单元学习成果验收(五)【验收范围：第五单元】-【培优名卷】2024-2025学年六年级上册语文（统编版）

培忧名园 B.今天各璞计划都已鞋利完藏.最后一璞计划站束一绿觉！ 语文六年级上册 G.说来地怪，雨果气像我宿望的那样停了 周练+单元+月评4期中+期末 D军身湿透了，连忙把喇衣税下来 单元学习成果验收（五） .如何才能把中，心思想表达得更全面？下列说法正确的是( )(多选 A国烧中，心。从不同方面选取事例 B.把重要的部分写得详组，具体 【验收范围：第五单元】 试圈讲评 G.把一件事情写得面面俱到 D.运用各种修静手法 时间：10分钟 满分：100分+20分 8.下面是一位问学困绕球速爸爸”所选的材料，请你判断博生材料能够表达中心意思 素养探究A卷精准练习 装 ①骜夜看球赛 家里有许多球是的海报 意常积段做家务 一、看拼音，写字国。6分 ④周末去体有场视球 每夫工作到很晚 6一天到晚玩手棋 妹妹从9z( )里留出了一件妈妈的旧衣最套在身上.02( )长出 A.①2 B.年0 C.有 D.①24 了一大载。可妹妹毫不在意，在床上一边bg()着，一边shu6()着衣最.嘴里 9.《阶》一文中我”最断里什么？〔 1 还ag()着什么.妈妈进来看见这样一幅最象，直说妹妹是个·个g()子”， A,粉望妈判送”我”一件新用衣 B.卧望使一直下用 二，将正确答案的序号填在括号里。(20分) C脸理能穿上蜗妈送的新用衣。 D.盼里早上起床雀下谓 1.下列问语中的加点字与~进”的过”的设登不词的一项是(). 10,《夏天里的成长》告诉了我们什么道理？( 1 A.裂缝 B,夹修 C缝补 D1健 A夏天是万翡逼速生长的季节 B.在夏天，动植物生长得很快 2.下列词语书写完全正确的一填是 C.把提时机，珍惜时利，尽力地长 D草木的生长违度是我们想象不罚的。 .高量若群菜 长瓜障 苣雷 铁轨 三，按要求完成练习。【1川分】 C.斗蓬府子焖饭 D.限味玛表 嘴屑 从下面的避日中选一个，说说围饶中心意里可以选择尾些事例来写。（至少写出3条） 3.下列选项中的词语不全是月一类的一项是( 老丽蜜爷爷 忙绿的早晨 玫有笑语的学校 A.跗绘丝凉冰冰 热韩露 E小心复复 兴致物蜀 垂头丧气 C.沙虫电轰隆隆可铃修 D.不声不响 一心一夏 百发百中 4,下列句子中美联司使用不正确的一项是( 四.非连域性文本阅读。(12分】 A.我一边想，一边在屋里走米走去 材料一 B,为什么我一有了用衣，天气属报就总是晴”呢？ C.不仅路上的行人露加快了期步，面且我放侵了肉步 D因为我戴遭了，乐以不敢去看妈妈 5,对下列句子运用的修辞手法判高不正确的项是{ A.妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。《比喻)】 制料二中共中头总书记、国家主命，中夹军委主席习近平对制止餐此浪魔行为作出 B,我的心才又像要从桑子里随出来一样，（夸张》 重叠指示。艳碧出，餐处液费现拿，脸目修心、令人确心！“谁知盘中悬，粒粒管辛苦”尽 C.在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？（反问） 管我国银食生产连年丰收，好粮食安全还是地体曼有危机意识 几.路边的小树忽然沙酸地？闲起来，（抵人） 1.材料一中的漫国告诉我们()(3分) 图 6.下列句子没有语病的一项是(》 A,我国餐伏食物浪费严重 长我国餐饮行业发展迅建 A.慢车收髯间候抛而过，策客门基至连站名还来不及看清楚 C.我国同民生话质量是高了 D.我国是世界上的根食大国 格名在@ 墙代名台© 2针对材利二，几位学生说出了自己的想法，其中木正骑的是()(3分) 3.文未说好像我背上的料造程上的加尼米，就是整个世界”，这句话有什么言外之意：结 A.农起伯帕们种庄穆是很辛苦的.我们妻珍相粮食 合生活实际，谈谈你的感语。(4分) B.虽然我1国家桃食连年卡牧，1我还是要有危机意识 C我们四家食这么多，我不浪费别人也会浪费。 D很多地区仍阳存在轨食规块的可送，我门要学会节的粮食.悟助更多的人。 3.请保针对材料中的间题，提两条建这。(6分) +,文章是园绕” ”这个主题来写的。请保国绕丰题，换一个角度为本文 拟一个新的题日，并说出用由。(6分 五，记额文闻读。(2I分) 散步 ①我们在回外歌多：我，我的背帝，我的于和元平。母余本不愿出来的。地老了，身 5.作者一家三代外出散乎的分技最终得到了颗满解决，从中我门可以情鉴的做法 非不站，走运一夜就觉得很原。我就，玉园为如北，才应擒多走走。骨囊信服地点是先，便 是()。(3分) 去拿外套地现在很听我的语，就徐我小时振镇听驰的话一样。 A.当家人有不同意见时，应该以满是孩子的需求为前一这择 21门天气很好个年的春天来得大巡，大送了，有一些老人诞不体但是泰天丛年 B家人有不具意见时.应该以一家之主的意见为主 兔了衣的母意文林垃了一个严冬，这南方智春的河野，太块小块的断绿线意地铺着，有 C.尽量老顺每个人的想法，无法兼顾时.优先考虑老人。 的浓，有的淡：树上的维芽意，密了：四夏的各水也哈咕地起着永湾。这一翅起使人想着一 D,不管在什么情况下.都题所从老人的想法 样东否一生命。我导亲表在前面，我的妻子和儿子是在后面。小家民究然叫越来： 六，习作天地。(30分1 “常面是妈码和儿子，后面也是妈妈和儿争。”我们都笔了。 主题：相最 ③后来发生了分线：导录要走大路，大路平厢：表的儿子要走小路，小路有意惑。不 要求：！.定日己要表适的中心意思：2选择合证的事例表达中心意思 过，一切都取决于或。衣的县豪处了，她早已习惯听从驰纸壮的儿齐：我的儿子证小，绝证 可情听从他高大的父意：套子观。在外面，她慈是听我的。一意时，我感到了量任的重大 开拓思维B卷能力提升 我旭视一个两全的办海，我不出；我旭拆数一家人，身成两港，器得共所，修不觅患。我漫 一，写出下列语句描续的人物名稳。〔9分) 定委屈儿于，因为表件用他的时母还长。我远：“走大格“ 1,美戴三义束发紫金冠，体桂西川红馄百花抱，身按兽面吞头连环铠，题系精甲玲珑弹蜜 等似是#意模提孙儿的小映瓜，文了主意：“证走走小路吧，地的眼随小落望去：[2] 带：弓清陆身，手持面戟，坐下筛风本兔马 那里有全色的系花，两行整齐的桑批，尽头一口水发架郴的意神“我走不过头的地才，你 2,身长八尺，面知冠玉，头蓝轮巾，身被鹤繁，飘飘驾有神山之概 院育着表。”母章对我说 3.行至历阳，见-军到.当先一人，姿质风微，仪容秀丽，见了孙策，下马梗拜。 5这件，我牡在阳光下，向着廊茉花，桑树和免炼友去：到了一处.我厚下朵，常龙了琴 意，是子也理下来，背起寸儿子。我的母帝黄然高大，然而根夜，自然不算童：儿于虽然很 二，阅读下面的文字，回器问愿。(11分) 胖，竿竟的小，自然色是。但我和妻子都是慢覆地，缘精地，走得很竹加，好深衣行上的网地 琴其书遇是我国国大传能艺术彩义，是购成古代文人粒士生活的重要元素。暴棋书凸 骨上的加起来，就是婴个世界 了以胸治将操、滋养？灵，使一个人变得高草肠有情博 【,胜步的时候，“我”与母亲”的决定规驾不同，为什么会有这样的不同？(4分》 1,下到闻语中，与琴棋书黄无关的一项是()。(5分) A喝泽面渝：笔走龙蛇《.美车保伸D.伯牙绝弦 2.下列对文中11句得[2]句的说法是香正确y正确的黄V”,错的国“×”，(4分) 2,“诗中有真，面中有诗”是许多诗人和面家都追求的一种境界，下边的图面，除了能计你 (1)T1]句和[2]句都在景色中能人了作者的多受，烘托出一家人的美请，和谐。() 形到墙角数枝梅，凌寒望白开”的诗境，还能让你想起辱些有关将花”的诗句呢？情写 (2)11句和2]句分划交代了故事发生的叫间，地点. 出两句，并展开想象，描经一下诗中面。《6分) (3)[1]句和[2]句的游写口的相料，都是为了表现微步途中的风光美景。 (4)[1]句从侧值表现了作者对号第数过严寒的欧喜：[2]句中暗含了母亲对孙子的疼 s比名台@【试题精断】B项我国第一胸人造火星卫星自 【试题隔解】A项句子运用了报人钩修辞于达 斗逢“的正请书可为”斗篷“ 〔)都：1门句中设有体瑰假步途中的风光，数 解南文有成功发射，并置泉 支【本额者点】分 夸米的修手法句子忍用了人的修 解思路斯语的类，出不全是同 3,“我行的是母流，子的是是子我一 【制题思路】结合往释理解诗每育义，与延意 组成了一个家健，每一个庭是一个小世 周 于服【本最考点】题斯及度 试要辅斯！信墙小心覆厦”“兴致特给”为 界：面现实生写中大多处于作著这个年起的 (试精】半红号，新重率声不 解是想游】聚在值卫，取出关的人物，零 式，重头气不是A工式可 人登老人，又要希育子，上的把 “兵南号水，年备背水一混，保现税划我D 4 【本题考点】关联问 子重 的杜倒场婴 !试题稀新】主要人将：“现”，得周：事什：“我 1解章思路】关联词一船关系有：因暴关系： 4情 断盟日：我的整个唐界现山：文角 汽车收出的 2置设关 七，.命运对省金十分残暗。 【水考点】课文内容理解 法是精桥】七滨行分句为转析关感，”不 2 AnC 本显考意！捏队信鱼 【解题思路逐填与课文内容对图，选出不正确 仅且表进关暴 【解题思路】从文中找出需金的，与透明 解思路】根意从文中找出相宣的川 试题糖新1售项《夏天里的成长)通过描军夏 解是里路】掌每锋锌千祛的特点，限武关健风 精析】面利分，作者首先的是 【试暖精析】文中提国需金横写了科背作 天万食那在作长体现中心心里 个人的担法，在无法兼时.优先考窗母豪，这 时间史)发现了斜的高发性，论出 国、1，A【本题点】提值息 试析】中虽有好像”，妇设有本 大炸，建立了非美的科学约字 解题路】从文中提思干相关的请向，择 体。所以并非比喻句 六，提示：木习作主题为服”，注意“阑” 【本置彩点】传刊 陆，面不是国日。意事例必流幕能体观出“测 3.B t特】un计g月aEH01,6 【解塑路】南的主类型有：成分死读： ,可以从身体的国眼到心的暖，也可 个究清传真色 买的长，西生生的看得见的的 句中可取 的物理天才.型为是一令人的生店 试眼通标认项军与-转老图计”食行手 听：B项”什划结”与”2惧风：明 1528中 5. 长 通过 1本考点！含义 八、示例：我最停文（爱的数育）中的安利柯。他的 7,AB【本题考点表达中心思品的方盐 (解里思路！根摆题干姿求透出合遇的问 下小移人的尼采了下来 小小小啊这些动植物生长体现 【解绝思路】银围所学卸识并结合制雀经四 [试册储桥“将泽消”情把志镜里的水挂 的己下的不贝是事，是风的美 了这 中心夏园 比输事只的，毫不为 个个事告我要互相重，出结友爱， 五、1前于 果子花 乡 试】写事件时要把笼突出中心的部分 以后打算 这是需学习的 2A【本婚考点】餐取信息和下价繁货 2.零落载最作尘，共有界虹数。非站外灰桥 示：木次习：是村未来的象，想象太来的 【解题路】以文中捏取美信解恒文内 G：把中心表占更全有2餐运用 北会州我征技产品，可以天发 区国信围作生口作铁有秀雾面在」 象，阳天马行空的时符合民的观 !试要槽析】作肾想念地两的雨，是由想念风 教，业【本题考点】这择合适的时料 人 不脱实可 写作时，把技产品的 雨季的子果子、形以及里淡淡的多 1解亚思路确定中心童里，择能表达中心意 第十周色限橡新修习 功使等方面情 料 第九风自校珍卧篮词 上：深化主画，表达作者对明的雨的想 【试题精斯1①2靠表观出“球迷卷爸”这个 一，表着 品常南翼可亲栓微象城翼靓 A》 微漫伐 4.年的度天李我念念不 草原大空气 9.C 【本题考点】课文内容 大朵大朵的白云，天是尾种请豫的度，止人觉 解最思路！根累课文内容选出正确的 三、狂 得好像触手可及。在蓝天的陵以下，草更爆 试是标《附》一文中”最望的是图 三，1.D【本题点】字冒 “,小树更清了，盗吃章的中单是 题点】多 10 本显考点！程文内 解恩路 视出读音相可的一境 [试题情断】A境”题“的正确凌音为©B 六、现示：本次习作要装周危个字退受。生意灵 [解题思路】根围果文内容新 【试壁精析！A中加在字的读音依次为pn 以不民的方面成用多个事例来写，如用绕”梦 试精桥】（夏的成兰）我方 为0闻 的正成青为n 容是9，人的9.的的梦等 以先写小时蚁的，再写长大后的梦：也可园 的生长界很迅，是起解时，缘时 中加点子的度青物为ng:0中框点 2C【志觉考点牢形 对，n为立0025 【解题思些]以词义槐字感，往总易情学的贡确 三，示：忙的早①同钟的响古充着整个草 年话巴山夜南时 急忙忙煌字衣沈，吃平饭：我氧 根摆诗句直解字思 【试题精析】A境"事曼“正端写为“感蔓”：围 里横地购去学校 【试避精析】8明“四有A十寺“是盛塑，形容 “梁”适确写为“高梁”：填“前”图 是士 廉值 5 本点】字 3,B 本题考点1同清远用 【本题考点】词运川 !朝是跟确】製据情境及所学年判斯字 【解题路引理解问折意见，判斯与句意是否 【解题思路】调义与句意材仪，戏出不匹配的 【试最精析！理新中提到我园每年准费的酸食 试班姨板】“京康”的含久是卖扇子的商店 的18万，可供300 人克 试显精析引4“太空看“球”用印里”不 为此肆在这里情的是食片 平，内此可作斯，国餐世套物流虎严重 为节制”：0” 指数多.价慎高，形容零直不合 人尽可能发挥自己的特长，用自己的能力去唇西 2, 本题考点]平价 意里是干估看留，比处成谈用广估影 4.C【志点字义 人 解思积材科抖断的正误 4. 女点】关风 ]句意解字义 单元举成果龄（五】 [解最男整】联的一般关有：①因果关 (试题精所]《1)中“冲的意圆是表示动作的 A九 宜，加绝叙贵的表念，A,H,日填均与处观念 ：件关：特折关暴：程设关暴等 方问：2)中海“的意思是凭，根断“13)中 符C项制相反 [试显精板I项后分句是假设关系，应度用 见是面 本丽点】多音的了音 3.提西行法，拒地浪：2在外餐时.吃 5.B 【本m考点引号的作用 解题思路！两析害音字在不同闲请中的读音 5,B 、本照考点】阴成书务爆分 【整思】号物作有：D表引用：2表 试题璃】健”的过“音为心阳，AB 五，.因为“我考速的是母亲的想达，面母演考思 相用2种中 示特义：表示识刺 填中点的读音与其相民，均为： 试最精析面圣确划分为“可到牵牛/女 明中境”音为6g, (2)W(3)'(4)y 【试题精后】B项号约作用是表不转定称谓 2.D【本塑考点】字形 本壁考点！提取信息，理解句子 本考点】手 解县路1生意易的确书 解量路！联系上下文解这两句所表达的 五，1)外一小可环箱大片绿的不 【解慧思路】漏各种手的特，逐 !试显精析！4度“年晕”的正的书写为“高 两座山伪牌段整开门，给主人进上满山 常”：B项”释“的正确书写为”瓜牌”：C明 【蓝绝箱辑】[2]句中并世有作者等8受，此 均南常 格名在巴 墙代名台C