期末综合能力评估【评估范围：第一至八单元】-【培优名卷】2024-2025学年六年级上册语文（统编版）

培名 C.2017年7月8目,鼓浪的中造成功.成为中国第52项世界产项目 语文六年级上册 周练,单元,月停4期中+期末 D.没有烧开的开水,喝了容易生痛 三、根据课文内容或自已的积累填空。(12分) 期末综合能力评估 1.优美的景色总是让人流连忘返,当老含访问草原时发出这样的感叹:这种境界,既使人惊 试讲 叹,又司人舒服。 .在这境界里. 【评估范围:第一至八单元】 连驶马和大牛都有时候静立不动。 美妙的音乐也让人 时间:100分钟 满分:100分 沉醉其中,难怪当“铺子期死,伯牙 一、读一读,把词语工整地写在择号里。[8分 -.(6分) 是thrmi 五号发射升空了!此次飞行的mdid )的 2.选择合语的名言填写在下面的横线上(填序号)(6分) 月球。不位要克服各s )在月球着陆,还将在月球表面进行钻取采样。 古往今来,多少仁人志土为祖国作出了自已的责献:在外族入侵时,即使连普通民众 回月球的特产土。当姓成功近回并着陆的时候,无数中国人在nnos ) 也始终毕记" “.为国家命运而忧虑不安;在战争年代,英勇的战士冲锋陷阵. )这激动人心的时.感到xtng 着屏幕.md )此 将自已的生死置之度外,这真是“ ”.在和平年代,人民公仆无私奉献,呕心逝 次探月工程,为人类探索字宙可fvn( 1.和平利用太空作出了巨大qòngx站n 息,甚至出了自己的生命,这真是” )。 ①尽瘁,死而后已 ②躯赴国难,视死忽如山 二、将正确选项的序号填在括号里。(18分) ③①祖概土,当以死守,不可以尺寸与人 甜 。 ④位单未效忘优国 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( 四、明文阐读。(17分) A.幡桃(pr)辐(h) B.玛(o)雍子(] 今天你“低孩”了凹 C.铁(qioo)闹女(qui) D.冷漠(m)嗓音(sn) -。。 盘点年度关破词,“低碳”无数是人们耳熟能详的诵汇之一,“低破经济”“碳交易” 2.下列词语书写无读的一项是( “碳江”答概念正日盖进入公点的生活。 C.毡 B.变卷 拍展 A.在 检间 D.解 超 所谓碳,是指较效(更铁)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生 3.下列加点字的意想相同的一组是( 活方式,真实状是指减少二最化碳的排放,低能量、纸消托、低开支的生活方式 A.故人具鸡秉,我至田家。/别具心 低碳生活是一种生活方式,点是一种社会任,一个人节的一度束,一杯水,义可能 B.令7乃掉尾面斗,/我还以为是树上掉下来的 并不显见,担是,人人都自觉践打,汇聚起来,其效温就不呵低依,以望科条的使用为例。 C.杨树、排树,如臂如段,劲提在山法、山。/尾挤入两殿问 那令块行一年多以来,超事整料使用受减少了2/3友右,相当节约石法20万-300 D.处土笑面然之。/水波陆然起立 万吐,减了二克破120万一150万,回睡2000年”为地球熄灯一小时”的活动,我国 4.下列词语不是局一类的一项是( )。 民众表现出空前的美注与支持,在2023年3月28日晚20:30-21:30,诸多夜景工程绚效 A.高山流水 黄大日 B.巧夺天工 惟妙肖 的灯允瞬间熄灭,突然的婆黑与静却更让人感到美丽与震感,也展示出广大民众对节能 妙笔生花 C.行云水 D.点睛 轻舞 减殊、战对全成气候变化的无声的支持,也许这一活动阶节约的整现无法精暗统计,似也 5.下列加点词语运用不恰当的一项是 ) 此而声生的宣传示范效点却远远大于单纯的教字所体现出来的意文 A.王老指手画解地给我们解释什么是罔 低碳生活是一种观念引顿,也是一种自觉行动。不论是政府主,这是媒体参与,都应 B.单独游现时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子 当努力营造”姓破”环境的容论熟国,向每一个事民普及低碳生活的科技加识,俗导公民等 C.我们写文意是为了抒发自已真实的情感,不能为赋新词雨无病吟。 成低破生活方式,比如,鼓励”公交仇先”,推广示范节冠和新能源汽车;少开私家车,完善 D. 平时多观察,多思考,多练习,提笔写文章的时候白然水到渠成 试点域区自行车框借服务体系;编“饭孩生活家庭行为手哥”,不仅告诉人们,你可以为 6.下列句子中没有语病的一项是( 抵破做姿什么,还告游人们,你可以怎么做,中国人自古就有勤奋节修的优良品嘴,只要稍 期 A.多读书,可以丰富和提高我们的短识 加引导就会形成一种文化曲觉,产生巨大的极会效益。对地球家园的美心与爱护实际上是 B.武夷山是家喻户晓、人尽皆知的旅游鞋地 对人类自身的关心与爱护,这正是低破生活的价值所在。 抵碳生活是一种生活习喝,也是一种环保理念,低破生活不仅能够精确计算出人们生 小旦不敢说话,把旅送给爷爸,爷爷看完脍色就变了,子里呼啥呼啥些叔气。 活中的二毁化孩排社量,而且能够以自已的生活妇节的鼓变来证明:气候变化不只是政 小旦害拍了。爷爷咋了? 官员,专家学者头心的问题,更与每个人息息相关 爷爷不答话,老泪下来了,人一老,眼泪就多,爷苍走回自已的厦子,一声巨大的叹 1.短文的中心内容是什么?(3分 息,差点把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙,跟答琴进了屋 老师说让爸爸答字,你打电话让他们回来吧,小旦说,爷不现地,设有开灯,验朝 2.线句子运用了什么说明方法,这样写有什么好处?(5分) 墙躺到床上,月老从窗外阻进,把爷爷的暗影沉重地映在墙上 爷爷,你让苍妈回来吧,上次王小短考了个不及格,她爸妈就从沈阳咽来监督她了 我好不容易考了零分,你为什么不让他们从黑龙江回来?爷爷,我求你了,打电话给爸爸 3.下列对短文内容理解正确的一项是 )(4分) 吧.在想施扫了i A.根据第1自然段可以知道”碳经济”已经全面占领人们的生活 小互的泪再也忍不住了。他抱住了老涌纵精的爷。 1.用简洁的语言概括小说的情节,写在下面的糊线上。(4分) B.“为姓球炮灯一小时”的活动所节约的能源居多,产生的意义影响极大 C.生活应该政府和体具同营造”低”环境的例论氛围,向公发出生活的俱导 小旦考试得了零分一 D.地球的气候变化只是政府以及规体所关注的事情,应该出他们主要把控 _说出真相 2. 下列对本文理解不正确的一项是( 五.文闻.(0分) )(3分) 零分 A.第①段通过形象的比喻表现了小目内心失落和受的心情 ①小笠风戴眼选的还线手里排这这卷,红的零分缘一面头丧气的棉猎猎 B.第②段介绍了小且以往的成绩,为发展故事情节和体现人物形象作铺垫。 响,小旦很害怕,不敢看考师的眼睛,好在老涉也没有看她,排样手说,回去给家长签个字 C.第0段小目“咬咬牙的动作没明他当时提恰答爷责备色、打他。 ②小且心里难受枫了,汪老师平时最喜欢地,上次看到地的指甲里藏了不少泥始,来 D.结尾小日和爷爷流泪的原因有不同,但都陶含了对幸福因生活的渴望和期盼 自用指甲铅势他整理干净了,上学期,小且的语文考了全校第一,注老师当即就从自己的 3.对于下面这两种说法你是否网意?在括号中画”V”或”x”,再选择其中一个说明既 书树里拿出间学们都垂进三尺的(草房子)奖给了小旦,上面还有作者曹丈轩的亲笔签名. 由。(4分) 神气得不得了。 观点一:①段的环填描写烘托出喜悦,轻松的气复,与小且的C情不符,不够合理。( ③小旦看出来,易动感情的汪老真生气了,从全校第一到家分,就是从老柳树上排 观点二:小说的主要人物是小旦,第国段对爷爷的合绍显得多余,可以删去. 下来也不会过么,小旦叹了口气,含着泪回家去。 第 种观点明睡由: ④路上的油菜花都开了,金灿灿的,黄色的花粉沾到小旦的身上,好香啊,小显的家在 一片头星地的后面,门口有一棵高大的树,上面位了一窝走鸟,更在家门口等小旦的老 4.小旦考零分为什么不客易?小说在结尾交代了事情的真相 -小旦;好不容易考了零 里一看到小主人,摇着尾已迫上来,小旦没心情理它,手里的试容提得更紧了 生在院子的槐树下,一摊的槐花白得像雪,香气四滋,爷爷的手里抓着那把鸟 分。联系短文内容,写一写。(9分) 黑树子的二胡,眼睛微用,吱吱地拉着,咯噬的琴声,在疑静的院子里星得很特别,小旦找不 (1)小且考零分为什么不容易?(5分) 出词形客,但他知遥爷爷拉的是什么幽子,自从爷爷妨手水以后,考是拟这首《病中啥) 有时候会把老泪接出来,小总礼跟在后面流泪,过去的爷各多名壮劣,常答场上的公牛, 一场病,爷爷就像泄了气的度球,说话都抖个不停,小旦再不数效他生气了。 (2)你赞同小日的这种做法吗?为什么?(4分 小旦啊,回来了,锅里有好东西,你去看看,知道今天你们发势,然劳你的 小旦提哥锅,儿个长喜人的嫩玉米卧在清水里。小旦拿起一个,嗖咬,真,小旦 六、习作无地。(30分) 抹了一个大的给爷爷,站到夸边,等爷爷问他。爷爷心情很好,竟然没有问他成绩,微难得 班马线前,司机礼让路人,这是真情满路口;教室里,同学慨括册,这是真情教室; 地拉了一物《良育》,琴声信皮得像枝头的小鸟 小区里,邻居排忧解难,这是真情满小区...一.生活中还有哪些地方也充满了真情呢? 小旦转身到屋里写作业,作生写宠,天已经黑了。技在天上的凉月报亮,院子里渴 下一片报光。爷爷忽然喊小旦出去,让他生到自已身造。小旦,你要什么奖赏?这次考试 根据提示,以“真情演 ”为题,记叙自已亲身经历的一件事情,也可以把”真 又是第一 情”换成”友谊”“环保”“善良”等,再把目补充完整。内容具体,感情真实二·LCL海塘海务)业场 i9 等 量细到 然维编肾 推亮亮 架程 经限到 证店 1.C ,■ 培优名卷语文六年级上册 期末综合能力评估 2. (时同：100分钟离分：10分) 网、说明文阅读。(2分》 学校 姓名 班城 座号 贴条形码区 (3分) 学号 考场号 .客理前，请济自己的树美信息城写清她。 2 2,选择消部分化周2B畅笔填涂：非选择海年分使周黑色鉴牢笔卡写，字体工婪、笔连 意事 清楚。 (5分) 3.请按架题号桶序在各题目的答题区从作答，规出答题区写的器常无数：在草码纸 试延基上答题无此 4.保将怎题中清法，完整，严禁斯企，严禁微任何标记，严整烧用泽改流和修正章。 3,ABG(4分) 缺考标记！故老督生由发考莫则2B号 填涂样例 正确填涂 《考生整填)笔填帝右面的峡专标拓 玉，记叙文阅读。(20分) 一，读一速，把词语工整地写在括号里。(8分！ (4分) 2.ABC四D(3分) 二，将正确选项的序号填在括号里。【18分】 3,观点：{)观边二：() 1.ABCD 2.ABCD 3.ABC D 4.ABCD (4分) s.ABCD 6 ABCD 4.1) 三、根据课文内容或白己的积黑填空。(12分】 (5分) (21 (4分) 期来综合能力评估容题卡第】真共4真 用未综合能力评估答幽卡第2真共4真 大.习作天地。（30分》 斑马线前，司机礼让路人，这是底情满路口：教室里，可学做钱丽曲，这悬真情端教 室：小区里，邻店排忧解难，这是真情请小区…生话中还有哪些地方也充满了真情呢： 根据提示，以“真情调“为愿，记叙自己亲身数历的一件事情，也可以把“真 情”换成“友谊”一环保”“善良”等，再把题日补充完整。内容具体，感情真实 ,来综合能力评估容题卡第3真北4典 用表综合能力评估容题卡第4真共4真