内容正文:
第一单元 走进科学课
一、选择题
1.阳光下的泡泡是什么颜色的?( )
A.彩色
B.白色
C.黑色
2.什么形状的工具吹出的泡泡都是圆形的?( )
A.只有圆形工具
B.方形工具
C.任何形状工具
3.蜂蜜在泡泡液中的作用是?( )
A.让泡泡变大
B.增加泡泡液粘性
C.让泡泡变色
4.可以用什么方法使物体立起来?( )
A.借助其他物体
B.扔出去
C.踩在脚下
5.不借助其他物体,可以怎样让物体立起来?( )
A.不管它
B.放在水里
C.改变物体形状
6.不倒翁不倒是因为什么?( )
A.有魔法
B.底部较重
C.很轻
7.思考问题时还能做什么?( )
A.提出新问题
B.停止思考
C.睡觉
8.学习科学的第一步是什么?( )
A.做实验
B.提出问题
C.看书
9.平衡车可以通过哪些方法立起来?( )
A.直接放在地上
B.扔出去
C.靠在物体上
10.筷子立起来的方法有哪些?( )
A.插在橡皮泥底座上
B.放在桌子上
C.放在水里
11.玩具车的轮子是什么形状的?( )
A.方形
B.圆形
C.三角形
12.球能拍起来的原因是什么?( )
A.因为它很轻
B.因为它很大
C.因为有弹性
13.天平不平衡的原因是什么?( )
A.两端不一样重
B.天平坏了
C.有人动了天平
14.爬山虎有没有“脚”?( )
A.有
B.没有
C.不确定
15.彩虹有几种颜色?( )
A.五种
B.六种
C.七种
16.什么时候可能会出现彩虹?( )
A.晚上
B.有阳光和充足水汽时
C.没有风的时候
二、填空题
1.阳光下的泡泡是( )的。
2.( )形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
3.想要吹出可以在地面上滚动的泡泡,可以在泡泡液中加入适量( )。
4.要使一张A4纸立起来可以将它( )。
5.学习科学的第一步是( )。
6.增加泡泡液粘性可使泡泡( )。
7. 不倒翁不倒是因为( )
8.平衡车可通过( )的方法立起来。
9.彩虹出现需要( )和( )。
10.天平不平衡是因为两端( )。
三、判断题
1.增加泡泡液的粘性不能让泡泡更稳定。( )
2.平衡车立起来只有一种方法。( )
3.玩具车的轮子是方形便于行驶。( )
4.提出问题会让我们的学习更困难。( )
5.学习科学第一步可以是做实验。( )
6.吹泡泡的力度越大,吹出的泡泡就越大。( )
7.泡泡水只能用商店买的。( )
8.在吹泡泡实验中,不需要注意安全。( )
9.重心高的物体更稳定。( )
10.让彩纸立起来只能卷成筒状。( )
11.彩纸立起来是因为彩纸很薄。( )
12.彩虹只有在下雨后才会出现。( )
13.思考彩虹时,我们只能想到它很漂亮。( )
四、简答题
1.怎样使吹出的泡泡更大、更不容易破?
2.在吹泡泡的过程中,你有哪些发现?
3.怎样使筷子、鸡蛋、彩纸立起来?
4.为什么不倒翁不会倒?
5.什么情况下可以提出问题?
6.学习科学的第一步是什么?我们要养成什么样的好习惯?
参考答案
一.选择题
1.答案:A。
详解:在光学作用下,阳光下的泡泡呈现彩色。
2.答案:C。
详解:因为表面张力使泡泡内的气压均匀作用于泡泡表面,从而形成圆形,因此任何形状的工具吹出的泡泡都是圆形。
3.答案:B。
详解:蜂蜜能增加泡泡液的粘性,使泡泡更加稳定,不易破裂。
4.答案:A。
详解:可借助其他物体或改变物体形状使它立起来。不倒翁则因底部较重而保持直立。
5.答案:C。
详解:改变物体的形状可以让物体立起来,例如把纸卷成纸筒或折成“纸屏风”。
6.答案:B。
详解:不倒翁底部较重,重心低,使得它在倾斜后能自动恢复直立状态而不会倒。
7.答案:A。
详解:动手操作、观察现象时可以提出问题。思考问题时还能不断提出新问题。
8.答案:B。
详解:提出问题是学习科学的第一步,要养成爱提问题的好习惯
9.答案:C。
详解:让平衡车立起来的方法:靠在物体上、放在支撑架上、安装支架。
10.答案:A。
详解:让筷子立起来的方法:插在橡皮泥底座上、让它们互相支撑、靠在墙上。
11.答案:B。
详解:玩具车的轮子设计成圆形是因为圆形便于滚动,能让玩具车行驶更顺畅。方形轮子滚动困难,会阻碍玩具车行驶。
12.答案:C。
详解:因为球有弹性,在受到拍打时会发生形变然后恢复,从而能拍起来。
13.答案:A。
详解:天平两端放置相同重量的物体时,天平就会保持平衡。天平不平衡是因为两端物体重量不同,导致天平无法保持平衡状态。
14.答案:A。
详解:爬山虎的 “脚” 是一种特殊的攀附结构,能紧紧抓住墙面,帮助爬山虎向上攀爬。
15.答案:C。
详解:彩虹是由于阳光照射到空气中的水滴时,发生折射、反射等光学现象。太阳光其实是由七种不同颜色光混合而成,经过水滴的作用被分解开来,从而形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩虹。
16.答案:B。
详解:彩虹出现的条件是阳光和充足的水汽。A选项晚上没有阳光,故错误;C选项,彩虹的形成与风无关,故错误。
二.填空题
1.答案:彩色。
详解:在光学作用下,阳光下的泡泡呈现彩色。
2.答案:任何。
详解:就像手拉手围成圈的小朋友,不论是什么形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
3.答案:蜂蜜。
详解:蜂蜜的作用是增加泡泡液的粘性,使吹出的泡泡更稳定不容易破。
4.答案:折一折/卷成纸筒(答案不唯一)
详解:不借助其他物体,可以通过改变物体形状使它立起来。
5.答案:提出问题。
详解:提出问题是学习科学的第一步,要养成爱提问题的好习惯。
6.答案:更稳定。
详解:增加泡泡液的粘性,可使吹出的泡泡更稳定不容易破。
7.答案:底部较重/重心较低
详解:不倒翁的原理基于重心的稳定性。它通常由一个底部较重的圆球和一个细长的柱状顶部组成。当不倒翁被推倒时,由于重心的位置,它会自动恢复到初始的竖直位置,不会倒下。
8.答案:安装支架/放在支撑架上/靠在墙上(答案不唯一)
详解:平衡车可通过靠在墙上、放在支撑架上、安装支架的方法立起来。
9.答案:阳光、水汽。
详解:彩虹是阳光照射到空气中的水汽,经折射、反射后形成的七种颜色的弧形光带。
10.答案:不一样重。
详解:天平两端放置相同重量的物体时,天平就会保持平衡。天平不平衡是因为两端物体重量不同,导致天平无法保持平衡状态。
三.判断题
1.答案:×。
详解:在泡泡液中加入蜂蜜可以增加粘性,使吹出的泡泡更稳定不易破裂。
2.答案:×。
详解:让平衡车立起来的方法:靠在物体上、放在支撑架上、安装支架。
3.答案:×。
详解:圆形的玩具车轮子更便于行驶。
4. 答案:×。
解析:提出问题可以帮助我们更好地学习。
5.答案:×。
详解:学习科学的第一步是提出问题。
6.答案:×。
解析:吹泡泡力度过大会导致泡泡破裂,不一定能吹出大泡泡。
7.答案:×。
解析:可以自己用水和洗涤剂等制作泡泡水。
8.答案:×。
解析:在实验中要注意安全,不要把泡泡水弄到眼睛里等。
9.答案:×。
解析:重心低的物体更稳定。
10.答案:×。
解析:让彩纸立起来的方法:卷成纸筒,折成“纸屏风”等。
11.答案:×。
解析:彩纸立起来是因为折成的形状有支撑作用等原因。
12.答案:×。
解析:在有阳光和合适的水滴条件下,不一定只有下雨后才会出现彩虹。
13.答案:×。
解析:思考彩虹时可以提出关于其形成原因、颜色等问题。
四.简答题
1.先用水和洗洁精混合均匀做成泡泡液,再加点儿蜂蜜可以增加泡泡液的粘性,是吹出的泡泡更大、更不容易破。
2.我发现在阳光下的泡泡是彩色的,并且不论用什么形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
3.把筷子靠在墙上、把鸡蛋放在盐上、把彩纸卷成圆筒。
4.因为不倒翁底部较重。
5.动手操作时、观察现象时、思考问题时。
6.第一步是提出问题,好习惯是爱提问题。
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