单元学习成果验收(四)【验收范围：第四单元】-【培优名卷】2024-2025学年三年级上册语文（统编版）

培忧名® C.当发现自己的衡测和故事的实际内容不同时，不用修正自己的想法。 语文三年级上册 D.文章的题目，插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。 周练+单元+月评+期中+期末 三按要求完成句子练习。(9分】 单元学习成果验收（四） 试通珠坪 1.“教命啊！数命啊！”红头拼命地叫起来。 【验收范围：第四单元】 改为提示语在前： 时间：80分钟满分：100分+20分 2照样子，仿写句子 素养探究A卷精准练习 (1)小蜘蛛在墙角织了，张又大又谭亮的网。 一，看拼音，写词语。(8分】 妈妈给我买了 的帮子。 shui jigo bi hud zhon shi sho gan (2)它发出的晖驿哪的叫声是那么通真，那么好听，那么洪亮 他的歌声是那么 .那么 那么 四，根据课文内容填空。(8分] deng dai b00 bei ke zhuangdao 1,《总也倒不了的老屋》采用对话的方式，记叙了老屋 次想要倒下时， 分别遇见了 请求它不要倒下的故事。 二，将正确答案的序号填在括号里。(18分) 2.本单元我们学习了关于闲结的名言：“ 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( 三“比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量：“ A.发怒(nd)言人(mng》 B.暴力(b0o) 优愁(chou) “告诉我们一个人的力量很单薄，大家 C.批评(p) 来访(fn) D.车轴(z0u) 模型(m心) 互相帮助才德做成事。 2.下列加点字的读音完全相同的一项是()。 五、类文阅读。(13分) A假期假扮 B.几平几百 C.中枪中奖D,处罚到处 木匠的房子 新 3.“胡子沾到了甜甜的果酱“这句话中“沾的意思是( 有一个木匠，造了一问德小很小的房子，只能住下他自己，一天，下起了 A.经湿 B,因为接触面被东西附着上 大雨。有人慧门，木匠问：“呀？“我是个老人，请允许载进星避避雨吧！“ C.稍微碰上或挨上 D.因为某种关系而得到（好处） 【读到这里，我猜测故事会这样发展： 4.泛指周假各地或各个方而的词语是( 0 木臣看看小小的房于，有些为难。他想，待捋下一个人，得两个人也差不 A.四平人稳 B.四面八方 C.四时入节 D.四通八达 多。于是他说：“请进吧！”老人进未了。 5.下面这句话运用的描写方法是( 过了一会儿，文有人益门，是一个可怜的女人，帝着三个孩子。 一只航复听到了，心里得思道：公鸡终于桑找我了，我得去感谢它的来访 【读到这里，我猜测故事会这样发展： A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.神态描写 木匠不惑心拒绝，死：“进桑旅一挤吧！待得下两个人，就待得下六个人！” 6.下列关于“阅读中的顶测”的说法不正确的一项是() 而越下越大，接二连三有人进未。最后，屋子里一共侍了十一个人：天 A.面测要有一定的依据 黑漆漆的，是予里暖林强的。大家快乐地说着，笑着，开心枚了。木匠有些开 B,读故事时，边读边衡测后面的内容能帮我们更好地理解故事内容。 不谨：“座子这么小，怎么德律下这么多人呢”老人地：“网题不是房子，而是 坊就名在国 培就名金● 心！一个好人的心客得下会世界的人！” 次尝试，就抓到一条脚步经盛的姊暢」 .在文中的横线上写出你的预测.再与下文对比。(4分) “你是怎么低到的”杂蒂可。“这很客易，”杰德芙着说，“斯妈瑰得北火 2.读了矩文，你觉得木匠是一个怎样的人？(4分) 车漫祥多。我猜，天天弃跑让我成为速度最快的丛移狼了。” 1,读故事，推测做事情节的发展，并写出推测依据。写在文中的惯线上。(6分) 3.如果你是这间小屋的主人，遇到思进屋避雨的人，你会怎么做呢？(5分) 2.为什么态德第一次符猜就能抓到一条脚步轻盈的斯锡？()(3分)】 A.因为杰德跑得快 B.因为杰德有着毛茸茸的大瓜子 六，童话阅读。【川4分) C.因为蜥蜴没有动。 D.因为是爷爷帮杰德抓的 追赶火车 3.读了短文，你从这个故事中明白了什么道理？(5分) 【看到童话的题目我猜测这个故事和 有关，我推测的依据是 】 七，习作表达。(30分】 在山后一换突出的岩石下面，住着公林狼一家。三只摇摇晃见、到处乱 在班级的村论课上，同学们纷汾向大家讲述自己是如何与父哥一起过生 聪的小狼慧()让丛然狼玛妈忙景不琳，所以丛然狼爷爷来帮忙 日的。只有李晓明同学默默不语，因为他的父母都在外地工作，他很少与他 一天晚上，爷爷对三只小狼现：“跟着我追赶六点的火车吧。”辟乎平的银 们一起过生日。同学们知道了这件事后，就打算在他生日的那天一起为他庆 色小狼奈蒂()咯略笼着就：“你地得不够快，赶不上火本” 悦生日一如果你也是李晓明所在班领的一名学生，你认为大家会为他做些 “试着赶火车太傻了，“减利说着，是动起毛茸年的尾巴 什么呢？请发挥你的想象，将这个故事写完整。题目自拟 ”我去”杰德主动说，然后仲出虎包骨头的瘦腰。他总是听爷爷的话。 开拓思维B卷能力提升 火车汽苗声响了，爷爷聪上山，杰德努力限上，但他被锌创了，威利和奈 蒂大笑着，六点的火车飞快驶过。 一，我能填上动物名，将诗句补充完鉴。【6分) 1.小荷才露尖尖角，早有( )立上头 第二天，火年汽苗声响起时，成利和奈蒂明开骨笑了：“你们还想建赶火 2.留连戏( 车吗？”“当然电“爷爷回答。接着，他对杰德说，“对吧，秋伴？ )时时舞.白在娇( )拾恰嗜 ”没错”杰德说他其实不喜欢这个主盒，但是他不想让爷号失望 二、根据知文，回答问题。(14分) 每一天，只要六点的火本汽苗声响起，减利和奈蒂就会新等爷大或，他们 人有和羹者，以粉尝之，少盐，便益之。后复会之向构中者，故“云： 觉得爷爷和杰稳尽力速迁火丰的样子很有蝇 “监不是，”如此数，且升许盐，故不成，因此为怪。 夏天班去了，小狼们长大了，有着毛其年的大爪于。一天早上，锡妈告诉 【注释】①和羹：调制汤：②道：增加：③复：又，再一次：④向：先前，原来： 他们，他们足够大了，应试自己去找吃的。爷爷便带着他们去狩(shu)猎 5放：份然：0t:几灰.多次 【读到这里，我推测接下来的故事是这样的： 1猜一猜.“杓“指的是()。 我指测的依据是： A.锅 B.铲子 G勺子 D.筷子 森林里，一见长耳大野兔度度地遮过去，但牵帝和成利根本追不上：接 2.下列说法不正确的是() 着，他们试困進逐儿只惊慌失措的老晁，却连老意的胡烦都够不着， A.这个故事告诉我门要不能用老限光看问题，要看到事物的受化 “我的脚零霜啊”奈蒂抱怒着，“我票了，我城了，”威利说，可杰德第一 B.和羹者加了一升盐还不成的原因是古代盐的质量不达标 坊就教在国是形群情不合适 翼子黄手一毛手毛陶 木好约洛卡雯得但买起来 [落觉考点】提痕信息 1,B【本颤考点】装折号的作用 二.1.41)2》￥2D 七、提示：本火习作晶传写数事结局，东要内存是以 「解丽思路】通读全文，提原相关息 【侧营思尊】破所号的主要作用有：解最说明 第七而自我诊昏然习 (卫也例不了的老星)1（好带卜先生的长期子 【试避精析】银据第人。十三，十七自然段可提 声育话长，意越的枝热成聘折等。属比判斯请 A卷 这两首课文任远个续写结风写作时，要先 1生2 句中折号的作用 、蜘蛛墙显原况等境恨解瑞觉 了解这再个故事的大数内容.再围晓战事的销 3,1【本题考点1拉断信息： 【试题精桥】话讲中利同威街号表示声春的 二，国吃半周收课策出 米设写。 [解量思路民紧上下文，推肠由相关信夏 长 发.D 三、1，口1本题考点】易露错的字 B鞋 [试避精析】根据横线下方内容可知，有修柯型 【解塑思帝】研皮字春，萄透唐虞春有翼的 一，鼠兔蛇鸟。鸦笔虎写 木乌吃已上的蛀虫，并且对它餐核 生B【本服考点】文学常识 这项 二、反人的民—蛇鸟最小的鸟一蜂尾 朝，横线处的话成当表示级和绝 【解题思骑】银据平时积果判灰 !试夏精析10度”要”的正确读音是”o 最古老的情 一查树过量大的树—一格 4,有了史点，不要的用人的捷样指正 【试题精所】《灰站单)出自《格林童坏》 量大动乳尚物一一然能 【落题考成】价鉴究 三、山无修怜春头 2.0【本题考点】字又 以身作严于律已 工灯不发亮用不不明 【解丽恩路】结合句意，判所密字义相同的 第八周自我修断练司 【解量思路】袖合白限树对件螺木马的志凰利 A着 局分析 ..C 【本圆考点】解程息 !试题精析】A预意思是“完域“：B项宣思是 【武题精析】白将树高大秀国，不承认自已身上 【解题思骑】银划义章，解释机关信夏 -,1.dn的dr3.2hang 方上下 有害虫，拒绝厚木马在自已身上是虫，量店厦 【试题精析】山“一位价人骨见了树上正在用 “全，完整°：意是销毛厚，没有利的”： 二，发 项意题是“完结”，与延干置见相同 了钙术，这售诉我门：有了缺点，不要怕月人 的子，就用连了它”可每 陆售正 2C【志师考点】榨斯信息 玉A【本整考点】例诗运用。 依 手脚 (解思降]银据版事情节、静断肝关信息 【解题恩普】结合句意，选棒问语使用正确的 三，1.A,【本暗考点1易其量的 十，提后：本次习作基经写故事结局，主要内容是增 【解圈思路】坪隆学香，适露出读香有型的 《小，有学》饺可结局。写作时，要先了解这个敏 【试题精桥】”小朝蚊真怜，我得去蒂它，“这 句西突出了路子对写组的同精 !试要研析引B瑰应用驾动”G明应该是“完 事的大登内容，再国烧成事情节来埃写。 令24直 【本题点】价整究 【试题精析】A项”处型“中”处“的赏百是 【解题思路】显累故事情竹，浮骨主人公形单 4,D1本题者点1标点号 cho" !解思】银据平时及语断 2.G【本题]近列 二，1，B2A3D4C (试题精所】写蚁鼓鸿子一直金念不忘，用 单死学习成黑险零因】 目有餐成功搭数秀干，是一个智想压张的 【试题璃桥]D项的据点成为：小精从或商户里 【解题思帝】根居平时积紧及情境判商 动物 线了出末：“喻，谢！ 试精C南有异调奇，优异”列 A卷 5.86、 玉，1.奉献已好好体，什名也不干成为护规 论惊，者词议不同 ,睡觉 量国沿时W干等背暴雨荟课 他于衡烂在花土取【本题考点】鞋取行息 国，1.笔量安C鳞觉安心积料压虫 5.D【本是考点1修棉下法 撞例 【解数思路】银文章，取相关信息 2胡物卜先生围刷的那酸胡子长得霍长剪 【解最思路引根据罩每特点判断出：其地用的物 二，1，Ⅱ【本题考点】易读错的 (试题精所]从您文第国到七自格夏中可提取 了一夏用米做风等 降于法 【解厘思路拼字音，逐一推除 省答案 五，1，找不到地力安心解小鸡 【试塑精标】由“不会…不会一也不 【试抛精桥】A明“整“的读着是”心“：心理 2柳树枝有运大的理想，面日能够克服重重国 24 【本顿考点1平价流 合一更不会一…“的句式可知这是个排 康：果树枝食阁安逢，什么也不陵。【本思考 !解题思路】根据文章内存，价人贵形象 比句 “h心°.“模的成青是“mo° 点】解释信息 !试塑确析引老留本里休电，结果为了箱母离提 4. 2.G【本整考点】多春子 【解暖恩路】联暴柳树枝和聚树桂的陆法，群 横第蛋的地方义站了解多天，这表明它乐于 国.19°1.” 【解是思路引拼读学音，判断出每组问请读音是 人 五、1，人心齐2.一个好仅三个帮 否相同. 【试要糖桥1出文章国加，聚树枝不图等力，什 玉.还会有小动物向老黑浮求醒时，周老星也一定 3.其何赛金4个诸 【试精析】A瑰读分是：B瑰 名事电不做。气解树数新着运大的程想，号力 C灯 六.1.D2.C3.A 年分则是”3”：D明读音分别是”中0，chd”C 【本要考点1牲论与解释得息 七、1，随人体章话形重常人体意话形象 拒人体 3.D.【本题尾点】整合丽释信息 !解量思路】银那文意内容，损测出合理的 3.B【本题考点】字又 【制题男暗】合义章放本情节，再判斯 2.胡尊卜先生鸟太太月线 [解题思路】权据课内所学内存或语镜解解 [试题精桥】A观说反了，塑树枝题酸，柳树 !试器精析引由每欢背老根无倒下的时餐，解公 八1，不会可欢地盖过 枝通速：B项是聚树枝的自我评价：C项具有 重小动物网它求较，可以模测还会有小动物 【本题考原！检素与提取信包 【试是精析！“铸子到了出耐的果禽”这句话 饰树枝该民伯伯格育了参天大树 求特助。面艺星也一定会容皮 解题男痛】鼠解道干，在文中规取出相美 约意见是胡子因接触角附春上了是客 4人要有别里，要有商斗，语虚，乐于事量的国 大1这是洛卡的树时，我不吃了，不档洛卡会对 4,B【本考点】义 神.这床才实现人生价值 【本考点】 我大随大写的【本随彩点】整合和解释信皇 【试理偏析！很程请段一利语段二的畅一句话 【解厦思路！银摆词义找对的词语 【解题思路】联系下文，概括小花鬼说话的行 可以提廉鸡的息 【试觉精梗】A勇”国平八隐“席帽来银容说话 【制题思蜂】联系棉树枝与梨树枝不同的站局 点，国烧这一特点米写 2,不小C让老鼠通飞了，说是故意截击的：证解 收事2：C面四时八节”泛指一年国中的 !试蓝精桥引小花鹿说的君表观出对路卡的害 角的框巴划段打了一下，说是要利用它的尾园 各节气，D霸因通八达直思是雀风方环有 【试题情析]这筒实章讲了柳树校相聚树枝国 ，不吃稳的叶，因武青实的也要围绕 长选验：掉进料里，却说自己在游徐 【本抛 路可通，期容交假便利 想不面产生丙种不同的命，告诉人门用 考点】整合解样信息 5, 出的康灵性。从这一角度作答再可司 工膏文。四为盛卡虽然牌气不好，低是香良 【解是是路)银摆复求整合相关信息 三、，1，江美钥合边叫起米：“收合啊！数命刷！ 六，鬓示：本次习作是可一童话事可作时，以 【本是考点引整需 试赠精析】根峰段二可以出答案 2.)件又亮又精 “数室里的情竹话”为题，住“教室里”“销销 【解题思整1结合清卡误的话和修卡做的事销 九，1，BC【本爵考点】斯信息 2)情亮脱耳动所 诉“这再个问话米写此外，这个章等敏事经因 解屋思路！联景上下文，推新出合适的到请 四1，三小老小 一个深刻的道 !试驱精析】储带典了药小的俐时，可以看围 试是桶析】取系上文“自桦得很不高兴”可妇 2.人问心其利断金个算包三个相 B卷 他很兽度 第一一处皮是“生气：根据深水气的话”好，现 一个汉三个播 一，免子尾四 一长不了天下乌 1示：辐当卡看书的时原看见书中的料 下次注”可看出，螺木数度限线县 五，1，示例：木置会道请老人住进米 木会意请 利饺吕时笑一不积好人心 叶书鉴，就会想起白已晚过的话，新帝电，库气 2.时国第二天第三天不久 女人和强子们过来。【本塑零点】推论与判 坊就书卷国 坑镜名在国 隋灯息 【解塑思蹄】制据句式特点，判斯修苹手法是型 里的什丹，开得厚么富堂皇：常正在怒做的 [解赠思露】根据烟卡找出相关内容，再推斯 (解题男些]医系上文，雅断战事情节发堰 正 芍背，比解首压委解能-…名花中”可以斗出 【试罩精析】根累恒文“短来…厚地就堂反 (试题精所引联系上文老人，攻人和孩子设有电 !试题精斯引B瑰是反可句：G项不是排比句：D 峰色的了”可知，草趋的膜色会变是因为花为 万是用，可以算调木近会范请笔门进来 项不是比喻句 3.斯量自枣平静【本是考点1规取作息 的年开，合能 2我得木是一个心期牌的人 6C【本酒考点】文学机累 【解思路看读全文取关信息 4:在平常生酒或学习中我要善于现察 【本题考点】价零宜 !解题思韩】银据平时买餐判断 !试题睛析】由关量信卫“幅候E骄收了 【本覆考点】评价雏位 (解题思路】银居文章内容，评价人物用象 !试超精斯]A项诗人是”客校”：围项正响阁代 蝶螺花一下子又自单起来蝴螺花的心情 [解塑思帝】银据文章中的两次发现，概括，息 (威题精桥】本匠的身子很小地以为只电容的 是“唐”：D观正晴两民是·累” 平养了”可以得出养案 作者想要说明的道理 地己，但是最日位还是止：陆陆续楼婚事的人 4,应该现正自己的使置，不要自高自大，业不灵 [试夏精板】作者中年发观草题是金色的，早 进，体现了的良 三，1.1)支阳从本免来 上，诗晚发型京地是绿色的，这体现了作者 三示树：我电会像本所一样，止授有地方避州的 [本帮考点】样价整高 常荐观取，官不我在平常生新成平习中电 人来吊子甲置避雨 (2和网申方程水是树。有￥望可.型膏 解题思路！权据文章内存是岛自己的观点 便学会规侯 六、上★车童话数事的赠H中有“火车“两个字 2.1要是明天不下南，我们域去爬山 试题析这首文章主要讲了“蝴蝶花从口 八，1.引出下文，引读者的设兴 三只小菲只有春德棵到了食物杰德天天园 数斯骚。君到其他美国的花免行开的自电 【本爱考点解作息 看爷得自每火车【本丽考点！雏论与具断 2)树上结岗了传子，富么大，都么红，那么 桥人 传逐渐认识判自己的价箱面平罪，公诉人 解顾思胜】找到相成段落：联系下文解驿 1 国，1层林尽染 停车量曼枫林晚霜中红干二 们：成演程正自己的位置，不要自高自大，也不 【制频思结】联系题日或上文大用思象，榨湖故 月花 要自单 【试第精析育段以句句开失，衡够小出下文， 2.三个是度匠 八，1，示网：我的爸德性王.我的国解姓林，位目希细 引读者的图读兴， (试题精斯】虹文的赠日是“自赶火车”，所以 可以从火车这个角度案作湖。妈写让小酿 玉.彩核好朝杏树像一起把小扇子夏天 我能半安快乐：，斯以静我园名工孙资 2.G【本题考点】判断值夏 的炎妈 2.提示：本次习作是一销写人义，主要内容是向 [解赠思帝引联系上下文，己样合适的过发阿 行研，只有杏跑着答等追火车，可以从这 五，1菌尊长沙厦门苏州 例人介一下自已，写作时以“ 的我 【试精析]G填了叶子量修承上”，山 个角度推测 为腿。可以在摘线上填上“所话，角市，经强 能”自下”，西下文花桑也害要眼 【本赠考点】整合与解释信息 【本题考点】构常与提风信息 解短思随】银据慧干，在文中提取出催且 等同场：然后国烧坑上去的列请来介绍自已 3.连接日东升 夕阳西下 (解果】据干息.整合挂断出信息 【试塑精们从材料一中可以取出答案 作意辄体的事树突出这一特点 【本最考点解信息 (试盟精析]从短文最后一自然段可離出答案 :本点2两及 第九周自我染断练习 【解里思路！售肉关相词鞋脂 3.当你坚持不衡地去做某一件事销的时候，可 !解限思蹄引根据材料内容料所 A控 [试题精析】由关健同”每当超日东升艺 女得风意思纸的收镁。 【本嚼考点】平阶 一，真且吞食的构欠条巴 响应兴逐 际乐-一面当孕闭我下时……一可容知最连续 鉴食 试精新】据材料二可如，G不属于 注童关好门国，尽量减少外面 离爱 (解思】从小良方人，结通用 【本题考点】整合解释们息 二、植情指然蓝饭客开冲局冲压 4.先的种类不同，其曦熙的家志也各不相同 【试精析】”小的本操一直鼎疗各爷逾是火 【解题思路】从文木出发解样虹阿在：疾实中 三，威或感盛 【本最考点陵合与解形信息 军，量后量先捉到醋物”，从这个角度来写 四，1.C【本考点】易读锦的 (解显恩路！皆康关相句度括及练大章 【解里思路！拼字音，量择读音有谈的一现 【试星精析！这段介馆了不同种边的花的最室 七，覆示：本次习作是续可故事结局。可作时根据国 性大，因成凉当柱意关好门家，尽量酸少外出 [试壁精析】C项·合拢”中“搅“的读音是 中心句是量落首年： 六、1时间丹花太阳花情陶 5,是生虫是一种爱辅健的植物。它的叶予从园 纪放事以汇整 2这与括运用了比喻的修辞下状，将小太阳花比 2,01本最考点}字夏 晚开的，褪慢履地向上烫闭，表示白天整过 B程 一山蜻据2，蛾芳 作小城规，生形象唐写出了小太阳花的 【解是思蹄根摆平时积和清规，判晰子 去，它要师觉了 【试靡糖桥！这话中”张开“与”合上为-…知 【本量考点！合，解信 二.02.B 【本是考点】价参高 反义司.所以”在这属指使合的西分 【解觉愿落】从文本出发解释另种事物 開中绿合能力译情 !解量思路】第生无目子判脂锋程手法，再 开境使禁有们东马胶开” 【试是辅标】售整作者的可作方法，另店一种符 一，每蛛墙角其胡有花韩睡潭亮 .A4.A 合您求的事物可一可年可。 二.D【本题考点】是读错的子 【试盟精析引桶线句子把“一朵桑小大团花”比 5,【本题考点】修辞手法 九、提家：本次可作是话一算代物类的文章，主要内 【解题思落]拼虞字香，选择读香精礼最家的 作·小领”，运用了比喻的修于法，出 【解壁思落！根据修许手皮的转点判斯 容是-一写身边某植物的变化，可作时，氧 了小太阳花的形代 1试题辅想1”这是为什么呢？原未，一有何 “维物””变化这两个同请，重点写出轴御的 (试题精析】A项“排”的素香是“”：B调 1粉江的桃北在春风票★快地摇业看 有答.这一个设句句 化过程 “屏的成音是“：D确“简”的武香是“0m”, !本题考点】整合、解释信夏 五、，小草金位地从土里站出来了 B “吟“的浅音是”n“ 【解舞思结】联系生活实际作答 2.小胸团贝有一对朝篇箱的大眼晴，两升可爱的 一，投我以柜—报之以李 人青苦要热—我烟 2C【本考点】学义 【试匿隔析】起用锋当的问降和缘醇于法，任遥 小环朵，界身像掉进墨农红里一样，留平手的 夏长 【解慧思路】银累醒内所字及积累，解释竿义 一种花朵情检即可 3,童年是多么快乐，多么令人怀念两 欣风前忍一铁废精起晚来大致雪一值出 【试题精析】这句古诗中“坐”是“为°的 七、.BC非A【本最考点1整合信息 六，1.外形动作喜爱 一杯无 【解题思韩]整合相关信真，这择合适的问雨 2:草快丽色会蜜化高爱 3.B【本避零点】词语湖断 试题精楼】小草”“不显眼，还授有什么香 七、1，中午，锡晚绿色金色保色 单元单习减果验收五了 【解题思路]有情代人中，逐 ”，国此是平平凡见的：“挖”用有各种 2.喻公莲的花手 卷 【试题精所】一银用“饱满”形容”谷核 领色的花染，因此是“方寰千红的：各种名花 【本晒考点1指院下法 一，1搭父素朝2.喜众玩圆 4A【本题点]词义 雀花烟中蚊值，用”争芳年地”修饰比控合适： 解屋思路！通读0子，再根摆题干过行填写 二、1，D【本里考点易读静的字。 【解题思路】银刻平时积累，判断同计含义 “修提花国为自平所以“婚自伤” 试题稀析】根据像”字可以真新南辽句话阅 【解题思帝月读竿音，再逐得除 【试题精析】A顶”五彩偷饰”形容色彩多面 2.A【本题考点]解释行思 用了比喻的修辞千祛，肥”酒公黄的花比作 【试骚精析D蹈“的衡管是”V心 !解题思路】结合上下文解样服关信息 2,B【本考点1学形 5.A【本题考点]修得于出 !试题稀析】由第二自然段“看到需白玉栏杆 3.G【本题考点】]帮所解释 【解是恩蹄引以义等形，往意限近学的书写 坊就北在@