内容正文:
2024—2025学年七年级地理上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:晋教版(2024)第1章—第2章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
6.难度系数:0.70
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是( )
①地球是太阳系的中心②太阳系现有八大行星
③地球是太阳系的行星之一④银河系仅包含太阳、地球和月球
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 目前世界最大的单口径射电望远镜是( )
A. 哈勃太空望远镜 B. 韦伯太空望远镜 C. 中国天眼 D. 埃伯利望远镜
读我国宇航员在空间站拍摄的地球照片,据此,完成下面小题。
3. 月球围绕地球转,月球属于( )
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星
4. 以下不是我国探索太空成就的是( )
A 神舟五号 B. 嫦娥一号 C. 帕克太阳探测器 D. 天宫二号
5. 宇航员在空间站看到的地球与我们用到的地球仪的共同特征是( )
A. 都有地轴 B. 都能显示经纬线 C. 都有海洋和陆地 D. 都是不规则球体
6. 我国的“嫦娥工程”是对下列哪个星球的探测( )
A. 火星 B. 土星 C. 月球 D. 金星
7. 人类对地球形状的认识经历了漫长过程,其正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①④② D. ④②③①
8. 老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体( )
A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 随风潜入夜,润物细无声 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
读用乒乓球和铁丝制作简易地球仪的步骤和过程示意图,完成下面小题。
9. 乙图中,倾斜的铁丝要与水平面成的角是( )
A. 23.5° B. 45° C. 66.5° D. 90°
10. 丙图中虚线代表的事物是( )
A. 赤道 B. 地球自转轴 C. 本初子午线 D. 地球公转中心
11. 丙图中虚线穿过乒乓球的点a,叫作( )
A. 地心 B. 北极 C. 南极 D. 直射点
12. 在中学生科普交流会上,小强根据所学知识阐述了他对地球的认识,你认为描述正确的是( )
①地球的平均半径大约是6371千米
②如若要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米
③沿赤道环绕地球一周需要走4万千米
④地球上有一根巨大的地轴
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
人类共同生活在地球家园,不同地区存在着时间差异。为方便旅客,很多酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟。下图示意某酒店的电子时钟。据此完成下面小题。
13. 图中显示北京时间比莫斯科时间( )
A. 早5小时 B. 早6小时 C. 晚5小时 D. 晚6小时
14. 造成时间差异的原因是( )
A 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转
烟台的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图所示),据图回答问题.
15. 四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图是( )
A. A图 B. B图 C. C图 D. D图
16. 图示光照现象( )
①是由地球自转运动引起的 ②是由地球公转运动引起的 ③与太阳直射点的移动有关 ④与太阳的东升西落有关.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
读五带划分图,请完成下面小题。
17. 划分五带的主要依据是( )
A. 纬度的高低 B. 有无明显的季节变化
C. 太阳热量在地表的分布状况 D. 有无极昼、极夜和极光现象
18. d线纬度是( )
A. 23.5°N B. 23.5°S C. 66.5°N D. 66.5°S
19. a线是( )
①热带和温带的分界线②温带和寒带的分界线
③有无阳光直射区域分界线④有无极昼极夜的分界线
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
20. 具有全年高温炎热特点的是( )
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共3小题,共30分。
21. 读太阳系示意图,回答下列问题。
(1)八颗行星中,离太阳最近的是____,离地球最近的卫星是____。(填名称)
(2)写出图中字母代表的天体名称:G____
(3)太阳系中小行星带位于____和____之间;(填名称)
(4)太阳系中,地球的特殊性在于具有生命物质。简叙地球存在生命物质的自身独有条件。
22. 读“局部经纬网图”与“地球上的五带图”,完成下列问题。
(1)A地的经纬度坐标是:____。
(2)从东、西半球看,A地位于____半球。从南,北半球看,A地在____半球。
(3)D地位于B地的____方向。C地位于A地的____方向。
(4)C地位于____(填“低”“中”或“高”)纬度地区,五带中的____带。
(5)南温带与南寒带的分界线是____。
(6)图中字母表示各点中,____点所在纬线长度最长。
(7)有阳光直射现象的是点____。
23. 结合图文材料,完成下列问题。
材料2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,4月26日05时04分,在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门,迎接神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。
(1)日出而作,日落而息。地球自转引起____现象,图甲的①②两点中,先看到日出的是点____。
(2)春去秋来,寒来暑往。地球公转引起____现象,在每年的____(日期)前后,地球公转到图乙中A处,此时,太阳直射在____(纬线)上。此时太原昼夜长短情况为____
(3)人们将图甲所示的这一天的节气称为____,此时地球公转至图乙中____(填字母)处。这段时间,北半球各地处于____(季节)。
(4)神舟十八号发射当天,地球公转到图乙中____至____之间(填字母),此时山西各地的中学生们明显感觉到昼夜长短及其变化为____。
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2024—2025学年七年级地理上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:晋教版(2024)第1章—第2章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
6.难度系数:0.70
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是( )
①地球是太阳系的中心②太阳系现有八大行星
③地球是太阳系的行星之一④银河系仅包含太阳、地球和月球
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】太阳系的中心是太阳,①错误。太阳系现有八大行星,包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,②正确。地球是太阳系的行星之一,③正确。银河系包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃,不仅仅包含太阳、地球和月球,④错误。故选C。
2. 目前世界最大的单口径射电望远镜是( )
A. 哈勃太空望远镜 B. 韦伯太空望远镜 C. 中国天眼 D. 埃伯利望远镜
【答案】C
【解析】
【详解】“中国天眼”是我国具有自主知识产权、用于探索宇宙的世界最大单口径球面射电望远镜,可以推动对宇宙深空的了解与探测,为天文学的发展提供新的可能。C正确;哈勃太空望远镜、韦伯太空望远镜、埃伯利望远镜都不是世界最大的单口径射电望远镜,ABD排除,故选:C。
读我国宇航员在空间站拍摄的地球照片,据此,完成下面小题。
3. 月球围绕地球转,月球属于( )
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星
4. 以下不是我国探索太空成就的是( )
A. 神舟五号 B. 嫦娥一号 C. 帕克太阳探测器 D. 天宫二号
5. 宇航员在空间站看到的地球与我们用到的地球仪的共同特征是( )
A. 都有地轴 B. 都能显示经纬线 C. 都有海洋和陆地 D. 都是不规则球体
【答案】3. C 4. C 5. C
【解析】
【3题详解】
地球属于太阳系中的行星,月球围绕地球转,月球属于地球的卫星,C正确,ABD错误。故选C。
【4题详解】
随着综合国力不断提高,我国太空探索取得了一系列成就,先后发射了神舟五号、嫦娥一号、天宫二号等太空探测器,ABD不符合题意;帕克太阳探测器为美国所发射的,C符合题意。故选C。
【5题详解】
宇航员在空间站看到的地球是一个巨大的蓝色球体,与我们用到的地球仪的共同特征都有海洋和陆地,C正确。地轴、经纬线都是假想的,现实地球没有,AB错误;现实的地球是不规则球体,但地球仪是正球体,D错误。故选C。
【点睛】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间;类地行星包括水星、金星、地球和火星。
6. 我国的“嫦娥工程”是对下列哪个星球的探测( )
A. 火星 B. 土星 C. 月球 D. 金星
【答案】C
【解析】
【详解】2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段;C正确;故选C。
7. 人类对地球形状的认识经历了漫长过程,其正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①④② D. ④②③①
【答案】C
【解析】
【详解】人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程,从最早的天圆地方到根据太阳和月球的形状推测,这些是古代人民在技术条件落后的情况下,对地球形状的认识;麦哲伦船队环球航行,首次用实践证明地球是球体;通过卫星拍摄的照片,直观且精准地确认地球是球体。故人类对地球形状认识过程的排序,正确的是③①④②。C正确,ABD错误。故选C。
8. 老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体( )
A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 随风潜入夜,润物细无声 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【答案】B
【解析】
【详解】地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,四句诗中,能够反映地球是球体的是“欲穷千里目,更上一层楼”,正因为地球是球体,所以要看得更远就要站得更高,B正确,A、C、D错误。故选B。
读用乒乓球和铁丝制作简易地球仪的步骤和过程示意图,完成下面小题。
9. 乙图中,倾斜的铁丝要与水平面成的角是( )
A. 23.5° B. 45° C. 66.5° D. 90°
10. 丙图中虚线代表的事物是( )
A. 赤道 B. 地球自转轴 C. 本初子午线 D. 地球公转中心
11. 丙图中虚线穿过乒乓球的点a,叫作( )
A. 地心 B. 北极 C. 南极 D. 直射点
【答案】9. C 10. B 11. B
【解析】
【9题详解】
地球在自转同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年。地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。读图可知,乙图中,倾斜的铁丝要与水平面成的角是66.5° ,C正确;ABD错误。故选C。
【10题详解】
地轴是地球自转的假想轴,地球始终不停地绕着这个假想的轴运转,故又称地球自转轴。这个轴通过地心,连接南、北两极,地轴正对着北极星。由图可知,丙图中虚线代表的事物是地球自转轴,B正确。赤道是最大的纬线圈,本初子午线是东经与西经的分界线,地球公转中心是太阳,ACD错误。故选B。
【11题详解】
读图可知,地轴ab过地心,连接南、北两极,地轴正对着北极星。丙图中虚线穿过乒乓球的点a,叫作北极,b点叫做南极,B正确,ACD错误。故选B。
【点睛】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪;地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动。
12. 在中学生科普交流会上,小强根据所学知识阐述了他对地球的认识,你认为描述正确的是( )
①地球的平均半径大约是6371千米
②如若要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米
③沿赤道环绕地球一周需要走4万千米
④地球上有一根巨大的地轴
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】读图可知,地球的平均半径大约6371千米,故①正确;地球的表面积 约5.1亿平方千米, 因此如若要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米,故②正确;地球的 赤道周长为4万千米,故③正确;地轴是人们假想的地球旋转轴,实际是不存在,故④错误。综上所述,选项A正确,B、C、D错误。 故选A。
人类共同生活在地球家园,不同地区存在着时间差异。为方便旅客,很多酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟。下图示意某酒店的电子时钟。据此完成下面小题。
13. 图中显示北京时间比莫斯科时间( )
A. 早5小时 B. 早6小时 C. 晚5小时 D. 晚6小时
14. 造成时间差异的原因是( )
A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转
【答案】13. A 14. C
【解析】
【13题详解】
根据图示信息显示,北京时间为08:00,莫斯科时间为03:00,图中显示北京时间比莫斯科时间早5小时,A正确;BCD错误。故选A。
【14题详解】
地球自转产生了昼夜更替和时间的差异,由于地球自转的方向是自西向东,使得地球上东边的时刻比西边的时刻早,地球上经度不同的地方时区不同,地球自转造成了经度不同的地方时间出现差异,C正确;ABD错误。故选C。
【点睛】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转方向是自西向东,自转的周期是一天,地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
烟台的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图所示),据图回答问题.
15. 四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图是( )
A. A图 B. B图 C. C图 D. D图
16. 图示光照现象( )
①是由地球自转运动引起的 ②是由地球公转运动引起的 ③与太阳直射点的移动有关 ④与太阳的东升西落有关.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】15. D 16. C
【解析】
【15题详解】
地球公转引起太阳直射点的变化,夏至日时正午太阳高度角最大,冬至日时正午太阳高度角最小,题目中D点太阳高度角最小,故选D。
【16题详解】
图中所示不同季节正午太阳高度大小不同,该现象是由地球公转运动引起的,与太阳直射点的移动有关,夏季正午太阳高度最大,冬季正午太阳高度最小,与地球自转和东升西落无关,故选C。
【点睛】本题主要考查了地球公转及其现象。
读五带划分图,请完成下面小题。
17. 划分五带的主要依据是( )
A. 纬度的高低 B. 有无明显的季节变化
C. 太阳热量在地表的分布状况 D. 有无极昼、极夜和极光现象
18. d线的纬度是( )
A. 23.5°N B. 23.5°S C. 66.5°N D. 66.5°S
19. a线是( )
①热带和温带的分界线②温带和寒带的分界线
③有无阳光直射区域的分界线④有无极昼极夜的分界线
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
20. 具有全年高温炎热特点的是( )
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【答案】17. C 18. A 19. D 20. C
【解析】
【17题详解】
人们根据地球表面获得太阳热量的多少,把地球划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带等五带,C正确;并不是以“纬度的高低”、“有无明显的季节变化”和“有无极昼、极夜和极光现象”等作为主要依据,ABD错误。故选C。
【18题详解】
据图可知,d线是北温带和热带的分界线——北回归线,其纬度为23.5°N,故A正确,BCD错误。故选A。
【19题详解】
读图可知,a线是北极圈,温带和热带的分界线是回归线,故①错;北极圈是北寒带和北温带的分界线,故②正确;有无阳光直射区域的分界线是回归线,故③错;有无极昼极夜的分界线是极圈,故④正确。综上所述,故选D。
【20题详解】
读图可知,图中A地位于北寒带,全年严寒,故A错;B、D地位于温带,夏季气温高,冬季气温低,故BD错;C地位于热带,全年高温炎热,C正确。故选C。
【点睛】根据地球表面获得太阳热量的多少,把地球划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五带。地球上获得太阳光热最多的地区是南北回归线之间的地区,地球上获得太阳光热最少的地区是南北极圈内的寒带地区。
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共3小题,共30分。
21. 读太阳系示意图,回答下列问题。
(1)八颗行星中,离太阳最近的是____,离地球最近的卫星是____。(填名称)
(2)写出图中字母代表的天体名称:G____
(3)太阳系中的小行星带位于____和____之间;(填名称)
(4)太阳系中,地球的特殊性在于具有生命物质。简叙地球存在生命物质的自身独有条件。
【答案】(1) ①. 水星 ②. 月球
(2)天王星 (3) ①. 火星 ②. 木星
(4)自身条件:适宜的温度条件,适合生物生存的大气条件,液态水。
【解析】
【分析】本题以太阳系示意图为材料设置试题,涉及太阳系中的天体、地球在太阳系中的位置以及地球存在生命的条件等相关知识和内容,主要考查学生对地球在太阳系中的位置和地球存在生命的条件知识的掌握情况和运用能力。
【小问1详解】
考查天体系统。图示所示范围包括地球和月球组成的地月系以及地球和其他行星围绕太阳运动组成的太阳系,即包括2级天体系统,其中最高一级的天体系统是太阳系,中心天体是太阳。结合所学知识,距日由近及远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。由图可知,离太阳最近的是水星,离地球最近的卫星是月球。
【小问2详解】
考查太阳系行星的位置。结合所学知识,距日由近及远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。因而G为天王星。
【小问3详解】
考查小行星带的位置。结合所学知识,太阳系中的小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。
【小问4详解】
考查地球存在生命的自身条件。结合所学知识,地球存在生命的自身条件包括适宜的温度、适宜呼吸的大气和液态水。
【点睛】距日由近及远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;地球的卫星是月球;太阳系中的小行星带位于火星轨道与木星轨道之间;地球存在生命的自身条件包括适宜的温度、适宜呼吸的大气和液态水。
22. 读“局部经纬网图”与“地球上的五带图”,完成下列问题。
(1)A地的经纬度坐标是:____。
(2)从东、西半球看,A地位于____半球。从南,北半球看,A地在____半球。
(3)D地位于B地的____方向。C地位于A地的____方向。
(4)C地位于____(填“低”“中”或“高”)纬度地区,五带中的____带。
(5)南温带与南寒带的分界线是____。
(6)图中字母表示各点中,____点所在纬线长度最长。
(7)有阳光直射现象的是点____。
【答案】(1)(40°N,170°E)
(2) ①. 西 ②. 北
(3) ①. 西北 ②. 正西
(4) ①. 中 ②. 北温
(5)南极圈(或66.5°S纬线)
(6)B (7)B
【解析】
【分析】本题以“局部经纬网图”与“地球上的五带图”为材料,设置7道小题,涉及经纬度的判读方法、方向的判定、纬度和五带的划分、半球的划分等知识点,考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。
【小问1详解】
读图分析可知,在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。可判定,A点的经纬度是40°N,170°E。
【小问2详解】
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。可判定,从东西半球看,A点位于西半球,从南北半球看,A地位于北半球。
【小问3详解】
根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向,D点在B点西北方向。C地位于A地的正西方向。
【小问4详解】
纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区可判定,C点纬度是40°N,位于中纬度地区。人们根据太阳热量在地表分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。故C地位于五带中的北温带。
【小问5详解】
南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。南温带与南寒带的分界线是南极圈(或66.5°S纬线)。
【小问6详解】
纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。可判定,B点所在纬线长度最长。
【小问7详解】
热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。可判定,有阳光直射现象的是位于热带的B点。
23. 结合图文材料,完成下列问题。
材料2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,4月26日05时04分,在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门,迎接神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。
(1)日出而作,日落而息。地球自转引起____现象,图甲的①②两点中,先看到日出的是点____。
(2)春去秋来,寒来暑往。地球公转引起____现象,在每年的____(日期)前后,地球公转到图乙中A处,此时,太阳直射在____(纬线)上。此时太原昼夜长短情况为____
(3)人们将图甲所示的这一天的节气称为____,此时地球公转至图乙中____(填字母)处。这段时间,北半球各地处于____(季节)。
(4)神舟十八号发射当天,地球公转到图乙中____至____之间(填字母),此时山西各地的中学生们明显感觉到昼夜长短及其变化为____。
【答案】(1) ①. 昼夜更替 ②. ②
(2) ①. 四季变化 ②. 3月21日 ③. 赤道 ④. 昼夜等长
(3) ①. 夏至 ②. B ③. 夏季
(4) ①. A ②. B ③. 昼长夜短,且昼渐长、夜渐短
【解析】
【分析】本题以太阳光线图与地球公转轨迹示意图为材料,设置四个小题,涉及地球公转轨迹的判读、地球运动产生的现象、四季的划分等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
根据所学知识可知,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等,故日出而作,日落而息是由地球自转产生的昼夜更替现象;受地球自西向东自转的影响,①②两点中位置最偏东的②最先看到日出。
【小问2详解】
根据所学知识可知,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,故春去秋来,寒来暑往是由地球公转产生的四季变化,A处太阳直射点地处赤道为春分日,日期为3月21日前后,此时全球昼夜平分,故此时太原昼夜长短情况为昼夜等长。
小问3详解】
读图可知,图甲中太阳直射点位于北回归线上,北极圈及其以北地区出现极昼现象,为北半球的夏至日,这段时间里,北半球各地处于夏季,此时地球公转至图乙中B处。
【小问4详解】
根据所学知识可知,神舟十八号发射当天为4月25日,故地球公转位于春分日(3月21日前后)与夏至日(6月22日前后)之间,即图乙中的A至B处;此时太阳直射点位于北半球且向北移动,山西各地的中学生们明显感觉到昼夜长短及其变化为昼长夜短且白昼不断变长、黑夜逐渐变短。
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