第二单元 古代欧洲文明-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

第二单元 古代欧洲文明 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 希腊城邦和亚历山大帝国 考点02 罗马城邦和罗马帝国 考点03 希腊罗马古典文化 考点04 综合考查 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（ ） A．希腊人创造出的法学体系沿用至今 B．近代西方文明复原了古希腊文化 C．希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明 D．希腊文明是近代欧洲文明的源头 2．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（  ） A．4人 B．3人 C．2人 D．1人 3．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间是一个神圣的休战期：开幕前，传令官赴各地通告成千上万的希腊人，这体现了（  ） A．和平交流 B．民主自由 C．思想解放 D．男女平等 4．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）20世纪六七十年代在帕米尔高原（中国古代被称为葱岭）发掘出公元前4世纪末的希腊式城市，城内希腊风格的神庙、广场、宫殿、体育馆布局井然有致，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土 5000公里 之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于亚历山大东征（ ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．加速亚非自然经济的解体 C．征服了马其顿帝国全境 D．促进了东西方文化的交流 5．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）如图的希腊瓶画上的图案，表现了传说中的古希腊武士在雅典娜的监视下用石子进行投票表决。这体现了（  ） A．小国寡民的特点 B．工商业发展 C．手工业发达 D．雅典的民主政治 6．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南 ·期中）“亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。公元前 331 年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后，波斯帝国灭亡。”上述材料反映了亚历山大东征的（  ） A．原因 B．背景 C．过程 D．影响 7．（2022九年级上·辽宁锦州凌海·期中）在亚历山大庞大的远征军队伍中有“工程师、地理学家、测量师”等专门人才，他们沿途收集资料，绘制地图，与当地“哲人”交往，这一现象表明，亚历山大远征客观上（  ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．促进了东西方文化交流 C．导致希腊罗马文明的消亡 D．凸显了东方文化的先进性 8．（2022九年级上·辽宁朝阳·期中）古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是：（ ） A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德 9．（2022九年级上·辽宁大连甘井子·期中）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（  ） A．亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化大交汇 B．公元前3世纪，罗马征服了意大利半岛灭掉了迦太基 C．凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法，称“儒略历” D．622年，穆罕默德率信徒迁居麦地那建立穆斯林公社 10．（2022九年级上·辽宁沈阳一八四中·期中）实行君主专制的古巴比伦王国、波斯帝国等，由于思想的禁锢，极端缺乏伟大的人才。而哲学家苏格拉底、柏拉图，历史学家色诺芬，戏剧家阿里斯托芬等一个个彪炳史册的大师，都是土生士长的雅典人，这是因为（  ） A．雅典是奴隶制国家 B．雅典鼓励商业发展 C．雅典实行民主政治 D．雅典重视历史教育 11．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）2022年2月，北京成功举办冬奥会，成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊；古希腊强烈的反省精神打造了哲学的深度，并开创了民主政治的先河，在世界其他文化中都可以找到希腊文明的影子。上述材料说明（ ） A．古希腊文明只对欧洲产生影响 B．苏格拉底与孔子是同时代人 C．古希腊在政治与体育领域成就显著 D．古希腊文明至今仍影响着世界 12．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。”该材料叙述的是雅典（  ） A．政教合一 B．等级制度 C．民主政治 D．君主专制 13．（2022九年级上·辽宁锦州黑山·期中）希腊城邦的突出特点是：（  ） A．海岸线曲折 B．地大物博 C．人口众多 D．小国寡民 14．（2022九年级上·辽宁沈阳沈北·期中）“亚历山大的东侵，使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施，是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见，亚历山大东征（  ） A．促进了东西方文化交流 B．促使希腊文化走向衰落 C．促进了东西方人口迁徙 D．促使希腊文明传向东方 15．（2022九年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）古希腊是欧洲文明的发样地，为人类留下了宝贵的精神财富，阅读下列材料回答问题。 材料一：古代雅典的社会经济发展态势十分好，商品经济十分发达，因为雅典拥有优良的海港，这比较利于发展海外贸易，同时雅典的海外大殖民及其他的经济和文化的交往活动，使雅典成为地中海东部的商贸中心，世界各地的商品都汇聚此地，使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色。经济的繁荣，工商业的活跃，使城邦倾向于建立民主形式的国家，对于民主政治的确立有着巨大的影响。 材料二：公元前594年当选的执政官梭伦进行改革，按财产将公民分为四等；为提高公民大会地位，梭伦设立公民代表组成的400人议事会，为公民大会准备议案，为雅典民主政治的形成奠定了基础。 材料三：公元前509年政治家克里斯提尼进行改革，重新划分雅典的行政区域，并将四百人议事会扩大为五百人议事会，所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员。克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”：每年召开一次专门的公民大会，如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或危害国家，便再召开一次公民大会，用陶片投票方式决定被放逐的人选。这次改革提高公民大会的作用，进一步推进了雅典民主政治的进程。 材料四：公元前5世纪伯里克利改革，为鼓励公民积极参政，取消雅典公民的等级划分；公民大会为最高权力机关；所有成年男性公民可担任几乎一切宫职；可参加公民大会，商定城邦重大事务。五百人议事会是公民大会常设机构，确定公职津贴制度。伯里克利使雅典民主政治发展到了顶峰。 （1）依据材料一说明了什么? （2）根据材料二说出公元前594年属于（ ） A公元前6世纪初 B公元前6世纪末 （3）根据材料三说出决定被放逐的人选的方式? （4）根据材料四说出什么人可以担任官职? （5）依据以上材料说出民主政治发展到顶峰是哪次改革? 罗马城邦和罗马帝国考点02 16．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中，最重要的机构是（ ） A．五百人会议 B．陪审法庭 C．公民大会 D．元老院 17．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个庞大的帝国。从罗马共和国的建立到罗马帝国的建立经历了多长时间（  ） A．509年 B．460年 C．478年 D．482年 18．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东·期中）它在中国古代被称为“大秦”，公元2世纪时发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为其“内湖”。它指的是（  ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 19．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南·期中）通过示意图可以梳理历史线索。下图十一罗马城建立意图中“★”处应为（  ） A．罗马城邦 B．拜占庭帝国 C．法兰克王国 D．罗马帝国 20．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）希腊城邦中最大的是斯巴达，它的领土只有8400平方千米，人口大约40万。这说明希腊城邦突出特点是（  ） A．农业发达 B．崇尚武力 C．小国寡民 D．城邦众多 21．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）“《十二铜表法》自从定下来之后……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》（ ） A．制定于罗马帝国时期 B．成为罗马成文法的起点 C．奠定了欧洲民法的基础 D．成为资产阶级民法的参照蓝本 22．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）“据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”材料反映的内容（  ） A．是罗马帝国繁荣的根本原因 B．使罗马文化传播到世界各地 C．是罗马帝国衰亡的重要原因 D．促成了罗马政治的高度集中 23．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）历史知识的梳理和归纳，有助于清晰地了解历史发展线索。下列表格中“？”处的内容是（  ） 公元前1000年左右 公元前6世纪 公元前2世纪 公元前49年 公元前27年 罗马城邦兴起 罗马共和国建立 ？ 凯撒控制元老院 罗马帝国建立 A．称霸地中海地区 B．布匿战争爆发 C．征服意大利半岛 D．斯巴达克起义 24．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）公元前509年，意大利半岛的罗马建立了奴隶制共和国，掌握罗马共和国决策权的是（  ） A．执政官 B．保民官 C．公民大会 D．元老院 25．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）使古罗马法律在定罪量刑上有了文字依据的是（  ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《汉谟拉比法典》 D．《婆罗门法典》 26．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）遗“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A．使贵族和平民享有平等的权利 B．结束了罗马贵族的司法专断 C．一定程度上保护了罗马平民利益 D．国家统治的决策权掌握在元老院手里 27．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）将欧洲历史上三位风云人物按时间先后排序，正确的是（ ） a查理曼 b亚历山大 c凯撒 A．abc B．bca C．cba D．acb 28．（2022九年级上·辽宁阜新一中·期中）早在公元前450年左右，罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法，要了解这一历史，我们可选取的第一手史料是（  ） A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《新法典》 希腊罗马古典文化考点03 29．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。是我们今天使用的公历的基础。（如图是刻在大理石上的片断）“儒略历”出现的时间大约是（  ） A．公元前32世纪 B．公元前24世纪 C．公元前1世纪 D．公元4世纪 30．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东·期中）他是一位百科全书式的学者；他有一句名言“吾爱吾师，吾更爱真理；他是逻辑学的创始人，提出的演绎方法成为科学研究的方法论基础。他是（  ） A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．德谟克利特 31．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南·期中）与“《荷马史诗》、《掷铁饼者》、德谟克利特”相关的是（  ） A．希腊古典文化 B．罗马古典文化 C．希腊罗马古典文化 D．古代埃及文明 32．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）春节是中华民族的传统节日，2024年的春节在公历2024年2月10日。公历是世界通用的历法，它的基础是（  ） A．太阳历 B．阴阳历 C．儒略历 D．农历 33．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）李林想在美术课上用橡皮泥捏一座古希腊的建筑，那么他应该参考的古代建筑是（  ） A．大竞技场 B．万神庙 C．紫禁城 D．帕特农神庙 34．（2023九年级上·辽宁沈阳实验·期中）某校九年级同学开展研究性学习，探究希腊古典文化。通过探究，同学们得出结论“虽然古希腊没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚，”以下选项能为这一结论提供证据支持的有（  ） ①形成了十分完整的法学体系 ②影响广泛的神话故事 ③亚里士多德提出了“原子论” ④雕塑杰作《掷铁饼者》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 35．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）历史上，古希腊与古罗马的人民用他们的智慧创造了辉煌的文明，希腊与罗马两大文明是西方文化的摇篮，也是人类宝贵的精神遗产，值得我们传承与发展。下列选项中，完全属于希腊罗马的文化成就的一组是（ ） ①儒略历  ②《十二铜表法》  ③大学兴起  ④帕特农神庙  ⑤种姓制度 A．③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①②④ 36．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）如图为某次学术讲座的宣传海报。下列选项中适合出现在海报“内容”一栏中的是（  ） A．赏析《天方夜谭》 B．介绍雅典的民主政治 C．释读楔形文字 D．寻访凯旋门和万神庙 37．（2023九年级上·辽宁大连中山 ·期中）“她虽然没有形成一个统一的国家……但在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”在建筑艺术方面取得的成就是（ ） A． B． C． D． 38．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）罗马政治家西塞罗说：“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。”他的观点反映了罗马法（  ） A．权利平等原则 B．契约自由原则 C．同态复仇原则 D．三权分立原则 39．（2023九年级上·辽宁鞍山·期中）下列哪一历史遗迹不适合作为了解四大文明古国历史的考察对象（  ）   　 A．古希腊神庙 B．埃及金字塔 C．古巴比伦《汉谟拉比法典》 D．古印度佛像 40．（2023九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）在亚非大河流域与欧洲爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。下列文明成果出自不同区域，这主要说明世界古代文明的（ ）     金字塔 释迦牟尼佛像 甲骨文 罗马大竞技场遗址外景 A．同一性 B．传承性 C．多元性 D．交互性 41．（2022九年级上·辽宁阜新一中·期中）下列不属于罗马建筑的是（  ） A．万神庙 B．大竞技场 C．凯旋门 D．帕特农神庙 42．（2022九年级上·辽宁阜新一中 ·期中）公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（  ） A．凯撒 B．屋大维 C．汉谟拉比 D．查理大帝 43．（2022九年级上·辽宁丹东凤城·期中）建筑是凝固的艺术。下列图片的序号与相关国家前的字母符号连接正确的选项是（  ） a．古代雅典 b．古代罗马 c．古代埃及 A．①——a ②——c ③——b B．①——b ②——c ③——a C．①——c ②——a ③——b D．①——c ②——b ③——a 综合考查考点04 44．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）多元的文明多彩的世界，阅读材料后回答问题 材料一 见图片 （1）材料一中建筑诞生在是哪一大洲？它的修建反映了该国国王无限的权力，请你具体写出他在国家的地位。 材料二 《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。”“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’。则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。 （2）《汉谟拉比法典》是哪一文明古国的成就？你认为它维护的是哪个阶级的利益？ 材料三 伯里克利讲道：“我们的政府制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。” （3）雅典的最高权力机构是什么？根据材料一概括雅典民主政治的特征。 45. （2023九年级上·辽宁沈阳沈北·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “埃及是尼罗河的赠礼。” ——古希腊历史学家希罗多德 材料二 它是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。它竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。法律内容包括诉讼程序、保护私产、租佃、债务、高利贷和婚姻家庭等。 材料三 “婆罗门，由于从身体的最高尚部分出生，由于最先出生且掌握‘历史知识’，因而理应为一切创造物的主宰。” “婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……” “婆罗门主人得强迫其‘首陀罗’执行屈辱的服役因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的。” “‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。” ——《摩奴法典》 材料四 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。” ——伯里克利 材料五 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。……文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）你怎么理解材料一中“埃及是尼罗河的赠礼”？ （2）材料二中的“它”指什么？ （3）针对材料三反映的情况，佛教提出了什么主张？ （4）材料四反映了什么制度？ （5）根据材料五，说一说，我们应该怎样看待人类文明？（写出1点即可） 46．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）人类文明交往的方式主要有暴力冲突与和平交流两种。阅读下列材料，回答问题。 【早期帝国的扩张】 材料一：当代历史学家认为，亚历山大让希腊文化成为当时已知世界的主流文化。他又倡导二种在当时超乎一个国家或一种文化之上的一种普遍的文化，打破了传统的文化界限。但是，亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来了严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掠夺人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶。 ——《世界上古中古史》 【罗马法的制定】 材料二：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。 如被告托辞不去或企图逃避，原告有权拘捕之。 如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具，但除自愿外，不必用有篷盖的车辆。 如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。 如当事人双方能自行和解的，则讼争即认为解决。 ——《十二铜表法》 【多元化的文明交融】 材料三： 图1受希腊文化影响的西亚建筑遗址 图2巴米扬大佛被炸毁 （1）依据材料一并结合所学知识，分析亚历山大东征的影响。 （2）材料二中的《十二铜表法》制定于什么时期？这部法律有什么影响？ （3）依据材料三并结合所学知识，谈谈在坚持文化民族性和多元性的主题下，如何将“和而不同”的态度落实到行动中去。 47．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）文明起源多元性、文明发展多样性是古代世界的重要特征。某校九年级学生开展历史学习活动，设计了下列探究任务，请你参与。 任务一【辩文明渊源】 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、筑器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果，《诗经》《论语》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术．．．．．．是人类文明的宝贵财富。 ——摘编自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一“生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们”所创造的文明从自然环境来看，它们属于哪一文明类型？再举出同一类型的文明古国。 材料二 古代希腊示意图 （2）观察材料二示意图，图中这一地区兴起的最早文明叫什么？图中A是哪一城邦？ 任务二【析文明成果】 材料二 图1金字塔 图2《汉谟拉比法典》石柱 图3甲骨文 图4释迦牟尼佛像 （3）文物孕育丰富的文明信息，材料二四幅文物图片是亚非文明的代表。从中任选其一，阐述其所承载的历史价值。 材料三 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。 （4）结合所学知识，从文学、建筑、哲学方面各举出一例验证材料三的观点。 任务三【谈多元文明】 （5）结合以上探究及所学知识，指出我们应该如何看待不同地区、不同时期的多元文明？ 48．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）人类文明源远流长，璀璨辉煌。某校九年级同学以“古代世界文明”为主题设计展板，请你参与完成。 （1）图1是哪一文明的象征？它的修建反映了什么？图2建筑有什么特点？ （2）材料一中奴隶处于怎样的社会地位？材料二法律文件有什么历史影响？两部法律文献实质上有何共同之处？ （3）请你从“人物扫描”中任选一位人物，为其编撰词条，介绍其主要历史贡献。 49．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪·期中）古希腊人建立起城邦，创造出民主制，取得了不朽的文化成就，为西方文明奠定了扎实的基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样，平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。 材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。 材料三 “……公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。” （1）结合材料一和所学知识分析希腊半岛的地理环境的特点及该地理环境对古代希腊的影响。 （2）根据材料二，结合所学知识，列举古代希腊在文学、建筑方面留下的珍贵遗产各一例。 （3）材料三反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点？ 50．（2022九年级上·辽宁锦州太和区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类文明最初的根基在公元前3500年的西亚和北非……公元前2000年以来，印度的影响，还有中国的影响，也起了伟大的作用。 材料二 在汉谟拉比法律的保护下，（古巴比伦的）商业逐渐繁荣，从成千上万块泥版可以得到验证。谷物、油、枣子、皮革，还有陶罐，全都由承担重载的驴子组建的商队运往邻近的国家。古巴比伦换取的是金、银、铜、石头、木料、盐、奴隶，以及很多其他的货物。 材料三 材料四 在人类文明的长河中，有一个时期至关重要，公元前500年左右，东方西方，群星璀璨，孔子、释迦牟尼、苏格拉底均在这个时期诞生，中国、印度、希腊，三大古典文化中心最终形成，其所产生的文化，至今仍深深影响着人类的思想与生活 -《中国通史·诸子百家》解说词 （1）根据材料一，“公元前3500年的西亚和北非”指的是哪两个古代文明？古代印度和中国有哪些文明成果？（各列举一例） （2）根据材料二，说说古巴比伦商业繁荣的原因。材料中的“汉谟拉比”在位时期制定了一部法典，这部法典有何历史地位？ （3）材料三反映的是什么制度？依据图片并结合所学知识，指出哪两个等级是统治阶级？ （4）从材料四中人物孔子、释迦牟尼、苏格拉底中选择两位，写出他们关于“人”的思想观点。 试卷第2页，共15页 28 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 古代欧洲文明 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 希腊城邦和亚历山大帝国 考点02 罗马城邦和罗马帝国 考点03 希腊罗马古典文化 考点04 综合考查 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（ ） A．希腊人创造出的法学体系沿用至今 B．近代西方文明复原了古希腊文化 C．希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明 D．希腊文明是近代欧洲文明的源头 【答案】D 【解析】据材料“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”可知，雪莱的这句话强调了希腊文明对近代欧洲文明的深远影响，认为希腊文明是近代欧洲文明的源头，D项正确；虽然希腊的法学对后世有影响，但并非完全沿用至今，排除A项；近代西方文明并非只是复原古希腊文化，而是有了新的发展，排除B项；希腊文化并未完全涵盖近代欧洲文明，排除C项。故选D项。 2．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（  ） A．4人 B．3人 C．2人 D．1人 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主，根据当时雅典的民主制度，可以参加投票的只有男主人1人，D项正确；4人、3人、2人，都与题干信息不符，排除ABC项。故选D项。 3．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间是一个神圣的休战期：开幕前，传令官赴各地通告成千上万的希腊人，这体现了（  ） A．和平交流 B．民主自由 C．思想解放 D．男女平等 【答案】A 【解析】据题干“公元前776年以后，奥林匹克运动会发展为全希腊的运动会。运动会期间是一个神圣的休战期”，这一时期的停战体现了希腊的和平交流，A项正确；材料强调运动会的影响，不是民主自由，排除B项；思想解放与材料主旨不符，排除C项；古希腊还未实现男女平等，排除D项。故选A项。 4．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）20世纪六七十年代在帕米尔高原（中国古代被称为葱岭）发掘出公元前4世纪末的希腊式城市，城内希腊风格的神庙、广场、宫殿、体育馆布局井然有致，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土 5000公里 之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于亚历山大东征（ ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．加速亚非自然经济的解体 C．征服了马其顿帝国全境 D．促进了东西方文化的交流 【答案】D 【解析】据题干“在帕米尔高原（中国古代被称为葱岭）发掘出公元前4世纪末的希腊式城市，城内希腊风格的神庙、广场、宫殿、体育馆布局井然有致致，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿”可知，希腊文化传播到了中亚地区，说明亚历山大东征促进了东西方文化的交流，D项正确；希腊文化东传而不是民主制度扩展，排除A项；近代西方列强殖民扩张加速亚非自然经济的解体，排除B项；征服了马其顿帝国全境与中亚地区无关，排除C项。故选D项。 5．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）如图的希腊瓶画上的图案，表现了传说中的古希腊武士在雅典娜的监视下用石子进行投票表决。这体现了（  ） A．小国寡民的特点 B．工商业发展 C．手工业发达 D．雅典的民主政治 【答案】D 【解析】根据所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，题干材料体现了雅典的民主政治，D项正确；小国寡民强调城邦面积相对较小，人口较少，与材料内容无关，排除A项；工商业发展、手工业发达属于经济领域，而材料中的投票属于政治领域，排除BC项。故选D项。 6．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南 ·期中）“亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。公元前 331 年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后，波斯帝国灭亡。”上述材料反映了亚历山大东征的（  ） A．原因 B．背景 C．过程 D．影响 【答案】C 【解析】根据题干“亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。公元前 331 年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后，波斯帝国灭亡”可知，题干反映了亚历山大东征的过程，C项正确；亚历山大东征的原因是为了夺取东方的土地和财富，题干没有涉及，排除A项；亚历山大大帝东征的背景是公元前4世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部的马其顿国强大起来，题干没有涉及，排除B项；亚历山大东征给东方人民带来了巨大灾难，促进了东西方文化的大交汇，题干没有涉及，排除D项。故选C项。 7．（2022九年级上·辽宁锦州凌海·期中）在亚历山大庞大的远征军队伍中有“工程师、地理学家、测量师”等专门人才，他们沿途收集资料，绘制地图，与当地“哲人”交往，这一现象表明，亚历山大远征客观上（  ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．促进了东西方文化交流 C．导致希腊罗马文明的消亡 D．凸显了东方文化的先进性 【答案】B 【解析】根据材料“有‘工程师、哲学家、地理学家、测量师’等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地‘哲人’交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，B项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；亚历山大东征有利于希腊罗马文明的传播，排除C项；材料并未对比东西方文化，无法凸显东方文化的先进性，排除D项。故选B项。 8．（2022九年级上·辽宁朝阳·期中）古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是：（ ） A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德 【答案】C 【解析】根据题干“古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融。”结合所学可知，此人物是亚历山大。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年——公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国，C项正确；伯里克利执政时期，使雅典的民主政治发展到顶峰，排除A项；屋大维建立罗马帝国，与题干“统一了战乱不断的希腊诸邦”不符，排除C项；穆罕默德创立了伊斯兰教，建立了政教合一的阿拉伯国家，排除D项。故选C项。 9．（2022九年级上·辽宁大连甘井子·期中）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（  ） A．亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化大交汇 B．公元前3世纪，罗马征服了意大利半岛灭掉了迦太基 C．凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法，称“儒略历” D．622年，穆罕默德率信徒迁居麦地那建立穆斯林公社 【答案】A 【解析】根据材料“历史观点是对历史事实的看法和态度”分析题干可知，“亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化大交汇”是对亚历山大东征的评价，属于历史观点，A项正确；“公元前3世纪，罗马征服了意大利半岛灭掉了迦太基”、“凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法，称‘儒略历’”、“622年，穆罕默德率信徒迁居麦地那建立穆斯林公社”，均属于对相关历史事件的客观描述，属于历史事实，不属于历史观点，排除BCD项。故选A项。 10．（2022九年级上·辽宁沈阳一八四中·期中）实行君主专制的古巴比伦王国、波斯帝国等，由于思想的禁锢，极端缺乏伟大的人才。而哲学家苏格拉底、柏拉图，历史学家色诺芬，戏剧家阿里斯托芬等一个个彪炳史册的大师，都是土生士长的雅典人，这是因为（  ） A．雅典是奴隶制国家 B．雅典鼓励商业发展 C．雅典实行民主政治 D．雅典重视历史教育 【答案】C 【解析】根据材料“而哲学家苏格拉底、柏拉图，历史学家色诺芬，戏剧家阿里斯托芬等一个个彪炳史册的大师，都是土生士长的雅典人”和所学可知，大批学者的涌现，说明雅典民主政治的发展推动了其文化的繁荣，C项正确；雅典是奴隶制国家与大批学者的涌现关系不大，排除A项；雅典鼓励商业发展和对雅典重视历史教育均不是雅典文化的繁荣的主要原因，排除BD项。故选C项。 11．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）2022年2月，北京成功举办冬奥会，成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊；古希腊强烈的反省精神打造了哲学的深度，并开创了民主政治的先河，在世界其他文化中都可以找到希腊文明的影子。上述材料说明（ ） A．古希腊文明只对欧洲产生影响 B．苏格拉底与孔子是同时代人 C．古希腊在政治与体育领域成就显著 D．古希腊文明至今仍影响着世界 【答案】D 【解析】由材料“古希腊强烈的反省精神打造了哲学的深度，并开创了民主政治的先河，在世界其他文化中都可以找到希腊文明的影子”，可见古希腊文明至今仍影响着世界，D项正确；古希腊文明不只对欧洲产生影响，排除A项；材料没有涉及苏格拉底与孔子，排除B项；材料的主旨是古希腊文明对后世的影响，排除C项。故选D项。 12．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。”该材料叙述的是雅典（  ） A．政教合一 B．等级制度 C．民主政治 D．君主专制 【答案】C 【解析】根据材料“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理”并结合所学知识可知，材料反映的是雅典民主政治。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，是每一个公民都有参政的机会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法、等多种职能，C项正确；政教合一制度是指政权和教权合二为一的政治制度。 严格意义上的政教合一神权国度要求：国家元首和宗教领袖同为一人，政权和教权由一人执掌，排除A项；等级制度是把所有人或团体分等级的制度，在这种制度下各个等级拥有不平等的权利，上层等级权利大，下层等级权利小；而且往往下层等级人数众多，受到人数较少的上层等级的 统治和管辖，排除B项；君主专制政体指以古代君王为核心的中央集权的政治体制，排除D项。故选C项。 13．（2022九年级上·辽宁锦州黑山·期中）希腊城邦的突出特点是：（  ） A．海岸线曲折 B．地大物博 C．人口众多 D．小国寡民 【答案】D 【解析】根据所学可知，希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；海岸线曲折是希腊的自然环境特点，不是城邦的特点，排除A项；地大物博不属于希腊的特点，排除B项；希腊人口不多，排除C项。故选D项。 14．（2022九年级上·辽宁沈阳沈北·期中）“亚历山大的东侵，使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施，是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见，亚历山大东征（  ） A．促进了东西方文化交流 B．促使希腊文化走向衰落 C．促进了东西方人口迁徙 D．促使希腊文明传向东方 【答案】A 【解析】依据题干信息“东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”可知，亚历山大东征促进了东西方文化交流，A项正确；题干信息说的是亚历山大东征使东西方文化相互促进交流融合，未说希腊文化走向了衰落，排除B项；题干信息未提东西方人口迁徙，排除C项；亚历山大东征是东西方文化双向交流的过程，不单指希腊文明传向东方，排除D项。故选A项。 15．（2022九年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）古希腊是欧洲文明的发样地，为人类留下了宝贵的精神财富，阅读下列材料回答问题。 材料一：古代雅典的社会经济发展态势十分好，商品经济十分发达，因为雅典拥有优良的海港，这比较利于发展海外贸易，同时雅典的海外大殖民及其他的经济和文化的交往活动，使雅典成为地中海东部的商贸中心，世界各地的商品都汇聚此地，使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色。经济的繁荣，工商业的活跃，使城邦倾向于建立民主形式的国家，对于民主政治的确立有着巨大的影响。 材料二：公元前594年当选的执政官梭伦进行改革，按财产将公民分为四等；为提高公民大会地位，梭伦设立公民代表组成的400人议事会，为公民大会准备议案，为雅典民主政治的形成奠定了基础。 材料三：公元前509年政治家克里斯提尼进行改革，重新划分雅典的行政区域，并将四百人议事会扩大为五百人议事会，所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员。克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”：每年召开一次专门的公民大会，如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或危害国家，便再召开一次公民大会，用陶片投票方式决定被放逐的人选。这次改革提高公民大会的作用，进一步推进了雅典民主政治的进程。 材料四：公元前5世纪伯里克利改革，为鼓励公民积极参政，取消雅典公民的等级划分；公民大会为最高权力机关；所有成年男性公民可担任几乎一切宫职；可参加公民大会，商定城邦重大事务。五百人议事会是公民大会常设机构，确定公职津贴制度。伯里克利使雅典民主政治发展到了顶峰。 （1）依据材料一说明了什么? （2）根据材料二说出公元前594年属于（ ） A公元前6世纪初 B公元前6世纪末 （3）根据材料三说出决定被放逐的人选的方式? （4）根据材料四说出什么人可以担任官职? （5）依据以上材料说出民主政治发展到顶峰是哪次改革? 【答案】 （1）古代雅典的经济繁荣促进了民主政治的确立（按3点给分古代雅典经济繁荣民主政治确立） （2）A （3）陶片投票的方式。 （4）成年男性公民。 （5）伯里克利改革。 【解析】 （1）说明：根据材料一“经济的繁荣，工商业的活跃，使城邦倾向于建立民主形式的国家，对于民主政治的确立有着巨大的影响。”可知，材料一说明了古代雅典的经济繁荣促进了民主政治的确立。 （2）时间：根据所学知识可知，公元纪年法一种源自于西方社会的纪年方法。它以耶稣诞生之年作为纪年的开始。一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。公元前的算法就是用年数除以100，得出的数再加1就是公元前多少世纪，公元前594年，由于是公元前6世纪刚开始，所以是公元前6世纪初，A项正确；排除B项。故选A项。 （3）方式：根据材料三“克里斯提尼还创立了陶片放逐法”可知，决定被放逐的人选的方式是陶片投票的方式。 （4）官职：根据材料四“所有成年男性公民可担任几乎一切宫职”可知，成年男性公民可以担任官职。 （5）改革：根据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，进行了一系列改革，民主政治发展到顶峰。 罗马城邦和罗马帝国考点02 16．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中，最重要的机构是（ ） A．五百人会议 B．陪审法庭 C．公民大会 D．元老院 【答案】D 【解析】根据材料信息“罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构”结合所学知识可知，元老院是罗马共和国时期的主要机构之一，元老院在内政外交等一切国家大事上拥有决定权的传统，贯穿于整个罗马历史的大部分时期，D项正确；五百人会议是雅典民主政治的相关机构，不符合题意，排除A项；陪审法庭是雅典的民主政治机构，不符合题意，排除B项；公民大会是形式上的最高权力机关，排除C项。故选D项。 17．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个庞大的帝国。从罗马共和国的建立到罗马帝国的建立经历了多长时间（  ） A．509年 B．460年 C．478年 D．482年 【答案】D 【解析】公元前509年，罗马共和国建立。公元前27年，罗马帝国建立。所以中间经历了482年，D项正确；ABC不符合题意，排除ABC项。故选D项。 18．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东·期中）它在中国古代被称为“大秦”，公元2世纪时发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为其“内湖”。它指的是（  ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 【答案】A 【解析】依据题干“它在中国古代被称为‘大秦’，公元2世纪时发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为其‘内湖’。它指的是”结合所学知识，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”，罗马帝国在古代中国也被称为“大秦”，A项正确；亚历山大帝国建立于公元前4世纪，但随着亚历山大大帝的去世而迅速走向衰亡，排除B项；阿拉伯帝国形成于公元8世纪，与题干信息不符，排除C项；奥斯曼土耳其帝国兴起于13世纪末，与题目描述的时间不符，排除D项。故选A项。 19．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南·期中）通过示意图可以梳理历史线索。下图十一罗马城建立意图中“★”处应为（  ） A．罗马城邦 B．拜占庭帝国 C．法兰克王国 D．罗马帝国 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立奴隶制共和国。罗马共和国建立后，公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国又称为拜占庭帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，标志着奴隶制在西欧的终结，D项正确；罗马城邦是在公元前1000年左右，排除A项；东罗马帝国被称为“拜占庭帝国”，排除B项；西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立了法兰克王国，排除C项。故选D项。 20．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）希腊城邦中最大的是斯巴达，它的领土只有8400平方千米，人口大约40万。这说明希腊城邦突出特点是（  ） A．农业发达 B．崇尚武力 C．小国寡民 D．城邦众多 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。希腊城邦的突出特点是小国寡民，C项正确；希腊城邦商业发达，排除A项；斯巴达崇尚武力，排除B项；城邦众多，但不是突出特点，排除D项。故选C项。 21．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）“《十二铜表法》自从定下来之后……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》（ ） A．制定于罗马帝国时期 B．成为罗马成文法的起点 C．奠定了欧洲民法的基础 D．成为资产阶级民法的参照蓝本 【答案】B 【解析】依据题干“《十二铜表法》自从定下来之后……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。”和所学知识可知，《十二铜表法》作为古罗马第一部成文法，对后来的罗马法建设具有深远的影响，因此这段论述表明《十二铜表法》成为罗马成文法的起点，B项正确；《十二铜表法》制定于罗马共和国时期，排除A项；拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织编纂的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法基础，排除C项；近代法国拿破仑执政时期颁布的《拿破仑法典》，成为资产阶级民法的参照蓝本，排除D项。故选B项。 22．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）“据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”材料反映的内容（  ） A．是罗马帝国繁荣的根本原因 B．使罗马文化传播到世界各地 C．是罗马帝国衰亡的重要原因 D．促成了罗马政治的高度集中 【答案】C 【解析】根据题干，展示的是罗马的娱乐日增加的史实以及由国库开支，表明罗马帝国后期统治者贪图享乐，财政负担重，是罗马帝国灭亡的重要原因，C项正确；国库开支增加不能证明罗马帝国繁荣，排除A项；材料未涉及罗马文化的传播以及政治制度，排除BD项。故选C项。 23．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）历史知识的梳理和归纳，有助于清晰地了解历史发展线索。下列表格中“？”处的内容是（  ） 公元前1000年左右 公元前6世纪 公元前2世纪 公元前49年 公元前27年 罗马城邦兴起 罗马共和国建立 ？ 凯撒控制元老院 罗马帝国建立 A．称霸地中海地区 B．布匿战争爆发 C．征服意大利半岛 D．斯巴达克起义 【答案】A 【解析】根据材料“公元前2世纪”结合所学可知，公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主，A项正确；公元前264-前146年，罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争。罗马人称迦太基人为“布匿人”，因此这三次战争被称为“布匿战争”，排除B项；公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区，排除C项；公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团。斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压，但它沉重打击了罗马共和国的统治，排除D项。故选A项。 24．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）公元前509年，意大利半岛的罗马建立了奴隶制共和国，掌握罗马共和国决策权的是（  ） A．执政官 B．保民官 C．公民大会 D．元老院 【答案】D 【解析】根据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国 。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，D项正确；执政官负责主持日常事务，排除A项；保民官是由平民选举，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利决议的官员，排除B项；公民大会是形式上的权力机关，排除C项。故选D项。 25．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）使古罗马法律在定罪量刑上有了文字依据的是（  ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《汉谟拉比法典》 D．《婆罗门法典》 【答案】A 【解析】根据题干“使量刑定罪有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用”和所学知识可知，《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，A项正确；529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，排除B项；汉谟拉比制定了一部较为系统和完整的法典。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，排除C项；《婆罗门法典》是属于古印度的，排除D项。故选A项。 26．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）遗“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A．使贵族和平民享有平等的权利 B．结束了罗马贵族的司法专断 C．一定程度上保护了罗马平民利益 D．国家统治的决策权掌握在元老院手里 【答案】C 【解析】由材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”，这说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，一定程度上保护了罗马平民利益，C项正确；贵族和平民不可能享有平等的权利，排除A项；只是限制而不是结束了罗马贵族的司法专断，排除B项；国家统治的决策权掌握在元老院手里材料并未体现，排除D项。故选C项。 27．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）将欧洲历史上三位风云人物按时间先后排序，正确的是（ ） a查理曼 b亚历山大 c凯撒 A．abc B．bca C．cba D．acb 【答案】B 【解析】a查理曼是法兰克王国加洛林王朝国王，公元768年到公元814年在位；b亚历山大是马其顿王国，公元前336年到公元前323年在位；c凯撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家，生活在公元前100年到公元前44年。依据时间先后顺序排序，bca符合题意，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 28．（2022九年级上·辽宁阜新一中·期中）早在公元前450年左右，罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法，要了解这一历史，我们可选取的第一手史料是（  ） A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《新法典》 【答案】B 【解析】依据“罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法”结合课本所学可知，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。早在公元前450年左右，罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法，制定的《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。B项正确；《法学汇纂》是拜占庭帝国时期的查士丁尼命人编成，排除A项；527年查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为稳固帝国的社会秩序，他组成一个法典编纂委员会。529年，委员会编成《查士丁尼法典》，排除C项；查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，排除D项。故选B项。 希腊罗马古典文化考点03 29．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期中）罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。是我们今天使用的公历的基础。（如图是刻在大理石上的片断）“儒略历”出现的时间大约是（  ） A．公元前32世纪 B．公元前24世纪 C．公元前1世纪 D．公元4世纪 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，罗马共和国时期的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，D项正确；ABC项时间均错误，排除ABC项。故选D项。 30．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东·期中）他是一位百科全书式的学者；他有一句名言“吾爱吾师，吾更爱真理；他是逻辑学的创始人，提出的演绎方法成为科学研究的方法论基础。他是（  ） A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．德谟克利特 【答案】C 【解析】依据所学可知，柏拉图是亚里士多德的老师，柏拉图死后，亚里士多德总结前人哲学思想的基础，创立了与老师截然不同的哲学体系，所以亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理”，亚里士多德对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新学科，被称为百科全书式的学者，C项正确、排除B项；苏格拉底主张人应该“认识你自己”，排除A项；德谟克利特提出原子论，排除D项。故选C项。 31．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南·期中）与“《荷马史诗》、《掷铁饼者》、德谟克利特”相关的是（  ） A．希腊古典文化 B．罗马古典文化 C．希腊罗马古典文化 D．古代埃及文明 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗，《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑，德谟克利特是古希腊唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，率先提出原子论，所以与题干相关的是希腊古典文化，A项正确；题干反映了希腊古典文化与罗马无关，排除BC项；题干反映了希腊古典文化与古代埃及文明无关，排除D项。故选A项。 32．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）春节是中华民族的传统节日，2024年的春节在公历2024年2月10日。公历是世界通用的历法，它的基础是（  ） A．太阳历 B．阴阳历 C．儒略历 D．农历 【答案】C 【解析】结合所学可知，我们今天使用的公历是由罗马的“儒略历”发展而来的；凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，C项正确；儒略历以古埃及太阳历为蓝本，排除A项；阴阳历是指在天文学中是指兼顾太阳、月亮与地球关系的一种历法，与公历无关，排除B项；农历是中国现行的传统历法，属于阴阳合历，与公历无关，排除D项。故选C项。 33．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）李林想在美术课上用橡皮泥捏一座古希腊的建筑，那么他应该参考的古代建筑是（  ） A．大竞技场 B．万神庙 C．紫禁城 D．帕特农神庙 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，古希腊的代表建筑是帕特农神庙，因此可用于研究古希腊建筑，D项正确；大竞技场、万神庙是罗马式的建筑，排除AB项；紫禁城是我国明清时期建设的宫殿，排除C项。故选D项。 34．（2023九年级上·辽宁沈阳实验·期中）某校九年级同学开展研究性学习，探究希腊古典文化。通过探究，同学们得出结论“虽然古希腊没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚，”以下选项能为这一结论提供证据支持的有（  ） ①形成了十分完整的法学体系 ②影响广泛的神话故事 ③亚里士多德提出了“原子论” ④雕塑杰作《掷铁饼者》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，古希腊的神话故事影响广泛，特点是“神人同形同性”；雕塑杰作《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑作品，②④符合题意，C项正确；形成了十分完整的法学体系的是古罗马，①说法错误，排除含有①的AB项；德谟克利特提出了“原子论”，③说法错误，排除含有③的D项。故选C项。 35．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）历史上，古希腊与古罗马的人民用他们的智慧创造了辉煌的文明，希腊与罗马两大文明是西方文化的摇篮，也是人类宝贵的精神遗产，值得我们传承与发展。下列选项中，完全属于希腊罗马的文化成就的一组是（ ） ①儒略历  ②《十二铜表法》  ③大学兴起  ④帕特农神庙  ⑤种姓制度 A．③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，帕特农神庙是古希腊雅典卫城的建筑遗迹，属于古希腊的成就，《十二铜表法》和儒略历属于古罗马的成就，所以①②④属于希腊罗马的文化成就的一组，D项正确；12世纪，在西欧大学兴起 ；种姓制度起源于古印度，③⑤不符合题意，排除ABC项。故选D项。 36．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）如图为某次学术讲座的宣传海报。下列选项中适合出现在海报“内容”一栏中的是（  ） A．赏析《天方夜谭》 B．介绍雅典的民主政治 C．释读楔形文字 D．寻访凯旋门和万神庙 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，凯旋门和万神庙是古代罗马的建筑成就，D项正确；《天方夜谭》是阿拉伯人的成就，排除A项；雅典民主政治是古希腊的文明成就，排除B项；楔形文字是两河流域的文明成果，排除C项。故选D项。 37．（2023九年级上·辽宁大连中山 ·期中）“她虽然没有形成一个统一的国家……但在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”在建筑艺术方面取得的成就是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据题干“她虽然没有形成一个统一的国家……但在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”结合所学可知，题干描述的是希腊文明，希腊虽然没有形成一个统一的国家，但是希腊文化独领风骚，是西方文明的发源地，帕特农神庙位于希腊雅典卫城，B项正确；A项是古罗马的万神庙，排除A项；C项是古埃及的金字塔，排除C项；D项是古罗的大竞技场，排除D项。故选B项。 38．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）罗马政治家西塞罗说：“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。”他的观点反映了罗马法（  ） A．权利平等原则 B．契约自由原则 C．同态复仇原则 D．三权分立原则 【答案】A 【解析】材料中“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效”说明法律面前人人平等，体现了罗马法权利平等原则，A项正确；材料中“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效”说明法律面前人人平等，没有体现契约自由原则，排除B项；材料中“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效”说明法律面前人人平等，没有体现同态复仇原则，排除C项；三权分立原则是启蒙运动时期的思想，与材料中“罗马政治家西塞罗”不符，排除D项。故选A项。 39．（2023九年级上·辽宁鞍山·期中）下列哪一历史遗迹不适合作为了解四大文明古国历史的考察对象（  ）   　 A．古希腊神庙 B．埃及金字塔 C．古巴比伦《汉谟拉比法典》 D．古印度佛像 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题，结合所学知识，四大文明古国指的是古巴比伦、古埃及、古印度、中国，而古希腊神庙反映的是古希腊文化，不属于四大文明古国历史，A项符合题意，选择A项；埃及金字塔属于古埃及遗存，属于四大文明古国，B项不符合题意，排除B项；古巴比伦《汉谟拉比法典》属于古巴比伦遗存，属于四大文明古国，C项不符合题意，排除C项；古印度佛像属于古印度遗存，属于四大文明古国，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 40．（2023九年级上·辽宁沈阳铁西·期中）在亚非大河流域与欧洲爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。下列文明成果出自不同区域，这主要说明世界古代文明的（ ）     金字塔 释迦牟尼佛像 甲骨文 罗马大竞技场遗址外景 A．同一性 B．传承性 C．多元性 D．交互性 【答案】C 【解析】根据题干和所学可知，亚非的大河流域文明和欧洲的海洋文明，由于所处地理环境的不同，形成了截然不同的文明成果，但是它们共同构成了古代文明，体现了古代文明的多元性，C项正确；根据所学很明显亚非属于大河流域文明发展农业，欧洲属于海洋文明，发展海外贸易，排除A项；根据所学可知，图片所示的文明成果都是古代，属于同一时期的，排除B项；题干显示的文明成果都是当时人民自己创造的智慧结晶，没有体现出交互性，排除D项。故选C项。 41．（2022九年级上·辽宁阜新一中·期中）下列不属于罗马建筑的是（  ） A．万神庙 B．大竞技场 C．凯旋门 D．帕特农神庙 【答案】D 【解析】本题是逆向选择题，根据“罗马建筑”结合所学知识可知，帕特农神庙是古希腊建筑，D项符合题意，选择D项；万神庙、大竞技场、凯旋门都是古罗马建筑，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 42．（2022九年级上·辽宁阜新一中 ·期中）公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（  ） A．凯撒 B．屋大维 C．汉谟拉比 D．查理大帝 【答案】A 【解析】根据“公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。”结合所学知识可知，这里的“他”指的是凯撒。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础，A项正确；屋大维建立罗马帝国，材料没有涉及，排除B项；汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》，材料没有反映，排除C项；查理大帝建立查理曼帝国，材料没有反映，排除D项。故选A项。 43．（2022九年级上·辽宁丹东凤城·期中）建筑是凝固的艺术。下列图片的序号与相关国家前的字母符号连接正确的选项是（  ） a．古代雅典 b．古代罗马 c．古代埃及 A．①——a ②——c ③——b B．①——b ②——c ③——a C．①——c ②——a ③——b D．①——c ②——b ③——a 【答案】C 【解析】依据所学可知，金字塔是古埃及的典型建筑，帕特农神庙是古希腊雅典的遗迹，大竞技场是古罗马遗迹，C项正确；排除ABD项。故选C项。 综合考查考点04 44．（2023九年级上·辽宁锦州凌海·期中）多元的文明多彩的世界，阅读材料后回答问题 材料一 见图片 （1）材料一中建筑诞生在是哪一大洲？它的修建反映了该国国王无限的权力，请你具体写出他在国家的地位。 材料二 《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。”“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’。则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。 （2）《汉谟拉比法典》是哪一文明古国的成就？你认为它维护的是哪个阶级的利益？ 材料三 伯里克利讲道：“我们的政府制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。” （3）雅典的最高权力机构是什么？根据材料一概括雅典民主政治的特征。 【答案】 （1）非洲；①埃及国王是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；②在宗教上，他被称为“神之子”，具有无上的权威。（其中一点即可） （2）古巴比伦；奴隶主阶级。 （3）公民大会；①城邦的权力属于全体公民；②公民在法律上一律平等；③不论出身，任人唯贤。 【解析】 （1）大洲：根据图片为金字塔可知为古埃及，因此为非洲； 地位：结合所学古埃及法老的地位可知①埃及国王是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；②在宗教上，他被称为“神之子”，具有无上的权威。 （2）古国：根据材料“《汉谟拉比法典》”可知为古巴比伦； 阶级：根据材料“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”可知奴隶主阶级。 （3）机构：结合所学雅典民主制度可知最高权力机构为公民大会； 特征：根据材料“是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”可知①城邦的权力属于全体公民；根据材料“解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的”可知②公民在法律上一律平等；根据材料“那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能”可知③不论出身，任人唯贤。 45. （2023九年级上·辽宁沈阳沈北·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “埃及是尼罗河的赠礼。” ——古希腊历史学家希罗多德 材料二 它是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。它竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。法律内容包括诉讼程序、保护私产、租佃、债务、高利贷和婚姻家庭等。 材料三 “婆罗门，由于从身体的最高尚部分出生，由于最先出生且掌握‘历史知识’，因而理应为一切创造物的主宰。” “婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……” “婆罗门主人得强迫其‘首陀罗’执行屈辱的服役因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的。” “‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。” ——《摩奴法典》 材料四 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。” ——伯里克利 材料五 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。……文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）你怎么理解材料一中“埃及是尼罗河的赠礼”？ （2）材料二中的“它”指什么？ （3）针对材料三反映的情况，佛教提出了什么主张？ （4）材料四反映了什么制度？ （5）根据材料五，说一说，我们应该怎样看待人类文明？（写出1点即可） 【答案】 （1）尼罗河孕育了以灌溉农业为特色的古埃及文明。 （2）《汉谟拉比法典》。 （3）“众生平等”。 （4）雅典民主政治。 （5）从人类文明的多样性；尊重、平等看待不同文明；以开放和包容的心态，学习和借鉴优秀文化；促进文明间的交流和发展等角度回答（写出一点即可）。 【解析】 （1）依据材料一信息并结合所学可知，埃及是“尼罗河的赠礼”是指尼罗河每年定期泛滥，使尼罗河流域土地肥沃，便于农业生产，养育了古埃及人民，也孕育了古埃及文明。 （2）依据材料二信息“它是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。它竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。法律内容包括诉讼程序、保护私产、租佃、债务、高利贷和婚姻家庭等”并结合所学可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。 （3）依据材料三信息可知，这是古印度的种姓制度，针对此情况，佛教提出了“众生平等”的主张。 （4）依据材料四信息“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中”“伯里克利”可知，这是雅典的民主政治制度，雅典执政官伯里克利当政期间，人们崇尚文化，眼界开阔，全体成年男性公民普遍参政，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济文化的发展，具有历史的进步性，民主政治达到顶峰。 （5）依据材料五信息“人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。……文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”可知，人类文明的多样性；尊重、平等看待不同文明；以开放和包容的心态，学习和借鉴优秀文化；促进文明间的交流和发展。（开放题，言之有理即可） 46．（2023九年级上·辽宁沈阳新民·期中）人类文明交往的方式主要有暴力冲突与和平交流两种。阅读下列材料，回答问题。 【早期帝国的扩张】 材料一：当代历史学家认为，亚历山大让希腊文化成为当时已知世界的主流文化。他又倡导二种在当时超乎一个国家或一种文化之上的一种普遍的文化，打破了传统的文化界限。但是，亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来了严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掠夺人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶。 ——《世界上古中古史》 【罗马法的制定】 材料二：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。 如被告托辞不去或企图逃避，原告有权拘捕之。 如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具，但除自愿外，不必用有篷盖的车辆。 如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。 如当事人双方能自行和解的，则讼争即认为解决。 ——《十二铜表法》 【多元化的文明交融】 材料三： 图1受希腊文化影响的西亚建筑遗址 图2巴米扬大佛被炸毁 （1）依据材料一并结合所学知识，分析亚历山大东征的影响。 （2）材料二中的《十二铜表法》制定于什么时期？这部法律有什么影响？ （3）依据材料三并结合所学知识，谈谈在坚持文化民族性和多元性的主题下，如何将“和而不同”的态度落实到行动中去。 【答案】 （1）亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。 （2）罗马共和国时期。《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）既要坚持多元并存，又要相互理解、互相尊重；抢救具有独特意义的文化遗产；坚持对外开放，在与世界各国的文化交流中增加了解，减少隔阂。 【解析】 （1）影响：据材料“亚历山大让希腊文化成为当时已知世界的主流文化。”可知，亚历山大东征促进了希腊文化的传播，使希腊文化成为当时已知世界的主流文化，推动了东西方文化的交流和融合。据材料“亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来了严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掠夺人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶”可知，亚历山大的侵略也给东方人民带来了严重的灾难，导致大量财物被洗劫，人口被掠夺，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶。 （2）时期：据所学知识可知，《十二铜表法》是罗马共和国时期制定的第一部成文法典。 影响：据所学知识可知，《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度遏制了贵族对法律的曲解和滥用。它的制定标志着罗马法制建设的开始，奠定了罗马法的基础，对后世的法律制度产生了深远的影响，成为西方法律传统的重要组成部分。 （3）落实：据图片可知，每一种文明都各具特色，据所学知识可知，在坚持文化民族性和多元性的主题下，应尊重和包容不同文化的差异，倡导文化交流与合作，反对文化霸权和文化排斥。具体行动包括：既要坚持多元并存，又要相互理解、互相尊重；抢救具有独特意义的文化遗产；坚持对外开放，在与世界各国的文化交流中增加了解，减少隔阂。 47．（2023九年级上·辽宁大连金州·期中）文明起源多元性、文明发展多样性是古代世界的重要特征。某校九年级学生开展历史学习活动，设计了下列探究任务，请你参与。 任务一【辩文明渊源】 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、筑器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果，《诗经》《论语》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术．．．．．．是人类文明的宝贵财富。 ——摘编自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一“生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们”所创造的文明从自然环境来看，它们属于哪一文明类型？再举出同一类型的文明古国。 材料二 古代希腊示意图 （2）观察材料二示意图，图中这一地区兴起的最早文明叫什么？图中A是哪一城邦？ 任务二【析文明成果】 材料二 图1金字塔 图2《汉谟拉比法典》石柱 图3甲骨文 图4释迦牟尼佛像 （3）文物孕育丰富的文明信息，材料二四幅文物图片是亚非文明的代表。从中任选其一，阐述其所承载的历史价值。 材料三 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。 （4）结合所学知识，从文学、建筑、哲学方面各举出一例验证材料三的观点。 任务三【谈多元文明】 （5）结合以上探究及所学知识，指出我们应该如何看待不同地区、不同时期的多元文明？ 【答案】 （1）大河文明；古埃及。 （2）爱琴文明；雅典。 （3）选择①金字塔：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（选择其它图片进行阐述亦可。） （4）文学上，《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗；建筑上，古希腊的著名建筑有雅典卫城、帕特农神庙等，古罗马的著名建筑有斗兽场、万神殿等；哲学上，古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 （5）所有文明都有其自身的特点，都是人类共同的财富，都应该被理解和尊重；文明是多元的，以开放的心态对待不同的文明；合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受；提倡中华文明和其他文明平等交流，融合互补，共同发展。 【解析】 （1）文明类型和文明古国：根据材料一“生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河、黄河—长江等流域的人们”可知，反映的是古巴比伦文明、古印度文明和古代中国文明，这些文明都诞生于大河流域，属于大河文明，与此同一类型的文明古国还有古埃及文明，诞生于尼罗河流域。 （2）名称：根据材料二“古代希腊示意图”并结合所学古希腊的知识可知，希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 城邦：根据材料二“古代希腊示意图”并结合所学古希腊的知识可知，图A是雅典城邦，实行民主政治。 （3）示例：根据题干要求可选择①金字塔：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（选择其它图片进行阐述亦可。） （4）举例：根据材料三“希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产”并结合所学古希腊、罗马的知识可知，古希腊和古罗马创造出了辉煌灿烂的文化。文学上，《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗；建筑上，古希腊的著名建筑有雅典卫城、帕特农神庙等，古罗马的著名建筑有斗兽场、万神殿等；哲学上，古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 （5）看待：本题是开放性试题，可从人类共同的财富、文明的多元性、借鉴其它文明、文明交流等角度进行分析，例如所有文明都有其自身的特点，都是人类共同的财富，都应该被理解和尊重；文明是多元的，以开放的心态对待不同的文明；合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受；提倡中华文明和其他文明平等交流，融合互补，共同发展。 48．（2023九年级上·辽宁大连甘井子·期中）人类文明源远流长，璀璨辉煌。某校九年级同学以“古代世界文明”为主题设计展板，请你参与完成。 （1）图1是哪一文明的象征？它的修建反映了什么？图2建筑有什么特点？ （2）材料一中奴隶处于怎样的社会地位？材料二法律文件有什么历史影响？两部法律文献实质上有何共同之处？ （3）请你从“人物扫描”中任选一位人物，为其编撰词条，介绍其主要历史贡献。 【答案】 （1）文明：古埃及文明；反映：古埃及国王的无限权力； 特点：四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。 （2）地位：被压迫的地位，没有任何自由； 影响：是罗马法治建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源； 共同：都维护奴隶主阶级（统治阶级）的利益。 （3）伯里克利：古希腊人，他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 亚里士多德：古希腊人，是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。 德谟克利特：古希腊哲学家，提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 【解析】 （1）文明：根据材料“金字塔”结合所学可知，金字塔是古埃及文明的象征； 反映：结合所学可知，金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称“法老”； 特点：根据材料“帕特农神庙遗址”结合所学可知，希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。 （2）地位：根据材料“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”可以看出奴隶处在奴隶主的控制下，属于被压迫的地位，没有任何自由； 影响：根据材料“《十二铜表法》”结合所学可知，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源； 共同：根据材料一“《汉谟拉比法典》”结合所学可知，《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，因此两部法律都维护奴隶主阶级（统治阶级）的利益。 （3）接受：任选材料中的人物，可描述其国籍、史实、贡献等角度分析，如伯里克利：古希腊人，他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。亚里士多德：古希腊人，是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。德谟克利特：古希腊哲学家，提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 49．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪·期中）古希腊人建立起城邦，创造出民主制，取得了不朽的文化成就，为西方文明奠定了扎实的基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样，平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。 材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。 材料三 “……公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。” （1）结合材料一和所学知识分析希腊半岛的地理环境的特点及该地理环境对古代希腊的影响。 （2）根据材料二，结合所学知识，列举古代希腊在文学、建筑方面留下的珍贵遗产各一例。 （3）材料三反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点？ 【答案】 （1）特点：环海，多山，多岛屿影响：一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 （2）文学：《荷马史诗》等建筑：帕特农神庙等。 （3）特点：人民主权轮番而治。 【解析】 （1）特点：结合材料一“特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样，平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层”的信息，依据所学知识可知，希腊半岛的地理环境的特点是环海，多山，多岛屿；影响：依据以上材料可知，该地理环境对古代希腊的影响是：一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 （2）文学及建筑：根据材料二“从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古代希腊珍贵的文学遗产；帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表。 （3）特点：依据材料三“所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权”和“是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务”的信息可知，材料反映了雅典奴隶制民主政治的特点是人民主权；轮番而治。 50．（2022九年级上·辽宁锦州太和区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类文明最初的根基在公元前3500年的西亚和北非……公元前2000年以来，印度的影响，还有中国的影响，也起了伟大的作用。 材料二 在汉谟拉比法律的保护下，（古巴比伦的）商业逐渐繁荣，从成千上万块泥版可以得到验证。谷物、油、枣子、皮革，还有陶罐，全都由承担重载的驴子组建的商队运往邻近的国家。古巴比伦换取的是金、银、铜、石头、木料、盐、奴隶，以及很多其他的货物。 材料三 材料四 在人类文明的长河中，有一个时期至关重要，公元前500年左右，东方西方，群星璀璨，孔子、释迦牟尼、苏格拉底均在这个时期诞生，中国、印度、希腊，三大古典文化中心最终形成，其所产生的文化，至今仍深深影响着人类的思想与生活 -《中国通史·诸子百家》解说词 （1）根据材料一，“公元前3500年的西亚和北非”指的是哪两个古代文明？古代印度和中国有哪些文明成果？（各列举一例） （2）根据材料二，说说古巴比伦商业繁荣的原因。材料中的“汉谟拉比”在位时期制定了一部法典，这部法典有何历史地位？ （3）材料三反映的是什么制度？依据图片并结合所学知识，指出哪两个等级是统治阶级？ （4）从材料四中人物孔子、释迦牟尼、苏格拉底中选择两位，写出他们关于“人”的思想观点。 【答案】 （1）古代两河流域文明与古代埃及文明。 印度：梵文、佛教等；中国：青铜器、甲骨文等。 （2）原因：成文法保护商业发展；来往交通发达。 地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （3）古印度的种姓制度（种姓制度）。婆罗门、刹帝利。 （4）孔子的核心思想是“仁”，主张仁者爱人；释迦牟尼主张“众生平等”“忍耐顺从”；苏格拉底主张“人应该认识你自己”。（写出其中两位的观点即可） 【解析】 （1）结合所学内容可知，“公元前3500年的西亚和北非”指的是古代两河流域文明与古代埃及文明。印度的文明成果包括梵文、佛教等；中国的文明成就包括青铜器、甲骨文等。 （2）根据“在汉谟拉比法律的保护下，（古巴比伦的）商业逐渐繁荣”、“全都由承担重载的驴子组建的商队运往邻近的国家”可知古巴比伦商业繁荣的原因主要是成文法保护商业发展；来往交通发达。《汉谟拉比法典》的地位结合所学可知，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （3）根据“婆罗门”、“刹帝利”、“吠舍”、“首陀罗”等可知这是古印度的种姓制度。种姓制度下，婆罗门、刹帝利属于统治阶级。 （4）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如孔子的核心思想是“仁”，主张仁者爱人；释迦牟尼主张“众生平等”“忍耐顺从”；苏格拉底主张“人应该认识你自己”。任选两名进行阐述即可。 试卷第2页，共15页 28 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$