆳t/doesn􀆳t+动词原形(+其他). I don’t like milk.我不喜欢牛奶。 She doesn’t want to go out.她不想出去。 一般疑问句及其简略回答 Do/Does+主语+动词原形(+其他)? 肯定回答:Yes, 主语+do/does. 否定回答:No, 主语+don􀆳t/ doesn􀆳t. —Do you go to school by bike?你骑自行车去上学吗? —Yes, I do./No, I don’t.是的,我骑。/不,我不骑。 —Does Millie live in Beijing? Millie住在北京吗? —Yes, she does./No, she doesn’t.是的,她住在北京。/不,她不住在北京。 一.用括号内所给词的适当形式填空 1.Alex    (hope) he can visit the USA in the future.  2.Sandy with her friends often    (fly) a kite in the park.  3.    (be) your friend ready for tomorrow’s evening party?  4.Members in this club    (be not) careful. They often leave the club with the lights on.  5.Cindy is a kind girl. Everyone in our class    (enjoy) playing with her.  6.My best friend and I    (be not) in the same school. We meet at the weekend.  7.My mother    (not go) to work on Saturdays or Sundays.  8.Millie’s family often    (read) together in the living room.  9.Watching football matches    (be) her hobby.  10.We all know light   (go) faster than sound.  二.按要求完成句子,每空一词 11.I’m your English teacher this term.(改为一般疑问句)        our English teacher this term?  12.Li Lei writes to his father every month. (改为一般疑问句)     Li Lei    to his father every month?  13.My mother does housework in the morning.(改为否定句) My mother       housework in the morning.  14.Do you often have breakfast at home?(用 Kitty代替 you 改写句子)     Kitty often    breakfast at home?  15.The old woman goes to the supermarket on foot. (对画线部分提问)         the old woman    to the supermarket?  三.单项选择 16.My T⁃shirt    white and my trousers    yellow.  A.is;is    B.is;are    C.are;is    D.are;are 17.When I play football with my cousins, my father sometimes    our games. My mother often    at weekends.   A.looks at;shops     B.sees;shopping C.watches;shops     D.looks;shopping 18.—Do you often listen to music on the radio? —No. But my mother    .  A.do B.listens   C.doesn’t D.does 19.—    Millie’s cousin Andy a member of Grade 7?  —No, he    from Grade 8.   A.Are;is     B.Does;doesn’t C.Are;aren't     D.Is;is 20.—    you play computer games at weekends, Alan?   —Yes. But my mother    let me play for long.  A.Do;doesn't     B.Do;isn’t C.Are;doesn't     D.Are;isn’t 六.时间表达 形式 表达 例子 整点时间 整点+o'clock(o'clock可以省略) six o'clock 6点钟 非整点时间 直接用数字表时间(先时后分),适用任何时间 five twenty5点20分 “分在前,时在后”表达法分为以下几种情况 分钟≤30,用“分钟+past+点钟” sixteen past five5点16分thirty past two2点30分 分钟大于30,就用to来表示,结构“分钟(60减去已知分钟数)+to+下一点钟数” five to nine 8点55分(差5分到9点) 分钟是15,一般用 a quarter来代替fifteen;如果分钟是30,一般用half来代替 thirty。 a quarter past four4点15分 half past three3点30分 注意 询问时间及答语。 问句:What time is it?=What's the time?几点了? 答语:It's+时间. 1.Mr.Smith usually goes to work at 7:00.(对画线部分提问)                   Mr. Smith usually       to work? 2.Alice sometimes cleans her room on weekends.(对画线部分提问)             Alice sometimes       her room? 3.It's six thirty.(同义句转换) It's                  . 4.When does your sister go to school?(同义句转换)             does your sister go to school? 5.I usually go to the movies once(一次) a week.(对画线部分提问)             do you usually go to the movies? 七.频度副词   表示动作发生的频率常用频度副词。频度副词所表示的频率由低到高为: 考点一 频度副词的用法 频度副词 用法 always 意为"总是,一直",它所表示的频率是最高的,表示动作反复发生。 usually 意为"通常",表示习惯性动作或状态,很少有例外。 often 意为"经常,时常",表示动作或状态的反复,中间有间断。 sometimes 意为"有时",表示动作时有发生,间隔较长。 seldom 意为"很少,不常",表示否定意义。 never 意为"从不",表示否定意义。 考点二 频度副词在句中的位置   频度副词通常放在行为动词之前,be动词、情态动词和助动词之后。 We often play basketball after school. 放学后我们经常打篮球。 He is never late for school. 他上学从不迟到。 She can sometimes win a match.她有时能赢得比赛。 We do not usually go swimming.我们不经常去游泳。 有时为了表示强调,会把sometimes、 usually、 always、 often等频度副词放在句首;有时还会把often放在句末,这时可用very或quite来修饰often。 Sometimes my mum goes to work on foot. 有时我妈妈步行去上班。 I like playing computer games, but my dad doesn’t let me play them very often. 我喜欢玩电脑游戏,但是我爸爸不让我经常玩。 考点三 用how often对频度副词进行提问   对频度副词进行提问时,要用how often。 He       does morning exercises. 他很少做早操。 →        does he do morning exercises? 他多久做一次早操? 八.可数名词和不可数名词 考点一 可数名词   可数名词是指可以用数目来计算的人或物。指单个人或事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。 可数名词单数变复数的变化规则如下: 规则 示例 规则 变化 大多数词后加       cat→cats friend→friends 以s、x、ch、sh结尾的词后加       glass→glasses box→boxes watch→watches brush→brushes 以辅音字母加y 结尾的词,        country→countries baby→babies 以f或fe结尾的词,       shelf→shelves knife→knives 以o结尾的词加       tomato→tomatoes potato→potatoes radio→radios zoo→zoos 规则 示例 不规则 变化 单复数同形 deer→deer sheep→sheep 改变单数名词内部的元音字母或部分字母 foot→feet tooth→teeth man→men woman→women 词尾加-en child→children 由man或woman与另一个单词组成的复合名词变为复数时,两部分都发生变化。 women drivers女司机 men doctors男医生 用所给词的适当形式填空 1. These are my       (brother).They are in No.11 Middle School. 2. —Are      (that)your parents?—Yes, they are. 3. —Who's that?(电话中)—      (these)is Jack speaking. 4. Here are three       (photo)of my family. They are beautiful. 5. Those are my       (friend). They are friendly to me. 九.存现句 考点一there be结构的一般现在时的基本句型   there be结构表示"(某地)有……",其一般现在时的基本句型为: There is a book on the desk.桌子上有一本书。 There is not a book on the desk.桌子上没有书。 —Is there a book on the desk? 桌子上有一本书吗? —Yes, there is./ No, there isn’t.是的,有。/不,没有。 考点二 there be结构的主谓一致 (1)在there be结构中,如果be动词后的主语为可数名词单数或不可数名词,be动词用is。 There is a man under the tree.树下有一个人。 There is some water in the glass.玻璃杯里有一些水。 (2)如果be动词后的主语为可数名词复数,be动词用are。 There are many trees in the park.公园里有很多树。 (3)在有并列主语的情况下,be动词的数要由离它最近的主语决定,即遵循"就近原则"。 There is a book, a bag and three pencils on the desk.桌子上有一本书,一个包和三支铅笔。 There are two girls and a dog in the room.房间里有两个女孩和一只狗。 考点三 there be 结构与have的区别   there be结构通常表示"某地有某物或某人",强调的是一种客观存在;have表示"某人拥有某物或某人",与主语为所属关系。 There are two men in the office. 办公室里有两个男人。 He has two daughters. 他有两个女儿。 句型转换 1.There are some pictures on the wall.(改为否定句) There                   pictures on the wall. 2.There is some water in the bottle.(改为一般疑问句)             water in the bottle? 3.Are there any chairs near the window?(做肯定回答)                   . 4.There are two bikes under the tree.(对画线部分提问)                   are there under the tree? 5.There is a little orange juice in the bottle.(对画线部分提问)             orange juice there in the bottle? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03 重点语法归纳-2024-2025学年七年级上册期中复习(仁爱科普版2024)
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