4 曹冲称象（同步练习）-2024-2025学年统编版语文二年级上册

4、曹冲称象 一、读拼音，写词语。 chēng xiàng      dào dǐ      suì yuè             chèng gǎn      rán hòu      chuán xián              二、给多音字注音并组词。 行 ( ) ( ) 量 ( ) ( ) 干 ( ) ( ) 分 ( ) ( ) 三、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）。 A．脑袋（dai）傍晚（páng）旅行（lǚ）铜号（tóng） B．帆船（fān）梧桐（yú） 麦苗（miáo）雄鹰（yīng） C．胡子（hú） 额头（é） 遥望（yáo）口渴（hē） D．腊月（là） 葫芦（hú） 野兽（shòu）手帕（pà） 四、选择加点字词与例句中的加点词意思相同的一项。（填序号） （1）例：曹冲才七岁。( ) ①这支笔才两元钱，非常便宜。           ②只有努力学习，才能考出好成绩。 （2）例：大象到底有多重呢？( ) ①这个洞很浅，一竿子就能捅到底。      ②月亮上到底有没有嫦娥？ 五、写近、反义词。 近义词： 高兴——（ ） 议论——（ ） 果然——（ ） 反义词： 高兴——（ ） 下沉——（ ） 低处——（ ） 六、（  ）里填恰当的量词。 一( )书信     一( )纸     一( )钢笔     一( )鲜花 一( )故事     一( )仙人   一( )葡萄     一( )石崖 七、认真读句子，你能用划横线字再写一个句子吗? 1.曹冲听了直摇头。 2.曹操的儿子才7岁。 3.这么大的象，到底有多大呢? 八、阅读课文片段，回答问题。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。” 1．照样子写词语 例：又高又大 例：直摇头         2．先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。 （1）曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 第二句比第一句多了一个 字，强调曹冲年纪 。 仿写： （2）象这么大，有多重呢？ 象这么大，到底有多重呢？    第二句比第一句多了一个 词，突出了 。 仿写： 3.曹冲的办法的巧妙之处是（      ）。 A．利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。 B．把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。 学科网（北京）股份有限公司 $$