第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史上学期期中真题分类汇编（江苏专用）

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 期中真题汇编（江苏专用） 涉及考点 考点01 革命先行者孙中山 考点02 辛亥革命 考点03 中华民国的创建 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 考点05 综合考查 革命先行者孙中山考点01 1．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）设计思维导图可以更好地发现知识点之间的联系和逻辑，从而更好地理解整个知识体系。图中间号处是（   ） A．自强求富 B．变法图强 C．三民主义 D．民主科学 2．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）近代中国许多报纸杂志在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。中国同盟会机关报刊《民报》主要宣传的是（   ） A．维新变法 B．民主科学 C．三民主义 D．马克思主义 3．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）某历史学者指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕；这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”据此判断，这次革命的旗帜是（   ） A．富国强兵 B．维新变法 C．三民主义 D．民主科学 4．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）报刊是近代社会大众传媒的主要形式，也成为各种政治力量宣传自己思想政治主张的阵地。孙中山将同盟会的政治纲领阐述发表于（   ） A． B． C． D． 5．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”材料中的“大团体”是指（   ） A．兴中会 B．华兴会 C．同盟会 D．共产党 6．（23-24八年级上·江苏常州·期中）“我们同盟会……还必须为解决社会问题而奋斗，只有国民生计问题解决好了，中国方能成为世界上最合理、最富强的国家！”同盟会的“解决”方案是（    ） A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 7．（12-13八年级上·江苏镇江·期末）中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（   ） A．兴中会 B．光复会 C．中国同盟会 D．华兴会 8．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）章士钊《孙逸仙•自序》中：孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，比有耳目者所同认……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也，有孙逸仙、而中国始可为。该材料表达的核心意思是（   ） A．孙中山是章士钊志同道合的好朋友 B．孙中山早年开展了大量革命活动 C．孙中山是所有革命党人公认的领袖 D．孙中山曾经上书李鸿章要求变法 9．（23-24八年级上·江苏南京·期中）为号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。”1894年11月，孙中山在檀香山成立（   ） A．兴中会 B．华兴会 C．光复会 D．同盟会 10．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）习近平评价他说：他是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献，他是（   ） A．康有为 B．黄兴 C．孙中山 D．刘铭传 11．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。”上述材料表明孙中山所主张的是（   ） A．变法维新 B．三民主义 C．民主和平 D．独立自由 12．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）20世纪初资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了许多宣传民族民主革命的著作，下列选项中著作与作者对应正确的一项是（   ） A．A B．B C．C D．D 13．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述不属于历史结论的是（   ） A．1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会 B．孙中山是伟大的民主革命的先行者 C．三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 D．同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 14．（23-24八年级上·江苏南通·期中）章士钊在《孙逸仙·自序》中写道：“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。”作者高度肯定孙中山是（   ） A．民主革命先行者 B．反清英雄第一人 C．学习西方第一人 D．变法牺牲第一人 15．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）孙中山（1866-1925年）在回忆录中写道：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻清王朝。”孙中山“28岁那年”的主要行动是（   ） A．成立兴中会提出“驱除鞑虏”的口号 B．发动广州起义 C．担任第一个资产阶级革命政党的总理 D．领导武昌起义 16．（23-24八年级上·江苏常州·期中）有学者说，孙中山先生实在是十分伟大的，他不但在辛亥革命时代是一个最先进的思想家，100 年后回头看，孙公仍然是我民族最高层领袖中近百年来极少有的“现代人”。下列史实不能体现上述观点的是（   ） A．孙中山在檀香山创立兴中会 B．组织领导反清武装起义 C．创立同盟会及“三民主义” D．颁布《中华民国约法》 17．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”二千多年前报国无门空悲切的屈原穿越时光到1905年的中国，读到《民报》里的“三民主义”，他最有同感的是（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民主主义 D．民生主义 【辛亥革命考点02 18．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（    ） A． B． C． D． 19．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（   ） A．电视剧 B．话剧 C．研究著作 D．杂志手稿 20．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）1911年10月10日，在某城市发生了一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。它因而获得“首义之城”的美誉。它在（   ） A．广州 B．武汉 C．上海 D．虎门 21．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）有人认为：“过去五千年的中华通史，是一部‘帝王专制史’：而今后的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。从“帝王专制史”到“民主政治史”的历史分界点应该是下列各项中的（   ） A．洋务运动 B．甲午中日战争 C．义和团运动 D．辛亥革命 22．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山先生把“政治革命”概括为（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 23．（23-24八年级上·江苏常州·期中）1911年7月26日，《大江报》刊载时评《大乱者，救中国之妙药也》，舆论大哗，清廷惊恐万分。据此推测，该时评的作者属于（    ） A．地主阶级洋务派 B．资产阶级维新派 C．资产阶级革命派 D．资产阶级激进派 24．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”这挽联纪念的是广州黄花岗的七十二烈士。烈士们表现出来的精神有（   ） ①不屈不挠②视死如归③献身革命④勇于改革 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 25．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。材料有关的指导思想是（   ） A．自强求富 B．变法救国 C．三民主义 D．民主与科学 26．（23-24八年级上·江苏南京·期中）英国《泰晤士报》报道：“武昌的重大起义，军队叛变、总督逃逸、局势令人担忧。”该报道反映的历史事件应该发生在（   ） A．1905年 B．1911年 C．1913年 D．1917年 27．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）普通老百姓从历来的“子民”“臣民”一下子变成国家的主人，这是一个多么了不起的变化它在整个中国社会生活和人们头脑中所引起的巨大震动是可想而知的。材料反映了辛亥革命（   ） A．根除了封建陋习 B．提倡民主平等观念 C．结束了落后的封建制度 D．改变了近代中国的社会性质 28．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）如图说明（   ） A．武昌起义 B．黄花岗起义 C．护国战争 D．中华民国成立 29．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（　） A．1885年，冯子材取得镇南关大捷 B．1885年清政府在台湾建立行省 C．1911年，黄兴等人发动黄花岗起义 D．辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命 30．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（   ） A．结束了帝国主义在中国的殖民统治 B．推翻了统治中国两千多年的封建制度 C．确立了资产阶级民主共和制度 D．给予了人民充分的民主与自由权利 31．（23-24八年级上·江苏南通·期中）“清宣统三年（1911年）四月初四：今日沪汉各报载，广州革命党二百余人由黄兴率领攻督署，总督张鸣岐已平乱云云。”清末人朱峙三这篇口记记载的是（   ） A．萍浏醴起义 B．安庆起义 C．镇南关起义 D．黄花岗起义 32．（23-24八年级上·江苏南通·期中）“辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命（   ） A．传播了民主共和理念 B．提出了科学的革命纲领 C．拥有广泛的社会基础 D．完成了民族独立的任务 33．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）这一年，经过庚子以来十年的千曲万折之后，历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。身历其境的张赛在当时曾说：“各省决心独立，蓄根在怨苦政府三年内之反对立宪，授柄在官收商办铁道之不合方法，而发机在荫昌汉口之战，恣行杀略，凡识时务者皆能知之，既由极高之热度酿成一般之奥论，潮流万派，毕趋共和。“这一年是（   ） A．1900年 B．1901年 C．1910年 D．1911年 中华民国的创建考点03 34．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……”这反映了辛亥革命（    ） A．复杂背景 B．根本原因 C．伟大功绩 D．曲折经过 35．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）它的建立是中国历史上一次根本性制度变革，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这一过程中，清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。材料中的“它”指（   ） A．太平天国 B．中华民国 C．洋务运动 D．戊戌变法 36．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”下列叙述能体现“旧邦新造”的是（   ） A．颁布了《中华民国临时约法》 B．迈出了中国近代化的第一步 C．阻碍中国民族资本主义的发展 D．成为新民主主义革命的开端 37．（23-24八年级上·江苏常州·期中）一部中国史从秦汉到清末，两千年只是“不进不退”，直到戊戌变法以后的14年，才由静而动，终于有了重大转型。体现“重大转型”的历史文献是（    ） A．《天朝田亩制度》B．《辛丑条约》 C．《中华民国临时约法》 D．《青年杂志》 38．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）“中华民国八年……中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的。”这一年是在（   ） A．1911年 B．1915年 C．1919年 D．1921年 39．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后，仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物是（   ） A． B． C． D． 40．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）1912年1月1日，在一片“共和万岁”的欢呼声中，举行了隆重的临时大总统就职典礼，孙中山宣读了《大总统誓词》。这一事件宣告了（   ） A．革命在武汉三镇取得胜利 B．中国真正实现民主独立 C．中国彻底结束了封建统治 D．中华民国临时政府成立 41．（17-18八年级上·广东茂名·期中）下列四部反映晚清历史的影视，按历史事件发生的先后顺序排列，正确的是（   ） ①《末代皇帝》 ②《鸦片战争》 ③《甲午风云》 ④《火烧圆明园》 A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．④①②③ 42．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）1916年袁世凯复辟帝制失败，在绝望中死去。袁世凯死于（   ） A．民国二年 B．民国三年 C．民国四年 D．民国五年 43．（23-24八年级上·江苏南京·期中）1912年《中华民国临时约法》规定：国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。这一规定（   ） A．反映了驱除鞑虏的革命理想 B．标志着中国君主专制制度终结 C．起到了强烈的实际约束效力 D．体现了资产阶级民主自由原则 44．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）小明捡到一本没有封面的小册子，翻开一看，里面有“第二十二条参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行”的内容。其封面的标题应该是（   ） A．《天朝田亩制度》 B．《中华民国临时约法》 C．《大总统誓词》 D．《北京条约》 45．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）有学者认为，辛亥革命的意义在于“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”。这充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是（   ） A．推翻清朝统治 B．建立民主共和制 C．推翻封建制度 D．建立君主立宪制 46．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）与“武昌起义”“中华民国建立”“中华民国临时约法”这三个关键词相关的是（   ） A．近代开端 B．走向共和 C．军阀割据 D．国家统一 47．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（   ） A．《中华民国临时约法》 B．《民报》 C．《中华民国约法》 D．《新青年》 48．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）南京临时政府规定：官员不分级别，都以西式大氅或燕尾服作为大礼服，裤为西式长裤。常服可用西式或袍褂，丧服在臂上围黑纱。女子礼服，上装是对襟衫，下装是裙子。这一规定的实质是南京临时政府（   ） A．重视服饰身份象征 B．强制推行服装统一 C．大力推进社会平等 D．全面学习西方文化 49．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把下图所示的“民国八年”换算成公元纪年是（   ） 上海《新申报》为五四运动爆发印发的号外 A．1914年 B．1919年 C．1920年 D．1915年 50．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）清帝退位诏书是清朝最后一位皇帝同时也是自秦始皇创立皇帝制度以来的最后一位皇帝颁布的退位诏书，从此清朝正式灭亡。该退位诏书颁布的首要原因是（   ） A．武昌起义及各省的响应 B．南京临时政府的成立 C．袁世凯走上复辟帝制道路 D．《中华民国临时约法》的颁布 51．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’是一种前无古人的变化。”“前无古人的变化”指的是（   ） A．完成了反帝反封建的革命任务 B．改变了半殖民地半封建社会的性质 C．推动了民族资本主义快速发展 D．结束了两千多年的封建君主专制制度 52．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）清帝退位招书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在招书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（   ） A．是否赞同共和体制 B．政府组建的主导权 C．是否进行思想革命 D．临时大总统的人选 53．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）下表材料表明参议院所行使的权力是（   ） 第十九条 一、议决一切法律案;二、议决临时政府之预算决算…… 第二十三条 临时大总统对于参议院决议事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院复议。 A．行政权 B．立法权 C．司法权 D．监督权 54．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）下图反映的军事行动取得了胜利，对这场革命行动表述正确的是（   ） A．由孙中山领导的兴中会组织谋划 B．烈士遗骸称作“黄花岗七十二烈士” C．起义胜利的第二年建立了中华民国 D．全国所有省份宣布独立，支持革命 北洋政府的统治与军阀割据考点04 55．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗。滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局指（    ） A．太平天国运动时期 B．义和团运动时期 C．北洋军阀统治时期 D．辛亥革命时期 56．（23-24八年级上·江苏宿迁·期中）下图历史人物，他有“叱咤风云的革命经历，辛亥革命期间，领导新军起义，袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度”。该历史人物是（   ） A．蔡锷 B．黄兴 C．黎元洪 D．宋教仁 57．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）下图是中国近代某一时期政治形势示意图，该图所反映的历史时期中国政局的特点是（   ） A．民族交融，思想繁荣 B．国家统一，民主共和深入人心 C．军阀割据，国家分裂 D．疆域辽阔，社会经济快速发展 58．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）1914年，袁世凯废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。袁世凯修改的目的是（   ） A．推行民主共和制B．使国家长治久安 C．进一步完善约法 D．为了实现皇帝梦 59．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）1918年，孙中山曾感慨道：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是民愈不聊生矣！”他所提到的“强盗之专制”是指（   ） A．清朝政府的集权统治 B．北洋军阀的割据混战 C．帝国主义的蛮横侵略 D．土匪强盗的四处肆虐 60．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）统计数据是一种研究和解释相关史事的重要史料。对下面统计表中信息描述 最准确的是（   ） 农户 1914-1918 年 减少 1500 多万户 耕地 1914-1918 年 减少 26000 多万亩 荒地 1914-1918 年 增加 49000 多万亩 陆军 1914-1919 年 增加 92 万多人 军费 1916-1918 年 增加 5000 多万元 A．军阀混战对社会造成严重后果 B．民国时期农业生产遭到严重破坏 C．北洋政府统治时期战争频繁 D．各派军阀争夺地盘出卖国家利益 61．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）《讨袁檄文》中说：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？即忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”孙中山讨袁的导火线是（   ） A．二次革命 B．复辟帝制 C．护国战争 D．军阀割据 62．（23-24八年级上·江苏常州·期中）下列是某同学历史课上画的简明示意图。图中序号①②③代表的年份分别是（    ） A．1852年、1853年、1854年 B．1900年、1901年、1902年 C．1911年、1912年、1913年 D．1915年、1916年、1917年 63．（23-24八年级上·江苏常州·期中）辛亥革命后，袁世凯赠洋3000元和一枚一等金质嘉禾章，授意黄侃为其写《劝进书》。黄侃持洋元四处游玩，并将那枚勋章挂在黑猫的颈上。《劝进书》的内容应是（    ） A．发动革命，推翻清廷 B．加强立法，反对独裁 C．顺应民意，撤销帝制 D．推翻共和，复辟帝制 64．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“作民权保障，谁非后死者？为宪政流血，公真第一人！”是孙中山在宋教仁遇刺后为其所写的挽联，因“宋教仁遇刺”，国民党发动了（   ） A．武昌起义 B．二次革命 C．护国战争 D．北伐战争 65．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）如下图，1911年12月24日，《神州日报》发表了名为《倒行逆施》的漫画：袖口处绘有铁血十八星旗的一人持枪发射，枪口喷发的火焰却被倒立的猿猴用后腿所执水壶的水浇灭。此漫画反映出（   ） ​ A．君主立宪势力非常强大 B．中国民主政治道路艰难 C．辛亥革命群众基础广泛 D．阶级矛盾仍是主要矛盾 66．（23-24八年级上·江苏南京·期中）下列发生在资产阶级民主革命过程中的事件，按先后顺序排列正确的是（   ） ①中华民国建立②护国战争③武昌起义④二次革命 A．①③④② B．③①④② C．①②③④ D．③①②④ 67．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）1913年3月20日，宋教仁由上海前往北京策划组织第一届责任内阁，被刺杀于上海火车站。该案发生后，革命党人发动了（   ） A．武昌起义 B．二次革命 C．护法运动 D．护国运动 68．（23-24八年级上·江苏南京·期中）下列发生在民国时期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是 ①宣统帝退位 ②护法运动 ③二次革命 ④护国战争 A．①②③④ B．②①③④ C．④③①② D．①③④② 69．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）袁世凯死后，靠利禄结合的军队四分五裂。此后“在他们手里，本是国家的统治工具的武装、军队变成了一己私有之物；私有的武装、军队又分割地方，形成了私有的地盘”。材料描述的是（   ） A．金田起义爆发 B．北洋军阀割据 C．新式陆军筹建 D．武昌起义爆发 70．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既妄（忘）共和，即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错，又焉敢不犯难，哲死戮此民贼，以拯吾民。”材料中的“民贼……铸此巨错”指的是（   ） A．袁世凯就任总统 B．袁世凯解散国民党 C．袁世凯复辟帝制 D．袁世凯镇压护国运动 71．（23-24八年级上·江苏南通·期中）下图是1920年《申报》上发表的一幅漫画，名为《共去厌物，道路平坦》。该漫画反映了当时（   ） A．民众渴望结束军阀混战 B．君主专制政体不得人心 C．二次革命赢得民众支持 D．袁世凯复辟帝制遭失败 72．（23-24八年级上·江苏南通·期中）政治漫画是关于政治题材的漫画表达，往往 带有某种政治目的和鲜明的价值立场，于20世纪初开始见诸中国的报纸和杂志。下图是创作于1918年的一幅政治漫画，其涉及的主题是（   ） A．护国战争 B．军阀混战 C．二次革命 D．复辟帝制 73．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（   ） A．列强瓜分中国 B．袁世凯复辟帝制 C．军阀割据纷争 D．宋教仁遭到暗杀 74．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）于右任在宋教仁的追悼会上沉痛地说：“今日之追悼宋先生，实我全国国民之自悼也。盖宋先生已置生死度外…，可知民贼时时欲杀吾国民，破坏共和。”为讨伐材料中的“民贼”，国民党人组织了（   ） A．辛亥革命 B．二次革命 C．护国战争 D．南北议和 75．（23-24八年级上·江苏常州·期中）电视剧《觉醒时代》有这样一段叙述：袁世凯签订“二十一条”后，北京、广州、武汉、青岛等地都举行了声势浩大的示威游行。多地工人也举行罢工，拒不承认“二十一条”誓雪国耻。“二十一条”是国耻，是因为（   ） A．与日本签订的条约 B．袁世凯复辟帝制是倒行逆施 C．日本侵占中国山东 D．牺牲了国家主权和民族利益 综合考查 76．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）中国近代史上，中国人民面对西方列强的侵略和清政府的压迫，进行了不屈不挠的抗争，展示出中华民族不畏强暴，勇于反抗的精神。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 材料二 图二 姓名：左宗棠身份：地主阶级洋务派代表人物，认为“东则海防，西则塞防，二者并重”，力主① 姓名：②身份：致远舰管带，牺牲于黄海海战。 姓名：③身份：资产阶级革命派 代表人物：中国革命先行者。 材料三  至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次“拳民运动”中见之……无论欧、关、日等国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也，故瓜分一事，实为下策。 ——摘编自八国联军统帅瓦德西向德皇的报告 请回答； （1）材料一图一中的人物被称为“中国禁毒第一人”，他是谁？图二反映的史实跟什么文献有关？该文献有何进步性？ （2）李明同学为历史小报搜集了上表人物图片，请协助他完成资料卡片。 （3）结合所学，指出材料三中的“拳民运动”是什么运动？这场运动的斗争对象是谁？ （4）综上所述，谈谈你对近代史上中国人民反侵略斗争的认识。 77．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）中国近代史不仅是一部屈辱史、抗争史，还是各阶级、各阶层人士寻求救过真理、改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。……在反思探索中，中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》 材料二  1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引进股份制。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。……上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。 ——摘编自虞和平等《招商局与中国现代化》 材料三  如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 请回答； （1）据材料一并结合所学，指出“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么历史事件？ （2）据材料二并结合所学，概括以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用。 （3）据材料三并结合所学，分析“树断了、树墩还在”的含义。材料二和材料三在近代化的探索上有何异同？ （4）从近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中，你得到什么启示？ 78．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，他领导的辛亥革命顺应了历史发展的时代潮流。阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图是某网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命？”的问卷调查统计图（单位：票数） 材料二：中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。 ——孙中山颁布的《中华民国临时约法》 材料三：孙中山出生于广东香山县，在美国檀香山一所英国教会寄宿学校念完了中学，后在香港获得医学学位。因此，他受到的是良好的科学教育，他完全可以凭着这一点获得财富和地位；但他却同情贫苦大众，总是为他们的福利牵肠挂肚。他怀着这各种感情，不久便放弃了自己的职业，逐步成为了中国1911年共和革命之父。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》 （1）从材料一统计图中可以看出，武汉、广州和南京得票率最高，请选择其中一座城市，说明其“能代表辛亥革命”的理由。 （2）据材料二，指出《临时约法》规定的立国根本原则和政体分别是什么？有何意义？ （3）据材料三，概括孙中山的伟大精神。 79．（23-24八年级上·江苏常州·期中）历史学科素养是中学生应该具备的核心素养之一。阅读材料，回答问题。 【历史归纳】是指能够对比历史事件的异同点，对相关史实进行分析、总结并运用的能力。 材料一 广州起义 惠州起义 时间 1895年10月 1900年10月 发动者 孙中山 孙中山 结果 失败 失败 后来的社会舆论 “举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声，不绝于耳” “鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。” ——摘编自孙中山《建国方略》1919年 （1）据材料一，概括社会大众对革命党人的态度的变化。结合所学，从清政府的统治角度，说明出现这种变化的原因。 【时空观念】是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。 材料二  晚清地方军政官员势力的扩大和地方主义的兴起 ——摘编自朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 （2）据材料二结合所学，分别列举发展一、发展二、发展四的具体表现。并简述辛亥革命后地方势力发展的概况。 【历史理解】是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。 材料三  马国川：您怎么来看待从辛亥到现在一百年的中国现代化进程？ 朱维铮：我的研究只做到五四，我把五四看作一个终点。共和国作为一个体制慢慢被接受，中国人要民主，最大的一次爆发就是五四运动。辛亥革命仅仅是一个政治上的改变，到了五四运动，不仅仅是要求体制的改变，而且要求整个民族精神改变。这个改变至今还在进行。 ——摘编自马国川《告别皇帝的中国》 （3）据材料三，概括辛亥革命的积极意义。 【历史解释】是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。 材料四  清末国人从日文引进了用“党”字来译称的西语“party”概念，当时就有了一场关于“党”的讨论。因为传统汉语中的“党”，贬义非常强，与“党”有关的词如“会党”等都不是什么好词。讨论认为：政党是公民以政见认同为纽带的自由结社、会党是贼船能上不能下的依附性组织；政党只要求彼此政见相合，而会党则要求党员忠于党魁个人；如此等等。 ——摘编自秦晖《帝制兴衰：辛亥百年话“传统”》 （4）据材料四结合所学，补充一个有关“党”的贬义非常强的词汇。简要说明资产阶级革命政党的形成过程。 80．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）孙中山毕生致力于中国民主革命事业，直至生命的最后一刻。某校八年级历史兴趣小组组织了一次探究学习活动，请你参加。     【找寻伟人足迹】 材料一    辛亥革命在思想领域引起十分深刻的变化，辛亥革命后民主精神高涨。在君主专制制度下，只有皇帝是至高无上的，他的话是“金口玉言”，国家大事只能由他作决断，老百姓被称为“子民”，根本没有参与国家决策的权利，辛亥革命则使中国人抛弃了对皇帝的崇拜。这是一种无形的力量，促使人们去想以前不敢想的问题、发表以前不敢说的主张。——金冲及《辛亥革命的历史地位》 （1）根据材料一，结合所学知识，写出孙中山的两项事迹。 【解读史料中的历史】 材料二  孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始。可是，十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。” ——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》 （2）依据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是什么？它表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么？ 材料三  1916年5月，孙中山指出：“民国成立，五族共和，方幸其目的之达。乃袁氏推翻民国，以一姓之尊而奴视五族。今是非已大白于天下之人心，自宜猛厉进行，无遗一日纵敌之患，国贼既去，民国始可图安。” （3）材料三中孙中山说这段话的背景是什么？针对这一情况，他号召爱国豪杰共同奋起反击，领导了哪一历史事件？     【学史感悟】 材料四  孙中山曾说：“吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日。” （4）从材料四中你能感受到孙中山怎样的精神品质？ （5）综合以上探究，请用一句话对孙中山作出评价。 81．（23-24八年级上·江苏南京·期中）阅读下列示意图，回答问题。 【列强的侵略】 （1）1840年，英国发动鸦片战争，中国开始沦为①社会。②签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮。《辛丑条约》的签订，清政府完全沦为③列强统治中国的工具。 【中国人民的反抗】 （2）1851年爆发的太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，坚持斗争④年，将农民起义推到了历史的最高峰。1894年北洋舰队与日本联合舰队在⑤激战，管带邓世昌等200余名将士壮烈殉国。1900年，义和团在清军帮助下，抗击八国联军，在天津保卫战中直隶总督⑥壮烈牺牲。 【近代化的探索】 （3）鸦片战争后，魏源编成《⑦》，提出“师夷长技以制夷”的思想。李鸿章等人践行了这一思想，掀起了⑧。甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，康有为等掀起戊戌变法，进行了一次⑨变革的尝试。⑩先行者孙中山推翻了清朝的统治，建立了共和国。 （4）概述这一时期中国的历史发展趋势。 82．（23-24八年级上·江苏南京·期中）阅读下列材料 材料一 材料二  此次革命的政治意义是……将中国旧社会经营了千百年建立起来的统治秩序完全打乱了。……民众对自己在国家中所处的地位，从观念上发生了巨大变化……思想的闸门一经打开，思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  不触动封建统治根基的自救运动，……资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。 ——江泽民同志在纪念建党八十周年大会上的讲话 请回答： （1）材料一所反映的运动提出了什么口号？结合所学，材料反映出此次运动采取了哪两项措施？ （2）材料二中“此次革命”的指导思想是什么？据材料概括革命的影响。 （3）结合材料一、二的史实，对材料三的观点加以说明。 83．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一  孙中山先生代表着一个时代……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二  有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代探索中“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此垂耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件来竟之功 ——摘自《中国历史》八年级上册 材料三  “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料四  辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，中国人民和中华民族必须同舟共济，依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战。孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”近代以来，中国人民和中华民族弘扬伟大爱国主义精神，心聚在了一起、血流到了一起，共同书写了抵御外来侵略、推翻反动统治、建设人民国家、推进改革开放的英雄史诗。 ——选自2021年10月9日习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？孙中山开启“新时代”的指导思想是什么？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）结合材料二及所学知识，为什么说辛亥革命是一次“巨变”？孙中山还有哪些“未竟之功”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？（举出一例）。 （4）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 84．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女共同的“梦”。鸦片战争以后西方列强的侵略蹂躏、封建统治的腐败给中国人民带来了深重苦难，无数仁人志士奋起寻求救国救民、振兴中华的道路。阅读材料，完成下列问题。 材料一：150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊……青年时代，孙中山先生目睹山河破碎、生灵涂炭，誓言“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的旗帜……。 ——摘自2020年习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 （1）写出孙中山创建的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党的名称。孙中山领导革命的指导思想什么？ 材料二：它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的…… ——费正清《剑桥中华民国史》 （2）材料二中“它”改造中国的方案是什么？从结果上来看，为什么说它的结局是悲剧性的？ 材料三：毛泽东曾说共产党人是继承孙中山先生的事业，如果说1949年中华人民共和国成立是中华民族伟大复兴的里程碑的话，那么它的起点就是……辛亥革命。 （3）据材料三的观点分析辛亥革命的深远影响。 材料四：孙中山是具有鲜明开放意识的历史伟人，他大力批判“荒岛孤人”的闭关自守心态，提出“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”，主张“开放主义”，“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创”。孙中山始终站在时代前沿看世界，一直到人生的最后阶段，仍敏锐观察俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，据此探索新的革命道路，成为博采众长、与时俱进的典范。 ——《人民日报》张冰《民族复兴须大力弘扬革命先驱的伟大精神》 （4）结合材料四及孙中山的革命经历，说说我们应该传承哪些精神？ 85．（23-24八年级上·江苏南通·期中）二十世纪初期，风云激荡下的中国先后诞生了多首国歌，每一首国歌的出现都深深地打上了时代的烙印。阅读下列材料，回答问题： 材料一  1911年10月4日，清政府因各国皆有专定国乐，更兼为了“整访礼乐，以正人心”，颁布国歌《巩金瓯》：“巩金瓯（ōu），承天帱（dào），民物欣凫（fú）藻。喜同袍，清时幸遭，真熙皞（hào），帝国苍穹保。天高高，海滔滔。”六天后，尚未传唱的清朝国歌便成为了它的挽歌。 ——摘编自忻平《中国国歌史略》 材料二  1912年南京临时政府成立后，正式公布了由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的《五族共和歌》：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候，“揖美追欧，旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  袁世凯于1914年组织专人征求国歌，最后选定《中国雄立宇宙间》为国歌，歌词为：“中国雄立宇宙间，廓八延（yán），华胃来从昆仑颠，江河浩荡山绵连。共和五族开尧天，亿万年。”后来袁世凯将“共和五族开尧天”改为“勋华揖让开尧天”。教育界人士从中洞悉其野心，各地学校于是都不愿教唱。1916年6月随袁世凯帝梦幻灭，此歌也随之消亡。 ——摘编自魏庚人《中国国歌简史》 （1）根据材料一，指出清政府颁布《巩金瓯》的目的。结合所学知识，写出导致这首国歌成为挽歌的历史事件。 （2）根据材料二结合所学知识，指出“旧邦新造”的含义。与《巩金瓯》相比，说明《五族共和歌》所体现的价值导向。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“各地学校都不愿教唱”《中国雄立宇宙间》的原因。综上，结合三首国歌的更迭，谈谈你对近代中国政治发展趋势的认识。 86．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）民主共和，丰碑巍然。阅读下列材料，回答问题。 材料一下表是历史学者对辛亥革命的描述： 学者 龚书锋 金冲及 描述 革命形势在当时已经具备了，革命派起而推翻清政府，是代表了人民群众的意愿，顺应历史发展的必然趋势。 在人们对旧政府的普遍愤怒中，推翻君主专制制度变得可以接受了，美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬。 材料二 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革…以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 ——马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 材料三 由于历史进程和社会条件的制约，由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——摘自习近平总书记《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一有学者描述道“革命形势在当时已经具备了”，结合辛亥革命的历史背景，从政治、思想的角度加以概括说明。金冲及认为中国人向往的政治体制是什么？ （2）据材料二、三，对辛亥革命予以评价。 （3）辛亥革命虽然失败了，但留下了值得世代传承的宝贵精神，即“辛亥精神”。结合所学知识谈谈你对“辛亥精神”的理解。 87．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）中国近代化是一个长期而艰巨的历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 洋务运动时期创办的新式学堂简表（部分） 类别 年份 学堂名称 地点 创办人 外语学堂 1862 京师同文馆 北京 奕 1863 上海广方言馆 上海 李鸿章 军事学堂 1887 广州陆师学堂 广州 张之洞 1890 南洋水师学堂 南京 曾国藩 技术学堂 1867 福州船政学堂 福州 左宗棠 1887 台湾西学堂 台湾 刘铭传 ——摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》 材料二 维新派不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个、新式学堂17所、出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编葛兆光《中国思想史》 材料三“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，国荣光，锦绣河山普照我同胞，鼓舞文明，世界和平永保! ” ——《中华民国国歌》 （1）结合所学知识，列举洋务运动时期洋务派为“自强”、“求富”而创立的军事工业和民用工业各一例。据材料一，概括洋务运动时期创办的新式学堂的特点。 （2）据材料二，指出维新派对西学认识的变化。结合所学知识，分析这一变化的影响。 （3）结合所学知识，指出材料三中“旧邦新造”的具体表现。 88．（23-24八年级上·江苏常州·期中）阅读下列材料： 材料一  普通的宣纸上，留下签名，盖上印章、形成了一张世上独一无二的签名簿（如材料一图）。一张签名簿，深藏历史。此原件现存于南京大学校史博物馆。 材料二  漫画《帝制梦碎》 材料三 农户 1914一1918年 减少1500多万户 耕地 1914一1918年 减少2600多万亩 荒地 1914一1918年 增加4900多万亩 陆军 1914一1919年 增加92万多人 军费 1916一1918年 增加5000多万元 请回答： （1）请判断材料一“签名簿”的大概时间，并写出判断依据。 （2）直接导致材料二漫画《帝制梦碎》的革命运动是什么？结合所学知识，概述此革命运动后中国社会的状况。 （3）结合所学知识，分析导致材料三表格中各项变化出现的原因，并概述这种变化对中国社会造成了哪些不利影响？ 89．（22-23八年级上·江苏无锡·期中）孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一  孙中山先生代表着一个时代……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二  “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料三  辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，中国人民和中华民族必须同舟共济，依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战。孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”近代以来，中国人民和中华民族弘扬伟大爱国主义精神，心聚在了一起、血流到了一起，共同书写了抵御外来侵略、推翻反动统治、建设人民国家、推进改革开放的英雄史诗。 ——选自2021年10月9日习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？孙中山开启“新时代”的指导思想是什么？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？ （3）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 试卷第2页，共15页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 期中真题汇编（江苏专用） 涉及考点 考点01 革命先行者孙中山 考点02 辛亥革命 考点03 中华民国的创建 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 考点05 综合考查 革命先行者孙中山考点01 1．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）设计思维导图可以更好地发现知识点之间的联系和逻辑，从而更好地理解整个知识体系。图中间号处是（   ） A．自强求富 B．变法图强 C．三民主义 D．民主科学 【答案】C 【解析】据题干“孙中山”辛亥革命和所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命的指导思想是：三民主义，C项正确；自强求富是洋务运动的指导思想，排除A项；变法图强是戊戌变法的目标，排除B项；民主科学是新文化运动的旗帜，排除D项。故选C项。 2．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）近代中国许多报纸杂志在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。中国同盟会机关报刊《民报》主要宣传的是（   ） A．维新变法 B．民主科学 C．三民主义 D．马克思主义 【答案】C 【解析】结合所学知识，孙中山在同盟会的机关报《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，C项正确；《时务报》等宣传维新变法思想，排除A项；《新青年》等宣传民主科学思想，排除B项；《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》传播马克思主义，排除D项。故选C项。 3．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）某历史学者指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕；这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”据此判断，这次革命的旗帜是（   ） A．富国强兵 B．维新变法 C．三民主义 D．民主科学 【答案】C 【解析】根据题干“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕；这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和”和所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，C项正确；辛亥革命的旗帜是三民主义，不是富国强兵，不符合题意，排除A项；题干所述革命为辛亥革命，维新变法不符合题意，排除B项；民主科学是新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 4．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）报刊是近代社会大众传媒的主要形式，也成为各种政治力量宣传自己思想政治主张的阵地。孙中山将同盟会的政治纲领阐述发表于（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，1905年，孙中山创立了中国同盟会，在机关刊物《民报》中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，D项正确；《国闻报》《时务报》是维新变法时期的报刊，排除AB项；《新青年》是新文化运动的阵地，排除C项。故选D项。 5．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”材料中的“大团体”是指（   ） A．兴中会 B．华兴会 C．同盟会 D．共产党 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干成员聚集日本东京，召开中国同盟会成立大会，中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党诞生，C项正确；1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会，与题干要求不符，排除A项；华兴会是中国近代民主革命团体，于1904年2月15日在湖南长沙正式成立，与题干要求不符，排除B项；中国共产党诞生于1921年，是无产阶级革命政党，与题干要求不符，排除D项。故选C项。 6．（23-24八年级上·江苏常州·期中）“我们同盟会……还必须为解决社会问题而奋斗，只有国民生计问题解决好了，中国方能成为世界上最合理、最富强的国家！”同盟会的“解决”方案是（    ） A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 【答案】D 【解析】根据材料结合所学知识可知，1905年，孙中山成立了中国同盟会，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，其中，民生主义就是平均地权，是三民主义的补充和发展，是解决社会问题”的方案，D项正确；驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，是三民主义的前提，不符合材料“解决社会问题”，排除A项；．恢复中华即民族主义，是三民主义的前提，不符合材料“解决社会问题”，排除B项；创立民国即民权主义，是三民主义的核心，不符合材料“解决社会问题”，排除C项。故选D项。 7．（12-13八年级上·江苏镇江·期末）中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（   ） A．兴中会 B．光复会 C．中国同盟会 D．华兴会 【答案】C 【解析】根据题干和学知识可知，1905年8月，孙中山等在日本东京成立中国同盟会，这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，C项正确；兴中会是中国近代第一个资产阶级革命团体，排除A项；光复会，是清末著名的革命团体，排除B项；华兴会是中国近代民主革命团体，排除D项。故选C项。 8．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）章士钊《孙逸仙•自序》中：孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，比有耳目者所同认……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也，有孙逸仙、而中国始可为。该材料表达的核心意思是（   ） A．孙中山是章士钊志同道合的好朋友 B．孙中山早年开展了大量革命活动 C．孙中山是所有革命党人公认的领袖 D．孙中山曾经上书李鸿章要求变法 【答案】C 【解析】题干“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，比有耳目者所同认”意思是孙中山是近代中国谈论革命最早的人，是实行革命的总指导，这一点是所有耳闻目睹的人所共同承认的，说明了孙中山是所有革命党人公认的领袖，C项正确；孙中山是章士钊志同道合的好朋友在题干中未体现，排除A项；孙中山早年开展了大量革命活动在题干中未体现，排除B项；孙中山曾经上书李鸿章要求变法在题干中未涉及，排除D项。故选C项。 9．（23-24八年级上·江苏南京·期中）为号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。”1894年11月，孙中山在檀香山成立（   ） A．兴中会 B．华兴会 C．光复会 D．同盟会 【答案】A 【解析】据所学知识可知，1894年11月，孙中山在檀香山成立了兴中会，提出了“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。兴中会是中国第一个资产阶级革命团体，A项正确；光复会和华兴会不是孙中山建立的，排除BC项；同盟会于1905年成立于日本东京，排除D项。故选A项。 10．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）习近平评价他说：他是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献，他是（   ） A．康有为 B．黄兴 C．孙中山 D．刘铭传 【答案】C 【解析】根据题干“中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民”结合所学知识可知，这是习近平主席对革命先烈孙中山先生的评价。孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。建立了中国同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的封建专制统治，建立了中华民国，成立了黄埔军校，为实现中华民族伟大复兴贡献了自己的一生，C项正确；康有为领导了戊戌变法，排除A项；黄兴是中国近代民主革命家，中华民国的创建者之一，孙中山先生的第一知交，排除B项；刘铭传是清朝末期淮军重要将领，洋务派代表人物，台湾省首任巡抚，排除D项。故选C项。 11．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。”上述材料表明孙中山所主张的是（   ） A．变法维新 B．三民主义 C．民主和平 D．独立自由 【答案】B 【解析】根据材料“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。”结合所学知识可知，三民主义包括民族、民权、民生三方面的内容。民族为“驱除鞑虏，恢复中华”，对应民族革命；民权为“创立民国”，对应政治革命；民生为“平均地权”，对应社会革命，B项正确；变法维新是资产阶级维新派的主张，排除A项；民主和平论，简称民主和平，是一种国际关系、政治学、和哲学的理论，排除C项；独立自由不是孙中山的主张，排除D项。故选B项。 12．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）20世纪初资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了许多宣传民族民主革命的著作，下列选项中著作与作者对应正确的一项是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想得到迅速传播，邹容是宣传资产阶级革命的思想家，《革命军》是近代四川革命家邹容撰政书，A项正确；陈天华的《猛回头》和《警世钟》等是宣传民族民主革命的著作，排除BD项；《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的一组政论文章。《变法通议》在《时务报》上连载，使《时务报》在众多报刊中脱颖而出，成为当时影响最大的维新派刊物，梁启超本人也因此得到了“舆论之骄子，天纵之文豪”的美誉，排除C项。故选A项。 13．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述不属于历史结论的是（   ） A．1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会 B．孙中山是伟大的民主革命的先行者 C．三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 D．同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题。根据题干可知，历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，所以1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会属于历史史实，不是历史结论，A项符合题意，选择A项；孙中山是伟大的民主革命的先行者，这是对孙中山的评价，B项不符合题意，排除B项；三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，这对三民主义的评价，C项不符合题意，排除C项；同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是对同盟会的评价，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 14．（23-24八年级上·江苏南通·期中）章士钊在《孙逸仙·自序》中写道：“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。”作者高度肯定孙中山是（   ） A．民主革命先行者 B．反清英雄第一人 C．学习西方第一人 D．变法牺牲第一人 【答案】A 【解析】根据材料“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认．．．．．．”可知，意在说明孙中山已成为民主革命先行者。孙中山早年从医人转为医国，从变法改革到投向革命推翻清朝统治，成为革命的先行者，孙中山在领导民主民族革命的伟大历程中，建立革命团体，建立政党，确立三民主义，领导武装起义，这一系列活动，使孙中山成为革命党公认的领袖，成为民主革命先行者，A项正确；反清英雄第一人是洪秀全，排除B项；明朝末年的哲学家、自然科学家方以智就已经明确提出了“向西方学习”的口号，排除C项；谭嗣同是变法牺牲第一人，排除D项。故选A项。 15．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）孙中山（1866-1925年）在回忆录中写道：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻清王朝。”孙中山“28岁那年”的主要行动是（   ） A．成立兴中会提出“驱除鞑虏”的口号 B．发动广州起义 C．担任第一个资产阶级革命政党的总理 D．领导武昌起义 【答案】A 【解析】结合所学可知，孙中山28岁那年是1894年（1866+28=1894），1894年11月，孙中山在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”，A项正确；广州起义是1895年孙中山领导的一次反清武装起义，排除B项；孙中山担任第一个资产阶级革命政党的总理是在1905年，排除C项；武昌起义在1911年，排除D项。故选A项。 16．（23-24八年级上·江苏常州·期中）有学者说，孙中山先生实在是十分伟大的，他不但在辛亥革命时代是一个最先进的思想家，100 年后回头看，孙公仍然是我民族最高层领袖中近百年来极少有的“现代人”。下列史实不能体现上述观点的是（   ） A．孙中山在檀香山创立兴中会 B．组织领导反清武装起义 C．创立同盟会及“三民主义” D．颁布《中华民国约法》 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识，袁世凯颁布《中华民国约法》，D项符合题意，选择D项；1894年孙中山在檀香山创立兴中会，A项不符合题意，排除A项；孙中山领导了多次反清武装起义，B项不符合题意，排除B项；1905年孙中山建立中国同盟会，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 17．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”二千多年前报国无门空悲切的屈原穿越时光到1905年的中国，读到《民报》里的“三民主义”，他最有同感的是（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民主主义 D．民生主义 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，民生主义是指改革土地制度，平均地权，符合屈原“哀民生之多艰”的感受，D项正确；民族主义是指推翻清朝统治，反对民族压迫，不符合题意，排除A项；民权主义是指推翻君主专制政体，建立民国政府，不符合题意，排除B项；民主主义不是三民主义的内容，排除C项。故选D项。 辛亥革命考点02 18．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】结合所学可知，志士手稿是参加了辛亥革命的革命志士留下的第一手史料，D项正确；电视剧、话剧和名家著作都是后来人根据第一手史料进行的艺术化加工，排除ABC三项。故选D项。 19．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（   ） A．电视剧 B．话剧 C．研究著作 D．杂志手稿 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。辛亥革命中的革命杂志手稿是可用于研究辛亥革命的一手史料，D项正确；电视剧、话剧是后人编写演绎的艺术作品，研究著作是学术研究成果，均不是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，排除ABC项。故选D项。 20．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）1911年10月10日，在某城市发生了一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。它因而获得“首义之城”的美誉。它在（   ） A．广州 B．武汉 C．上海 D．虎门 【答案】B 【解析】据题干“1911年10月10日，在某城市发生了一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。它因而获得‘首义之城’的美誉”和所学知识可知，1911年10月10日，在湖北武昌（今武汉）爆发了一场旨在推翻清朝统治的兵变，即武昌起义，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，是辛亥革命的开端，因此武汉被誉为“首义之城”，B项正确；广州在近代中国历史上也发生过多次重要的起义和革命事件，如黄花岗起义，但它并不是辛亥革命的开端，也不是“首义之城”，排除A项；上海在近代中国是一个重要的经济和政治中心，但并非辛亥革命的开端地，也不是“首义之城”，排除C项；虎门在中国历史上主要与鸦片战争中的虎门销烟事件相关联，与辛亥革命无直接联系，排除D项。故选B项。 21．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）有人认为：“过去五千年的中华通史，是一部‘帝王专制史’：而今后的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。从“帝王专制史”到“民主政治史”的历史分界点应该是下列各项中的（   ） A．洋务运动 B．甲午中日战争 C．义和团运动 D．辛亥革命 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，从此，民主共和的观念深入人心。所以从帝王专制到民主政治的历史转型中，成功的开端是辛亥革命，D项正确；洋务运动是中国近代化的开端，排除A项；甲午中日战争是日本发动的侵华战争，与题干无关，排除B项；义和团运动是反抗帝国主义侵略的农民运动，排除C项。故选D项。 22．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山先生把“政治革命”概括为（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 【答案】B 【解析】结合所学可知，1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，指推翻清王朝的统治，解除民族压迫；创立民国即民权主义，指推翻君主专制，建立民国政府；平均地权即民生主义，指改革土地制度。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。孙中山先生把“政治革命”即“创立民国”概括为民权主义，B项正确；民族主义重在推翻清王朝的统治，排除A项；民生主义重在改革土地制度，排除C项；民主主义不属于三民主义，排除D项。故选B项。 23．（23-24八年级上·江苏常州·期中）1911年7月26日，《大江报》刊载时评《大乱者，救中国之妙药也》，舆论大哗，清廷惊恐万分。据此推测，该时评的作者属于（    ） A．地主阶级洋务派 B．资产阶级维新派 C．资产阶级革命派 D．资产阶级激进派 【答案】C 【解析】根据材料“1911年”“大乱”并结合所学可知，材料强调的是晚清推翻清政府的一系列革命活动，领导者属于资产阶级革命派，C项正确；地主阶级洋务派维护清朝统治，且甲午战争标志着洋务运动的失败，排除A项；资产阶级维新派并不主张推翻清王朝，且属于温和的改良派别，不符合材料“清廷惊恐万分”的描述，排除B项；资产阶级激进派指的是领导新文化运动的派别，新文化运动开始于1915年，排除D项。故选C项。 24．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”这挽联纪念的是广州黄花岗的七十二烈士。烈士们表现出来的精神有（   ） ①不屈不挠②视死如归③献身革命④勇于改革 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】根据题干“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”和所学可知，题干反映的是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分，黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署，发动了同盟会的第十次武装起义----广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗，潘达微并把红花岗改名为黄花岗，这次起义因而被称为“黄花岗起义”。可见起义体现革命党人不屈不挠、视死如归、献身革命的精神，①②③符合题意，A项正确；起义没有体现勇于改革的精神，排除BCD项。故选A项。 25．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。材料有关的指导思想是（   ） A．自强求富 B．变法救国 C．三民主义 D．民主与科学 【答案】C 【解析】据题干材料“打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进”和所学知识可知，这体现的是辛亥革命的意义。辛亥革命推翻了清朝统治，终结了我国2000多年的封建君主专制制度，推动了中华民族的思想解放。辛亥革命的指导思想是三民主义，C项正确；自强求富是洋务运动的口号，排除A项；变法救国与戊戌变法有关，排除B项；民主与科学是新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 26．（23-24八年级上·江苏南京·期中）英国《泰晤士报》报道：“武昌的重大起义，军队叛变、总督逃逸、局势令人担忧。”该报道反映的历史事件应该发生在（   ） A．1905年 B．1911年 C．1913年 D．1917年 【答案】B 【解析】根据材料“武昌的重大起义，军队叛变、总督逃逸、局势令人担忧”结合所学知识可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”，B项正确；材料反映的历史事件发生1911年，不是1905年，不是1913年，不是1917年，排除ACD项。故选B项。 27．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）普通老百姓从历来的“子民”“臣民”一下子变成国家的主人，这是一个多么了不起的变化它在整个中国社会生活和人们头脑中所引起的巨大震动是可想而知的。材料反映了辛亥革命（   ） A．根除了封建陋习 B．提倡民主平等观念 C．结束了落后的封建制度 D．改变了近代中国的社会性质 【答案】B 【解析】根据题干“普通老百姓从历来的‘子民’‘臣民’，一下子变成国家的主人”可知，辛亥革命使人们的思想观念发生了变化，提倡民主平等观念，B项正确；根除封建陋习说法太绝对，排除A项；辛亥革命结束了君主专制制度，没有结束落后的封建制度，排除C项；辛亥革命没有改变近代中国的社会性质，辛亥革命后中国依然是一个半殖民地半封建社会，排除D项。故选B项。 28．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）如图说明（   ） A．武昌起义 B．黄花岗起义 C．护国战争 D．中华民国成立 【答案】A 【解析】根据图片中“工程八营，以占领楚望台军械库为目的”结合所学可知，图片反映的是武昌起义。1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后。汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，A项正确；黄花岗起义发生在广州，由黄兴领导，排除B项；护国战争与袁世凯称帝有关，排除C项；中华民国成立在1912年，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 29．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（　） A．1885年，冯子材取得镇南关大捷 B．1885年清政府在台湾建立行省 C．1911年，黄兴等人发动黄花岗起义 D．辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命 【答案】D 【解析】根据题干“史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。”可知，史论是对历史事件和历史人物的评论。“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”是对辛亥革命的评价，属于史论，D项正确；1885年，冯子材取得镇南关大捷；1885年清政府在台湾建立行省；1911年，黄兴等人发动黄花岗起义均是对客观历史的陈述，属于史实，排除ABC项。故选D项。 30．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（   ） A．结束了帝国主义在中国的殖民统治 B．推翻了统治中国两千多年的封建制度 C．确立了资产阶级民主共和制度 D．给予了人民充分的民主与自由权利 【答案】B 【解析】根据题干“孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变”和所学知识可知，亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。因为辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，因此说辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，B项正确；辛亥革命最后失败了，反帝反封建的任务没有完成，因此没有结束帝国主义在中国的殖民统治，排除A项；虽然建立了资产阶级共和制度，但中华民国有名无实，排除C项；给予了人民充分的民主与自由权利，但不是充分的权利，排除D项。故选B项。 31．（23-24八年级上·江苏南通·期中）“清宣统三年（1911年）四月初四：今日沪汉各报载，广州革命党二百余人由黄兴率领攻督署，总督张鸣岐已平乱云云。”清末人朱峙三这篇口记记载的是（   ） A．萍浏醴起义 B．安庆起义 C．镇南关起义 D．黄花岗起义 【答案】D 【解析】根据材料“清宣统三年（1911年）四月初四……广州革命党二百余人由黄兴率领攻督署”并结合所学知识可知，1911年4月，黄兴亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙逃走，革命党人与清军展开激烈巷战，终因众寡悬殊而失败，很多革命党人壮烈牺牲，后来将收敛到的七十二具烈士遗骸合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”，历史上也将这次起义称为黄花岗起义，D项正确；萍浏醴起义爆发于1906年，与材料时间不符，排除A项；安庆起义发生于1907年，排除B项；镇南关起义发生于1907年，排除C项。故选D项。 32．（23-24八年级上·江苏南通·期中）“辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命（   ） A．传播了民主共和理念 B．提出了科学的革命纲领 C．拥有广泛的社会基础 D．完成了民族独立的任务 【答案】A 【解析】根据题干“而且在于它使得一切恢复帝制的尝试，都只能成为昙花一现的丑剧。”可知，出题干强调的是辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和观念深入人心，A项正确；题干信息并未涉及革命纲领问题，排除B项；题干信息无法说明辛亥革命拥有广泛的社会基础，排除C项；“完成了民族独立的任务”的说法错误，排除D项。故选A项。 33．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）这一年，经过庚子以来十年的千曲万折之后，历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。身历其境的张赛在当时曾说：“各省决心独立，蓄根在怨苦政府三年内之反对立宪，授柄在官收商办铁道之不合方法，而发机在荫昌汉口之战，恣行杀略，凡识时务者皆能知之，既由极高之热度酿成一般之奥论，潮流万派，毕趋共和。“这一年是（   ） A．1900年 B．1901年 C．1910年 D．1911年 【答案】D 【解析】根据材料“庚子以来十年的千曲万折”“各省决心独立”“毕趋共和”，结合所学可知，指的是1911年辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，建立了中华民国，D项正确；其余三项时间与材料无关，排除ABC项。故选D项。 中华民国的创建考点03 34．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……”这反映了辛亥革命（    ） A．复杂背景 B．根本原因 C．伟大功绩 D．曲折经过 【答案】C 【解析】根据题干“共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……”和所学知识可知，题目中描述了一系列的变化，这些变化正是辛亥革命所取得的伟大成果，彰显了其推翻封建帝制，建立共和政体等巨大功绩。这些变化充分体现了辛亥革命带来的重大影响，C项正确；辛亥革命的复杂背景有民族危机加深，清政府的腐败无能，思想文化的传播，民族资本主义有了一定的发展，民族资产阶级力量逐渐壮大，革命团体和政党的兴起等，材料没有涉及，排除A项；这里主要强调的是辛亥革命产生的结果，而非其发生的根本原因，排除B项；辛亥革命的曲折经过有兴起阶段、发展阶段、高潮阶段、成果阶段、结局阶段等，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 35．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）它的建立是中国历史上一次根本性制度变革，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这一过程中，清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。材料中的“它”指（   ） A．太平天国 B．中华民国 C．洋务运动 D．戊戌变法 【答案】B 【解析】根据材料“清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程”的信息，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清政府统治，建立了中华民国，是中国历史上一次根本性制度变革，B项正确；太平天国是1850年末至1851年初，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团在广西金田村发动反抗清朝的武装起义，排除A项；洋务运动是地主阶级领导的学习西方技术的运动，维护的是清朝的统治，排除C项；戊戌变法是资产阶级维新派领导的学习西方政治制度的君主立宪制的运动，没有推翻清朝的统治，排除D项。故选B项。 36．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”下列叙述能体现“旧邦新造”的是（   ） A．颁布了《中华民国临时约法》 B．迈出了中国近代化的第一步 C．阻碍中国民族资本主义的发展 D．成为新民主主义革命的开端 【答案】A 【解析】根据题干信息“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保”，可知与中华民国成立相关，结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，A项正确；洋务运动，迈出了中国近代化的第一步，与题干信息“1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌”不符，排除B项；阻碍中国民族资本主义的发展，与史实不符，排除C项；五四运动，成为新民主主义革命的开端，与题干信息“1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌”不符，排除D项。故选A项。 37．（23-24八年级上·江苏常州·期中）一部中国史从秦汉到清末，两千年只是“不进不退”，直到戊戌变法以后的14年，才由静而动，终于有了重大转型。体现“重大转型”的历史文献是（    ） A．《天朝田亩制度》B．《辛丑条约》 C．《中华民国临时约法》 D．《青年杂志》 【答案】C 【解析】据题干“直到戊戌变法以后的15年”并结合所学可知，戊戌变法发生在1898年，14年后是1912年。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《华民国临时约法》，它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立，B项正确；1853年的《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，排除A项；《辛丑条约》签订是1901年，排除B项；《青年杂志》创办于1915年，排除D项。故选C项。 38．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）“中华民国八年……中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的。”这一年是在（   ） A．1911年 B．1915年 C．1919年 D．1921年 【答案】C 【解析】根据题干“民国八年”和所学知识可知，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。1912年为民国元年，民国八年为1912+8﹣1＝1919年，C项正确；1911年中华民国尚未建立，排除A项；1915年是民国四年，排除B项；1921年是民国十年，排除D项。故选C项。 39．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后，仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据题干信息“消灭帝制、缔造共和”，结合所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，A项正确；康有为领导的戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，排除B项；洪秀全领导的太平天国运动，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，排除C项；陈独秀领导的新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流，排除D项。故选A项。 40．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）1912年1月1日，在一片“共和万岁”的欢呼声中，举行了隆重的临时大总统就职典礼，孙中山宣读了《大总统誓词》。这一事件宣告了（   ） A．革命在武汉三镇取得胜利 B．中国真正实现民主独立 C．中国彻底结束了封建统治 D．中华民国临时政府成立 【答案】D 【解析】根据“1912年1月1日，在一片‘共和万岁’的欢呼声中，举行了隆重的临时大总统就职典礼，孙中山宣读了《大总统誓词》”结合所学知识可知，这一事件宣告了中华民国临时政府成立。1912年1月1日中华民国临时政府成立，D项正确；革命在武汉三镇取得胜利是在1911年，排除A项；中国真正实现民主独立、中国彻底结束了封建统治与题干1912年的史实不符，排除BC项。故选D项。 41．（17-18八年级上·广东茂名·期中）下列四部反映晚清历史的影视，按历史事件发生的先后顺序排列，正确的是（   ） ①《末代皇帝》 ②《鸦片战争》 ③《甲午风云》 ④《火烧圆明园》 A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．④①②③ 【答案】B 【解析】通过所学知识，我们知道：①《末代皇帝》指的是辛亥革命时期，1911年。②《鸦片战争》发生在1840年。③《甲午风云》发生在1894年。④《火烧圆明园》发生在1860年。所以时间顺序是②④③①，B项正确；ACD项顺序均不正确，排除ACD项。故选B项。 42．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）1916年袁世凯复辟帝制失败，在绝望中死去。袁世凯死于（   ） A．民国二年 B．民国三年 C．民国四年 D．民国五年 【答案】D 【解析】据所学知识可知，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立，并定1912年为民国元年。公元纪年法转换为民国纪年法的方法是：民国纪年法年份=公元纪年法年份-1912+1。因此1916年为民国5年，D项正确；排除ABC项。故选D项。 43．（23-24八年级上·江苏南京·期中）1912年《中华民国临时约法》规定：国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。这一规定（   ） A．反映了驱除鞑虏的革命理想 B．标志着中国君主专制制度终结 C．起到了强烈的实际约束效力 D．体现了资产阶级民主自由原则 【答案】D 【解析】根据材料“国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。”结合所学可知，《中华民国临时约法》是我国第一部资产阶级宪法，体现了资产阶级主张的自由原则，D项正确；“驱除鞑虏”即推翻清王朝的统治，与材料无关，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的统治，标志着中国君主专制制度终结，排除B项；《中华民国临时约法》并未起到强烈的实际约束效力，排除C项。故选D项。 44．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）小明捡到一本没有封面的小册子，翻开一看，里面有“第二十二条参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行”的内容。其封面的标题应该是（   ） A．《天朝田亩制度》 B．《中华民国临时约法》 C．《大总统誓词》 D．《北京条约》 【答案】B 【解析】根据题干“参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行”和所学知识可知，材料内容最有可能出自《中华民国临时约法》，《中华民国临时约法》由南京临时参议院颁布，规定：中华民国的主权属于属于国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等，B项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领，排除A项；《大总统誓词》与“临时大总统”不符，排除C项；《北京条约》是第二次鸦片战争签订的丧权辱国的条约，与题干内容不符，排除D项。故选B项。 45．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）有学者认为，辛亥革命的意义在于“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”。这充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是（   ） A．推翻清朝统治 B．建立民主共和制 C．推翻封建制度 D．建立君主立宪制 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，使民主共和国观念深入人心。由“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”，可知该学者充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是建立共和制，B项正确；推翻清朝统治不是辛亥革命对中国政治体制的贡献，排除A项；推翻封建制度和建立君主立宪制说法错误，排除CD项。故选B项。 46．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）与“武昌起义”“中华民国建立”“中华民国临时约法”这三个关键词相关的是（   ） A．近代开端 B．走向共和 C．军阀割据 D．国家统一 【答案】B 【解析】根据“武昌起义”“中华民国建立”“中华民国临时约法”结合所学知识可知，1911年10月10日晚武昌城内新军工程的革命党人首先起义，一夜之间，武昌全城被起义军占领。1911年12月，各省代表在南京集会，选举孙中山为临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，B项正确；鸦片战争是近代史开端，排除A项；军阀割据是在袁世凯去世后，题干没有涉及，排除C项；中华民国建立时期没有完成国家统一，排除D项。故选B项。 47．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（   ） A．《中华民国临时约法》 B．《民报》 C．《中华民国约法》 D．《新青年》 【答案】A 【解析】根据所学知识，《中华民国临时约法》在国家性质、人民权利和政治体制等方面做了细致规定，它按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立资产阶级共和制度，约法还明确规定“中华民国宪法由国会制定，宪法未实施前，本约法之效力与宪法等。”，由此可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，A项正确；《民报》是中国近代史上著名的政论杂志，中国同盟会的机关报，它是孙中山先生领导的革命派的主要宣传阵地，排除B项；《中华民国约法》是袁世凯废除《中华民国临时约法》后颁布的，是其实现独裁专制的体现之一，排除C项；新青年》是“五四”和第一次国内革命战争时期著名革命刊物，排除D项。故选A项。 48．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）南京临时政府规定：官员不分级别，都以西式大氅或燕尾服作为大礼服，裤为西式长裤。常服可用西式或袍褂，丧服在臂上围黑纱。女子礼服，上装是对襟衫，下装是裙子。这一规定的实质是南京临时政府（   ） A．重视服饰身份象征 B．强制推行服装统一 C．大力推进社会平等 D．全面学习西方文化 【答案】C 【解析】根据题干“南京临时政府规定：官员不分级别，都以西式大氅或燕尾服作为大礼服，裤为西式长裤。常服可用西式或袍褂，丧服在臂上围黑纱。女子礼服，上装是对襟衫，下装是裙子。”可知，南京临时政府以法律的形式规定官员服饰的无差别性，实质上彰显了民主平等思想，大力推进社会平等，C项正确；题干“官员不分级别，都以……”可知，“重视服饰身份象征”不符合题意，排除A项；“强制推行服装统一”是表面现象，不符合题意，排除B项；题干“……女子礼服，上装是对襟衫，下装是裙子”可知，“全面学习西方文化”与题意不符，排除D项。故选C项。 49．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把下图所示的“民国八年”换算成公元纪年是（   ） 上海《新申报》为五四运动爆发印发的号外 A．1914年 B．1919年 C．1920年 D．1915年 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1912年中华民国建立，1912年是民国元年，所以“民国八年”是1919年（民国纪年=公元纪年-1912+1），B项正确；1914年是民国三年，1920年是民国九年，1915年是民国四年，排除ACD项。故选B项。 50．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）清帝退位诏书是清朝最后一位皇帝同时也是自秦始皇创立皇帝制度以来的最后一位皇帝颁布的退位诏书，从此清朝正式灭亡。该退位诏书颁布的首要原因是（   ） A．武昌起义及各省的响应 B．南京临时政府的成立 C．袁世凯走上复辟帝制道路 D．《中华民国临时约法》的颁布 【答案】A 【解析】根据所学可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。这是清帝退位诏书颁布的首要原因，A项正确；南京临时政府的成立并不是清帝颁布退位诏书的首要原因，排除B项；袁世凯走上复辟帝制道路是在清帝颁布退位诏书之后，排除C项；《中华民国临时约法》的颁布是在清帝退位诏书颁布之后，排除D项。故选A项。 51．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’是一种前无古人的变化。”“前无古人的变化”指的是（   ） A．完成了反帝反封建的革命任务 B．改变了半殖民地半封建社会的性质 C．推动了民族资本主义快速发展 D．结束了两千多年的封建君主专制制度 【答案】D 【解析】据题干“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’是一种前无古人的变化。”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的君主专制政体，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，D项正确；辛亥革命未完成反帝反封建的革命任务，排除A项；辛亥革命未改变半殖民地半封建社会的性质，排除B项；辛亥革命推动民族资本主义快速发展不属于“前无古人的变化”，排除C项。故选D项。 52．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）清帝退位招书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在招书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（   ） A．是否赞同共和体制 B．政府组建的主导权 C．是否进行思想革命 D．临时大总统的人选 【答案】B 【解析】依据题干可知“由袁世凯以全权组织临时共和政府”“共和政府不能由清帝委任组织。”可以看出两人的分歧在于共和政府由谁委任组织，实际上是关于共和政府组建的主导权之争，B项正确；材料内容不是是否赞同共和体制，排除A项；材料内容与思想革命无关，排除C项；题干中孙中山和袁世凯的分歧实质在于共和政府的组建的主导权问题，而不是临时大总统的人选，事实上孙中山当时已经表示只要清帝退位、袁世凯赞成共和，可以让袁世凯担任临时大总统，排除D项。故选B项。 53．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）下表材料表明参议院所行使的权力是（   ） 第十九条 一、议决一切法律案;二、议决临时政府之预算决算…… 第二十三条 临时大总统对于参议院决议事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院复议。 A．行政权 B．立法权 C．司法权 D．监督权 【答案】B 【解析】据“议决临时政府之预算决算。”“临时大总统对于参议院决议事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院复议。”可知，这一内容最有可能出自《中华民国临时约法》。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，约法规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。《中华民国临时约法》的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立资产阶级共和制度，体现了资产阶级民主自由的精神，表中的参议院行使立法权，B项正确；国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，排除A项；司法独立，排除C项；监督权与材料无关，排除D项。故选B项。 54．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）下图反映的军事行动取得了胜利，对这场革命行动表述正确的是（   ） A．由孙中山领导的兴中会组织谋划 B．烈士遗骸称作“黄花岗七十二烈士” C．起义胜利的第二年建立了中华民国 D．全国所有省份宣布独立，支持革命 【答案】C 【解析】根据题干图片中文字“武昌、工程营、楚望台”等结合所学可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。1912年，中华民国建立，C项正确；1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，谋划了武昌起义，排除A项；广州起义烈士遗骸称作“黄花岗七十二烈士”，排除B项；武昌起义后，各省纷纷响应，全国有一半以上的省份宣布独立，排除D项。故选C项。 北洋政府的统治与军阀割据考点04 55．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗。滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局指（    ） A．太平天国运动时期 B．义和团运动时期 C．北洋军阀统治时期 D．辛亥革命时期 【答案】C 【解析】根据题干“今之时局，略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”并结合所学知识可知，这一时局出现在北洋军阀统治时期。1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系三大派系，各派军阀之间相互攻伐，C项正确；太平天国运动时期、义和团运动时期还未形成地方军阀割据，排除AB项；辛亥革命时期并未出现“皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”的状况，排除D项。故选C项。 56．（23-24八年级上·江苏宿迁·期中）下图历史人物，他有“叱咤风云的革命经历，辛亥革命期间，领导新军起义，袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度”。该历史人物是（   ） A．蔡锷 B．黄兴 C．黎元洪 D．宋教仁 【答案】A 【解析】根据题干信息“辛亥革命期间，领导新军起义，袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度”，可知他是蔡锷，结合所学知识可知，在袁世凯复辟时，蔡锷将军组织护国军北上讨袁，维护了共和制度，A项正确；黄兴是近代民主革命家，为近代革命作出了重大贡献，但领导护国军起义的并不是他，排除B项；黎元洪，是中华民国第一任副总统、第二任大总统，与领导护国军起义的史实不符，排除C项；宋教仁，是中国近代革命先驱者之一，1913年3月20日，在上海火车站遇刺，与领导护国军起义的史实不符，排除D项。故选A项。 57．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）下图是中国近代某一时期政治形势示意图，该图所反映的历史时期中国政局的特点是（   ） A．民族交融，思想繁荣 B．国家统一，民主共和深入人心 C．军阀割据，国家分裂 D．疆域辽阔，社会经济快速发展 【答案】C 【解析】据题干中的关键词“奉系”“直系”“皖系”“桂系”“滇系”和所学知识可知，袁世凯死后，北洋军阀分裂，以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，控制着江苏、江西、湖北等省，以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府，并控制着安徽、浙江、山东、福建等省，奉系军阀张作霖盘踞东北，其他各省也被大大 小小的军阀所控制，如云南、贵州被滇系军阀唐继尧所占， 广东、广西被桂系军阀陆荣廷所占，可以得出，题干中的图片所反映的历史时期中国政局的特点是军阀割据，国家分裂，C项正确；题干中没有提到“民族”“思想”，排除A项；题干反映的是北洋军阀分裂，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，不是“国家统一”排除B项；题干中没有提到“社会经济快速发展”，排除D项。故选C项。 58．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）1914年，袁世凯废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。袁世凯修改的目的是（   ） A．推行民主共和制B．使国家长治久安 C．进一步完善约法 D．为了实现皇帝梦 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，袁世凯废除临时约法、改变政治体制和加强个人集权，都是为了削弱民主共和制度，为恢复帝制、实现自己的“皇帝梦”铺平道路，D项正确；实际上，袁世凯的这一系列行为是在削弱民主共和制，特别是通过废除临时约法和改变内阁制为总统制，加强了个人集权，而非推行民主共和制，排除A项；虽然国家长治久安是任何统治者的共同愿望，但袁世凯的这些举动更多地是出于个人权力的考虑，而非真正为了国家的长治久安，排除B项；袁世凯废除《中华民国临时约法》并颁布新的约法，并非为了完善法律体系或保障人民权利，而是为了削弱民主共和制度，加强自己的独裁统治，排除C项。故选D项。 59．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）1918年，孙中山曾感慨道：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是民愈不聊生矣！”他所提到的“强盗之专制”是指（   ） A．清朝政府的集权统治 B．北洋军阀的割据混战 C．帝国主义的蛮横侵略 D．土匪强盗的四处肆虐 【答案】B 【解析】根据题干材料“夫去（废除）一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是民愈不聊生矣”，结合所学知识可知这是辛亥革命推翻清政府之后，袁世凯窃取革命胜利果实，袁世凯死后，北洋军阀陷入割据混战的局面，B项正确；1918年之前清政府已经被推翻，排除A项；题干未涉及帝国主义的相关知识，排除C项；土匪强盗的四处肆虐题干没有体现，排除D项。故选B项。 60．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）统计数据是一种研究和解释相关史事的重要史料。对下面统计表中信息描述 最准确的是（   ） 农户 1914-1918 年 减少 1500 多万户 耕地 1914-1918 年 减少 26000 多万亩 荒地 1914-1918 年 增加 49000 多万亩 陆军 1914-1919 年 增加 92 万多人 军费 1916-1918 年 增加 5000 多万元 A．军阀混战对社会造成严重后果 B．民国时期农业生产遭到严重破坏 C．北洋政府统治时期战争频繁 D．各派军阀争夺地盘出卖国家利益 【答案】A 【解析】根据题干表格可知，1914-1918年间农户减少、耕地减少、荒地增加，说明农业生产遭到严重破坏；同时，陆军人数和军费的增加表明战争频繁，所以，军阀混战对社会造成严重后果，A项正确；农业生产遭到严重破坏不能全面的反映题干内容，排除B项；战争频繁不能全面的反映题干内容，排除C项；题干没有涉及各派军阀，主要反映的是军阀混战对社会造成的严重后果，排除D项。故选A项。 61．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）《讨袁檄文》中说：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？即忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”孙中山讨袁的导火线是（   ） A．二次革命 B．复辟帝制 C．护国战争 D．军阀割据 【答案】B 【解析】根据题干信息“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？即忘共和，即称民贼”，可知，“一人冠冕”指的是袁世凯复辟帝制，结合所学知识可知，袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山发表《讨哀檄文》号召，维护共和制度，B项正确；1913年春，宋教仁遇刺身亡，袁世凯武力镇压国民党，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”，与题干信息“一人冠冕”没有联系，排除A项；护国战争，是孙中山讨袁的经过，不是导火线，排除C项；袁世凯死后，北洋军阀分裂，出现军阀割据，与孙中山讨袁的导火线不符，排除D项。故选B项。 62．（23-24八年级上·江苏常州·期中）下列是某同学历史课上画的简明示意图。图中序号①②③代表的年份分别是（    ） A．1852年、1853年、1854年 B．1900年、1901年、1902年 C．1911年、1912年、1913年 D．1915年、1916年、1917年 【答案】C 【解析】据题干示意图和所学知识可知，1911年，辛亥革命爆发。1912年，中华民国在南京成立。辛亥革命后，以袁世凯为代表的北洋军阀窃取了革命的果实，资产阶级革命派与之展开了政治斗争。1913年3月，国民党代理理事长宋教仁被杀，袁世凯破坏了民主政治建设的进程，走上了复辟帝制的道路。C项正确； ABD项与史实不符，排除ABD项。故选C项。 63．（23-24八年级上·江苏常州·期中）辛亥革命后，袁世凯赠洋3000元和一枚一等金质嘉禾章，授意黄侃为其写《劝进书》。黄侃持洋元四处游玩，并将那枚勋章挂在黑猫的颈上。《劝进书》的内容应是（    ） A．发动革命，推翻清廷 B．加强立法，反对独裁 C．顺应民意，撤销帝制 D．推翻共和，复辟帝制 【答案】D 【解析】袁世凯窃取辛亥革命成果后，为了复辟帝制，解散国民党、国会、废除《中华民国临时约法》、修改总统选举法、甚至接受灭亡中国的“二十一条”，因此，《劝进书》的内容应是“推翻共和，复辟帝制”，D项正确；袁世凯是清朝官员，是投机革命的既得利益者，不会主动发动革命，排除A项；袁世凯窃取辛亥革命果实后，破坏共和，实行独裁统治，不会劝加强立法和反对独裁，排除B项；袁世凯窃取革命果实后，倒行逆施，企图复辟帝制，排除C项。故选D项。 64．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）“作民权保障，谁非后死者？为宪政流血，公真第一人！”是孙中山在宋教仁遇刺后为其所写的挽联，因“宋教仁遇刺”，国民党发动了（   ） A．武昌起义 B．二次革命 C．护国战争 D．北伐战争 【答案】B 【解析】根据题干信息“宋教仁遇刺”，结合所学知识可知，1913年春，宋教仁遇刺身亡，袁世凯武力镇压国民党。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命，B项正确；武昌起义，是指1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，武昌全城被起义军占领，随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，与题干信息“宋教仁遇刺”没有联系，排除A项；袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山发表《讨哀檄文》号召维护共和制度，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，与题干信息“宋教仁遇刺”没有联系，排除C项；北伐战争，是指为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国；1926年，广州国民政府决定北伐，与题干信息“宋教仁遇刺”没有联系，排除D项。故选B项。 65．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）如下图，1911年12月24日，《神州日报》发表了名为《倒行逆施》的漫画：袖口处绘有铁血十八星旗的一人持枪发射，枪口喷发的火焰却被倒立的猿猴用后腿所执水壶的水浇灭。此漫画反映出（   ） ​ A．君主立宪势力非常强大 B．中国民主政治道路艰难 C．辛亥革命群众基础广泛 D．阶级矛盾仍是主要矛盾 【答案】B 【解析】根据图片内容及材料“袖口处绘有铁血十八星旗的一人持枪发射，枪口喷发的火焰却被倒立的猿猴用后腿所执水壶的水浇灭”结合所学知识可知，辛亥革命结束后，袁世凯窃取了革命的果实，妄图复辟帝制，实行了一系列倒行逆施的举措，这说明中国民主政治道路的艰难，B项正确；君主立宪不是当时中国的政治制度，排除A项；辛亥革命缺乏群众基础，排除C项；从题干所给材料中，无法说明当时的阶级矛盾仍是主要矛盾，排除D项。故选B项。 66．（23-24八年级上·江苏南京·期中）下列发生在资产阶级民主革命过程中的事件，按先后顺序排列正确的是（   ） ①中华民国建立②护国战争③武昌起义④二次革命 A．①③④② B．③①④② C．①②③④ D．③①②④ 【答案】B 【解析】①中华民国建立于1912年元旦，是辛亥革命的重要成果。②护国战争是1915年到1916年辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。③武昌起义是指1911年10月10日在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的起义，是辛亥革命的开端。④二次革命是指孙中山武装讨伐袁世凯，主要独立的地区是东南沿海地区，发生时间是1913年，按先后顺序排列，③①④②符合题意，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 67．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）1913年3月20日，宋教仁由上海前往北京策划组织第一届责任内阁，被刺杀于上海火车站。该案发生后，革命党人发动了（   ） A．武昌起义 B．二次革命 C．护法运动 D．护国运动 【答案】B 【解析】根据题干“1913年，宋教仁由上海前往北京策划组织第一届责任内阁，被刺杀于上海火车站”和结合所学可和自，宋教仁遇刺后，革命党人发动了二次革命，号召反袁，B项正确；武昌起义时1911年，排除A项；护法运动是1917年秋，排除C项；护国运动是1915年底，排除D项。故选B项。 68．（23-24八年级上·江苏南京·期中）下列发生在民国时期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是 ①宣统帝退位 ②护法运动 ③二次革命 ④护国战争 A．①②③④ B．②①③④ C．④③①② D．①③④② 【答案】D 【解析】根据所学可知，①宣统帝退位发生在1912年2月12日，宣统帝退位标志着清朝统治的结束；②护法运动发生在1917年，以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护临时约法、恢复国会，联合西南军阀共同进行了反对北洋军阀独裁统治的斗争；③二次革命发生在1913年7月，孙中山发动反对袁世凯的武装革命；④护国战争发生在1915年12月，袁世凯复辟帝制，国内各阶层掀起了护国运动，故①③④②正确，D项正确；ABC三项排序错误，排除ABC项。故选D项。 69．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）袁世凯死后，靠利禄结合的军队四分五裂。此后“在他们手里，本是国家的统治工具的武装、军队变成了一己私有之物；私有的武装、军队又分割地方，形成了私有的地盘”。材料描述的是（   ） A．金田起义爆发 B．北洋军阀割据 C．新式陆军筹建 D．武昌起义爆发 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂。有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀，其他如滇系军阀唐继尧，桂系军阀陆荣廷，这些军阀为争夺地盘和巩固政权，出卖国家利益，依附帝国主义，连年混战，中国陷军阀割据纷争的动乱之中，B项正确；金田起义是1851年，排除A项；新式陆军筹建是在洋务运动时期，排除C项；武昌起义爆发是1911年，排除D项。故选B项。 70．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既妄（忘）共和，即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错，又焉敢不犯难，哲死戮此民贼，以拯吾民。”材料中的“民贼……铸此巨错”指的是（   ） A．袁世凯就任总统 B．袁世凯解散国民党 C．袁世凯复辟帝制 D．袁世凯镇压护国运动 【答案】C 【解析】根据题干“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”并结合所学可知，孙中山的这段材料中“民贼”即是袁世凯。袁世凯为复辟帝制，不择手段，强迫国会选举他为正式大总统，然后解散国会，废除《中华民国临时约法》，实行《中华民国约法》，修改总统选举法，规定无限期连任。1915年12月，窃取辛亥革命果实袁世凯公开称帝，宣布于1916年元旦举行登基大典，废除民国纪元，改为洪宪元年。1915年袁世凯称帝，蔡锷等人发动护国战争，迫使袁世凯取消帝制，袁世凯只做了83天皇帝梦，C项正确；袁世凯就任总统和袁世凯解散国民党是袁世凯称帝过程中的一个步骤，排除AB项；孙中山的这段话出自《讨袁檄文》，目的是号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度，此时还未爆发护国战争，排除D项。故选C项。 71．（23-24八年级上·江苏南通·期中）下图是1920年《申报》上发表的一幅漫画，名为《共去厌物，道路平坦》。该漫画反映了当时（   ） A．民众渴望结束军阀混战 B．君主专制政体不得人心 C．二次革命赢得民众支持 D．袁世凯复辟帝制遭失败 【答案】A 【解析】依据所学可知，中华民国临时政府迁往北京，辛亥革命的果实被袁世凯窃取，北洋政府统治中国。袁世凯死后，北洋军阀分裂。这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。当时的中国政治腐败、社会黑暗。所以漫画中老百姓在挖刨一颗写着“军阀”二字的老枯树反映了当时人们渴望结束军阀混战局面，A项正确；辛亥革命推翻了君主专制，排除B项；二次革命发生时间是1913年，排除C项；1916年3月22日袁世凯复辟失败宣布取消帝制，排除D项；故选A项。 72．（23-24八年级上·江苏南通·期中）政治漫画是关于政治题材的漫画表达，往往 带有某种政治目的和鲜明的价值立场，于20世纪初开始见诸中国的报纸和杂志。下图是创作于1918年的一幅政治漫画，其涉及的主题是（   ） A．护国战争 B．军阀混战 C．二次革命 D．复辟帝制 【答案】B 【解析】根据题干“创作于1918年的一幅政治漫画”结合所学知识，1916年袁世凯死后，北洋军阀陷入军阀混战局面。题干漫画反映了军阀混战，B项正确；1915年底，蔡锷、李烈钧领导的护国军北上讨袁，护国运动爆发，排除A项；二次革命发生于1913年，排除C项；袁世凯妄图复辟帝制，1915年末下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。1916年袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去。题干漫画与复辟帝制不符，排除D项。故选B项。 73．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（   ） A．列强瓜分中国 B．袁世凯复辟帝制 C．军阀割据纷争 D．宋教仁遭到暗杀 【答案】C 【解析】根据题干“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。”“民国七年十二月三十日”结合所学可知，民国七年指的是1918年，可见孙中山认为辛亥革命推翻了清朝统治和封建帝制，但是民国初年又出现了各派军阀割据纷争的局面，中国的社会现状仍然没有得到根本的改变，C项正确；列强瓜分中国是从1895年《马关条约》签订后，与材料无关，排除A项；1916年袁世凯复辟帝制宣告失败，本人也在众叛亲离中死去，排除B项；宋教仁遭到暗杀在1913年，排除D项。故选C项。 74．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）于右任在宋教仁的追悼会上沉痛地说：“今日之追悼宋先生，实我全国国民之自悼也。盖宋先生已置生死度外…，可知民贼时时欲杀吾国民，破坏共和。”为讨伐材料中的“民贼”，国民党人组织了（   ） A．辛亥革命 B．二次革命 C．护国战争 D．南北议和 【答案】B 【解析】根据材料“宋教仁的追悼会”结合所学可知，指的是“宋案”，由宋案引发的战争是二次革命，讨伐袁世凯，B项正确；辛亥革命在宋案之前已经发生，讨伐的是清政府，排除A项；护国战争是反对袁世凯复辟帝制的运动，排除C项；南北议和与材料内容无关，排除D项。故选B项。 75．（23-24八年级上·江苏常州·期中）电视剧《觉醒时代》有这样一段叙述：袁世凯签订“二十一条”后，北京、广州、武汉、青岛等地都举行了声势浩大的示威游行。多地工人也举行罢工，拒不承认“二十一条”誓雪国耻。“二十一条”是国耻，是因为（   ） A．与日本签订的条约 B．袁世凯复辟帝制是倒行逆施 C．日本侵占中国山东 D．牺牲了国家主权和民族利益 【答案】D 【解析】根据所学知识，袁世凯为赢得日本对其复辟帝制的支持，不惜以出卖国家权益为代价，与日本签订了《二十一条》，D项正确；材料强调的是人们不承认“二十一条”的原因，而非国家，排除A项；袁世凯复辟帝制是倒行逆施不符题意，排除B项；一战结束后的巴黎和会，允把德国在山东的特权转让给日本，排除C项。故选D项。 综合考查 76．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）中国近代史上，中国人民面对西方列强的侵略和清政府的压迫，进行了不屈不挠的抗争，展示出中华民族不畏强暴，勇于反抗的精神。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 材料二 图二 姓名：左宗棠身份：地主阶级洋务派代表人物，认为“东则海防，西则塞防，二者并重”，力主① 姓名：②身份：致远舰管带，牺牲于黄海海战。 姓名：③身份：资产阶级革命派 代表人物：中国革命先行者。 材料三  至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次“拳民运动”中见之……无论欧、关、日等国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也，故瓜分一事，实为下策。 ——摘编自八国联军统帅瓦德西向德皇的报告 请回答； （1）材料一图一中的人物被称为“中国禁毒第一人”，他是谁？图二反映的史实跟什么文献有关？该文献有何进步性？ （2）李明同学为历史小报搜集了上表人物图片，请协助他完成资料卡片。 （3）结合所学，指出材料三中的“拳民运动”是什么运动？这场运动的斗争对象是谁？ （4）综上所述，谈谈你对近代史上中国人民反侵略斗争的认识。 【答案】（1）他是林则徐；文献：《天朝田亩制度》，进步性：反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用 （2）①收复新疆；②邓世昌；③孙中山。 （3）运动：义和团运动；斗争对象：帝国主义侵略势力； （4）中国人民的反侵略斗争打击了西方列强的侵略野心，体现了不屈不挠的爱国主义精神；促进了中华民族的觉醒。 【解析】（1）人物：根据材料一图一中的人物，可知与禁毒相关，结合所学知识可知，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁；虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。因此被称为“中国禁毒第一人”，他是林则徐。 文献、步性：根据图二，结合所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》。规定不分男女， 按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案， 建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀， 无人不饱暖”的理想社会。这是太平天国的纲领性文件；反映了农民要求废除地主土地所有制的强烈愿望；建立在小生产的基础上废除私有制，在土地和产品分配方面实行平均主义，是一种不符合经济发展客观规律的空想。因此材料反映的史实跟《天朝田亩制度》有关，该文献有何进步性反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。 （2）填写：根据人物图片，结合所学知识可知，①为了加强西北塞防，1875 年，清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，他采取“先北后南，缓进急战”的策略，率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军，成功收复新疆。②在黄海大东沟海战中，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头，他下令朝日舰撞去，最后被鱼雷击中，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。③孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。为推翻清政府的腐朽统治，他从甲午中日战争时期就开始从事武装反清斗争，屡败屡起，百折不挠。他先后建立了兴中会和中国同盟会，并提出三民主义，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。因此填写①收复新疆；②邓世昌；③孙中山。 （3）运动、斗争对象：根据材料三“拳民运动”，结合所学知识可知，1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。义和团运动提出了“扶清灭洋”的口号，斗争矛头直指帝国主义。因此“拳民运动”是义和团运动；这场运动的斗争对象是帝国主义侵略势力。 （4）认识：结合所学知识可知，近代史上中国人民反侵略斗争，使我们认识到，这些斗争沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋，体现了不屈不挠的爱国主义精神；这些反侵略斗争还教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 77．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）中国近代史不仅是一部屈辱史、抗争史，还是各阶级、各阶层人士寻求救过真理、改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。……在反思探索中，中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》 材料二  1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引进股份制。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。……上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。 ——摘编自虞和平等《招商局与中国现代化》 材料三  如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 请回答； （1）据材料一并结合所学，指出“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么历史事件？ （2）据材料二并结合所学，概括以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用。 （3）据材料三并结合所学，分析“树断了、树墩还在”的含义。材料二和材料三在近代化的探索上有何异同？ （4）从近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中，你得到什么启示？ 【答案】（1）洋务运动；戊戌变法；辛亥革命。 （2）采用新的经营方式，创办了新式近代企业；对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （3）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束中国两千多年君主专制制度等，所以说“树断了”。但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的民主革命任务、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，所以说“树墩还在”。同：都是为了救亡图存；主张向西方学习。异：洋务运动是学西方科学技术，辛亥革命是学西方政治制度。 （4）近代中国的探索道路曲折且漫长；走什么道路要从国情出发。 【解析】（1）事件：根据材料一“……在反思探索中，中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远”，结合所学知识可知，为了利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，19世纪60年代到90年代中期，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动；甲午战争后，维新派代表人物康有为、梁启超等人，上书光绪帝，呼吁变法救国，掀起变法图强的维新变法运动；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此“自救之路”是指洋务运动；“维新之路”是指戊戌变法；“共和之路”是指辛亥革命。 （2）作用：根据材料二“1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引进股份制。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等”，可知是采用新的经营方式，创办了新式近代企业；由“……上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产”，可知对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；客观上促进了中国民族资本主义的产生。因此以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用，是采用新的经营方式，创办了新式近代企业；对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （3）含义：根据材料三“如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的”，结合所学知识可知，由于辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束中国两千多年君主专制制度等，所以说“树断了”。但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的民主革命任务、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，所以说“树墩还在”。 异同：根据材料二，可知为了利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，19世纪60年代到90年代中期，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动；根据材料三，可知辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此在近代化的探索上的相同点都是为了救亡图存；主张向西方学习。不同点在于洋务运动是学西方科学技术，辛亥革命是学西方政治制度。 （4）启示：结合所学知识可知，近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中，使我们认识到，中国近代史是一部中国人民的探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，向西方学习，不断探索。近代中国的探索道路曲折且漫长；走什么道路要从国情出发。 78．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，他领导的辛亥革命顺应了历史发展的时代潮流。阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图是某网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命？”的问卷调查统计图（单位：票数） 材料二：中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。 ——孙中山颁布的《中华民国临时约法》 材料三：孙中山出生于广东香山县，在美国檀香山一所英国教会寄宿学校念完了中学，后在香港获得医学学位。因此，他受到的是良好的科学教育，他完全可以凭着这一点获得财富和地位；但他却同情贫苦大众，总是为他们的福利牵肠挂肚。他怀着这各种感情，不久便放弃了自己的职业，逐步成为了中国1911年共和革命之父。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》 （1）从材料一统计图中可以看出，武汉、广州和南京得票率最高，请选择其中一座城市，说明其“能代表辛亥革命”的理由。 （2）据材料二，指出《临时约法》规定的立国根本原则和政体分别是什么？有何意义？ （3）据材料三，概括孙中山的伟大精神。 【答案】（1）广州：孙中山学习和战斗过的地方；武汉：武昌起义发生地；南京：中华民国临时政府所在地，民国首都，孙中山先生的陵寝所在地。 （2）主权在民。民主共和政体。意义：给人民一定的民主权利，体现了资产阶级民主主义的要求，具有进步意义；建立了资产阶级性质的民主共和政体，有助于推动近代中国政治民主化的进程。 （3）强烈的爱国主义精神，矢志不渝地为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。 【解析】（1）理由：根据材料一统计图中可以看出，武汉、广州和南京得票率最高，结合所学知识可知，选择武汉，因为1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义；10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督，武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命；由于1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。 选择南京，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。孙中山先生的陵寝中山陵所在地。 选择广州，广州是孙中山学习和战斗过的地方。 （2）原则和政体：根据材料二“中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”，可知立国根本原则是主权在民；由“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任”，可知政体是民主共和政体。因此《临时约法》规定的立国根本原则和政体分别是主权在民；民主共和政体。 意义：结合所学知识可知，这一原则和政体，给人民一定的民主权利，体现了资产阶级民主主义的要求，具有进步意义；建立了资产阶级性质的民主共和政体，有助于推动近代中国政治民主化的进程。 （3）精神：根据材料三“他受到的是良好的科学教育，他完全可以凭着这一点获得财富和地位；但他却同情贫苦大众，总是为他们的福利牵肠挂肚。他怀着这各种感情，不久便放弃了自己的职业，逐步成为了中国1911年共和革命之父”，可知孙中山的伟大精神在于强烈的爱国主义精神，矢志不渝地为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。 79．（23-24八年级上·江苏常州·期中）历史学科素养是中学生应该具备的核心素养之一。阅读材料，回答问题。 【历史归纳】是指能够对比历史事件的异同点，对相关史实进行分析、总结并运用的能力。 材料一 广州起义 惠州起义 时间 1895年10月 1900年10月 发动者 孙中山 孙中山 结果 失败 失败 后来的社会舆论 “举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声，不绝于耳” “鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。” ——摘编自孙中山《建国方略》1919年 （1）据材料一，概括社会大众对革命党人的态度的变化。结合所学，从清政府的统治角度，说明出现这种变化的原因。 【时空观念】是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。 材料二  晚清地方军政官员势力的扩大和地方主义的兴起 ——摘编自朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》 （2）据材料二结合所学，分别列举发展一、发展二、发展四的具体表现。并简述辛亥革命后地方势力发展的概况。 【历史理解】是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。 材料三  马国川：您怎么来看待从辛亥到现在一百年的中国现代化进程？ 朱维铮：我的研究只做到五四，我把五四看作一个终点。共和国作为一个体制慢慢被接受，中国人要民主，最大的一次爆发就是五四运动。辛亥革命仅仅是一个政治上的改变，到了五四运动，不仅仅是要求体制的改变，而且要求整个民族精神改变。这个改变至今还在进行。 ——摘编自马国川《告别皇帝的中国》 （3）据材料三，概括辛亥革命的积极意义。 【历史解释】是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。 材料四  清末国人从日文引进了用“党”字来译称的西语“party”概念，当时就有了一场关于“党”的讨论。因为传统汉语中的“党”，贬义非常强，与“党”有关的词如“会党”等都不是什么好词。讨论认为：政党是公民以政见认同为纽带的自由结社、会党是贼船能上不能下的依附性组织；政党只要求彼此政见相合，而会党则要求党员忠于党魁个人；如此等等。 ——摘编自秦晖《帝制兴衰：辛亥百年话“传统”》 （4）据材料四结合所学，补充一个有关“党”的贬义非常强的词汇。简要说明资产阶级革命政党的形成过程。 【答案】（1）变化：由不赞同革命到支持革命；原因：清政府的统治越来越腐败，失去民心。 （2）表现：太平天国运动时期，曾国藩的湘军、李鸿章的淮军在镇压太平天国运动中得到了发展壮大；洋务运动时期，曾国藩的安庆军械所、左宗棠开办的福州船政局、张之洞的汉阳铁厂、李鸿章上海设立的机器织布局等等，都是扩大了地方的军事和经济自主权；辛亥革命时期，南方各省纷纷叛乱，宣告独立。概况：辛亥革命后，地方势力发展，形成了军阀割据混战的局面，主要有直系军阀冯国璋；皖系军阀段祺瑞；奉系军阀张作霖； 滇系军阀唐继尧；桂系军阀陆荣廷等。 （3）意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心；极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）词汇：结党营私；过程：随着帝国主义侵略的深入不断加深了民族危机，清政府的统治更加黑暗，民族资本主义进一步发展，19世纪末资产阶级民主革命运动开始兴起。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中华，创建民众政府”，兴中会是我国第一个资产阶级革命团体，随着革命的进一步发展，各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体成员，在日本东京成立了中国同盟会，中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 【解析】（1）变化：根据题干“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声，不绝于耳”“鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。”可知，由不赞同革命到支持革命； 原因：根据所学可知，清政府的统治越来越腐败，失去民心。 （2）表现：据材料二“晚清地方军政官员势力的扩大和地方主义的兴起”结合所学可知，太平天国运动时期，曾国藩的湘军、李鸿章的淮军在镇压太平天国运动中得到了发展壮大；洋务运动时期，曾国藩的安庆军械所、左宗棠开办的福州船政局、张之洞的汉阳铁厂、李鸿章上海设立的机器织布局等等，都是扩大了地方的军事和经济自主权；辛亥革命时期，南方各省纷纷叛乱，宣告独立。 概况：根据所学可知，辛亥革命后，地方势力发展，形成了军阀割据混战的局面，主要有直系军阀冯国璋；皖系军阀段祺瑞；奉系军阀张作霖； 滇系军阀唐继尧；桂系军阀陆荣廷等。 （3）意义：据材料三“共和国作为一个体制慢慢被接受，中国人要民主，最大的一次爆发就是五四运动。辛亥革命仅仅是一个政治上的改变，到了五四运动，不仅仅是要求体制的改变，而且要求整个民族精神改变。这个改变至今还在进行。”和所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心；极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）词汇：据材料四结合所学可知，结党营私。 过程：根据所学可知，随着帝国主义侵略的深入，不断加深了民族危机，清政府的统治更加黑暗，民族资本主义进一步发展，19世纪末资产阶级民主革命运动开始兴起。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中华，创建民众政府”，兴中会是我国第一个资产阶级革命团体，随着革命的进一步发展，各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体成员，在日本东京成立了中国同盟会，中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 80．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）孙中山毕生致力于中国民主革命事业，直至生命的最后一刻。某校八年级历史兴趣小组组织了一次探究学习活动，请你参加。     【找寻伟人足迹】 材料一    辛亥革命在思想领域引起十分深刻的变化，辛亥革命后民主精神高涨。在君主专制制度下，只有皇帝是至高无上的，他的话是“金口玉言”，国家大事只能由他作决断，老百姓被称为“子民”，根本没有参与国家决策的权利，辛亥革命则使中国人抛弃了对皇帝的崇拜。这是一种无形的力量，促使人们去想以前不敢想的问题、发表以前不敢说的主张。——金冲及《辛亥革命的历史地位》 （1）根据材料一，结合所学知识，写出孙中山的两项事迹。 【解读史料中的历史】 材料二  孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始。可是，十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。” ——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》 （2）依据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是什么？它表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么？ 材料三  1916年5月，孙中山指出：“民国成立，五族共和，方幸其目的之达。乃袁氏推翻民国，以一姓之尊而奴视五族。今是非已大白于天下之人心，自宜猛厉进行，无遗一日纵敌之患，国贼既去，民国始可图安。” （3）材料三中孙中山说这段话的背景是什么？针对这一情况，他号召爱国豪杰共同奋起反击，领导了哪一历史事件？     【学史感悟】 材料四  孙中山曾说：“吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日。” （4）从材料四中你能感受到孙中山怎样的精神品质？ （5）综合以上探究，请用一句话对孙中山作出评价。 【答案】（1）领导辛亥革命取得胜利，极大推动了中华民族的思想解放；1912年颁布中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法律文献《中华民国临时约法》 （2）失败的原因：民主共和思想没有深入人心或缺乏共和政治的社会基础；缺乏对共和思想的认识；封建专制思想的束缚；国民素质较低；缺乏对国情的正确认识等。 亟待解决的问题：提高国民素质。 （3）背景：袁世凯复辟帝制。事件：护国战争。 （4）精神品质：爱国主义、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱进等。 （5）评价：孙中山是中国民主革命的先行者。（意思相近即可） 【解析】（1）事迹：根据材料信息“辛亥革命”“中华民国临时约法”结合所学知识可知，孙中山相关事迹是领导辛亥革命取得胜利，极大推动了中华民族的思想解放；1912年颁布中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法律文献《中华民国临时约法》。 （2）失败的原因：根据材料“……建立共和，民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始。……非特一般人不知共和为何物，……许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟”可得出，孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是民主共和思想没有深入人心或缺乏共和政治的社会基础；缺乏对共和思想的认识；封建专制思想的束缚；国民素质较低；根据材料“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，……那便是大错”可得出，孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是缺乏对国情的正确认识等。 问题：根据题干材料“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”可得出孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是缺乏对国情的正确认识等，由此可知，近代中国探索民主道路亟待解决的问题是提高国民素质。 （3）背景、事件：根据所学知识可知，1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，在元旦举行登基大典。袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧再云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。材料三中孙中山说这段话的背景是袁世凯复辟帝制。针对这一情况，他号召爱国豪杰共同奋起反击，领导了护国战争。 （4）精神品质：本小题相对开放，言之有理即可，根据材料“吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日”可知，从材料四中能感受到孙中山的精神品质有爱国主义、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱进等。 （5）评价：本小题相对开放，符合题意即可，综合以上探究的内容“孙中山毕生致力于中国民主革命事业，直至生命的最后一刻”结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的先行者。 81．（23-24八年级上·江苏南京·期中）阅读下列示意图，回答问题。 【列强的侵略】 （1）1840年，英国发动鸦片战争，中国开始沦为①社会。②签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮。《辛丑条约》的签订，清政府完全沦为③列强统治中国的工具。 【中国人民的反抗】 （2）1851年爆发的太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，坚持斗争④年，将农民起义推到了历史的最高峰。1894年北洋舰队与日本联合舰队在⑤激战，管带邓世昌等200余名将士壮烈殉国。1900年，义和团在清军帮助下，抗击八国联军，在天津保卫战中直隶总督⑥壮烈牺牲。 【近代化的探索】 （3）鸦片战争后，魏源编成《⑦》，提出“师夷长技以制夷”的思想。李鸿章等人践行了这一思想，掀起了⑧。甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，康有为等掀起戊戌变法，进行了一次⑨变革的尝试。⑩先行者孙中山推翻了清朝的统治，建立了共和国。 （4）概述这一时期中国的历史发展趋势。 【答案】（1）①半殖民地半封建 ②《马关条约》 ③帝国主义 （2）④14 ⑤黄海 ⑥聂士成 （3）⑦海国图志 ⑧洋务运动 ⑨制度 ⑩民主革命 （4）趋势：中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国人民不断探索近代化。 【解析】（1）填写：根据材料“1840”“鸦片战争”结合所学可知，鸦片战争后签订《南京条约》，丧失了部分主权，中国开始沦为半殖民半封建社会。甲午战败后，《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起瓜分中国的狂潮。《辛丑条约》签订后，清政府成为洋人的朝廷，完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。因此①半殖民地半封建 ②《马关条约》 ③帝国主义。 （2）填写：根据材料“太平天国运动”结合所学可知，太平天国运动结束的时间是1864年，因此坚持斗争了14年。根据材料“邓世昌等200余名将士壮烈殉国”结合所学可知，邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲。根据材料“天津保卫战中直隶总督”结合所学可知，天津保卫战中直隶总督是聂士成。因此④14 ⑤黄海 ⑥聂士成。 （3）填写：根据材料“提出“‘师夷长技以制夷’”结合所学可知，这是魏源《海国图志》的主张。根据材料“李鸿章”结合所学可知，李鸿章是洋务运动的代表人物。根据材料“康有为等掀起戊戌变法”结合所学可知，戊戌变法学习的是西方的政治制度。根据材料“孙中山”结合所学可知，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，被称为民主革命先行者，因此⑦海国图志 ⑧洋务运动 ⑨制度 ⑩民主革命。 （4）趋势：根据上述可以看出中国社会性质的变化以及中国人民的探索，因此趋势是中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国人民不断探索近代化。 82．（23-24八年级上·江苏南京·期中）阅读下列材料 材料一 材料二  此次革命的政治意义是……将中国旧社会经营了千百年建立起来的统治秩序完全打乱了。……民众对自己在国家中所处的地位，从观念上发生了巨大变化……思想的闸门一经打开，思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  不触动封建统治根基的自救运动，……资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。 ——江泽民同志在纪念建党八十周年大会上的讲话 请回答： （1）材料一所反映的运动提出了什么口号？结合所学，材料反映出此次运动采取了哪两项措施？ （2）材料二中“此次革命”的指导思想是什么？据材料概括革命的影响。 （3）结合材料一、二的史实，对材料三的观点加以说明。 【答案】（1）口号：自强、求富；措施：开办近代军事工业、近代民用工业。 （2）指导思想：三民主义。 影响：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门（或打乱了统治秩序；民众观念变化；推动了思想解放等）。 （3）说明：洋务运动不触动封建统治根基（为了维护清王朝的统治）；辛亥革命照搬资本主义的种种方案（由于资产阶级的软弱性和妥协性，革命果实被袁世凯窃取）；都不能完成反帝反封建的历史使命等。 【解析】（1）口号：根据材料“江南制造总局”结合所学可知，这是洋务运动中创办的军事企业。洋务运动口号是自强、求富。 措施：根据上述分析可知“江南制造总局”是洋务运动开办近代军事工业、“汉阳铁厂”是洋务运动开办近代民用工业。 （2）指导思想：根据材料“将中国旧社会经营了千百年建立起来的统治秩序完全打乱了。”结合所学可知，材料指的是辛亥革命推翻了清王朝的统治，指导思想是三民主义。 影响：结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门（或打乱了统治秩序；民众观念变化；推动了思想解放等）。 （3）说明：根据材料“不触动封建统治根基的自救运动”结合所学可从洋务运动的目的分析，洋务运动不触动封建统治根基（为了维护清王朝的统治）；根据材料“都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。”结合所学可从辛亥革命的最终结果分析，辛亥革命照搬资本主义的种种方案（由于资产阶级的软弱性和妥协性，革命果实被袁世凯窃取）；都不能完成反帝反封建的历史使命等。 83．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一  孙中山先生代表着一个时代……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二  有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代探索中“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此垂耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件来竟之功 ——摘自《中国历史》八年级上册 材料三  “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料四  辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，中国人民和中华民族必须同舟共济，依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战。孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”近代以来，中国人民和中华民族弘扬伟大爱国主义精神，心聚在了一起、血流到了一起，共同书写了抵御外来侵略、推翻反动统治、建设人民国家、推进改革开放的英雄史诗。 ——选自2021年10月9日习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？孙中山开启“新时代”的指导思想是什么？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）结合材料二及所学知识，为什么说辛亥革命是一次“巨变”？孙中山还有哪些“未竟之功”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？（举出一例）。 （4）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 【答案】（1）事件：辛亥革命；指导思想：三民主义；名称：中华民国。 （2）辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的君主专制制度；未能完成反帝反封建的任务/辛亥革命的果实被袁世凯窃取（任一即可） （3）袁世凯；二次革命，护国战争，护法运动（1例即可）。 （4）弘扬爱国主义精神；学习孙中山先生自强不息的民族精神等。 【解析】（1）历史事件：根据所学知识，由材料“它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始”可知，孙中山领导辛亥革命，推翻了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，因此材料中“新时代的开始”指的是辛亥革命。 指导思想：根据所学知识，孙中山领导的辛亥革命是我国近代史上严格意义上的民主主义革命，以三民主义为指导思想，即民族主义、民权主义、民生主义。 国家：根据所学知识，由“孙中山先生代表着一个时代……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始”可知，材料在评价孙中山先生提出三民主义，领导辛亥革命，推翻清王朝统治，结束君主专制，建立中华民国的功绩，“旧时代的结束”与辛亥革命有关，开启“新时代”的指导思想是三民主义，建立的“新型的现代化意义上的国家”是中华民国。 （2）原因：根据所学知识，由材料“而辛亥革命则是一次‘巨变’”可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的君主专制制度，因此说辛亥革命是一次“巨变”。 “未竟之功”：根据所学知识，由材料“推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功”可知，辛亥革命虽然推翻了我国延续两千多年的封建帝制，但未能改变中国半殖民地半封建社会性质，辛亥革命成功最终被袁世凯窃取，以失败告终。 （3）人物：根据所学知识，由 “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。”可知，辛亥革命虽然推翻了我国延续两千多年的封建帝制，但未能改变中国半殖民地半封建社会性质，辛亥革命成功最终被袁世凯窃取，以失败告终，所以孙中山把共和的敌人指向了袁世凯。 “英勇奋斗”：根据所学知识，辛亥革命失败后，为维护民主政治体制，孙中山等领导下进行了一系列革命，如二次革命，又称之为讨袁之役，二次革命失败后又进行了护国战争，是一次反对袁世凯复辟帝制的运动，还有护法运动等。 （4）办法：根据所学知识，本题为开放性题目，言之有理即可，如：青少年应弘扬爱国主义精神，学习孙中山先生自强不息的民族精神，为实现中华民族的伟大复兴而读书。 84．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女共同的“梦”。鸦片战争以后西方列强的侵略蹂躏、封建统治的腐败给中国人民带来了深重苦难，无数仁人志士奋起寻求救国救民、振兴中华的道路。阅读材料，完成下列问题。 材料一：150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊……青年时代，孙中山先生目睹山河破碎、生灵涂炭，誓言“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的旗帜……。 ——摘自2020年习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 （1）写出孙中山创建的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党的名称。孙中山领导革命的指导思想什么？ 材料二：它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的…… ——费正清《剑桥中华民国史》 （2）材料二中“它”改造中国的方案是什么？从结果上来看，为什么说它的结局是悲剧性的？ 材料三：毛泽东曾说共产党人是继承孙中山先生的事业，如果说1949年中华人民共和国成立是中华民族伟大复兴的里程碑的话，那么它的起点就是……辛亥革命。 （3）据材料三的观点分析辛亥革命的深远影响。 材料四：孙中山是具有鲜明开放意识的历史伟人，他大力批判“荒岛孤人”的闭关自守心态，提出“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”，主张“开放主义”，“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创”。孙中山始终站在时代前沿看世界，一直到人生的最后阶段，仍敏锐观察俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，据此探索新的革命道路，成为博采众长、与时俱进的典范。 ——《人民日报》张冰《民族复兴须大力弘扬革命先驱的伟大精神》 （4）结合材料四及孙中山的革命经历，说说我们应该传承哪些精神？ 【答案】（1）中国同盟会； 三民主义。 （2）推翻清朝统治（或建立民主共和制度、结束封建君主专制制度）； 革命果实被袁世凯窃取。 （3）开启中华民族复兴之路。 （4）爱国；发展要顺应时代潮流；不断创新；学习先进思想文化等。（言之有理即可） 【解析】（1）政党：结合所学可知，1905年8月，孙中山等在日本东京成立中国同盟会，确立了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理。创办《民报》作为机关报。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 指导思想：结合所学可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （2）方案：根据材料二“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”结合所学可知，它指的是辛亥改革，辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级民主共和国——中华民国。 原因：结合所学可知，辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 （3）影响：根据材料三“毛泽东曾说共产党人是继承孙中山先生的事业，如果说1949年中华人民共和国成立是中华民族伟大复兴的里程碑的话，那么它的起点就是……辛亥革命。”可知，辛亥革命开启中华民族复兴之路。 （4）精神：本题属于开放性试题，可从爱国、顺应历史发展潮流、不断创新、学习先进思想方面简要说明，言之有理即可。 85．（23-24八年级上·江苏南通·期中）二十世纪初期，风云激荡下的中国先后诞生了多首国歌，每一首国歌的出现都深深地打上了时代的烙印。阅读下列材料，回答问题： 材料一  1911年10月4日，清政府因各国皆有专定国乐，更兼为了“整访礼乐，以正人心”，颁布国歌《巩金瓯》：“巩金瓯（ōu），承天帱（dào），民物欣凫（fú）藻。喜同袍，清时幸遭，真熙皞（hào），帝国苍穹保。天高高，海滔滔。”六天后，尚未传唱的清朝国歌便成为了它的挽歌。 ——摘编自忻平《中国国歌史略》 材料二  1912年南京临时政府成立后，正式公布了由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的《五族共和歌》：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候，“揖美追欧，旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三  袁世凯于1914年组织专人征求国歌，最后选定《中国雄立宇宙间》为国歌，歌词为：“中国雄立宇宙间，廓八延（yán），华胃来从昆仑颠，江河浩荡山绵连。共和五族开尧天，亿万年。”后来袁世凯将“共和五族开尧天”改为“勋华揖让开尧天”。教育界人士从中洞悉其野心，各地学校于是都不愿教唱。1916年6月随袁世凯帝梦幻灭，此歌也随之消亡。 ——摘编自魏庚人《中国国歌简史》 （1）根据材料一，指出清政府颁布《巩金瓯》的目的。结合所学知识，写出导致这首国歌成为挽歌的历史事件。 （2）根据材料二结合所学知识，指出“旧邦新造”的含义。与《巩金瓯》相比，说明《五族共和歌》所体现的价值导向。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“各地学校都不愿教唱”《中国雄立宇宙间》的原因。综上，结合三首国歌的更迭，谈谈你对近代中国政治发展趋势的认识。 【答案】（1）因各国皆有专定国乐，更兼为了“整访礼乐，以正人心”，所以颁布国歌；辛亥革命 （2）推翻清王朝的统治，建立资产阶级民主共和国；体现了中华民国缔造艰难，但新气勃发，体现了向西方学习、建立民主共和新国家的时代精神 （3）歌词可以看出袁世凯想要复辟帝制的野心，故“各地学校都不愿教唱”；推翻帝制成为共识，民主共和深入人心 【解析】（1）目的：根据材料“清政府因各国皆有专定国乐，更兼为了“整访礼乐，以正人心”，颁布国歌”可知，颁布《巩金瓯》的目的是，各个国家都有国歌，更兼为了“整访礼乐，以正人心”。 历史事件：根据材料“尚未传唱的清朝国歌便成为了它的挽歌”可知，清朝灭亡了，和结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国2000多年的封建帝制。 （2）“旧邦新造”：根据材料“南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候，“揖美追欧，旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向”和结合所学可知，指的是推翻清王朝的统治，建立资产阶级民主共和国。 价值导向：根据材料“帝国苍穹保、民国荣光，锦绣河山普照”和结合所学可知，《巩金瓯》表达了对清王朝的歌颂，宣扬的是维护封建统治，而《五族共和歌》所体现的是创建中华民国的不易，但新气勃发，体现了向西方学习、建立民主共和新国家的时代精神。 （3）原因：根据材料“勋华揖让开尧天”可知，袁世凯复辟帝制的野心，故“各地学校都不愿教唱”。 认识：本题是开放性题目，言之有理即可。推翻帝制成为民众的共识，民主共和的观念深入人心。 86．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）民主共和，丰碑巍然。阅读下列材料，回答问题。 材料一下表是历史学者对辛亥革命的描述： 学者 龚书锋 金冲及 描述 革命形势在当时已经具备了，革命派起而推翻清政府，是代表了人民群众的意愿，顺应历史发展的必然趋势。 在人们对旧政府的普遍愤怒中，推翻君主专制制度变得可以接受了，美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬。 材料二 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革…以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 ——马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 材料三 由于历史进程和社会条件的制约，由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——摘自习近平总书记《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一有学者描述道“革命形势在当时已经具备了”，结合辛亥革命的历史背景，从政治、思想的角度加以概括说明。金冲及认为中国人向往的政治体制是什么？ （2）据材料二、三，对辛亥革命予以评价。 （3）辛亥革命虽然失败了，但留下了值得世代传承的宝贵精神，即“辛亥精神”。结合所学知识谈谈你对“辛亥精神”的理解。 【答案】（1）说明：革命团体和政党的建立；武装起义（革命活动）开展；革命思想传播。体制：共和政体。 （2）评价：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了君主专制制度（帝制）的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命。辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 （3）理解： 与时俱进的开拓精神；不折不挠的进取精神；视死如归的牺牲精神；救国救民的爱国精神等等。 【解析】（1）说明：结合所学，在政治上，革命团体和政党的建立，如兴中会、同盟会等；武装起义（革命活动）开展，如黄花岗起义等；在思想上，革命思想传播，如邹容的《革命军》等。 体制：根据材料“美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬”得出共和政体。 （2）评价：根据材料“以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。”结合所学得出辛亥革命的积极意义，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了君主专制制度（帝制）的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命。根据材料“辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。”得出消极影响，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 （3）理解：结合所学可从辛亥革命的开拓、进取、爱国、牺牲精神等着手，如与时俱进的开拓精神；不折不挠的进取精神；视死如归的牺牲精神；救国救民的爱国精神等等。 87．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）中国近代化是一个长期而艰巨的历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 洋务运动时期创办的新式学堂简表（部分） 类别 年份 学堂名称 地点 创办人 外语学堂 1862 京师同文馆 北京 奕 1863 上海广方言馆 上海 李鸿章 军事学堂 1887 广州陆师学堂 广州 张之洞 1890 南洋水师学堂 南京 曾国藩 技术学堂 1867 福州船政学堂 福州 左宗棠 1887 台湾西学堂 台湾 刘铭传 ——摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》 材料二 维新派不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个、新式学堂17所、出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编葛兆光《中国思想史》 材料三“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，国荣光，锦绣河山普照我同胞，鼓舞文明，世界和平永保! ” ——《中华民国国歌》 （1）结合所学知识，列举洋务运动时期洋务派为“自强”、“求富”而创立的军事工业和民用工业各一例。据材料一，概括洋务运动时期创办的新式学堂的特点。 （2）据材料二，指出维新派对西学认识的变化。结合所学知识，分析这一变化的影响。 （3）结合所学知识，指出材料三中“旧邦新造”的具体表现。 【答案】（1）军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局； 民用工业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。 特点：洋务运动时期的新式学堂注重培养近代科技、翻译和军事人才；学堂主要分布在经济发达地区；创办者主要为洋务派官僚。 （2）变化：由“西艺”到“西政”，并打破传统文化价值观。 影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到思想启蒙的作用；推动了中国近代化的进程。 （3）具体表现：推翻清朝，建立中华民国。 【解析】（1）事例：根据所学可知，洋务运动期间为“自强”而创办的军事工业有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等，为“求富”而创立的民用工业有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等，从中各选一例作答即可。 特点：根据所学解读图表可知，这些学堂中，京师同文馆之类的主要培养翻译人才，福州船政学堂等主要培养军事人才和科技人才，由此可知，洋务运动时期的新式学堂注重培养近代科技、翻译和军事人才；从地点为北京、上海、广州、南京、福州等地可知，这些学堂主要分布在经济发达地区；从创办人主要为奕䜣、李鸿章、左宗棠等人可知，这些学堂的创办者主要是洋务派官僚。 （2）变化：根据材料二中的“将人们对西学的认识，由 ‘西艺’推进到了‘西政’……第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观”可知，相比于洋务派，维新派对西学的认识更进一步，由“西艺”变为“西政”，即相比于西方的技术，维新派更注重西方的政治制度，并且第一次打破了传统文化价值观，不再隆中抑西。 影响：从“为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路”可知，维新派的宣传，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到思想启蒙的作用，推动了中国近代化的进程。 （3）具体表现：根据材料“《中华民国国歌》”结合所学可知，资产阶级革命派发起了辛亥革命，推翻清朝的统治，建立中华民国。 88．（23-24八年级上·江苏常州·期中）阅读下列材料： 材料一  普通的宣纸上，留下签名，盖上印章、形成了一张世上独一无二的签名簿（如材料一图）。一张签名簿，深藏历史。此原件现存于南京大学校史博物馆。 材料二  漫画《帝制梦碎》 材料三 农户 1914一1918年 减少1500多万户 耕地 1914一1918年 减少2600多万亩 荒地 1914一1918年 增加4900多万亩 陆军 1914一1919年 增加92万多人 军费 1916一1918年 增加5000多万元 请回答： （1）请判断材料一“签名簿”的大概时间，并写出判断依据。 （2）直接导致材料二漫画《帝制梦碎》的革命运动是什么？结合所学知识，概述此革命运动后中国社会的状况。 （3）结合所学知识，分析导致材料三表格中各项变化出现的原因，并概述这种变化对中国社会造成了哪些不利影响？ 【答案】（1）时间：中华民国初期或1912年；依据：签名者多数在南京临时政府任职（如黎元洪）；孙中山处于最高领导地位；袁世凯属于孙中山为首的革命阵营；宋教仁尚未遇害。 （2）护国运动（或护国战争）。社会状况：袁世凯死后，北洋军阀分裂，大小军阀为了争夺地盘和巩固政权，依附帝国主义，连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。 （3）原因：北洋军阀割据混战。影响：导致中国社会动荡不安，民众流离失所，经济遭到严重破坏；日益增长的军队人数和军费开支，使中国人民的负担不断加重。 【解析】（1）时间：根据所学知识，由题干这张签名簿上面的姓名可知，这张签名簿的大体时间是中华民国初期或1912年。 依据：根据所学知识，签名者多数在南京临时政府任职（如黎元洪），孙中山处于最高领导地位，袁世凯属于以孙中山为首的革命阵营，此时的宋教仁尚未遇害。 （2）革命运动：根据所学知识，直接导致材料二漫画《帝制梦碎》的革命运动是护国战争，护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。 社会状况：根据所学知识，护国运动起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁，袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立，袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝，袁世凯死后，北洋军阀分裂，大小军阀为了争夺地盘和巩固政权，依附帝国主义，连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。 （3）原因：根据所学知识，读表可知，1914-1918年农户减少1500多万户、耕地减少2600多万亩、荒地增加4900多万亩，这时期正处于北洋军阀的统治下，处于分裂割据状态的黑暗统治下。 影响：根据所学知识，这时期农户减少1500多万户、耕地减少2600多万亩、荒地增加4900多万亩，说明这时期农户和耕地的大量减少、荒地大量增加；由材料数据“陆军增加92万多人”“军费增加5000多万元”可知，说明这时期陆军人数和军费大量增加，说明军阀割据战事不断，严重影响了正常的生产、生活，给中国人民带来了深重的灾难。 89．（22-23八年级上·江苏无锡·期中）孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一  孙中山先生代表着一个时代……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二  “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料三  辛亥革命110年来的历史启示我们，实现中华民族伟大复兴，中国人民和中华民族必须同舟共济，依靠团结战胜前进道路上一切风险挑战。孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。”近代以来，中国人民和中华民族弘扬伟大爱国主义精神，心聚在了一起、血流到了一起，共同书写了抵御外来侵略、推翻反动统治、建设人民国家、推进改革开放的英雄史诗。 ——选自2021年10月9日习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？孙中山开启“新时代”的指导思想是什么？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？ （3）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 【答案】（1）事件：辛亥革命。 指导思想：三民主义。 名称：中华民国 （2）袁世凯。 二次革命、护国战争、护法运动等（任写两点） （3）弘扬爱国主义精神；学习孙中山先生自强不息的民族精神等。（言之有理即可） 【解析】（1）根据材料一中的“孙中山先生”“一个伟大的界碑”“旧时代的结束”，结合所学可知，材料在评价孙中山先生提出三民主义，领导辛亥革命，推翻清王朝统治，结束君主专制，建立中华民国的功绩。据此可知，材料一中“旧时代的结束”与辛亥革命有关，开启“新时代”的指导思想是三民主义，建立的“新型的现代化意义上的国家”是中华民国。 （2）根据材料二中“执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段”，结合所学可知，孙中山先生这段演说是在揭露袁世凯“假共和、真专制”的面目；为了维护共和，反对独裁，孙中山先生发动了“二次革命”“护国战争”“护法运动”等“英勇奋斗”的行动。据此可回答本小题的两个问题。 （3）根据材料三中的“弘扬伟大爱国主义精神”，结合所学可知，青少年应弘扬爱国主义精神，学习孙中山先生自强不息的民族精神，为实现中华民族的伟大复兴而读书。（言之有理即可） 试卷第2页，共15页 34 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$