2025届高三生物一轮复习导学案减数分裂第2课时

长城高级中学课堂导学案尖子、重点班) 编号:SXDXA-必修1-39 使用日期:2019-10-22 周二 编制人:王江娜 高三生物一轮复习 第2课时 减数分裂与有丝分裂的综合分析 【学习目标】 1. 学会分析减数分裂过程中相关物质的变化 2. 能够区分减数分裂与有丝分裂,并进行比较 【学习重点】减数分裂与有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数量变化 【基础感知】 考点一 减数分裂过程中物质变化 减数分裂中同源染色体对数、染色体组数量变化规律(体细胞染色体数为2n) (1)数量变化 性原细胞 初级性母细胞 次级性母细胞 性细胞 时期 间期 减 减 前、中 减 后 减 末 同源染色 体数 染色体组 数 (2)染色体、染色单体、核DNA分子数目变化的柱形图判断 注意:①只有染色单体的数目才可能是0 ,染色体和核DNA 分子的数目不可能为0 ②染色体的数目不可能超过核DNA分子的数目。 考点二 减数分裂与有丝分裂的比较 1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较 ②方式——图像法(以二倍体雄性动物为例)画出每个时期细胞内染色体情况,注明特点 2.减数分裂与有丝分裂中数据变化 【对点练习】 1.下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是(多选)( ) A.细胞①中有2个四分体 B.细胞④是次级精母细胞 C.属于减数分裂的细胞有4个 D.若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂 2.假如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 3.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出 ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 ②L M所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的 ④MN段发生了核DNA含量的加倍 A.①②④ B.①②③ C.①③ D.②④ 4.某雄性动物(2n=6)的基因型为AaBb,甲、乙代表其体内处于不同分裂时期的细胞(1、2、3代表染色体),图丙表示细胞分裂不同时期每条染色体中DNA含量的变化曲线,已知图乙细胞在形成过程中只发生了一次差错。下列有关叙述错误的是 ( ) A.甲细胞处于有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组、0条染色单体 B.甲、乙细胞分别对应图丙的DE段和BC段 C.形成乙细胞的过程中发生的差错是一对同源染色体未分离 D.乙细胞处于减数分裂 的中期,1、2、3为非同源染色体 5.某生物体细胞中染色体数为2n,图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A.①② B.②③ C.④② D.④③ 6.[多选][2023 河北石家庄质检] 如图表示某二倍体生物有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体对数的变化。下列叙述正确的是 ( ) A.同源染色体联会一定发生在MF段,此时细胞中可形成4个四分体 B.有丝分裂的后期处于CD段,此时细胞中一定含有4个染色体组 C.若细胞中没有同源染色体,也不含染色单体,则一定处于HI段 D.若细胞质正在发生不均等分裂,此时细胞一定处于MF段的后期 7.一条染色体上 DNA 含量变化曲线 ①AB段:间期,进行DNA复制。 ②BC段:1条染色体上有2个DNA分子,可对应有丝分裂 , 也可对应减数分裂 的 和减数分裂 的 。 ③CD段:着丝粒分裂,姐妹染色体单体分开,可对应有丝分裂 和减数分裂 。 ④DE段:1条染色体上有1个DNA分子,可对应有丝分裂 ,也可对应减数分裂 。 高一数学第3页共4 页)明德正己善思敏行高一数学第4页共4 页) 2 学科网(北京)股份有限公司 $$