第12周自我诊断练习【诊断范围：《古诗三首》《为中华之崛起而读书》】-【培优名卷】2024-2025学年四年级上册语文（统编版）

培扰馅园 6.下列说法带误的一项是() 语文四年级上册 A.《夏日绝句》的作者是李清照.她是豪放词派的代表。 周练+单元+月评+期中+阙末 B.(出塞)表达了诗人对于边战不断，但国无良将的悲叹 第十二周自我诊断练习 C“胡马”在《出塞)中指的是侵扰中原的北方游牧民故精兵。 【诊断范国：（古诗三首）《为中华之据起面读书》】 试题珠评 D,《凉州问》指写的是限苦荒凉的边塞的一次盛赛，描蔡了征人们开怀痛 时间：80分钟满分：100分+20分 饮，尽情電醉的场面 素养探究A卷精准练习 三，按要求完成句子练习。{6分)】 一、看拼音，写词语。{8分) 1,“倒观的中国人都繁握着拳头，但这是在被外国人占据的电盘里，谁又敢怎 1.xang yo( )率领农民起义军推翻了qin che0o( )的暴政，因此 么样呢？“对这句话理解有误的一项是() 被人们cheng z0n( )为ving xi0ng( A.“紧经着拳头”说明国观的中国人香常愤签 2.小王对90kB( )爱答不理的，被y0ns0( )的领导x心nchi B.“淮又蚊怎么样呢是反何句式.加强了语气 )了一顿，还被cuic0( )去给顺客道武。 G.“非又收怎么样呢改为“谁也不敢怎么样”，句子的表达效果是一样的 二，将正确答案的序号填在括号里。(18分】 D.这句话表达了国观的中国人既植愤不平又无可奈何的心情。 1下列问语中加点的字与“将领”的“将”读音相同的一项是( )。 2.把下面的句千改为反问句。 A.将来 B.将要 C.即将 D.大将 您对我门的深情厚谊，我们不能忘记 2.下列词语中，没有错别字的一项是()。 A泰阴边塞B.范倒魏国C效果疑成D.惩罚斤责 四、根据课文内容填空。(8分] 3.“脆”的意思有：①容易折断破醉：②（声音）清楚悦耳：③（说话，做事）类利 1,《为中华之帽起面读书)一文中，周恩来在 档快：④以较硬的食物)容易弄碎弄爱。在"干验，清橙、魔水”三个词语中， 上作出了“ 新 “舱”的意思依次是()。 ”的响亮同答，这个阿容的由来是发生在租界的一件事，通 A.③2① B.32④ C.①2图 D.2④3 过这件事，周恩来深刻地体会到“ “的沉重分量，意识到中国 4.下列句中的关联词语运用不恰当的一项是( 必须」 ,粗国和人民才能运离苦难和屈辱 A.周恩来显然没有完全明白伯父的话，但是“中华不根”四个字斯让H他堆以忘杯 2.但使龙城飞将在， B,中国递警不但惩处肇事的外国人，反面训序地。 3. ,古来征战几人回？ C,周恩来和同学一边走。一边左顾右卧。 4. ”,这两句诗表达了李清照对宋酮当权 D因为周恩来从小志存高远，所以后来成为了中华人共和国的第一任总理 者荀且输安的批判 5,下列问句与其他三项不同的一项是() 五，课内阅读。(9分1 A.你们为什么而读书？B被外国人占据？为什么呢 境校长听了为之一振！她怎么也没想到。一个十二三岁的贫子，竟然有 国 C.怎么把祖国和人民从苦雄和屈厚中拯技出来呢？ 如此的把负和眸怀！他障大里晴又追问了一句：“你再说一遍，为什么而 D.这位问学是谁呢他就是周恩来.后来成为了中华人民共和店的第一任总理。 读书？” 格名在@ “矛中华之瑙起而读书！” 当官的汉奸与日本人比作籍翠鸟，意义深藏，发人深省 魏被长听了，连声费叹：“好生！为中学之爆起，有志者当效此生！” 1.联系上下文，写出下列问语的意思。(4分》 1.魏校长为什么又追问了一句？(2分) 赞不绝口： 发人深省： 2.下列说法有误的一项是()(3分】 2.下列说法有误的一项是()(5分)》 A.“十二三岁的孩子”指的是周恩来。 入，文中群线句子表明了齐白石不屑与特务为伍的态度 B.魏校长“所了为之一振”是因为他不相信中华之据起饱实现 B.文中齐白石给不倒箭的题诗句式整齐，通过讽喇了汉奸设有心肝，表现 C.“睁大眼睛”体现了魏校长的震惊。 出齐白石对汉奸的厌恶。 D,周恩来从小就树立了振兴中华的志向 C.齐白石闭门不出，在门口贴告示不见客的原因是为了不被敌人利用 3.语段第3自然段不仅表达了魏校长对周恩来的 ,同时也表达了对 D,齐白石以虾自哈，希望自己能够像深水中的虾一样，隐爱起来以求保全自己 其他同学的 (4分) 3.读短文，想思短文讲了哪几件事？(6分) 大、类文阀读。(21分) 齐白石的爱国故事 4.你认为齐白石是个什么样的人？(6分) 抗日战争时期，毛平伪整司令、大转务头子宣铁香过生日，硬要道通请国西 大师齐白石址宴作西， 七，习作天地。(30分】 齐白石来列宴会上，环顾了一下满堂宾客，味为恶常，街批挥洒，转暖之 请以“我的志向”为主题写一筒习作，要求：语句通顺，条理清楚，写清楚 间，一只水墨鳞餐酰然纸上。众人费不绝口，宣铁吾喜形于色不林，齐白石 自己的志向是什么，为什么会有这个志向，350字左右。 笔锋经轻一杯，在高上翘了一行字—“横行到几时”，后书“铁吾持羊“，然后 仰头拂柚而去 开拓思维B卷能力提升 又有一次，一个汉奸求画，齐白石西了一个涂着向舞子，头戴乌抄帽的不 一，下面是关于“爱国“的诗句，读一读，选出对应的人物。（填序号）2分1 倒霸，还题了一首计：乌妙白扇伊棉官，不倒原来泥牛团。将汝息然来打破 A陆游B,文天样 C,林划徐 D.曹植 浑身何处有心肝？ 1.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 937年，日本侵暗军占领了北平齐台石为了不受敌人利用，闭门不出， 2湖躯赴国堆，规死忽如归 并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必来 3,人生自古谁无死？留取丹心照汗青 驾到门。从来官不入民家，官入民家，主人不利。适此告加，怒不接见” 4,王师北定中原日，家紧无忘告乃肴。 二、判断下列说法是否正确，对的画“V”,错的画“×”。(8分】 齐白石还嫌不够，文画了一幅画来表明自己的心连。画面银特殊，一搬 1.李请照是宋代的女问人，号易安居土，有千古第一才女之称。 人高指翠鸟时，都让它菇在石头成荷茎上，窥何着水面上的鱼几：齐白石却一 2.王昌静是著名的边塞诗人，有“七绝圣手”之称，被后人誉为“诗佛”。 反管态，不去善水面上的鱼，而岳深水中的虾，并在画上题字：“从来善悲翠乌 者必西业，余独西虾，虾不浮，翡翠鸟奈何？”赤白石闭门谢客，白喻为虾，并记 格名在⊙ 悠代名台@有其使放视琴力行为的代态”，在这里指“我” 【解题思蹄】根居义木内容及自身积累其斯 的炼成为“练：项的“毫”反为豪” 2.B【本题考点】易可指均学 收向任何人，属于大转小用，表示特 试避精析】目录可以告诉我们题日，真，主 3.41本题考点字又 【解园思溶】根字义身积斯。 含义 要内容.闲不经诉我故事的结具 !解题思路！根银讲境料斯 【试疆精析】A项中的鬓”应为”韩”：C得中 工明明在一边…好上下左右都能找 2.41 空量子 法桥代人子，可A项正响 的”或“应为”：D填中斤皮为” 可支撑点钩 六、1，五心钱口袋巨子程蜡的健园 4C【本赠膏点】惯用h 3.用本题考点】字又 1划人 把我”的陀和大的比斗过程 2.4110 解思路！积松调义及判断 [解愿路】代人法 精写得十动形象，衡块人心 3,A【本题考点】对知文内容的呢解 【试腰糖桥！”找鼎头”的意烟是失粒重出H 【试颤精析】挥个代人到话可短养案为 次冲过，视 【楚思蹄系上下文 5.【本专点】的运用 4. 【本考点】关联册 的卧蛋”雨不动声色地四年”这句生动形 !试短精析1结合第4,56自然段，可知“我 【解题思孩！根据语境利斯 【解显思路】根指分句间的关备新 象写出了我”向小快作院螺时的情形 并设有生.“我”意识到了 自已的量谈，主动 试精析】“等手”的夏思心怎 试精析】的个分表示关， 九，1.B【客蹈考点】民桌作息 将钱使线去了。时面A项情设 想，下星就能怎样敏，形容运用白如。不佛川 用”不不4…报有四 4.示例：五岁时，我龙列了奶期做的美味的城同 来容配合默 5.D 【本考点每类型 【试题精析】假挥雨文的”心里母通出一种铜 蛋。我里：好奶一定是着隔子限盐了，答后我 6,形【本票美点】对课果文内容的里解 【解量愿路】分析句子是有疑面问，无疑钉风正 就始鸭盐：结果好说酸鸭蛋是用蓝水 解裹路】分所过项表述是否符合文中容 自自 马蜂窝 楠成的，我考榜了下 【试题辆桥】《牛和精》杏诉我门看将周明的事 [试抛精析】4B,C三面为鼠间句.D项为设 ?君疑怯好奇易 七、示：透材：把题日补充完整，这个要可以是香 物，从不同的角度出发会得到不的 可句.故 111 传处静成。也可以是个新静我，可以是常内的，皮 果 6,A-【本丽考点】对课文内容的理解 4对知文内容的酸问 可以是室外的，题明戏的名字，简见 国，1，示例筝了束博，了，向子们挥 解】结合课文内容发自身积累料 马蜂测中有百十来只马峰，为什么文章月重因 介妇等建的时可地点，参的人员和解戏规期 手告别，然后自在地向君方飞去 【试赠精析】李清屏是婉的同据的代麦，数是A 写了一只 然府现体静的过，可以起印象的分 2, 本考点】解句子， 十，器常：达材：选择向已每象量限解的一件作堂年视 作为重点案写，量智写出自已在游发中的体☆狗 直，1，B 【解量思路联系课文内客解答 来写，可1以：.意：对大白然、对生活约闲 数获表达：在明游戏的时城，低关整个场 2.D【本是考点1提取信皇 【试是精析】反问约形式比一程的陈句气 累和发现，从图事中体会道图.得到白示：。2情 景，血要注意拿们的表观，写一值们的神态 【解里思随！复据题干表连定位文本想关内 史超，更能引起人们的深见。因比C项 ：表现时父的家情或对小伏停的友情等，园 动作和语言 误 映家心，意直。3座：资玩，思作刚，司开心 B春 【法壁精辆】这路公交的末解车时间是180 2.:我们的保销开直.我门1触能古记乳 4位超：黄事，干，出的仲种笑话 -、1舟2，兔千3.数子 4.蛇 六、1 四1，修身课为中华之起读书 恩：技强一定的城序，起事情可清楚。表5：运用 二、1，C【本稻美点】对文言文的理服 2,体会到闲各对请葛是的丛屋 中华不表。配醒 多种描可方庆突出事的球性及意义。 【解题思]结食文文及选作容 5门外 2.不胡马度阴山 用华 【试短精析】”又更下梨“的意想是又是桌做到 七，1.C【本题考点】疑k妇息 3.都卧沙畅普复装 一、.风茶2.陀帽 更任的地方，所以下”的是窝隙低 【解思落】定位虹文相关内，判断正 4.至今思明用不岸过江 二..02A1B 之.翠乌的微了就人程走了 【试最精析！根探第7自线段可加，草标作是 五、1，因为周理案的国等化能胶长中雪物真背由， ■是，学习或果验粒（六] 【本题考点】评价鉴病 个可怕的人物，目人问储神交战之时，色 【本题考点！时课文内容的现解 楼 !解题思路】结合文言文内容作吾 会加人巨人一方问瑞样杭，饱青丰巨人的 【解爱思路！联系上下文理解 、排线子写到 试题析引文言文讲述了翠%先为了避免 试题幅板！“佳么血及坦到“”表明这 二，日【本题考点】易这销的字 实保托高筑在高高的地方.因为和C心自已的碳 2,非【本题考点1氮收骨息 个国答在规校长的意料之外，令相非常娘博阳 【解题思暗]除法 子掉下来，所以接连两次把高做具更低的 【解是思南】定规文相关内容，提取答案 动，以他又通刊了 (试题精桥】D瑰的平"成试“0” 方，结果累鸟的孩子被人的捉走了的故市 !试量精析！根据第2自答段可恒答案 2:B【本题考点】对如文内容均理解 2. 【本原考点】解排的字 解思路联系上下文理解 【制领期籍】银据字文及自身积：据判所 一，所力材群 之长.奥丁色须赢得智慧，以诉餐t界 【试题精插】”在这里有”惊喜，奋“的意 【试题精析引A瑰中的玩”应为暖”C中 来到得，变一条小，梦学们 4,神性：桂为了教界，甘付出白己的右 想，表现了校长们惊，并非是四为佳系幅 的费”以为“骨”D项中的“暑”应为著” 超，在如识的海评里地海。在老师的教导里 人性：在压大的代外面偷，雀也会微著酒人 信中华之圆配管文现 3.C【本考点】同义 样迅峰 【制题思暗】代入法 列树林星，夏成了一视小树，与大树和小草一 [本题考点】人物形象 六，.能美的话说个不停，思容对人成事物十分 (试精断]个代人语可知容案为 1解理思】“神鞋”指奥丁超民凡人的 4 盖子，把一家又一痒喜鼠丝去。用呢响树语到离 “人性指扇丁见有的售通人的情情，朝够 及人深制里考而有氏量析 5.【志身点】可方法 一片丰收的笑 [试精】”神性”奥丁方了世， 2.D 【解题思骑】出句子特点，界作关幢话新 附，风是积兵。我受成了一例高地大年，起是 题付出自己的右限：“人性“希奥丁在巨大的 3,到崎餐风辆置铁各：调不例前并想诗风测汉杆 (试题精所累“得下”“爬”·川”可短，书 代价面，通人一优了 官不为民事：几口折绝接见中外官长的 H里4 1小角何棉小点子2.心 八.提示：这材：可以写亲销.可以得左谊.出可以写 云云：不断到率马只面虾表明义场 6.B 玉.示例：喜欢。因为秋天是个下收的季节 生人之可的关爱构见：以一肉什事来表现 4.弄白石是→个博正不阿，大义，立定 7.D【本题考点】对果文内容的用解 二、，老大孩觉是抖 主题，把集情的国.经过，结果互清楚。表达 (解思】斯文内存刺斯因 后用多种可方法，表达日己的真情实塘 七，提示：材：确建己的向，可以鞋每，民生 【试题精桥】”我”的花螺年不的气 三，1G【本颤等点】多音序 第十二周自数诊新临习 也以是运动员，字新员-…码果点明自到 三、不例：.公看例，请了请子，驾后声 解思韩据字义及自身积判断 七，交代自己为何生了这件.以及为 1试覆精析】A项中的·相”分料福“刘g 一、1，用蒂图释捷英组 了达暖这个向，己会么量表话：表巧出 2.写快乐”，胡从东到，作爸爸。 xng:I明中的”对”分别候h0ng,hdrg” 2.视客 自已的直实感 表一口：转过身，又从代跑到东，自任写 D项中的”落分携读"拉，àu°：C项中的内个 二，1.DI本题考点1多音字 B单 ，亲一口，过米，这去，高兴极了 “了都“g 解思落！根松自身积螺同答 =,.G203B4A 召.，一言出名：人不可舰相 之B【本丽美点】层写的的子 试题精析】A。,G三调中的“将都误 1， 3比上不足比下有余 解题眼牵】制据风文及白好积黑判庸 g:非面中的”筲“问”领“的将 2.×【本题第点】义学常积 五，上A【本题考点]鬓取红息 【试题晴析】项中的“驱”匠为“里”，仁项中 样每武g 【解爱恩路！取采目常积累作答 格名卷国 代名台© 【试鹅精析】正昌龄棱密为”七饱圣手”，自”背 的这歌相依恋之销 4,格会到诗人希亚们过起任良算，安定边幅，视 【试赠精析】覺心吊但”相心忽域部表币 佛”指的是工。 七、规示：透择自己最最佩的个人，以书信方式表 非常害的 第十三用自我拾新塔司 透稳1的g酸.臂美和酸意。的见：挂述信 【本是考点1便整腐 5,A【本最考点病每， 解影思痛】月解诗句大意，程解意想体金 【解愿思蹄】分所句子意题和结构，找出有新利 一，用出2斩载3日G调目 己的感煮，赞美和最们之情。表达：悠合运用多 报国惊天 种找写方法，表达自己的真绢实 1试析】飞将军”李守卫山附.间 【试精析】魔的时千不通，成及“担 1会解想品龙 年 数年不值来心，诗人情怀念李广，表达希望边 的程过了境到：C顶的句予缺少主请，及有议 2.(113(2 关安定，国家安全的愿望 明是耶“都明自了“：项的句子有 二.，D【本慧彩点】字音和字形 二、有兰芳 六、1，G【本题考点】断解释 误，“果净师”成改为一果静异” 单元学习成果验收七 6,G1本题考点】文内容。 【试题精桥】A项的”相”皮为”阳”，”期”应 A卷 【试魔糖辆】“二里地”表示真，战这心璃 【解频恩整】相累对课文内容的享程排除情 一、英 效果清 2.C 【本慧老点】度主内容 【解题思路！根害事件的起四，是过结果反哲 【试量精析】(E皮不取看务季)重自《世说额 2D【本丽考点】关联话 二.1.【本丽考点】读字多的学 语·程域》，请：主戎测道旁的学子量 【制题思路】银财分句间的关系判 【解短思蹄]根佬问好意思相常川搭配南所子 【试里精析！包阳是都广一行人装放军发我 的，才设有太情事子，B项请：《两门的的驾》 【试慧精D瑰后两个分时是鞋设关系， 齐，除全对和全情的选用 竖过是李”巧用民升，结是李广一行人 中，西门的最后基治了和官神，了 !试题精析！A图中的们意齐读音全部正喻： 过了道桑 率信，并设有给同韩道站规，D瑰情 三D【本题考点】号的作用 支.相用敌人的杯心用玩行险计，最能转 五，竞走之 刺雀道边有多子，此苦 【解题思骑】银则清境斯 有-个福误：C项中的出”匠虞“中ng 方安 仔审观释善于思考 【试精所】日衣发动的是，知除之 “虞”，全都错：D中的点字 ,这样会佳登人疑心有，不轻易进攻 、1，里宽和本显考点！整体填知 ”大东亚道”，所以表云因飘和否定， 音全年确 为李广周限有埋侯，素怕遭修曾击沉着冷 「解最恩路根探电作的妈因分过，结果复哲 4D【本题点]读方然 【本赠点】琴写字的字想 静，国大心挥 【试标选文讲述的是门为碎速， 【解照思降】排除法 解题思随】权据（由章巴研析字思。 七、提示：本次习作爱求我们写-封书日首先同定 用计富的喜密餐直诈的收事 (试精新]D项中一只者要重要分，其 试题精斯引G填的精神”应写作“的 信对象，格后表原因，表达自己直情 2.0 【本考点括请句 尔的军可以线过皮为”要仟国虞重麦部分，其 精神 实感，雀意信格式经氏确 【解蹈思痛引结合诉境，理解句意，灵取出句了 余的部分可以路读 3.C 生干，不数变句千意思 三.示例：1，作业做完了，假可以在自习瀑上玩周 4,A【本题考点】修程于注 一、1，非【本是考点1昆由常识 [试显精析！这订话主要说宣神四害相而面地 【制题分子，找出比喻 【解恩路联系所学如积及日常积界作养 2.出芬和大阳五额大色的蝴螺 !试壁确桥】A项的句千达川了比喻的修择 I试能精板！中国五大我山国种指的是京测 3.好有电够银《事实情礼将计就计.并且以其人 柜儿的芬 法将问比作一积火：8.GD 之道还治其人之身，和用了人们的理，眼 召..魔身和界萄闻用多打装麻 运用比喻的静哥手法 2,C【本题考点】成由雪机 真做，适后围底股除表 2廷安精神 S.C 【本题考点】对课文内容的序解 解题帝】结合题于行息，系日食积 本塑考点伯整 3莫世前霜无知已天下拜人不识日 !解短思雍】根彬对保文的理解和自身积系找 【解避思蹄！取系上下文内容，俺是冈门的的楼 五、表示对日本者国主义的前议，表明不希略青 出误 法分析好处 清是的决 【试题博桥】C项议砝片面 【试最糖桥】有1物限据司特彩家的情况，将计 工甲1：.段乙:装转 【本点】人物品质 【本题考点】纹 计，真发，越里和官，除违 (本愿着点】对语霞内存的概活 !解显思路】间佩学过的细阻，对比人物与 1解厦思落！结合材料及题干信卫作容 4,有国有谋致作微为 (解男]最累干定位语夏相关内，顺 试析】少年富国富，少年强侧风的 年多 !试姬镜桥】”柔公执秋“表示被公认约道理 意儿是少年富足网率就高足.少年痛大风家就强 为行 (试精析】语段【乙】烤1自然段可兰芳刻 成公平的座，执行法令，法律。我们学 大，不造合形容抗美授阁的士门 2,楚国离人 楚国的衣人国 老不训，体支离，第3自够夏写镇在每台 的课文中并设有体现精兰芳柔公执法的相关 第十因周白我诊斯感习 3,B【本程考点1内容理解 为观众上精彩的演面，可加梅“芳是议装到 【解影路】根达内在文中定相美 的边德拒绝为日木人演成的 T.C【本题香点】u日 一，立0gk0nog0 息，判高时精 【本考点】对清段内曾的理解 解题思路根据学过内容分析日 二、兵我 试望流死 【试精析！齐板公好”是管连楚 【解题思兽】银累程文内容分析 1试题精斯1A两痕的题日分联以人和物力 的计魔，与”正整公好轨”不同.4观帽：出短文 (试精】请段可知物兰芳是为】 ，D项的日质引滨者的阅读馋，C项的 三，1.田地机光 2人少 3.如上色 约主内容箱最一自然日可知项正确：山 表示对耳本帝国主义帕机风，表明不始2得者 心目表收事们主灵内容 四、1.C【本题考点】形近字的字音 第4有瓷霞可即文中井段有表明管钟思平息 清成的决心 且失去了床啊，都伪及有了灵魂， 解路 析近字，斯音 大家的紧张情情，C明滑：由？自然年D 六，，担人”我门的文组和看到”我白来钩欢 向美子约末案恒出飞境？ 1成摄精析引”烧应读0如，这面中短点学的读 壤精 之椅 工有革有先的瓷血领性，怎么金有我们今因 4,日光浅，只看到眼用的料 2B【本量考点】村诗家内容的理解 131EY 2,G【本题考点】字义 【本厘考点】推所解释。 (解]联暴上下文 致饮是西马上留 解恩路！根摆形声学形务表的特点我出 (试题精桥】站合思目发诗数内容可知，”我 2.至令里山项用不行过打车 正角容掌 【试师精析】楚成主相楚国大点装速感，以为齐 们”是到了廷安这个“ 天下人不识 试桶“”帕旁为”，表术这个字 框公的好鹿”，任由百旋们富有 3.毫一小节主是写回任夏时约酸道.第二小节可 玉、1，边襄唐王昌的 无 误国家的正席运作，实期是孩限家的利香 2.只要 .有为家作长打算 [本题考点】低钙青我内容 3.B【本赠囊点】诗句程解 [解楚思睛！根保句子意思理解字又 5.燕话服了楚间，又授有耗费太多复草，也没有 (解思】好阁，关健进概船主要 解题思路】理解诗大，找出明 试显隔析G瑰句子宣为“只有王度个人不 百性创亡 1本匿考点1谓传整高 !试暖镜析1“希时期月风时关”运用了正文的 由”因此准”表示“只有 [解最晟路】根摆事件结暴浮骨 (精所】诗取以”链安“为线索，第一 修辞手，意思是权时期的明月和案拔叶 4.【本题考点1近文同 试赠精相】管件的方法最后不动一刀。木杀 市主要写辉呢安时的像动，第二小节号对延安 的边关 【解壁思路！根据句子意思理解保文 人，视齐轻松膜了楚调 售化名自