第二章第三节 行为主义（练习）-《学前儿童发展心理》（高教版）同步精品课堂

2.3 行为主义 一、单项选择题 1.斯金纳的操作性条件反射理论对现代教育和心理治疗有何重要影响？（ ） A. 推动了精神分析疗法的发展 B. 促进了认知行为疗法的兴起 C. 奠定了程序教学和计算机辅助教学的基础 D. 强调了情感在行为中的重要性 2.以下哪位心理学家的理论与斯金纳的操作性条件反射理论有密切联系？（ ） A. 弗洛伊德 B. 巴甫洛夫 C. 罗杰斯 D. 班杜拉 3.在斯金纳的理论中，“消退”是指什么？（ ） A. 行为被永久消除 B. 行为因缺乏强化而逐渐减少 C. 行为因惩罚而减少 D. 行为因新刺激的引入而改变 4.华生提出的“环境决定论”主张什么？（ ） A. 人的行为完全由遗传决定 B. 人的行为完全由环境决定 C. 遗传和环境共同决定人的行为 D. 行为是随机的，无法预测 5.以下哪位心理学家与华生一起发展了行为主义理论？（ ） A. 弗洛伊德 B. 罗杰斯 C. 斯金纳 D. 皮亚杰 二、填空题 1.行为主义理论是另一个重要的心理学理论学派，由美国心理学家______创造。 2. 华生提出了学习的“__________”理论。他认为成人可以通过认真控制刺激—反应的联结，塑造儿童的行为。 3.__________指能够增加特定行为的刺激和事件而惩罚那些减少特定行为的刺激和事件 4.通过斯金纳的工作，__________成为一个应用广泛的学习定律。 三、判断题 1.华生的行为主义理论对现代心理学研究没有产生任何影响。（ ） 2.华生认为，心理学应该是一门纯科学的学科，与实际应用无关。（ ） 3.埃里克森的心理社会发展理论主要关注的是个体的心理发展，而忽视了社会文化因素的影响。（ ） 4.斯金纳认为，所有行为都是应答性行为，即由特定刺激引起的。（ ） 5.正强化是通过给予一个厌恶刺激来增强行为出现的概率。（ ） 四、简答题 1.简述斯金纳操作性条件反射理论的核心观点是什么？ 2. 简述对斯金纳理论的评价 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.3 行为主义 一、单项选择题 1.斯金纳的操作性条件反射理论对现代教育和心理治疗有何重要影响？（ ） A. 推动了精神分析疗法的发展 B. 促进了认知行为疗法的兴起 C. 奠定了程序教学和计算机辅助教学的基础 D. 强调了情感在行为中的重要性 【答案】C 【解析】斯金纳的操作性条件反射理论为程序教学和计算机辅助教学提供了理论基础，这些方法都强调小步骤、即时反馈和个性化学习。 2.以下哪位心理学家的理论与斯金纳的操作性条件反射理论有密切联系？（ ） A. 弗洛伊德 B. 巴甫洛夫 C. 罗杰斯 D. 班杜拉 【答案】B 【解析】虽然巴甫洛夫的经典条件反射与斯金纳的操作性条件反射在细节上有所不同，但两者都强调条件刺激与无条件刺激之间的关联，以及这种关联如何影响行为。不过，直接相关的仍然是斯金纳自己的理论发展。 3.在斯金纳的理论中，“消退”是指什么？（ ） A. 行为被永久消除 B. 行为因缺乏强化而逐渐减少 C. 行为因惩罚而减少 D. 行为因新刺激的引入而改变 【答案】B 【解析】 消退是操作性条件反射中的一个现象，指的是当某个行为不再得到强化时，该行为在未来出现的频率会逐渐降低。 4.华生提出的“环境决定论”主张什么？（ ） A. 人的行为完全由遗传决定 B. 人的行为完全由环境决定 C. 遗传和环境共同决定人的行为 D. 行为是随机的，无法预测 【答案】B 【解析】华生的环境决定论强调环境在决定人类行为中的决定性作用。 5.以下哪位心理学家与华生一起发展了行为主义理论？（ ） A. 弗洛伊德 B. 罗杰斯 C. 斯金纳 D. 皮亚杰 【答案】C 【解析】虽然斯金纳（Burrhus Frederic Skinner）是后来新行为主义（或称为操作主义）的代表人物，但他与华生有深厚的理论联系，并在行为主义领域做出了重要贡献。 二、填空题 1.行为主义理论是另一个重要的心理学理论学派，由美国心理学家______创造。 【答案】华生 2. 华生提出了学习的“__________”理论。他认为成人可以通过认真控制刺激—反应的联结，塑造儿童的行为。 【答案】刺激一反应 3.__________指能够增加特定行为的刺激和事件而惩罚那些减少特定行为的刺激和事件 【答案】强化物 4.通过斯金纳的工作，__________成为一个应用广泛的学习定律。 【答案】操作性条件反射 三、判断题 1.华生的行为主义理论对现代心理学研究没有产生任何影响。（ ） 【答案】错误 【解析】虽华生的行为主义理论对现代心理学研究产生了深远的影响。它不仅推动了心理学研究方法的革新（如实验法的引入），还为后来的行为疗法、认知行为疗法等提供了理论基础。 2.华生认为，心理学应该是一门纯科学的学科，与实际应用无关。（ ） 【答案】错误 【解析】虽然华生强调心理学的科学性和客观性，但他并没有将心理学与实际应用完全割裂开来。相反，他的行为主义理论在教育、企业管理、心理咨询等领域都有广泛的应用价值。 3.埃里克森的心理社会发展理论主要关注的是个体的心理发展，而忽视了社会文化因素的影响。（ ） 【答案】错误 【解析】实际上，埃里克森的心理社会发展理论非常强调社会文化因素对个体发展的影响，特别是社会期望、文化规范和价值观如何塑造个体的心理发展。 4.斯金纳认为，所有行为都是应答性行为，即由特定刺激引起的。（ ） 【答案】错误 【解析】斯金纳将行为分为应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激引起的，而操作性行为则是有机体自发作出的，不与任何特定刺激直接联系。 5.正强化是通过给予一个厌恶刺激来增强行为出现的概率。（ ） 【答案】错误 【解析】正强化是通过给予一个愉快刺激（如奖励）来增强行为出现的概率。负强化则是通过撤销一个厌恶刺激来增强行为出现的概率。 四、简答题 1.简述斯金纳操作性条件反射理论的核心观点是什么？ 【答案】 斯金纳操作性条件反射理论的核心观点是，学习是通过操作与强化之间的关系而发生的。他强调行为的结果（即强化）对行为发生的频率有重要影响。如果某一行为之后紧跟着一个愉快的结果（正强化），那么该行为在未来更有可能被重复；相反，如果某一行为之后紧跟着一个不愉快的结果（负强化或惩罚），则该行为在未来发生的频率会降低。 2. 简述对斯金纳理论的评价 【答案】 通过斯金纳的工作，操作性条件反射成为一个应用广泛的学习定律。斯金纳也是一个教育家，他提出的上述行为塑造法以及一系列理论都能够为教育实践服务。但是，斯金纳的一些做法也受到了批评，特别是他过分强调了外界刺激的作用，而忽视了儿童的主动性，更忽视了其他一些行为获得的方法，比如观察榜样而产生的学习。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$