第3周自我诊断练习(诊断范围：《识字》《语文园地二》-【培优名卷】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）

１４　 语文二年级上册 第三周自我诊断练习 （诊断范围：《识字》　《语文园地二》） 试题讲评 时间：７０分钟　满分：１００分 ＋２０分 一、好朋友，连一连。（６分） ｙíｎ　　 ｂèｎ　　 ｆāｎ　　 ｘｉū　　 ｊǐｎ 　　 ｆéｉ 帆 　　 银 　　 锦 　　 肥 　　 笨 　　 休 二、拼一拼，读一读，写一写。（７分） １． ｘｉóｎɡｍāｏ 熊 猫      在竹林 ｓｈēｎｃｈù 深 处      嬉戏。 ２．爸爸工作很繁 ｍáｎɡ 忙  ，每天 ｚǎｏｃｈūｗǎｎɡｕī 早 出 晚 归              。 ３．一群戴着 ｈóｎɡｌǐｎɡ ｊīｎ 红 领 巾          的小 ｐéｎɡｙｏｕ 朋 友      在唱着欢快的歌。 三、我会选字组词。（１２分） 　 从 　 丛 　　　　　 园 　 元 　　　　　 季 　 李 草（丛 ）（从 ）来　花（园 ）（园 ）丁　行（李 ）（季 ）节 自（从 ）（丛 ）林　单（元 ）（元 ）旦　冬（季 ）（李 ）树 四、用部首查字法查出下面的字。（６分） 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 守 宀 三 ｓｈǒｕ 守护 艘 舟 九 ｓōｕ 一艘 雁 厂 十 ｙàｎ 大雁 五、我会填量词。（６分） 一（棵 ） 　　　　　一（只 ） 　　　　　一（支 ） 一（丛 ） 一（群 ） 一（把 ） 六、好朋友，连一连。（８分） 枫树 木棉 桦树 金桂 开花满院香 耐寒守北疆 秋天叶儿红 喜暖在南方 　 　 正月 三月 六月 九月 桃花红十里 菊花姿百态 山茶满盆开 荷花满池塘 七、句子万花筒。（４分） 例：雄鹰飞翔云彩间。　雄鹰在云彩间飞翔。 １．农民耕种田地里。 农民在田地里耕种。 　 ２．雁群写字天空中。 雁群在天空中写字。 　 八、我会按课文内容填空。（１０分） １．杨树　高　，榕树　壮　，梧桐树叶像　手掌　。 ２．春季里，春风吹，　花　开　草　长　蝴蝶　飞。麦苗儿多嫩，桑 叶儿正肥。 １３ １６　 ３．十年树木，　百年树人　。 ４．　己所不欲　，勿施于人。 ５．与　朋友　交，　言而有信　　。 九、课文精彩回顾。（１１分） 秋季里，稻上场 獉 （ｃｈáｎɡ　 　ｃｈǎｎɡ），谷像黄金粒粒香。身体虽辛 苦，心里喜洋洋。 冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了 獉 （ｌｅ　ｌｉǎｏ　 ），大家 笑盈盈。 １．用“√”画出加点字的正确读音。（４分） ２．画“　　”的句子，把　谷　比作　黄金　。（３分） ３．这两段描写的是农民　秋　、　冬　两季的农事活动，赞美了农民 的辛勤劳动。（４分） 十、阅读欢乐园。（１５分） 几种树 叶圣陶 　　 杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿（ｃｈūｎ）叶子像羽毛。 　　 　　 桃树杏树开花早， 马缨（ｙīｎɡ）开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。 １．根据儿歌内容连一连。（４分） 柳树倒挂 松树柏树 桃树杏树 杨树直挺 开花早 几丈高 细枝条 常年绿 ２．按照开花或变红的先后顺序，给下面的树木排序。（６分） 马缨 （ ２ ） 　　　　　 杏树 （ １ ） 　　　　　 枫树 （ ３ ） ３．这首儿歌写了哪几种树？写一写吧！（５分） 杨树、柳树、银杏、香椿、桃树、杏树、马缨、松树、柏树、枫树。 　 十一、看图写话。（１５分） 提示：先按春、夏、秋、冬的顺序排序，然后按顺序写一段话。 我会将古诗与对应的季节连线。（２０分） 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 冬季 春季 夏季 秋季 １５ １１２　 ３．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对 大眼睛。　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】选文第一自然段的“披着碧绿的 衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛”就是 青蛙的样子。 九、１．奇妙　【本题考点】整合与解释信息。 【解题思路】根据全文内容，选择能够概括全文 内容的词语回答。 【试题精析】第一自然段提到“世界上有许许 多多奇妙的植物”，第二、三、四自然段都是对 植物的奇妙之处的描写。 ２．（１）×　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】根据第二自然段可知，黏液中香甜 的气味能吸引小虫子。 （２）√　 ３．能吃虫　会听音乐　能预报地震　能净化水 会“咬人”　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】第二自然段提到了“植物能吃 虫”，第三自然段提到了“植物还会听音乐”， 第四自然段提到了“预报地震”“能净化水” “会‘咬人’”的植物。 ４．含羞草，人们一触碰到它，它就会害羞地把叶 片闭合起来。 十、示例：小波要去踢足球，可是书包没有地方放，他 四处瞅了瞅，发现有一棵小树的枝杈上可以挂， 就把书包挂了上去，然后抱着足球快乐地去玩耍 了。小可拿着“爱护小树”的标语牌走过来，看到 了挂在枝杈上的书包，就把书包取下来，挂在了 标语牌上。小波踢完球回来拿书包，看到书包挂 在标语牌上，再看看标语牌上的字，不好意思地 挠了挠头。 Ｂ卷 １．Ｃ　２．Ｂ 第三周自我诊断练习 Ａ卷 一、ｙíｎ—银　ｂèｎ—笨　ｆāｎ—帆 ｘｉū—休　ｊǐｎ—锦　ｆéｉ—肥 二、１．熊猫　深处　２．忙　早出晚归 ３．红领巾　朋友 三、丛　从　从　丛　　园　园　元　元 李　季　季　李 四、宀　三　ｓｈǒｕ　守护　舟　九　ｓōｕ　一艘 厂　十　ｙàｎ　大雁　【本题考点】部首查字法。 【解题思路】根据部首查字法的步骤回答。 【试题精析】“守”去掉部首是“寸”，“艘”去掉部 首是“叟”，“雁”去掉部首是“ ”。 五、棵　只　支　丛　群　把 【本题考点】量词。 【解题思路】根据量词的固定搭配回答。 【试题精析】当竹子数是一时，和“棵”搭配，大于 一时，和“丛”搭配；当鸟的数量是一时，和“只” 搭配，大于一时，和“群”搭配；当铅笔数是一时， 和“支”搭配，大于一时，和“把”搭配。 六、枫树—秋天叶儿红　木棉—喜暖在南方 桦树—耐寒守北疆　金桂—开花满院香 正月—山茶满盆开　三月—桃花红十里 六月—荷花满池塘　九月—菊花姿百态 【本题考点】课文内容。 【解题思路】回忆课文内容后回答。 【试题精析】左边的连线题是《树之歌》中的内 容，右边的连线题是《十二月花名歌》中的内容。 七、１．农民在田地里耕种。　２．雁群在天空中写字。 【本题考点】仿写句子。 【解题思路】观察例句，找出两个句子间的不同。 【试题精析】句子中的顺序发生了变化，句式变成 “……在……”。 八、１．高　壮　手掌　２．花　草　蝴蝶 ３．百年树人　４．己所不欲　５．朋友　言而有信 九、１．ｃｈáｎɡ　ｌｉǎｏ ２．谷　黄金　【本题考点】比喻的修辞手法。 【解题思路】根据比喻句的特点回答。 【试题精析】“谷像黄金粒粒香”中“谷”是本 体，“黄金”是喻体。 ３．秋　冬　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由“秋季里”“冬季里”可得出答案。 十、１．柳树倒挂—细枝条　松树柏树—常年绿 桃树杏树—开花早　杨树直挺—几丈高 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由儿歌内容可得出答案。 ２．２　１　３　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由“桃树杏树开花早、马缨开花春 夏交、枫叶秋来红叶飘”可得出答案。 ３．杨树、柳树、银杏、香椿、桃树、杏树、马缨、松 树、柏树、枫树。 十一、２　４　１　３　示例：春天，我们去植树，看着一 棵棵栽好的小树，真自豪呀！夏天，太阳高照， 我们可以去游泳，真凉快呀！秋天，风儿温柔 地吹着，树叶纷纷落下来，真美丽呀！冬天，我 们一起堆雪人、打雪仗，真快乐呀！ Ｂ卷 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 冬季 春季 夏季 秋季 单元学习成果验收（二） Ａ卷 一、Ａ　【本题考点】易读错的字的读音。 【解题思路】读一读，联系所学的生字答题。 【试题精析】Ｂ项中的“桦”读ｈｕà；Ｃ项中的“苗” 读ｍｉáｏ；Ｄ项中的“酸”读ｓｕāｎ。 二、公园　旗子　辛苦　毛巾　四季　松柏 群众　变化 三、辛　幸　幸　辛　记　计　记　计 四、隹　鸟 五、④　⑤　②　⑥　③　⑧　⑦　① 六、１．绿毯　２．大伞 七、１．己所　勿施　２．十年树木 ３．无根　无志　４．言而有信 八、耕田　播种　收割　打谷 九、九只小鸟　一条鱼儿　两只小鸡　七朵小花　 两只虫子 十、１．雁群　猛虎　黄鹂　百灵　熊猫 【本题考点】提取信息。 【解题思路】从文中找动物。 【试题精析】注意有的动物是连在一起表述的。 ２．人　一　【本题考点】联结运用。 【解题思路】可以联系学过的课文或结合生活 实际。 【试题精析】雁群会写“人”和“一”字。 ３．因为动物是人类的朋友，只有关爱动物，保护动 物，我们人类才能拥有一个幸福、和谐的家园。 十一、１．Ｂ　【本题考点】整体感知。 【解题思路】通读全文，理解并感悟。 【试题精析】儿歌主要写了春、夏、秋、冬四季 的童趣。 ２．Ｂ　Ａ　Ｃ　Ｄ　【本题考点】提取信息。 【解题思路】借助关键词，从文中提取信息。 【试题精析】由“童趣在春天，是一根风筝 线”“童趣在夏天，是一条小河湾”“童趣在 秋天，是一根长竹竿”“童趣在冬天，是一块 雪橇板”可知答案。 ３．秋　【本题考点】提取信息。 【解题思路】借助关键词，从文中提取信息。 【试题精析】由“童趣在秋天，是一根长竹竿， 用它打枣摘苹果，笑声呀甜又甜”可知答案。 ４．冬天　一个大雪人　你堆我画争上前 一起笑不断 十二、示例：秋天来了，苹果成熟了，从树上纷纷落了 下来。一只小刺猬发现了，它想：哇，真香啊！ 应该让妈妈也尝一尝。可是，怎么带回家呢！ 它转念一想：有办法了！于是，它在地上打了 个滚，苹果就都扎在了它背上，它背着苹果开 开心心地回家了。小刺猬可真聪明呀！ Ｂ卷 １．Ｃ　２．Ｂ 月度综合能力评估（一） 听力材料： 蓝天蓝，像大海，白云白，像帆船。云在天上走， 好像海里漂帆船。帆船，帆船，你装的是什么？走得 这么慢。不装鱼，不装虾，装的都是小雨点。雨点， 雨点，请你快下来，帮我浇菜园。 一、１．蓝天　白云　２．Ｃ　３．帮“我”浇菜园。 二、Ｂ　【本题考点】易读错的字的读音。 【解题思路】拼读字音，选出正确的即可。 【试题精析】Ａ项中的“桑”读音是 ｓāｎｇ；Ｃ项中 的“麦”读音是ｍàｉ；Ｄ项中的“屋”读音是ｗū。 三、枫　丰　　杨　洋　　巾　金　　化　画 四、嘻嘻　笑眯眯　胖乎乎　仔仔细细 干净　干干净净　明白　明明白白 【本题考点】仿写词语。 【解题思路】根据所给词语的形式回答。 【试题精析】喜洋洋是 ＡＢＢ式词语，许多—许许 多多是ＡＢ—ＡＡＢＢ式词语。 五、糖果　橡皮　香皂　雪花　树叶　白云 毛巾　大河　小路 六、１．飘扬　２．飘荡　３．飘浮 【本题考点】词语的理解与运用。 【解题思路】根据词语的意思，结合语境回答。 【试题精析】“飘扬”是在空中随风摆动的意思； “飘荡”是随风飘动的意思；“飘浮”是在表面浮 动的意思。 七、１．珍珠　２．大圆盘　３．雪花 八、１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｃ 【本题考点】生活常识。 【解题思路】根据所学内容，联系生活实际回答。 【试题精析】重阳节是农历九月初九，是秋季，秋 季有菊花；梅花开放的季节是冬季；桃花开放的 季节是春季；荷花开放的季节是夏季。 九、１．农事忙　归来戴月光　２．面　把　队　片 ３．鲤鱼妈妈　乌龟　青蛙　４．保护动物是大事 １１１