内容正文:
培扰馅园
6.下列句子中运用了比喻修辞手法的一溪是{)
语文五年级上册
A海力布急得种下了限泪
周练+单元+月浮+期中+丽末
B.天空中灿烂的云覆如卷锦一叔
第五周自我诊断练习
G忽塔乌云密右,狂风怒号,接着其是倾盆大雨
试道讲评
D.牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开围笑的,挂也观骑意了
【诊断范日:(指人海力布)(牛部织女(一)》】
7,《做人端力布)主要写了得儿件事?《)(多选)
时间:0分钟满分:100分+20分
A.海力海数小白乾得到宝石
瓜.海力布将将分给大家
素养探究A卷精准练习
C.海力布牧多亲们变成石头
D,乡亲们怀念商力布。
一、给下到句中的加点字注音。(3分】
五、按要素完成句子篇习。(6分1
艘(
)千是(
》求哥哥好岁(
)再给地一次机会,越发智(
以
1.给下列句子换个说法,不改变句意
后再也不说境(
)了,可是哥早
)见地沉默了
《1)小有蛇对询力布说:”动物说什么话,您只能自己知道,”
二,看拼音,写调语。4分引
jioo 1
dop怕
zhen gul
q五
{2)牛椰么款勒县县地干活.不好好照看它,怎么对得起它呢?
三,把司语补充完整,再选调填空。9分
)不有
(
)最(
1
的刻(
1(
2,用修改符号蜂改病句
(
)立业
无掏(
(
相依(
所了鲤子的话,中年并未(
),面是立鲜牵着老单离开了家。他和老牛
生们走在路上,忽然乌云密布,制起了大风大再
),每天都(
)地干话,村里人都说,牛郎
)是
六,根据课文内容判断正(V)误(×1。(3分1
孕晚的事
1《人舞力布)是一则民间放事,件述了海力布为了鞔数乡亲们的生命,不背括鞋白已,
四,将正确答案的序号填在括号里。《4分
最后变成一块石头的事
(》
【.下别词语书写有误的一填是(
A.精指珍宝银藏
R.复活
2.(雅人海力布)中,而力布教了被老德抓住的龙王,龙王为了盛测他,送给了桂一题宝石
议论
延
七镇定利饭晚覆
D,结婚
后梅
悲霜
(
2“织女用圆形搜换它的耳柴”中搜”的意思是()
3.《牛识女(一)是一算寓言战事,是由著名作家叶圣刚整理面成的
()
靠近
丑顺着(次序)
C直受
D.闲意地度过
七.素内周读。4分1
3.下列词语与其他三到不刺的一残是()。
海方车听到这个消岛,大吃一惊,他急忙地回家对大常说:“喻们赶快拔到刚处去吧!这
A.掩传一传逝
我.混和一意强C逢没一理没
D.植烂一臻
个地方不能但了!”大常听了感到很奇修,任得好好的,为什么受阳案呢?尽管海力有焦是地
4.筑人下面句中横线上的同语,量给当的一项是()
依促大案,可是和也不柯馆他。海力布急得掉下了眼调,说:“表可以发警,衣礼的语千真万
海力有临走的时模,小白地吸了出来,再三
用。相修我的请吧,是决教走!晚就来不及了”有个老人叶海方市说:海力布,你是我幻
A.可鼠
B,藏托
C.告诉
D.明附
的好年居,我针知通你从来不说道话。可是今天你让我针搬家,你感得说清楚生。自行在这山
5.下列句中玻折号的作用和例句中碳折号的作用相问的一项是()
下住了好几代卓,者老小小:这么多人,枫家可不客易时1”
例:过了一会儿,文听见一个就:“怎么,你们都走业学难得桌一趟,多自在宵,电不多就
一会儿,一发号:我的妙衣常儿去了?维成见了
海办率知域着急总没有用,不把为什么要指家远清楚,大家麦不会相信的。再一巡延,定
A.我一是一中国人。
堆就要奇去乡亲们的生命,委教多来们.只有狮拉自己,地想到这里,就镇定地对大家远:
B,“雷锋精神”术近不会离开他的家乡中国
“今天晚上,这里的大山要前湖,法水套海漫大地,佛时看,乌车飞太了”提着,地效把总么得
N智
C.“在—汪一任—”运处传来一阵明叫声
到宝石,怎么听见一群鸟汉论通难,以及为什么不能把听来的消息杏诉利人,事原原本表就实
D.妈妈问触:“你的作业写完了吗?一—你的衣酸怎么湿了?”
远了。海力第州说宽,就重或了一块石头
格名在©
些优名台
1.第!自然段中,描写海力物心理变化的词请是“
“,这些变
地走到成前,藏下未放声大叉,要时同风而飘接,霄声大作,“气“的一声,蚊惑梨开?,祝美台
化说明商力布是一个
的人(3分)
强笑着拟身跳了逢去。转着义是一声巨响,城慧合上了。这时风消云教,雨这天晴,各种野花
2第2自然段中“的句子是对淘力布
的掉写。询力布所说的话
在风中轻委地控些,一对美国的蝴雄从境夷飞出来.在阳元下自由地湘相起年
要用()的西气来读。(3分)
【,梁山伯和祝英台两和情愿但是因为祝员外
,把批英台许给了马公
A,无东
整定
C,梳怒
D.散动
子,梁山伯因党
昆英台在花娇路过
时
3.海力布阴知把鸟几的话告诉大家日已就会变成石头,可还是说了,原因悬(
)(3分1
下轿.和梁山帕合基前界,化成蝴螺。(6分)
A.海力布希哑乡家听从自已的一切建议
2.从短文中可以看出祝英台是一个
)的人.(2分)
瓜海力布为了让大家水运记住他,决定辐牲自己。
A不列世俗根光,我行我素
:勇谁遍求爱情,?对封建礼教
C海力布为了教乡亲们的生命,决定暂挂自己
C.男戴追求爱情,善良果新
D.举父每,反对封建礼教
D.海力布为了技乡亲们和自己,只佳做出这个决定
3,短文反映了背时人1怎样的情感或厘望?()(2分)】
4如果你是等力布,你会怎样效说乡亲门迁快家呢?(5分)
A对美好生话的向住之情
康探索,征服大自然的强烈愿里和函强意志
C,对封建礼教侧销的批邦,
D,任餐白然改造自然的趣望
4,裁读短文,说说短文写了祝英台和梁山伯的哪几件事。(4分》
八,类文阅读,(17分】
梁山伯与祝英台
5,你认为划文中哪些句子体理了民间做率“情节夸张.充请想象“的特点?(3分]
从前有个视装外,编的女儿视类台美国大才、将明好零。但古时埃女子不能连学堂续书。
沈英台望着大衡上身行书箱的续书人,心里美墓程了1万什么表不笔去上季!地史然反同自
己对例!表为什么就不能上学呢?
月到这儿,就英台角父母要求:“爹,绿,表要到枕州去读书。表可以检成网人的林于,一
九,习作表站。30分
牛厚织女的故事我们军很熟.B,观在请你发挥组象,给牛机女的放事写一个陕集,可
定不让料人认出来,你们就答应我吧!“祝翼外夫妇经不住英台源蜂痕求,只好答应了
一写牛您织女婚后的幸摇生活
第二天,天刚蒙棠亮,祝英合就和丫氧粉成雾装,体群笑母,帝着书葡,站高采烈地出发去
要求:内容充实,语句通照,情节合用
杭州了
利了零堂的第一天,包英台道了梁山约,绝学问出众,人品也十分优秀,而梁山价也量
开拓思维B卷能力提升
得与地很视峰,有什一见加故的感觉。格们常常一起流论请文,相京关心体贴。
一,下列不属于民间故事特点的一项最(](10分]
泰去秋来,一见三年过去了,机莞台心轻深深爱上了果山伯,而策山伯鸳不视英台是女
A口头传播,大多以口耳相传的方式进行传福。
生,但也对此十分领蕴。他何唐边不会地分了子,回到常后,都日夜思必着对才。儿个月后,果
B,情节夸张,充满幻思,都表现了人们的美好怒望
山怕前往礼家拜讲,爱现那个清秀的带生原表镜是年轻美晚的花家大小姐。再见的那一刻,柜
C.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不度
们都明白了彼处之间的感情,早已是心相印
D多采用象花形式,往住包含着超自然,异慰天并的成分
先后,梁山怡请人到礼常去京条。可祝黄外哪会看得上这岩书生呢?她平已起女儿许配
二,爱国民嫁众多,各民族灿烂辉檀的民蝶文化汇展形成了独特的中华传统文化。各民核的民
哈了有钱人家的少爷塔会干。装山价幅凳万念据走,一病不起,浸多久裁去世了
间放事也各不相同,如(墙人商力布》就是由内蒙古的民可放事整理南来,下列民间放事和
听列梁山的去世的请惠,一直在与父母放◆,反时电办培蝴的视英台反而之得异常镇静
民病对鹿正确的一项是(1.0分
她密上红衣红裙,走进了缝亲的花静。速亲的队伍一路慧领打放,好不热间!路过梁山伯的坟
4.《一一幅仕馆》一可找
飞,《裤苗)一经战
喻时,怎林同飞沙是石,花桥不得不停丁下来:只见视英台走出锌来,配去红装,一身素鼠,媛蝇
C.《百鸟衣)一面候
D.《马头琴》一维吾尔族
堵桃名在@
墙代名台更自的特点人物个性写,要把人物的个性
【试塑精桥】极据好句中约“没有存的枪解
第五周真我的哪辉习
英台是一个跟于着求爱情,反对村建礼青
:有夏的扬“有秋的卡确可妇运
本考点推断
物的
本题考点]
【解思痛比较就是将阵种类相
5、
的事物.象等以比较米说事物特证的
反对片建礼数的事。主是对时辽
风黄台女明去州求学:山作与视黄
范速度进行比较,突出罐的度之快
的正确法为迟延
尺多高:可以弯看通过
4
2在街道下面,离境面三
【本题考点1是文作解
境分析对出排
【解领男路】积据国干关属稀定答室意相
,视黄台能笑筑身以了连大
[试加析】根课文《落花生》闻知,课文
本考点】近反义
天
听不到
调分析再个司语的关系,我出
的萄美飞出来在下自题
国,.许到
试是精所】AC,D三项中的问听辉是近文
习作提
本次习作夏求我T合课文内容.
2
本题考点!匠
夏文的
不要
可以将透顶逐个代
五,
地许多使的年记忆策的思多之情
年轻人背老人过石
相条相爱,友好互
与语意思可印,“叮
溶展开合程们想象后把放事连电下来
4
本角点】与取
,结合表什
衡句中破所号的作用,松
试析
最出的道,
人们的
中数值量高的是字瓷木工量
钢句中折号表示句意的
人门斜封建统香制度的增
廷村着变青的山
本题考点】党与斯
、CD四中整析号像表
年线〔4)班在汉字书司中出
的延长
:的民风事
不
短食议典耗
是日的民利。不
本题考点】与整
的:《马头琴)是族约民间享,不是师
分析,住意多音学在不同同词
房道心,斯一与
运用了人的醇千法。
整,系无天内容
7.AC
2.B
音是q9:D舆中点字的
七、1
五、1.(1)小日蛇时库力作说.动物设什么话.第力
,本题考点】四字(齿作运用
【解显恩路!逐境分断得亲,在置词语的饲性与
-1
(2》中么B电千福.不好好看它
存装的感受,”醇“是出套曾服在茶
就不起它
题精标】”相依为命“指互相依章生,
离不开孔,用这不
2,地1走在上,想编云有,了大珍
2,B
【本题考点】绍请与收训的对议
境分析
意是校有
心为他人者想热曲人
试精析】B项对克的成语是”直有不”,
的是系无实
文章直截了车
21
本慧考点复出故事
银指常见拉写古法的特点判斯
根银课文内容逐填价所捻涂
八1
为了让人更有新解感,我们商实可
重定离开离开放多同高
但是不面意更查,要符合明
三,在
本考点】
原时阳藏本,相聚总是那名情,相
整合与解释
5克
以看出布定条的生命,辆
说的丙
分析上关联进后铜是
门,我在
次打调的途中数了
121
五、丰留故事培节。可以适当落短一安人物对话,国
试精所1D项闻上关联请研句不通佩,
中大象的,
上相皮的动作和表情,让写众有身萄其境到
5
明,注意双引号.引号等
为的
八。1,看不
不起,不久左段
小子了个大大的用螺,拿家水点
试题精桥】A项中,引号定在可号后面。G明
木习作求我门根斯漫确来写州
D中第1个号动
】结合人物的动作和边言气括人物
见有升,进屋子是个在匠
号
的团页下
有之下,站般才
化身,最好人
【塑】辞千特点判
容,
山伯去行。”笑者通进。可见视
六,1,天配
上东:方艺术中心·幅行
培(名在
墙代名台