内容正文:
培忧名®
C.橘子,柿子你挤我碰,争看要人们去摘呢!
语文三年级上册
D.大树抖抖手臂,刚唰”,是黄叶道别的话音。
周练+单元+月评+期中+期末
5.下列说法无误的一项是()
月度综合能力评估(一)
试通珠坪
A《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏辙
【评告范围:第一至二单元】
B.《花的学枚》一文选白泰戈尔的诗集《新月果》。
时可:0分钟满分:100分
一听短文,完成练习。(5分】
C.《秋天的雨)表达了作者对秋风的喜爱和赞美之情。
【.短文中的小猫味味晚上
,白天
,工作可
D.《大青树下的小学》描写了一所边的汉族小学的孩子们的幸福生活。
扫钙所录春
尽心尽取了,是人类的“
”。(3分》
四,按要求完成句子练习。{6分)】
2.根器知文内容判断对(V)错(×)。(2分)
1,这样櫥里糊涂地背,有什么用呢?
(1)小猫除咪是一只懒猫”
这是一个
句,这句话的意思是
(2)小鸭贝贝去找小猫碟味玩,看见小猫嫁味在捉老假
二、看拼音,写词语。(4分】
2.照样子,仿写句子
pai le
fu zhuang
xin wen
shui ni
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一
颗饱满的谷粒里。
kong qu日
yon
130
iing
仿写排比句:
三、将正确答案的序号填在括号里:(15分】
五,根据课文内容填空。(9分]
【.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)o
1.
歌声振林樾。意欲铺鸣蝉
A.甲坝(b的)摔数(jao》
R,蟋蟀(sh0ai)
横涂(f0)
2我门学习了描写秋天的诗句:创如,《山行》中的“停车坐爱枫林晚,
C.靴子(xue)抖动(dou)
D.棕色(zhong)
喇以(na)
“:《赠刘景文》中的“
,最是橙黄橘
2.根暑形声字的特点,“烛”最有可使与(
)有关。
绿时”:(夜书所见》中的“
,江上秋风动客情”
A.火猫
B.虫子
C.动物
D.花黍
3.秋天的雨,有
你看,它把黄色给了
3.填人下面句中横线上的词语,最恰当的是(
黄黄的叶子像
编哪扇哪,扇走了
听到这个不幸的消息,教室里
,没有一个人说话
A.自言自语
B.鸦雀无声
C.议论盼份
D.欢霸乱跳
六,非选续性文本阅读。(8分】
4.下列句子运用的修辞手法与其他选项不可的是(
学生跟里家长的敦育方法
A退润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
下面是一住学生对三年城200名学生的调查,请根据图表所反脱的内家
B.这一双棕红色的小用靴,像两只棕红色的小鸟
回答问题。
坊就6在©
培院表金
字生酸里家长的教育方法图
3.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
比例
八、推荐书目阅读。(13分】
25
丑小鸭
当
忽然间他举起翅斯,赶蘭拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞
引导
到东
峥一只眼装有方法
走了。他不知不觉地飞进了一大花回。这儿草果树正开着花,常丁香数发
用一只跟
着香气,又长又绿的枝条垂到膏宵面曲的溪流上。竹,这儿美可权了,充满了
1.从阁表中,我们可以知道现在家庭教有的现状是()(3分)
春天的气息!三只美新的白天鹅从树阴里一直辩列他面背象。他们轻微似
A.以引导为主
B.现在的家长大多不管孩子。
地浮在水上,羽毛发出飕避的响声。小鸡认出了这些美丽的动物,于是心里
C.以训斥为主
D,让孩子提前适应社会。
感到一什流不出的难这
2雨丽的学习成绩一下降,她的爸爸就责备烛不够努力。对于这种教育方法,
“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可能他们会记我弄死,国为我是
你有什么看法?(5分)】
这杯丑,居然敢接近德们。不过这没有什么关系!就地们杀死总要比批鸭子
咬,被鸡群琴,被看管泰鸡场的那个女闻瑞和在冬天受苦好得多!”于是绝飞
到水里,向这匙美面的天稀游去。这些动物看到他,马上就经起羽毛向绝游
来。“请你们弄死我吧”这只可怜的动物说。地把头低低地垂到水上,只等
七、写景文阅读。(10分)
待着死亡。但是他在这清澈的水面上看到了什么呢?他看到丁自己的倒影,
迷人的秋色
那不再是一只相装的,罪表色的,又丑又令人讨尿的陽子,而是一只天鹅!
软天,比春天更需有欣欣向荣的量象。秋天,比森天更需有出烂绚丽的
只要你曾经在一只天鹏量里补过,就算你生在养燕场里也没有什么头系
色彩
本文节这自《安徒生童话》
悲,西面山生里的那一片柿树,红得多么好有,简袁像是一片火:古今多
1.小鸭从清激的水面上看到了什么?()(3分)
少诗人画案称赞规叶的瓶色。然而比起枯树来,椰规叶不知委证色多少呢!
A.自已变成了天鹃
B.自己丑陋的样子
还有苹果,那驰名中外的红香蕉革果,也是那么红,那么斟艳,那么证人喜爱
C.一只停子
D.一只天鹅蛋,
大金帅萃果则全光冈闪,呈现出一处黄澄澄的颜色山裢树上翅满了一颗颗
2,用““画出第一自然段中描写自然环境的句子。这样描写的作用一方
红玛据(0)似的果于,葡萄呢,更加始丽多彩。那种叫水品的,长得长长
而是为了
:另一方面是为了
的,绿绿的,品堂透明,真像是用水品和玉石雕刻出来奴的。而那种叫“政瑰
。(4分)】
虹”的,财紫中带亮,国润可爱,活像一串串紫色的珍珠
3.联系短文内容并结合生活实际,谈谈你对选文最后一自然段的理解。(6分》
1.短文多次运用了比喻的修辞手法。例如,把一片柿树比作
:把
比作红玛瑕:把叫玫瑰红ˉ的葡萄比作
九、习作表达。(30分】
。(3分》
观察左边的漫画,你获得了什么启
示?请选择一个角度,写一篇习作,愿目
2.短文是按孤
的结构写的,主要写了两面山挂里的
苹果、
等景物。{4分)】
自拟。
坊就水套⊙二精周走看现周阁湿数看十净
【试塑精析】从第二鲜五自整投可以提取出
【解楚思靠】皆助第二六自然段的美健间毫
【试抛精析】这首诗的植件句增论了一解秋山
三,B【本点】多音
解释文本的序。
国景图。故A情
【刻营思跨】蜂诗字音,正持隐
八、规示:本次习作是一酒写景文,主要内容见介绍
1试暖墙括】从“根雾许叠,太用还设有出米
4,沿看寄寄的小整,(我)登上军秋时节的山.自
【减题精析】AGD项布读”的o”,n面的读产是
上学观致学路上看到的美围的(服。写作时,
太阳出来了,两滴了大塑等可以作扇出第二
云惊绕同,险钓以香见有人家居住
店“上举或放学路上”一量色这儿个词语,选取
六白线是按图时间膜序米写的
六,1.(1》在(2)一如
2C【表题考点】易使精的字
一处原美的服色来牙。还可以恰写垃运用修辟
s,从近文的第一然段中,我门可以体会列履文
【本厘考点检素与提取信县
(解思】读字音.遇一排
手法,这坪催小均习更知吸引人
表达了作者对核天早根的喜爱和缝美之情
【解显思薛】限据意悬,在文中找出对应的
【试塑精析】A项"殊皮读"cn”;B项"靴”应
本考点】评骨整窗
读地”:》湖“单”以读“yn
=、.02C3.i4,A
1解题思路!通读全文。再情虹文的关健句棒
【试显精析】五彩寅”的意思是“形存多脚
3.A【本题点】字义
二,B
会情感
侧色精杂紧多馆鼠“:”一碧如洗”的宣思是
【制琴思结】结合所学知识判斯
第西周肩我块爵蓝习
[试最糖桥1从出文簧一句听”这直是奇处的
”天空的阐色,要登得授有杂色
(试题精所】坐的思是国为”
令人神往的值境”中,得以体会具作者对敢天
之,比喻术面明镜清道国
4
一、1,轴安住2,詹料丰取
早晨约喜爱和赞之情
【本题考点引情价整置。
5D【本题考点]修每平法
二、Qqu1五G0由析商由
八,提示:本欢习作是一如写收文.主要内容是可一
【解丽思路】昆出文中新线的句子,再置析
【解题思蹄】根赠十信及,结合法项,逐
三,亮昌品金的前红形形
写秋天的风景写作时,国线“秋天”“风景”这
试墨售析!这与话运眉了比哈的锋醇于法,相
排晚
高高兴兴快使乐乐平平姿发
有个问铅来写。可以对一写天的色卷
水离比作明镜,出了河冰特置见能的背点
(试题精析】A明运用了累人的银福于达,B
丙项授有运用像降千法
五六色蛇红,五光十色
也可以习一司核天网果果累的紧色,要情感真
5.三总一分作儿
四,1.0【本数考点】易读销的半。
平,写出自己的然受
【本丽考点整合与解释篇息
【解题思路1排视子音,逐一信爆
卷
【解厘思隔通读第国自然陵,塔段落结传
程,L.(1一年中最好的量数张一定段记里,那政是
一,凡云低渊格,急雪每同风
【试塑精析】单国白然夏的总起句是”原野热
位子金黄.幅子青爆的时节
"n“:C项"捧”读”h方,“跨“虞”yh”
首落尽帮,水边开利美
一秋
非几”,后面的内是程淡这一句写的
(2)修下车来,是因为《我)喜爱晚秋的队
2.4【本题考点1易可的学
质草如腰论,案桑低绿枝。一存季
4,天室小同野中收
林,经秋酱打甘的飘叶,比二月氧的解花
明川别质德斜,情风半微内鲜一夏不
[本题考点】作论与判筒息
还爱红艳
!解题思】结合字思,逐推
2火的号增土堆满了书,看上去有些凌风
!试题璃解引A项的正确督写是”山国
二,1A2.G
【解爵思路!根据思干信息,在每文中舞取解关
五、.果苏状秋季离尽随残橙黄糯棒
【本题考点】子义
单元学习成果酸收引二】
信皇,H推斯出容案
胡整思随】情合红意理解字义
A差
[试赠精相】肤然短文第二到环白然段的第
工上学路上水混道枕天的喜爱扣费美
句话可以概新出国文描写了厚生最物。联军
六.叶声江上动客情加有几意
!试题精析】·秋天约洲,藏着韦食好用修气
一、1.径花观朝
钉明
”这句好中闻”的意督用子因
一大豆强骨干里金”的下文,可以带断尚这时话
工覆书新是米叶留案
4.C【本美点】得配
二、1,B【本考点]易读精的字
赞美的是七大的十收餐色
5.秋天没有度系的风热,属中夹索看果实的味
3这果形容风欢格州叶发出的声音,
霄匹
【朝题思结】权解同约特点判断
【解是思帝引损读字音,蓬除
【试题精析】G明应放成:一只大顺,饱满的
【试最精析!度二隔”的铁音是”
道。秋的气息替洁从存.令人神请气爽
4【志第考点】平新整育
容粒
2,D【本是考点!易可滑约字
七,提:水武习作是写…营日记,写作时,可以写自
【解题思壁1)诗句着合断学料识价
(武题精桥]从“着秋风一动客”可以
5.【本抛考点】销分类
解理思蹄1根据字形,蓬一恒除
已生话中有意之的,s响量深的一次括动域一件
体公风作者的见参之销
【解题围靠】复据装千,浮一排晚
【法题精极引D面的正确者可是”清岸
事情:章日记的格式:在第一行居中写上日
和天气
七、.枕天【本是考点引核论与判期信息
!试题辆析引B璃置描四夏天的
3.0
【解制思些】场读全文,量山文章多次出现的词
6.D T.C 8.D
4.D【本考点制运用
B的
请以及主指概活
五,1.领色气味秋天的喜爱和费美
【解师恩童】根据句意.再结合可意料断
=1.G1c3.n
(题精所]文要横写的是收天,文中电
之大树大风
1试墨精析]D果中秋高气复”的意里是“彩
二,自古造秋悲寂,我言秋口胜存稀。一一张属
次出理秋.同成“秋天”圈日最合适
3.春走别帽在酸花开冰天否地服装素爽
容秋天空万里,天气爽”,在这里不
自信
工美好的东有太多。一时接受不完对天的
六,1.黄灯,金黄,金,管红、特红族黄,雪白
A
空山衡雨后,天气晚来秋,一恰然自周
五彩粉
5,A【本愿考点】省略号的作用
月答乌帘葡清天,工枫商火对监配
网。
!本题考点】级合与解释信息,伦整膏。
工秋天的围,植一盒五飞填岭的厘
1解量思路!根据省幕号的作用,证一婚席
(解题思路】根累国干零术理解同讲意见,打
3.1}比喻风叶忽
【试壁精辆引这句所中有略号的作同是表示判
济阳城里见秋风,波作家书数万重。一里念
体会情感
2它把红色给了何.红红的程一个
的有
试题精所]黄不雅牧”的意路好的东西
个灯宽,图利啊,即亮了秋天的果同
h.日
月厦除合能力结一
太多,一时报受不克,体观了作着对秋天的喜
七,1.
会儿不一金
转
三,L非天的雨大跑
一静生合的家小用友
斯力材料:
爱之情
【本题考点1常与提取信息
一首喜候的歌
丝是一个晴朝的早是,小喝风复去执小蕲味味
)秋天美解收板【本重考点1推论与刺断
!解置思路】裂累题干,在文中找面相美的
2,紫色图有是品品的随萄一飘宝石
机,它是到味味家门口,态无小博像味打着噜,
有息
见是来了秋天的香
可了。小想:“真是,太都
(解题思】通读余文,联文内容模括
试题精斯1“一会儿,不一会儿,一特黑,一铜
因..金黄色金色的测样果树隔子桂子
段了,足在稀觉!
【试题精析】从短文最后一自驾投可推断店
间”幕是插居太阳出来时变化快的间清
人们
小腾具是目到掌后,惑不住对场蝇说:“号号,
工位状物、条状物【志骑寒点】论与判图
2.知有儿跳限皮泽落一灯明
味味式了,见在点觉”鸭喻了小鸭
4五,量浴京了限高螺机工段,米玉因
背尽已无华用盖箱线其有蛋霜接
的转,现:“孤子,耸不量,小移是晚上王作,白天依
了怀
解题思路1精助册的围旁料断
五、1,石径斜白云有人家枫核晚霜时
。”小感悬奇,。鸡说:“为晨大
《小灯复做的特子,超接包的山椅,练产赵的
!试题精析!碗晓”的第首存是拿,纹这个风
的是在我军人经的时桶出表衡水,小味味运时
的色见和性状物,条状物有美
2,保口节的山。产生,生出。相为
镜套'上夜出”,宋宋工作可术心水职了,一只套鼠点
5.【本超点]紧与提取信息
境首尼以
3,A本量考点误文理解
不址,一晚上规峰儿只很呢,是人的”大对
【解题思降】通成全文,找尚规文携绘的景象
4.A【本整考点]整合与解释信电
【解壁思蹄】根屠保文内客判原
臣”。中灵设有它岭平卧劳精,其人家的纯食不初其
培比名卷
始就老金0心
龙慧取去多少了!“
作用
【法壁璃桥】说鳄“的意思是假起的3时同:阀
要好的月友
小鸭呢到忧感大格,原表小所味味千不灵只”相隔
!试题镜斯引从第-一白然爱中找出描可自线环
情”的夏限是对火柴的不卡道围表示同情啊
2.(1)×(2)¥(3)V【本题转点I趣文
一、1工作体息大功臣
境的每子。这话的作用一是为了突是环场
情
内容
2(11《2%
优美,二是为了供托丑聘的心灵
2,D【本题考点】评价整高
【解题思帝】根居短文肉容判断
二,排列取装新阳葡子孔
主只要你不地求,是金总公闪尊
【解亚思路!根据文内容,评价火的品质
【试第精析】由好文可如,平的阀三个胃军
痛检
!本题考点】浮传琴选
I试是精析!火委指性精棉,为了限亮别人
货官物的,贝有第四个是管清化的。江头在牛
三.C【本题餐点】解1读罐的学
【解楚思路]销助丑小鸭的事例,分析理屏最后
不情燃烧自已。
壮千里从第个胃您动到第二个背,最后料到
【制题思路】蜂读字音,透-一隐
3.0【本匿考点1雄论与斯信夏
【试题精析引A“徵”的读青是0”:Ⅱ图
【试题精析!显小两暖后成边地登规了一几自
【解楚思蹄引根解复文内容,整金信息,再判精
3.第一个冒嘴
“”均i读音是“hu”,“解的读青是“h”。
天黯,问为它管经是个天幕版,周以它终金
【试要辅析引火荣的牛合虽然短假,国是是有意
八,L,大墙下的小花南
D项”锌的候音是"的四”,南”的读青是
度成天解,因比我1餐坚信是金子总会观
2安
2.又瘦义小.很蜂过力量到了用光,满身
老的
4,不对。因为火整知暂的生命最大的价的就餐
技上绿叶,开出金置色的花桑
工A【本”考点】形声学
九、现东:实习作是漫作文,察图片可知
于世线,面风琴婆卸露桑了火柴据智作合中的
3.G【本题考点】评价墨度。
(解题思县】取累生字的客首判断
图上有五个人,其中一个人常拆,另外四个人从
冈光点.
【解原思路】根银例文内容置析小花首的品质
(试赠精所]触“的常首是大,与火结有美
图个不同的方向米拉蝇,最日择予纹丝不动
丸,提示:本火习作是可一首虞话故事,主零内容是
1试墨精析引从小花备酒过自己的力爬上:了
3.【本爵考点】同i诉运用
设有社露条线。从这幅受中乳门可以帽
择一个小动物,日一一蓝无于这个动物的童话根
墙,可看出它弟取强
(解题思随】结合句直,再根图同销的意思
科一个启示,只有结互叶能庆得成功。可以
事。可作时,要往意这个家好故审的生人公是小
4.小花前可衡☆说:”精公英,作一定不爱伤心
判断
从这一角度写作
.终这个动物写一可它摩上会爱生的事
血不必浮求别人的蛋县,只要解力地吸取开
(试赠精所引联系下文“没有一个人说话”,可
第五周自凭诊断等习
B卷
养。一样可以变得别业
闻”得畜有湖人句中量合适
九,提示:本改习作是写一河章新敏事。写作时,同
4B5,D
A每
、划去:ang nu uon shuo。c0
《城姑娘》
《格林章话》
星是月亮,帝,小公主,河,夏天”这几个
、反何这样里徐题,没什么用
(,希姑眼》
《安徒生骤话
可语展开塑象
二膏乐银泼水.属尔在平罩等由面行.偶尔在山
二,BADC
B卷
洞阀展流动,解尔:在悬崖号额图下
三、1,展2,行服3.舒缓
玉,.牧童骑黄牛氢然闭口立
团,1.B【本题考点】多音字
示网:(小小江相)人要有分规等惠好坏的能力
一,《有的女儿)一安提生《青蛙王军子)一格用
下爱轻信饱人。如果育日轻信包人,不仅会伤害
之霜时江于二月花一年好是者囊已
量莆码
!解屬思路】程据烟干息,在文中程取出
白己.还有可能D害到自己的家人
《占代英集的石惊》一时圣刚
1一意五彩溪粉的料银卉树一把起小第
【试题精新】A项的读春分,是”功e3
第大周自我浓断裤习
二、(且辆》且小两且小鸭自装壳后便h于到
A差
着受列静种持挤机冥,太家都是廷走它,它贝明
夏天约炎热
中的”:项的读音军最”:C图的其音分词
是“n3u0ng”:D魔的读音分别是“p的,
-,1.d0d2.ch0c03.0g0
伤心地通走了。
一天孔小在边到了一国
六,A【本题考点】的需与褐取信稳
【解是思蹄】根据题干信息,在文中是取店
pen"
天等.它低着头向天鹅舒去,当它在木面香州自
2A【本顾考点】形南
打拼
己的刷影时,发现长大丽的自已原米是一只白天
【试盟精所]性状图中导占3%,国比A和
!解题思路】权据生子的军百判断
三,介介塌机么么有式有式
幕。这个放事租了样朝的人生自型,让人印第
解
正确
!试是确桥】“聚”的需石是“木”,与木头有关
之仪认为这种教青方法显不可息的。改子学习
1末5
四,1.D1本是考点1易读带的字
单元学习成规给吸三)
成城下序可能只是一个银感事斜,并不能代表
解瑟思路1复据恒声国的特点判断
【解亚恩路】拼话学音,再正一得染
A奉
全都,这个时候皮该积极虑鼓精孩子,寻授原
试题精析引D碳不是声
【试是精析14爽“传”读”h”,“睡”藏“o°
一、炼动火秦前直陵牙胃口
国,再一起解这。面不能一味准武备孩子,民
445只6.1
B项聚式项”溪“”g”
管理
五。1,我生在静帽上.一边所看转所的不由.一边武
2,G【本题考点】学义
二.1,B【本题考点】易就情的学。
七.一片火山情树上的暴子需色的豫
武着两岸美围的风段
【解题思蹄!结合句意,高半义。
[解是思骑】拼读字者,箱透出武否有误的
【本题考点]险与提取信息
工反问能从家里者来的时候还安着一双指脑
【试师精引“不菱买,就算保在年止予里作了
【解置思兽】从短文中我出运用了比喻维章手
国是没什么国
次酸行吧!这句话中“算”的意思是认作
试原精析引形理“深”的正编传音为“
齿的可子,再提k出信息
六、1,安徒生五西酸食物传乐疼爱
作
2,A1本量考点1多音字
5.H
(试题精所】从如文的第二自线爱中可以提眼
【解题思帝】拼读字音,我出读音有风的一填
出日是.
一千推军一起子和台上的本阀
4,A【本是考点1学W分夹
【试精析青分,的”:式读司
2总分村山树面
七、.图五微动赶家一大把2切
【解是思路!根据所子和生活管列请
分明是“下.小”:D限读音分别是“ngg”t
(本蓝考点】整合与解释信图
工以为★禁一买,胡奶健会像都暖相的火的,喷
【忧屋稀析!瑰“峰不星拔痛同:度“警
(解题思章】通瓷全文,分杯写作结将,再整合
香的烤鹅,美面的香送树一样酒失不见。而小
不是表不叫晚的动作D项““不是气词
3.》【本题考点子形
发筑想要把仍朝风佳
5.D6,0
【解显恩路!根摆字形,提出量误的一明
【试题精析]短文第一白整收是总可,第二白然
试壁精析D的正端书位该是可怜”
4.醇【本服考点】平价鉴管
4.【本题考点】子义
3.表齿了作者对张天的喜爱和魔美之情
!解夏思路】银累虹文内容判所
2.妈的年着一和色的长来白色州子
【解是思路!理解字义,提出与题干字义相属的
八,.A
计桥】奶钙小女孩过上了幸们
这儿室果树正开奢化,警工在散发春赤气,冬
生括只是小女疾们幻想,是实中个女信在度里
3,在大案了,在相甲的化爸罪了,白镜反.青
【试睡精析!干框项中的”厚”都是“向平
死了
低迎在花
容体上下两个面的矩离”的直思
八,L级如妇时同、对火荣的不常道话表标问情
大、1,一时坐期在于力在于理
5.》
小得美好的心风
可情。
2.有理走遮具下理寸多都了
6.A【本题考点1同M运用
本题考点】给名与提取,整合与解样信皂
本题考点1整合与解释催息
5,作的量个的朝敏以身作则,关爱鼻小
【解菌思路】根据词语含义及语境判害
解题思路】根据题干是取出简息,再分析
解题思路]联吊上下文,理解可册的意思
七、1,青红头青头对江吴的关爱之情
华管
【试壁精析】“七零风醉是形容残破不堪,这
培此书卷
坑就名金