第1周自我诊断练习【诊断范围：《观潮》《走月亮》】-【培优名卷】2024-2025学年四年级上册语文（统编版）

培扰名® D.月亮升起来了，照亮了高高的点苍山，职亮了村头的大青树，也照亮了， 语文四年级上册 照亮了村间的大道和小路…《排比》 周练+单元+月评+期中+阙末 三、按要求写句子。(6分 第一周自我诊断练习 1.仿写比喻句 【诊断范：（观酒》（走刀亮）1 试题珠评 例：那声音如司山椅地裂，好像大地都枝震得州动起朵 时同：80分钟 满分：100分+20分 晚霞的颜色知同 素养探究A卷精准练习 2.照样子，把句子写得更加生动，优类 一、看拼音，写字词。10分】 例：船谷就要成熟了，纺穗下壶，稻田在月光下闪闪发亮 1.秋天是丰收的季节，园里的p0G0( ).国里的doog0( ,都 衫答就要成熟了，德低套着头，稻旧像一典月先镀亮的银毯 cheng shu )了 可水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起被纹柳杀陶凤摆动。 2.choo shuT )润涌而米，只见白浪fng0n( ),发出的高音 you ru( )山的地裂，好像连大地都被震得氯动起米 四、根据课文内容填空。（10分】 二、将正确答案的序号填在括号里。(18分) 1农历 是一年中传统的观湘日。《观潮》一文捕写了一次观湘 1,下列加点字的读音和薄雾“的“海”不相同的一项是( 的盛况，是按 的顺序写的 A单薄 B.薄骑 C.刻海 D.海饼 2.过了一会儿，响声 ,只见东边 的地方出现了 2.下列词语中有错别字的一项是( ,人群又 A.昂首顿时B.晶力横惯 G稻础腰亮 D.目埂闪烁 3.购，卵石间有多少 啊，每个小水籍都 3.下列句中“俗”的意想是( 五、课内阅读。(10分】 散庄稼肯，是把道路修一修，补一补，这是村里的风俗 那条白线很快地向我们移来，逐新拉长，( ),褫贯江而。再近些 新 A大众的 B.庸俗 C.风尚 D.世图 只见向浪翻滚，形减一堵高高的水培。浪湖越未越近，犹知千万区白色战马 4.下列问语不能构成近义问的一组是()。 齐头并进，( )她飞弃而来：常声音如间山粉地覆，好像大她部校震 A.仍然—仍旧B.平静一宁静C黄意一中意 D.奇妙一奇怪 颤动越来 5.下列句子中的关联词语使用有误的一真是() 宽时，渐头奔腾西去，可是会波还在( )服通来，江面上依相院 A虽然江潮还没有来，但是海塘大提上早已人山人海。 号浪见。过了好久，钱塘江本恢复了平静 B.钱塘江的秋潮之所以比其他地方的秋湘更壮观，是因为当地特殊的地形。 1.按源文内容填空。(3分) C,涧头不但奔腾西去，而且余波还在没天卷地般涌来 2,语段是按照( )的颗序来写的。(2分》 D.阿妈一边给我讲月亮的故事，一边牵着我走月亮。 A由远及近 B.由近及远 C.由上及下 D.由下及上 6.下列对句子运用的修辞手法判斯错误的一项是() 3,语段从 两方面描写大潮，使人如同 A.美丽的月亮牵着那些闪闪烁炼的小星层，好像也在天上走着。（拟人） 式声，如见其景。下列诗句和语段到”“的句子对应的是 )(4分》 B,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（夸张） A.八月涛声明地来 B,头高数丈触山同 C.从果同那边飘米果千的甜香.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？郁有。（设问） C.须奥却人海门去 D.检起沙推敏雪推 格（名在○ 些优名台 4.说说读语段时，你的脑海中浮现出怎样的画面。(1分) 法净造明，蓝莹常的，开间了 水面 起了波纹，生动了 六、类文阅读。(16分) 在我们网意水乡，当春天附附仲出触须时，乡亲们就说“开春了”。春天 2读一读短文中画““的句子，再用““画出一句优美生动的句子，说 到了为什么要说“开春”呢？我问乡帝，乡亲们摇福头，露出纯洁的笑来… 说这样写好在哪里。(3分】 这次四家探意，三月刚刚拔农民从日两上揭开。一日，我将门而望，池塘 3.“春开了”和“开春”的含义有什么不同？(4分》 选的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看，那柳枝有点檬老如人散 品的发丝。凝视片朗，就凳得有一田浅浅的禄雾在那儿瓢逸着。再看，那雾 4.读了短文，你的脑海中浮现出怎样的面面？选择印象最深的写一写。(5分)》 好像又深了一层，真是种奇 我极日碎怀，看天、看水、看原野 整个冬天，天空藏说说的阴云餐镇着，现在三月一到，铅云四下里激走， 七、习作天地。(30分】 天洁净透明，蓝堂垫的，开国了许多。 当月亮出现在天空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思考。请以 池塘和小汀里的水，起先是米的，爱有一点儿表情有那么一天，一丝 “月夜”为随，写一篇作文，可以写美丽的景色，也可以写发生在月夜的趣事， 风旆来，水面便起了批到般的波效，新新地生动了。一些麻鸭用它们木木的 还可以写你在月夜的所思所想…要求内容具体，语句通顺，表达真情实盛， 嘴，也深测出了水的温度，欣春地汉论道：吸嘎嘎！住生住！ 不少于350字。 天空、水面，草木…被四禁了一冬之后，这不都已一一像花桑一样好展 开了吗？可是，如果用得语来瑞给，这只能说是“森开了”，乡亲们为什么委说 开拓思维B卷能力提升 “开春”“呢？ 一、地理常识我知通。【4分) 我朝田环深处走去。料度平原坦荡无垠，在天空下：开宽饲的购怀。乡 1.下列五岳名称与山名对应有误的一项是() 亲们拿了纸，邮这些租传的“火器”，又朵到了别一各的阳野，在母里精一下 A北岳一恒山B.西岳一华山C.南岳一泰山 D.中岳一嵩山 整一下地开挖一些小沟，乡亲们说，这是数事的第一真。小沟开挖成后，是用 2.李白的”飞靠直下三千尺，疑是银河落九天“描写的是 湿布。 米盛装春水的，暖暖的春水派养土地哩。等泥土完全泡热了，那时候，单回， 二，我们的相国地城广阔，山川秀美，古往今来，无数诗人现景有感而发，诗句“八月涛 记回，福种，居热闲间的春天就正式到来了 声明地来，头高数丈触山回"让我们不禁联想到钱塘江大潮的壮观景象。你知道 这不就是在“开春”吗！开，就是一种劳动，一种创造。春天，以及春天额 下列诗句描写了哪些地方的壮观景象吗？想一想，填一填。〔填序号)(16分) 美好的生活，就是这样开刻来的呀！如某说，“春开了”是纯粹的自然现象，那 A.庐山B.秦山C,西湖D,长江 么，“开春“就完完全全地融进了人类的活动！ 1.峨蛾东岳高，秀极冲青天。一—魏晋]谢道里 1.根据短文内容，胍样子，把下而的表格补充完整。(4分) 2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。一「唐]李白 景物 参天 春天 3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一[宋]苏轼 牌技 干粘、散乱 4.水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。一[宋]苏轼 格越名在○ 优名台【整析】对时字差不多即可,“会析 参考答案与解析 怀有触、期空的内在慰望面发出的积极动 四、1.益上一白了 作,国此“望”空”二合起来,可以理 2.(1)梦里都是花章的 第一度些对 为要稿立远大的理想,成兴寻远方的诗意 整短文出记堪基试 (2五卷 芳 吾副 一1.封2人满是 指写得体生动的句子。 B品 A 五、1.理代诗 刘大白 一.1.者 稻 度 !试题精析】短文第74.5自然段中有许多 2.% 不同 不地点 二、星平野阔一日大江道 2.湖水 如 笔的句子,任是一句进行分析国可 自 向美牛活 露队今夜白一月是故多号 风错一教作清河 二、1.D【本题考点]多答字 3.”春开了“是指春天来了,“开春”是指农民开 3.人语响 人深赴 [思路]以定音 为存拼在准备 2.1 眉山月轮秋一是人平若江水浇 【题精析】A.BC三项中的””和”客” !本题考点】对短文内字的限析 2.我们要做好垃级分类、这样既节的了土地,又 云母风深-长河渐落沉 的“”这音一释,都读”o”;D项“沸拼“的 !解题思路!极据基干在短文中定位相关内有 免了填照成赞烧析产生的污染,还可以多 单元学习或[一] “”读“h” 语停提和停括 宝 一、宽 优加 端 1.B【本题考点]字报 !题析短文是后一句话照述了“春开了” 七,1.海上 【本题考点]提取信息 【幅题思路】据形声字形旁表意的特点及白 相开的区识 二.1.DI本题考点!易读错的字音。 I篇题思路】根据题干定位语段相关内容,括 身积 4.示:多了张,等家且,来到田野 【解题恶路】根日的相到断 答室 【过题精析]B项中的“指应为“贯” 作,近处是良田,远处是农舍,还有春永些曲 【试题精析】A项中的”昂”应读0ng”,B项中 I试题精析!根据两个语凸的第一句语可等出 3.C【题考点】字文 折折地流过,好一美好韵水多风光! 的“”应读”au”:C项中的“”读”” 【幅题思路]站合语场 七.提示;这次习作可以写月夜美是,可以写日夜部 2.掉人 比 本题考点1提取信见 2.C本题考点】是写指的字 【试题精析1代入句子可知,等案为C ,还可以写夜所,因此可以写成写是文,记 !题思路!选读语段,没应描写是的句子,分 I解题思路】拟测形声字的形旁及自身积累 4.D【本题考点]近义员。 【试题精析】A项中的”刻”应为“提”;8项中 文以及情散文,写映文要些喝一定的顺序 析北运用的临辞子话 1 【题要缺】分析两个词语的意基是相式 对重点景物加位指写:记事文里不缺少对月是 I试题精析!”我看见它们在对我轻眼,& 的“全“为“余”中的“’位为“罗” 的指写:写月夜的所组担要有清晰的结构和是 价听见它们在小声说话”“在里的怀指中” 【结析】””童为”巧妙”·扬’ 运用了拟人的平法”它门魄一个人的规 3.C【本题考点]词语关来。 路相写 意为跟平常的不一样“出手意料,难以死 I试题精标C项的一到讲是近文:A.B.D 睹运团了比喻的将享予法 【题路】根据词语的列断 解”,二者不是近文词。 一、1.CI本考点]日素 B 3.两个语段中的那给子了我”关怀和安慰 5.C【本题考点】关联词语 【幅题思路】积据题干中的”五岳“及选项 I本题考点!对短文内容的现解 4.D[题考点】多文字的点题 三项的阅语互为反义词. 【题思踏】分句问的关不封断 I解题形路】涵读面个话段,按描写及 【试题精析】C项个分句为转折关”不. “我的学的号子,提数框刊& I题思路洁会语境判断 !这题析1五,是中传统文伦中五大名益 面....”表示逐进关,关词语京为“ I试题精析】遇过”&觉自已是一个小孩子 认识或看法”;C项中的””意想是“看”:BD I试题精析】A项中的现意思是对事物长 跑...... 的总称,直岳分别是中富山,东品秦山,西 现在在母含的怀了“看深的关心 兵山岳指山老恒山 6.B 【本题考点】手 2.山【题点计古诗文的视解 着我,从不块接”“子我一次祝模”可知两个 5.DI本题考点!比喻句 两项中的“观”望题“象戏样子” 【幅随思路】数据各种修手法的特点列断 段中的风点足给子”我”关样和安型 !简题思路】根拟基干中的比人及诗句,这合日 【题精析]1项运用了比喻的将子强 八、1.D !本题考点!提取信息 【解题思路】分析句子用是否区时存在本体和 袁职思答 三、树1.造物主打期了减色极,好像断有的题色 !解题急路!结会关接语句判断 【试题精析D项写的是我的结怪,并主比 t 起皆在了天上 【选题析】题干中的许句”飞流宜下三子尺。 聂河入天”也自李白的《望庐山瀑布》. I试题精析】由第?日然段“我句晚硬在故 2.院水扬绿狼的.风吹过,一开好 声中人就,多么快乐时”可,是然外婆讲的 6.C【本题考点】课文内容 由赴可知皆句写的是庐山瀑布。 高 吹坑,稻在风中用着长头发 是老掉牙的故事,但”我”觉语这精的时程 四1八月十八 潮来 朋来时 过后 二.18 2.D3.A4.C 美好,快乐 【题意】根指课文内到断正义 2.来越大 末天相接 一条白级 起来 第二图自我习 了丰边关立的景象,斗表达对变天的不清。 2.B【本题考点]陪括是 【试题精析】C项中,人以祖人的予法写白云 3.可爱的小水墙 袍看一个日亮 !题要】通短文,结合关键语句选行 一.rh we o zfon ghu un 五、1.多相 结浩 漫天卷 互、示例:1.锣鼓天 上午十一时益,技声大作。 2.A【本题考点]写作顺序 二.、①人声 ②次 礼 无声 炮齐鸣,划的水干奋力挥架,面条耳 【这题精析】第?白些段话”我”在月是下听 声 语 响 人声喧则 ④ 【幅题思跳】在语音去示题序的关时习话 惨离的,朝标方向,逆水面上,响 讲这事:第3选度讲“我在月下提生 【试题精析】从”再近”,这来越近”可答字 三、1.D本题考点根据词语的意思分数 2.雷雨 我们正在上体育,忽然,狂风大 子:第4自&段讲“我和家人在月先下尝 声、加油劲减声响阳上空 为语. !题思路】理语,技出不阿 辑 3.水来时的样子湖火鸭的声亮 A !题精析】A.B.C三项拟表时问短.DB 3.C【本题考点]对短文内容的理解 作,云漫天,过了一会儿,随着一声响亮 4.演的大斑夜子军万马来,暗腻,暗现. 表远过视 四,1.干万白色故马 结结荡荡 山 的击鸣,豆大阻点儿了下来 出的声各如山面现 2.D!考点1阅语运是 1解题混路!联亮上下文,运行分析 I解析】短文以月”为心展托,进运了作 大、1.有浅的雾选 天空 被云紧 !题思路】拟语境短析 2.小水 水的分光 者在月亮下的几件事,短文中“多么惊乐 起来 号板,没有情 这题析“情无声目”的意思是“设有声 暖“真快乐”以及“我爱美图的月先”等间句 【本考点]题信 或声音很轻”,用在项中不恰当。B项可用 可以体会到作者对凡的喜受和器态 五.(一11.1[CD【本题考点】提取信息 3. 王维 空山不见人 但人语响 【题思路】题干在短文定位相关内存,进 “短不量” 4.B 3.B 【题考点] 【题思!问这动?白段,我出三的 5.开光下有作者量年的足迹,在月先下作者盛损 【试题精析】阅读短文第245白段,可以是 !解题思路!根指各种修手法的点起析句 况下阳 取出相关信息。 子运旧了法 6.校诘的月光照在多间的青石板路上,并光下的 过题精析1根据“风早没龄的时较”“ 1一滚鸭用它本本的嘴,皮探视了水的渴 I试题精析ACD三项依次运用了担人.招 可短答客为CD 树本,小路和人们得柔等丽,老够好一过 风咬过的时,出测的往风大作 度,喜泡汉论道,项呢!佳往! 人、排比的修辞手法;项没有运用修辞子法 给小计女子,一给她讲故事 这句话用报人的整基手法,为数呈现出一幅 4.B 【本题考点]书写 九,提示:“星空”的特点是高悬在头顶,美画百蹈 2.无丽的风光 丰盛的永产 热要知皆奖 “春江水先如”的画 【题思路】积据语文回迫”书写提示”的内容 远,闪面人;“仰望”是一个动作,是始头、向 3.;我仿&爱到百里的潮面白浪话 【本题考点]评价案性。 沿,油涌讲,风声,水声响成一片,就 。 上的跳受动作,含路起尖,可合理数为 龙王在水直上兵。 B