内容正文:
第一单元 走进化学世界
考点概览
考点1 物质的变化
考点2 物质的性质及用途
考点3 化学实验操作
考点4 科学探究
考点1 物质的变化
1.(2024·天津·中考真题)下列变化属于化学变化的是
A.粮食酿酒 B.汽油挥发 C.石蜡熔化 D.玻璃破碎
【答案】A
【解析】A、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,故A符合题意;
B、汽油挥发无新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;
C、石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;
D、玻璃破碎无新物质生成,属于物理变化,故D不符合题意。
故选:A。
2.(2024·重庆·中考真题)五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是
A.扫地 B.生火 C.摘菜 D.提水
【答案】B
【解析】A、扫地过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
B、生火有燃烧发生,一定有新物质生成,一定发生化学变化。符合题意;
C、摘菜过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
D、提水过程没有新物质生成,没有发生化学变化。不符合题意;
故选:B。
3.(2024·四川广元·中考真题)为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好,把中华优秀传统文化传承好”重要指示,某校开展了系列研学活动。下列活动中涉及化学变化的是
A.茶园采茶叶 B.古树挂标牌
C.稻草编草鞋 D.糯米酿米酒
【答案】D
【解析】A、茶园采茶叶,没有新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
B、古树挂标牌,没有新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
C、稻草编草鞋,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、糯米酿米酒,有新物质酒精等生成,属于化学变化,符合题意。
故选:D。
4.(2024·黑龙江·中考真题)成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是
A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金
【答案】B
【解析】A、木已成舟,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化;
B、钻木取火,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化;
C、滴水成冰,只是水的状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
D、沙里淘金,只是将金子从沙子中淘洗出来,无新物质生成,属于物理变化。
故选:B。
5.(2024·四川眉山·中考真题)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
【答案】A
【解析】A、春节放烟花,燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
B、端午赛龙舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、中秋赏明月过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、重阳插茱萸过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故选:A。
考点2 物质的性质及用途
1.(2024·云南·中考真题)下列叙述中,属于C60化学性质的是
A.常温下为固体 B.密度为1.68g/cm3
C.熔点高于280℃ D.能与钾等金属反应
【答案】D
【解析】A、常温下为固体,描述的是物质的物理性质,此选项不符合题意;
B、密度为1.68g/cm3,描述的是物质的物理性质,此选项不符合题意;
C、熔点高于280℃,描述的是物质的物理性质,此选项不符合题意;
D、能与钾等金属反应描述的是物质的化学性质,此选项符合题意。
故选:D。
2.(2024·全国)神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是
A.耐高温 B.见光易分解 C.不易与氧气反应 D.透光性好
【答案】B
【解析】神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热,推测其耐高温,不与氧气反应;飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况,推测其透光性好,无法推测见光易分解;
故选:B。
3.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.石墨作电极 B.一氧化碳用于冶炼金属
C.乙醇作燃料 D.熟石灰用于改良酸性土壤
【答案】A
【解析】A、石墨用作电极,是利用了石墨具有优良的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故A符合题意;
B、一氧化碳用于冶炼金属,是利用了一氧化碳的还原性,需要通过化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故B不符合题意;
C、乙醇作燃料,是利用了乙醇的可燃性,需要通过化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故C不符合题意;
D、熟石灰用于改良酸性土壤,是利用熟石灰能与酸反应,需要通过化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故D不符合题意。
故选:A。
4.(2024·吉林·中考真题)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是
A.金刚石硬度大,可作铅笔芯
B.活性炭具有吸附性,可作净水剂
C.干冰升华吸热,可作制冷剂
D.酒精具有可燃性,可作燃料
【答案】A
【解析】A、石墨具有深灰色、质软,可用于生产铅笔芯,故说法不正确;
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,可作净水剂,故说法正确;
C、干冰升华吸热,能降低温度,可用作制冷剂,故说法正确;
D、酒精具有可燃性,可用作燃料,故说法正确。
故选:A。
5.(2024·四川成都·中考真题)2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料用途的对应性质解释不合理的是
A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性 B.铝合金作火箭的骨架——密度大
C.碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温 D.特种橡胶制成太空服加压层——弹性好
【答案】B
【解析】A、由于偏二甲肼具有可燃性,所以偏二甲肼作火箭燃料。A解释合理,不符合题意;
B、由于铝合金密度小、强度和硬度大、抗腐蚀性好,所以铝合金作火箭的骨架。B解释不合理,符合题意;
C、由于碳纤维复合材料密度小、强度高、耐热、化学稳定性好,所以碳纤维复合材料作飞船外壳。C解释合理,不符合题意;
D、由于特种橡胶具有高弹性、耐高温的性质,所以用特种橡胶制成太空服加压层。D解释合理,不符合题意。
故选:B。
考点3 化学实验操作
1.(2024·重庆·中考真题)粗盐提纯实验中用到的下列仪器,名称不正确的是
A.长颈漏斗
B.蒸发皿
C.烧杯
D.酒精灯
【答案】A
【解析】A、图示为普通漏斗,故A错误;
B、图示为蒸发皿,故B正确;
C、图示为烧杯,故C正确;
D、图示为酒精灯,故D正确;
故选:A。
2.(2024·江苏盐城·中考真题)下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,不属于危险化学品标志,不符合题意;
B、图中所示标志是腐蚀品标志,属于危险化学品标志,符合题意;
C、图中所示标志是节约用水标志,不属于危险化学品标志,不符合题意;
D、图中所示标志是可回收制品标志,不属于危险化学品标志,不符合题意。
故选:B。
3.(2024·广西·中考真题)下列行为不符合实验室安全常识的是
A.在实验室嬉戏打闹,吃零食
B.远离火源存放易燃易爆药品
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭
D.眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗
【答案】A
【解析】A、实验室禁止嬉戏打闹、吃零食,不符合实验室安全常识,符合题意;
B、远离火源存放易燃易爆药品,符合实验室安全常识,不符合题意;
C、酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭,隔绝氧气灭火,符合实验室安全常识,不符合题意;
D、眼里溅入药品,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛,洗的时候要眨眼睛,必要时送医治疗,符合实验室安全常识,不符合题意。
故选:A。
4.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是
A.检查气密性 B.液体的倾倒
C.给液体加热 D.处理实验废液
【答案】C
【解析】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,故图示操作不正确;
B、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶塞未倒放,故图示操作不正确;
C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,手握长柄,故图示操作正确;
D、实验的废液应倒入废液缸内,而不是倒入下水道,故图示操作不正确;
故选:C。
5.(2024·四川广安·中考真题)下列图示实验操作中,正确的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、闻气体气味时应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。A正确;
B、取用液体药品时应先拿下瓶塞,倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶,标签向着手心,另一手持试管,试管略倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,将液体缓缓倒入试管中。B不正确;
C、在试管口塞橡皮塞时,左手拿试管,右手拿橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管。C不正确;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。D不正确。
故选:A。
6.(2024·辽宁·中考真题)下列化学实验操作不正确的是
A.取用固体粉末 B.点燃酒精灯
C.倾倒液体 D.读取液体体积
【答案】B
【解析】A、取用固体粉末时,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,图示操作正确,不符合题意;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯,图示操作错误,符合题意;
C、倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,试管微微倾斜,试管口紧挨试剂瓶瓶口,使液体缓缓倒入,图示操作正确,不符合题意;
D、读取液体体积时,量取要放在水平桌面上,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,图示操作正确,不符合题意。
故选:B。
考点4 科学探究
1.(2024·全国)化学实验课上,吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”,于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”,属于科学探究中的
A.设计实验 B.提出问题 C.进行实验 D.得出结论
【答案】C
【解析】科学探究的基本环节包括提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、表达与交流等。“用燃着的木条去点燃白烟”属于科学探究中的进行实验。
故选:C。
2.(2024·全国)以下关于科学探究的说法中,错误的是
A.化学实验是科学探究的重要途径
B.反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量
C.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同
D.科学探究是独立完成的操作,不需要合作
【答案】D
【解析】A、化学实验是科学探究的重要途径,学习化学必然要走进实验室,不符合题意;
B、反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量,正确,不符合题意;
C、根据控制变量法,在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同,不符合题意;
D、科学探究需要和别人交流合作,符合题意。
故选:D。
3.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是
探究铁的锈蚀是否需要氧气
探究铁、铜的金属活动性强弱
探究对分解的催化作用
探究影响溶质溶解快慢的因素
【答案】A
【解析】A、图中实验,第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触,第二支试管中的铁钉只能与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈,第二支试管中的铁钉没有生锈,能探究铁的锈蚀是否需要氧气,故选项能达到实验目的;
B、图中实验,除了金属不同外,酸的种类不同,不能比较铁、铜的金属活动性强弱,故选项不能达到实验目的;
C、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,不能探究MnO2对H2O2分解的催化作用,故选项不能达到实验目的;
D、图中实验,除了水的温度不同外,第一个烧杯还使用了玻璃棒进行搅拌,不能探究影响溶质溶解快慢的因素,故选项不能达到实验目的;
故选:A。
4.(2024·全国)小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置图(夹持装置略去)如图。
实验操作步骤是:
①准备一个干燥的18mm×180mm的U形管备用;
②点燃固定在桌面的蜡烛,将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部,观察U形管内壁的实验现象;
③蜡烛燃烧10秒后,将U形管快速倒过来,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振荡,观察实验现象。
请分析,回答下列问题:
(1)步骤②中,可以观察到U形管内壁的实验现象是 。
(2)步骤③观察到澄清石灰水变浑浊。该实验现象进一步表明,蜡烛中一定含有 、 两种元素(填元素符号)。
(3)小红同学用U形管代替小烧杯做实验,你认为这样做的优点有______(填选项)。
A.便于实验操作 B.实验现象明显 C.产物浓度较低
【答案】(1)出现水雾
(2)C H
(3)AB
【解析】(1)蜡烛燃烧有水生成,水蒸气遇冷会凝结成小水滴,因此步骤②中,可以观察到U形管内壁的实验现象是出现水雾;故答案为:出现水雾;
(2)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的,水是由氢元素与氧元素组成的,反应物氧气中只含氧元素,则由质量守恒定律可知,蜡烛中一定含有碳元素与氢元素,元素符号分别为C、H;故答案为:C;H;
(3)A、用U形管代替小烧杯做实验,操作更方便,符合题意;
B、U形管比较小,现象比较明显,符合题意;
C、U形管不影响产物浓度,不符合题意。
故选AB。
5.(2024·全国)兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究,请跟随小组一起来完成吧。
(1)实验1,蜡烛熄灭时间的长短与 有关;
实验2,白瓷板上出现了黑色物质是因为 造成的;
实验3,火柴梗的 (填“内”或“外”)侧先炭化;
实验4,要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,应选用一个 的烧杯。
(2)小组通过微型实验如图1所示探究蜡烛燃烧的产物。
①图1实验中,向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊,从实验的科学性考虑,接下来应进行的操作是 (填字母序号)。
A.再多抽一些气体到注射器中
B.增加注射器中饱和澄清石灰水的质量
②该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线 (填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭,结合上述实验及结果分析,该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。
【答案】(1) 氧气的多少 石蜡不完全燃烧 外 干燥
(2) A c 氧气减少,二氧化碳增多
【解析】(1)实验1,蜡烛熄灭时间的长短与烧杯内氧气的多少关;
实验2,白瓷板上出现了黑色物质是炭黑,是因为石蜡不完全燃烧造成的;
实验3,蜡烛火焰的外焰温度最高,则火柴梗的外侧先炭化;
实验4,要验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,需要检验有水雾产生,则应选用一个干燥的烧杯。
(2)①图1实验中,向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊,说明收集的二氧化碳较少,则从实验的科学性考虑,接下来应进行的操作是再多抽一些气体到注射器中,故选A;
②蜡烛燃烧消耗氧气产生二氧化碳和水蒸气,氧气的量减少,则曲线c代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭,该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是氧气减少,二氧化碳增多。
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考点2 物质的性质及用途
考点3 化学实验操作
考点4 科学探究
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1.(2024·天津·中考真题)下列变化属于化学变化的是
A.粮食酿酒 B.汽油挥发 C.石蜡熔化 D.玻璃破碎
2.(2024·重庆·中考真题)五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是
A.扫地 B.生火 C.摘菜 D.提水
3.(2024·四川广元·中考真题)为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好,把中华优秀传统文化传承好”重要指示,某校开展了系列研学活动。下列活动中涉及化学变化的是
A.茶园采茶叶 B.古树挂标牌
C.稻草编草鞋 D.糯米酿米酒
4.(2024·黑龙江·中考真题)成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是
A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金
5.(2024·四川眉山·中考真题)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
考点2 物质的性质及用途
1.(2024·云南·中考真题)下列叙述中,属于C60化学性质的是
A.常温下为固体 B.密度为1.68g/cm3
C.熔点高于280℃ D.能与钾等金属反应
2.(2024·全国)神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是
A.耐高温 B.见光易分解 C.不易与氧气反应 D.透光性好
3.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.石墨作电极 B.一氧化碳用于冶炼金属
C.乙醇作燃料 D.熟石灰用于改良酸性土壤
4.(2024·吉林·中考真题)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是
A.金刚石硬度大,可作铅笔芯 B.活性炭具有吸附性,可作净水剂
C.干冰升华吸热,可作制冷剂 D.酒精具有可燃性,可作燃料
5.(2024·四川成都·中考真题)2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料用途的对应性质解释不合理的是
A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性 B.铝合金作火箭的骨架——密度大
C.碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温 D.特种橡胶制成太空服加压层——弹性好
考点3 化学实验操作
1.(2024·重庆·中考真题)粗盐提纯实验中用到的下列仪器,名称不正确的是
A.长颈漏斗
B.蒸发皿
C.烧杯
D.酒精灯
2.(2024·江苏盐城·中考真题)下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是
A. B. C. D.
3.(2024·广西·中考真题)下列行为不符合实验室安全常识的是
A.在实验室嬉戏打闹,吃零食
B.远离火源存放易燃易爆药品
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭
D.眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗
4.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是
A.检查气密性 B.液体的倾倒
C.给液体加热 D.处理实验废液
5.(2024·四川广安·中考真题)下列图示实验操作中,正确的是
A. B. C. D.
6.(2024·辽宁·中考真题)下列化学实验操作不正确的是
A.取用固体粉末 B.点燃酒精灯
C.倾倒液体 D.读取液体体积
考点4 科学探究
1.(2024·全国)化学实验课上,吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”,于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”,属于科学探究中的
A.设计实验 B.提出问题 C.进行实验 D.得出结论
2.(2024·全国)以下关于科学探究的说法中,错误的是
A.化学实验是科学探究的重要途径
B.反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量
C.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同
D.科学探究是独立完成的操作,不需要合作
3.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是
探究铁的锈蚀是否需要氧气
探究铁、铜的金属活动性强弱
探究对分解的催化作用
探究影响溶质溶解快慢的因素
4.(2024·全国)小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置图(夹持装置略去)如图。
实验操作步骤是:
①准备一个干燥的18mm×180mm的U形管备用;
②点燃固定在桌面的蜡烛,将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部,观察U形管内壁的实验现象;
③蜡烛燃烧10秒后,将U形管快速倒过来,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振荡,观察实验现象。
请分析,回答下列问题:
(1)步骤②中,可以观察到U形管内壁的实验现象是 。
(2)步骤③观察到澄清石灰水变浑浊。该实验现象进一步表明,蜡烛中一定含有 、 两种元素(填元素符号)。
(3)小红同学用U形管代替小烧杯做实验,你认为这样做的优点有______(填选项)。
A.便于实验操作 B.实验现象明显 C.产物浓度较低
5.(2024·全国)兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究,请跟随小组一起来完成吧。
(1)实验1,蜡烛熄灭时间的长短与 有关;
实验2,白瓷板上出现了黑色物质是因为 造成的;
实验3,火柴梗的 (填“内”或“外”)侧先炭化;
实验4,要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,应选用一个 的烧杯。
(2)小组通过微型实验如图1所示探究蜡烛燃烧的产物。
①图1实验中,向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊,从实验的科学性考虑,接下来应进行的操作是 (填字母序号)。
A.再多抽一些气体到注射器中
B.增加注射器中饱和澄清石灰水的质量
②该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线 (填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭,结合上述实验及结果分析,该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。
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