内容正文:
河北省邢台市威县第三中学2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页。总分100分,考试时间90分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提出一系列措施,促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为( )
①人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
②人的成长是不断社会化的过程,要努力成长为一名合格的社会成员
③只有在社会中成长,才能真正实现我们人生的社会价值
④在社会中我们能获得良好的物质生活条件
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 作为运动员的苏翊鸣在2022年北京冬奥会上成为中国首个单板滑雪冬奥冠军;作为演员的苏翊鸣参与,《智取威虎山》《林海雪原》等多部影视作品。同时,苏翊鸣也是学校里的学生,父母的儿子……这告诉我们( )
A. 我们的社会生活异彩纷呈,绚丽多彩 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D. 我们的学习和娱乐与社会方方面面存在联系
3. 为了救助安徽芜湖一位罹患白血病少年,2023年5月24日中午,历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。爱心小伙马成功的行为( )
①是积极奉献的亲社会行为
②符合律己宽人的处世准则
③体现了亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
④是在实践中发展自己的过程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 一根网线,让小山村连上了大世界。家住陇南市徽县水阳镇石滩村的梁倩娟忙着直播,“做好助农直播,为乡村引来流量,为农产品带来销量,我继续朝着这条路子走。”目前,陇南市网店数量达1.4万家,累计销售农产品逾300亿元,带动就业约30万人。这主要表明( )
A. 网络打破了传统人际交往的时空限制
B. 网络为经济发展注入了新的活力
C. 网络让我们的出行更加便利快捷
D. 网络丰富了日常生活
5. 小德梳理了第六届数字中国建设峰会期间发布的部分数字成果,下列成果体现了( )
在数字福州展区:市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务,打造15分钟便民服务圈。
虚拟现实技术:推出更多数字体验网红打卡点,将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区。
①网络让我们的生活更加便利
②网络具有虚拟性,要慎重对待
③网络促进民主政治进步
④网络为文化传播搭建了平台
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. 随着科技的发展,互联网也越来越发达。但是也有一些“键盘侠”在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂,以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事,国家也难以追责,最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号,广大网友拍手称快。综合理解材料,下列认识正确的是( )
①网络促进人际交往
②要遵守道德和法律,合理利用网络
③互联网弊端很多,我们要远离网络
④网络是一把双刃剑,有利也有弊
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
7. “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A. 社会秩序决定社会规则的内容
B. 规则是公民行动的唯一准绳
C. 遵守社会规则主要依靠他律
D. 社会规则保障社会秩序的实现
8. 社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们( )
①规则划定自由的边界,是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规体现了( )
①规则需要不断调整和完善
②我们要发自内心的敬畏规则
③儿童特殊,可以享受购票特权
④改进规则,符合社会发展要求
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
10. 2023年5月15日,上海笑笙文化传媒有限公司演员在脱口秀演出中出现严重侮辱人民军队的情节,有关部门决定对该公司作出相应处罚。人民日报指出,坚决抵制这种只求“笑果”不计“后果”的行为。这一案例告诉我们( )
A. 无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行
B. 一切扰乱秩序的行为都要受到相应的刑罚处罚
C. 自由就是随心所欲,公民的自由不受任何约束
D. 公民自由的充分实现,可以激发公民的创造力
11. 尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。这段文字告诉我们( )
①在生活中我们应该尊重他人的人格、权利等 ②尊重是与他人友好交往的必备品质
③尊重是有目的性的,尊重他人就是为了成就自己 ④尊重是维系良好人际关系的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
12. 某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说:“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑”。作为小枫身边的同学,我们应该
①换位思考,与人为善
②善待他人,欣赏他人
③己所不欲,勿施于人
④直面不足,开开玩笑
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
13. 文学家塞万提斯说:“礼貌不花钱,却比什么都值钱。”礼貌“比什么都值钱”是因为( )
①礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面
②文明有礼是人立身处世的前提
③文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可
④文明有礼促进社会和谐
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. “善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”出自《管子·心术下》,其意思是:善气迎人,相亲如同兄弟;恶气迎人,相害如同刀兵。这说明做一个文明有礼的人,就应该( )
A. 态度谦和,用语文明 B. 换位思考,平等待人
C. 嫉恶如仇,爱憎分明 D. 仪表端庄,着装得体
15. 下列认识符合下图漫画寓意的是( )
①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”生靠音
②权衡利弊,运用诚信智慧
③不诚信行为有违道德标准,都会受到法律的制裁
④诚信无价,要珍惜个人的诚信记录
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
16. 下列事件与行为判断相一致的是( )
选项
事件
行为判断
A
张某和王某签订商品买卖合同,张某收款后却只发放了一半货物,须承担违约责任
行政违法行为
B
李某打119谎报发生火情,公安部门依法对其行政拘留
刑事违法行为
C
吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,被警方依法行政拘留7日
民事违法行为
D
陈某为牟取私利,非法收购濒危野生动物,被判处有期徒刑八年
刑事违法行为
A A B. B C. C D. D
17. 小成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责任是( )
A. 安全责任 B. 民事责任 C. 行政责任 D. 刑事责任
18. 2022年9月,亳州市涡阳法院公开审理并宣判一起涉养老诈骗犯罪案件,被告人吕某某因犯诈骗罪,被判处有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币一万元。对此,下列理解正确的是( )
①吕某某的行为触犯了刑法 ②有期徒刑和罚金是主刑
③吕某某的行为具有严重社会危害性 ④违法行为都要承担相应的法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 小融在商场买了一台学习机,使用一天后出现质量问题。小融维权的一般路径是( )
①向法院提起行政诉讼②向法院提起民事诉讼
③请工商行政部门调解④与商场店主协商解决
A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→②
20. 王先生在火车站候车时,发现一男子正在盗窃一位熟睡旅客的手机。王先生并未声张,而是用手机偷偷拍下视频,记录了偷窃全过程,并向警方报警。根据视频,民警很快将小偷抓获。王先生的做法( )
①体现出了有勇有谋,应对违法犯罪
②既维护了他人权益,也保护了自身安全
③体现了要杜绝不良行为,远离违法犯罪
④承担了同违法犯罪作斗争的责任
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
二、非选择题(本大题有4个小题,21题16分,22 题15分,23 题14分,24 题15分,共60分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
烈日炎炎,河北省会石家庄市“爱心冰柜”出摊啦,为每一位在太阳下奔波的人,免费送上爱心冷饮。无人值守,大家全凭自觉领取。这些爱心冰柜不仅没被拿取一空,反而多了好多东西。有的市民放了水果进去,有的市民主动整理冰柜……“爱心冰柜”正在全国各地行动着,有的人感受到了城市的美好,有的人享受着为别人送出美好的快乐。“爱心冰柜”传递的不仅仅是夏日清凉,还有内心的温暖。
(1)结合所学知识,材料中的市民的做法体现的是什么行为?
(2)作为中学生的我们为什么要养成这种行为?
(3)请你就“如何养成这种行为”向同学们提出合理化建议。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近几年,直播经济显示出较强的韧性,迎来行业发展的热潮。在乡村振兴中,电商平台将小农户与大市场连接,直播带货成为消费扶贫的新方式、新引擎,不少地方领导干部通过网络直播带货的方式推介当地特色农产品,帮助农民拓宽了销售渠道。
材料二 我国直播电商行业虽然起步较晚,但是发展飞速。据统计,中国网络购物行业市场规模在2023年有望达到1.5万亿元,同比增长11.7%。网络购物行业的发展前景十分广阔,越来越多的消费者适应了直播购物方式。在快速发展的同时,直播经济也出现了一些良莠不齐的现象。一些直播间也集聚了假冒伪劣、夸大其词、货不对板、售后不力等诸多消费陷阱。为此,国家市场监督管理总局出台《网络交易监督管理办法》,将直播带货纳入监管范围。
相关链接
第十八条 直播间运营者、直播营销人员从事网络直播营销活动,应当遵守法律法规和国家有关规定,遵循社会公序良俗,真实、准确、全面地发布商品或服务信息,不得及布虚假或者引人误解的信息,欺骗、误导用户。
——摘自《网络交易监督管理办法》
(1)从网络角度说说材料一中的直播经济热潮说明了什么。
(2)材料二中的直播售假现象违背了哪些道德要求?
(3)相关链接中规定对解决材料二中的直播售假问题有什么作用?
(4)综上,概括推动直播经济健康发展的途径有哪些。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出:提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养……
(1)请你列举校园生活中讲文明、讲道德的主要表现。为落实党的二十大要求,请结合“社会生活讲道德”的有关内容,谈谈自己的做法。
材料二 “淄博烧烤”火出圈,淄博烧烤打造独特吃法,搭配“肉+葱+饼”灵魂三件套。当游客走进“烧烤专列”时不仅遇到淄博高青县、沂源县文旅局长亲自服务,还受到了“疯狂投喂”,拿到了沂源苹果、文创书签等当地特色礼品。千万粉丝打假博主带秤探访淄博市场,消费十家店无一缺斤少两的经历又火爆全网。山东淄博,成功地把“流量”变“留量”。
(2)从诚信角度,谈谈“淄博烧烤”现象带给我们怎样的思考?
24. 阅读材料,完成下列要求
某校八年级学生开展了“做守法的公民”系列主题活动,下面摘录了其中的部分内容,请你阅读后运用所学知识回答问题。
【模拟法庭】
判决书(摘选)
本院认为,被告人刘某以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中,多次骗取对方当事人财物,价值人民币73812元,数额巨大,其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人刘某犯合同诈骗罪,判处有期徒刑三年,并处罚款人民币3000元。
(1)请你对【模拟法庭】判决书中的错误内容进行修改。
【数据呈现】
以本年级860名学生为对象展开了问卷调查,以下是部分调查数据。
同学把你的照片恶意丑化做成表情包,造成不良影响,你觉得……
小事,忍气吞声
以牙还牙,以其人之道还治其身
请家长或老师帮助解决,必要时报警
10.8%
67.6%
21.6%
(2)据【数据呈现】结合所学知识,概括调查数据所反映的信息。
(3)有同学认为,“大错不犯,小错不断,自己年龄小,只要不违法,经常有不良行为没有关系。”请运用所学知识,对此观点进行评析。
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河北省邢台市威县第三中学2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页。总分100分,考试时间90分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提出一系列措施,促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为( )
①人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
②人的成长是不断社会化的过程,要努力成长为一名合格的社会成员
③只有在社会中成长,才能真正实现我们人生的社会价值
④在社会中我们能获得良好的物质生活条件
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查在社会中成长。
①②③:《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提出一系列措施促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会,这是因为人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系,人的成长是不断社会化的过程,要努力成长为一名合格的社会成员,只有在社会中成长,才才能真正实现我们人生的社会价值,故①②③说法正确;
④:在社会中我们不仅能得到物质支持,也能得到精神滋养,故④说法错误;
故本题选A。
2. 作为运动员的苏翊鸣在2022年北京冬奥会上成为中国首个单板滑雪冬奥冠军;作为演员的苏翊鸣参与,《智取威虎山》《林海雪原》等多部影视作品。同时,苏翊鸣也是学校里的学生,父母的儿子……这告诉我们( )
A. 我们的社会生活异彩纷呈,绚丽多彩 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D. 我们的学习和娱乐与社会方方面面存在联系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人与社会的相关知识。
C:人的身份是在社会关系中确定的,依据教材知识,题文中苏翊鸣在不同的社会关系中,具有不同的身份,C正确;
A:我们的社会生活异彩纷呈,绚丽多彩与题意无关,A错误;
B:每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养与题意无关,B错误;
D:我们的学习和娱乐与社会方方面面存在联系与题意无关,D错误;
故本题选C。
3. 为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。爱心小伙马成功的行为( )
①是积极奉献的亲社会行为
②符合律己宽人的处世准则
③体现了亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
④是在实践中发展自己的过程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①③④:在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升,说明爱心小伙马成功的行为是积极奉献的亲社会行为,体现了亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,是在实践中发展自己的过程,①③④说法正确;
②:题文没有体现律己宽人的处世准则,②不符合题意;
故本题选C。
4. 一根网线,让小山村连上了大世界。家住陇南市徽县水阳镇石滩村的梁倩娟忙着直播,“做好助农直播,为乡村引来流量,为农产品带来销量,我继续朝着这条路子走。”目前,陇南市网店数量达1.4万家,累计销售农产品逾300亿元,带动就业约30万人。这主要表明( )
A. 网络打破了传统人际交往的时空限制
B. 网络为经济发展注入了新的活力
C. 网络让我们的出行更加便利快捷
D. 网络丰富了日常生活
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
B:通过网络销售农产品,陇南市网店数量大幅增加,农产品销售额显著提升,并带动了大量就业。体现了网络在促进经济发展方面的巨大作用,为经济注入了新的活力。故B说法正确;
A:材料主要描述的是网络在农产品销售和经济发展方面的作用,而非人际交往的时空限制被打破,故A说法错误;
C:材料中并未提及网络对出行的影响,故C说法错误;
D:虽然网络丰富了人们的日常生活,但材料主要聚焦的是网络在经济发展中的作用,而非日常生活的丰富性,故D说法错误;
故本题选B。
5. 小德梳理了第六届数字中国建设峰会期间发布的部分数字成果,下列成果体现了( )
在数字福州展区:市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务,打造15分钟便民服务圈。
虚拟现实技术:推出更多数字体验网红打卡点,将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区。
①网络让我们的生活更加便利
②网络具有虚拟性,要慎重对待
③网络促进民主政治进步
④网络为文化传播搭建了平台
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
①:“在数字福州展区:市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务,打造15分钟便民服务圈”体现了网络让我们的生活更加便利,故①说法正确;
④:“推出更多数字体验网红打卡点,将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区”,体现了网络为文化传播搭建了平台,故④说法正确;
②③:题干主要强调让我们的生活更加便利,为文化传播搭建了平台,本题未涉及经济发展、政治生活,故②③说法错误;
故本题选C。
6. 随着科技的发展,互联网也越来越发达。但是也有一些“键盘侠”在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂,以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事,国家也难以追责,最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号,广大网友拍手称快。综合理解材料,下列认识正确的是( )
①网络促进人际交往
②要遵守道德和法律,合理利用网络
③互联网弊端很多,我们要远离网络
④网络是一把双刃剑,有利也有弊
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
②④:题干中“键盘侠”被依法处罚或封禁账号,这启示我们要遵守道德和法律,合理利用网络;网络是一把双刃剑,有利也有弊,故②④符合题意;
①:题干未涉及网络促进人际交往,故①不符合题意;
③:远离网络,说法绝对,忽略了网络的积极意义,故③说法错误;
故本题选D。
7. “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A. 社会秩序决定社会规则的内容
B. 规则是公民行动的唯一准绳
C. 遵守社会规则主要依靠他律
D. 社会规则保障社会秩序的实现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则和社会秩序的关系。
D:题文材料描述了在不同场合有不同的规则,提醒人们规范自己的行为,依据所学知识可知,这说明社会规则保障社会秩序的实现,故D符合题意;
A:社会规则明确社会秩序的内容,故A说法错误;
B:规则是公民行动的重要准绳,但不是唯一准绳,故B说法错误;
C:遵守社会规则需要他律和自律,故C说法错误;
故本题选D。
8. 社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们( )
①规则划定自由的边界,是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
①④:分析题文,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带,这启示我们每个人要发自内心地敬畏规则;规则划定自由的边界,是自由的保障;①④符合题意;
②:违反法律规则就会受到法律的制裁,②错误;
③:不符合题干主旨;③不符合题意;
故本题选B。
9. 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规体现了( )
①规则需要不断调整和完善
②我们要发自内心的敬畏规则
③儿童特殊,可以享受购票特权
④改进规则,符合社会发展要求
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
①④:根据题干描述可知,铁路儿童优惠票新规体现了规则需要不断调整和完善,改进规则,符合社会发展要求,①④说法正确;
②:说法正确但题干没有体现,②不符合题意;
③:任何人都没有特权,③说法错误;
故本题选D。
10. 2023年5月15日,上海笑笙文化传媒有限公司演员在脱口秀演出中出现严重侮辱人民军队的情节,有关部门决定对该公司作出相应处罚。人民日报指出,坚决抵制这种只求“笑果”不计“后果”的行为。这一案例告诉我们( )
A. 无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行
B. 一切扰乱秩序行为都要受到相应的刑罚处罚
C. 自由就是随心所欲,公民的自由不受任何约束
D. 公民自由的充分实现,可以激发公民的创造力
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
A:题干中有关部门决定对该公司作出相应处罚,告诉我们无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行,故A说法正确;
B:犯罪行为都要受到相应的刑罚处罚,故B说法错误;
C:公民的自由是有限制的、相对的,故C说法错误;
D:说法正确但与材料无关,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。这段文字告诉我们( )
①在生活中我们应该尊重他人的人格、权利等 ②尊重是与他人友好交往的必备品质
③尊重是有目的性的,尊重他人就是为了成就自己 ④尊重是维系良好人际关系的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
①②④:题文内容说明在生活中我们应该尊重他人的人格、权利等,体现了尊重是与他人友好交往的必备品质,表明尊重是维系良好人际关系的前提,①②④正确;
③:尊重不能带有目的性,③错误;
故本题选B。
12. 某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说:“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑”。作为小枫身边的同学,我们应该
①换位思考,与人为善
②善待他人,欣赏他人
③己所不欲,勿施于人
④直面不足,开开玩笑
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对尊重他人的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,尊重他人就要平等待人,善待他人,学会换位思考,关爱他人等,材料中同学们取笑小枫的做法,是对小枫的不尊重,没有做到换位思考和善待他人,所以①②③符合题意;④观点错误,正确答案选D。
13. 文学家塞万提斯说:“礼貌不花钱,却比什么都值钱。”礼貌“比什么都值钱”是因为( )
①礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面
②文明有礼是人立身处世的前提
③文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可
④文明有礼促进社会和谐
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
②③④:礼貌“比什么都值钱”体现了文明有礼的重要意义;依据教材知识可知,文明有礼是人立身处世的前提,文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可,文明有礼促进社会和谐,②③④说法正确;
①:是文明有礼的表现,不是文明有礼的重要意义,①不符合题意;
故本题选B。
14. “善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”出自《管子·心术下》,其意思是:善气迎人,相亲如同兄弟;恶气迎人,相害如同刀兵。这说明做一个文明有礼的人,就应该( )
A. 态度谦和,用语文明 B. 换位思考,平等待人
C. 嫉恶如仇,爱憎分明 D. 仪表端庄,着装得体
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
A:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”出自《管子·心术下》,其意思是:善气迎人,相亲如同兄弟;恶气迎人,相害如同刀兵。这说明做一个文明有礼的人,就应该要态度谦和,用语文明,所以A符合题意;
BCD:在题干中未涉及,BCD排除;
故本题选A。
15. 下列认识符合下图漫画寓意的是( )
①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”生靠音
②权衡利弊,运用诚信智慧
③不诚信行为有违道德标准,都会受到法律的制裁
④诚信无价,要珍惜个人的诚信记录
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查诚信。
①④:漫画中的老赖缺乏诚信意识,寸步难行,说明诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;诚信无价,要珍惜个人的诚信记录,①④说法正确;
②:说法正确但与题干主旨不符,②不符合题意;
③:不诚信行为有违公平正义,不诚信的违法行为会受到法律的制裁,③说法错误;
故本题选D。
16. 下列事件与行为判断相一致的是( )
选项
事件
行为判断
A
张某和王某签订商品买卖合同,张某收款后却只发放了一半货物,须承担违约责任
行政违法行为
B
李某打119谎报发生火情,公安部门依法对其行政拘留
刑事违法行为
C
吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,被警方依法行政拘留7日
民事违法行
D
陈某为牟取私利,非法收购濒危野生动物,被判处有期徒刑八年
刑事违法行为
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别。
D:陈某非法收购濒危野生动物,其行为具有严重社会危害性,触犯了刑事法律,被判处有期徒刑,属于刑罚处罚,所以其行为属于刑事违法行为,故D符合题意;
A:张某违反商品买卖合同,违法了民事法律,应承担民事责任,所以其行为属于民事违法行为,故A说法错误;
B:李某谎报火情,违反了《治安管理处罚法》,被公安机关拘留,属于行政处罚,所以其行为属于行政违法行为,故B说法错误;
C:吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,违反了《治安管理处罚法》,被警方依法行政拘留7日,属于行政处罚,所以其行为属于行政违法行为,故C说法错误;
故本题选D。
17. 小成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责任是( )
A. 安全责任 B. 民事责任 C. 行政责任 D. 刑事责任
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
C:题干中小成爸爸受到的罚款,属于行政责任。C正确;
A:安全责任不是法律责任,A排除;
BD:题干未涉及民事责任、刑事责任,BD排除;
故本题选C。
18. 2022年9月,亳州市涡阳法院公开审理并宣判一起涉养老诈骗犯罪案件,被告人吕某某因犯诈骗罪,被判处有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币一万元。对此,下列理解正确的是( )
①吕某某的行为触犯了刑法 ②有期徒刑和罚金是主刑
③吕某某的行为具有严重社会危害性 ④违法行为都要承担相应的法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查犯罪行为。
①③④:分析题干可知,吕某某的行为触犯了刑法,其行为具有严重社会危害性,违法行为都要承担相应的法律责任,故①③④正确;
②:有期徒刑是主刑,罚金是附加刑,故②错误;
故本题选C。
19. 小融在商场买了一台学习机,使用一天后出现质量问题。小融维权的一般路径是( )
①向法院提起行政诉讼②向法院提起民事诉讼
③请工商行政部门调解④与商场店主协商解决
A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
D:根据题文、结合所学可知,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。据此,小融维权可以先与商场店主协商解决,如果不行可以请工商行政部门调解,再向法院提起民事诉讼,因此维权的一般路径是④→③→②,故A说法正确;
ABC:向法院提起民事诉讼,故ABC说法错误;
故本题选D。
20. 王先生在火车站候车时,发现一男子正在盗窃一位熟睡旅客的手机。王先生并未声张,而是用手机偷偷拍下视频,记录了偷窃全过程,并向警方报警。根据视频,民警很快将小偷抓获。王先生的做法( )
①体现出了有勇有谋,应对违法犯罪
②既维护了他人权益,也保护了自身安全
③体现了要杜绝不良行为,远离违法犯罪
④承担了同违法犯罪作斗争的责任
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查同违法行为作斗争。
①②④:题干中,王先生并未声张,而是用手机偷偷拍下视频,记录了偷窃全过程,并向警方报警。这体现出了有勇有谋,应对违法犯罪;既维护了他人权益,也保护了自身安全;承担了同违法犯罪作斗争的责任,故①②④符合题意;
③:题目考查的是对王先生的行为的认识,故③不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(本大题有4个小题,21题16分,22 题15分,23 题14分,24 题15分,共60分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
烈日炎炎,河北省会石家庄市“爱心冰柜”出摊啦,为每一位在太阳下奔波的人,免费送上爱心冷饮。无人值守,大家全凭自觉领取。这些爱心冰柜不仅没被拿取一空,反而多了好多东西。有的市民放了水果进去,有的市民主动整理冰柜……“爱心冰柜”正在全国各地行动着,有的人感受到了城市的美好,有的人享受着为别人送出美好的快乐。“爱心冰柜”传递的不仅仅是夏日清凉,还有内心的温暖。
(1)结合所学知识,材料中的市民的做法体现的是什么行为?
(2)作为中学生的我们为什么要养成这种行为?
(3)请你就“如何养成这种行为”向同学们提出合理化建议。
【答案】(1)这是关注社会,服务社会的亲社会行为;这是热心帮助他人,积极奉献社会的亲社会行为等。
(2)青少年处于走向社会关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;有利于在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。
(3)要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为每一位在太阳下奔波的人,免费送上爱心冷饮→可链接亲社会行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查养成亲社会行为的原因,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查养成亲社会行为的要求,可结合教材知识作答。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近几年,直播经济显示出较强的韧性,迎来行业发展的热潮。在乡村振兴中,电商平台将小农户与大市场连接,直播带货成为消费扶贫的新方式、新引擎,不少地方领导干部通过网络直播带货的方式推介当地特色农产品,帮助农民拓宽了销售渠道。
材料二 我国直播电商行业虽然起步较晚,但是发展飞速。据统计,中国网络购物行业市场规模在2023年有望达到1.5万亿元,同比增长11.7%。网络购物行业的发展前景十分广阔,越来越多的消费者适应了直播购物方式。在快速发展的同时,直播经济也出现了一些良莠不齐的现象。一些直播间也集聚了假冒伪劣、夸大其词、货不对板、售后不力等诸多消费陷阱。为此,国家市场监督管理总局出台《网络交易监督管理办法》,将直播带货纳入监管范围。
相关链接
第十八条 直播间运营者、直播营销人员从事网络直播营销活动,应当遵守法律法规和国家有关规定,遵循社会公序良俗,真实、准确、全面地发布商品或服务信息,不得及布虚假或者引人误解的信息,欺骗、误导用户。
——摘自《网络交易监督管理办法》
(1)从网络角度说说材料一中的直播经济热潮说明了什么。
(2)材料二中的直播售假现象违背了哪些道德要求?
(3)相关链接中的规定对解决材料二中的直播售假问题有什么作用?
(4)综上,概括推动直播经济健康发展的途径有哪些。
【答案】(1)网络为经济发展注入了活力。
(2)诚实守信、遵守规则。
(3)有利于规范直播间运营者、直播营销人员的行为,引导其依法诚信经营。
(4)提高参与者的道德素质;完善相关制度规定。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用、诚信、遵守规则、法律的作用
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络的积极作用的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:直播经济热潮→可链接网络为经济发展注入活力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用诚实守信、遵守规则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:直播售假→可链接诚实守信、遵守规则;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用法律的作用的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《网络交易监督管理办法》的规定→可链接法律的规范作用;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用推动直播经济健康发展的途径的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国家市场监督管理总局出台《网络交易监督管理办法》→可链接完善相关制度规定;
关键词②:一些直播间集聚了假冒伪劣、夸大其词、货不对板、售后不力等诸多消费陷阱→可链接提高参与者的道德素质;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出:提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养……
(1)请你列举校园生活中讲文明、讲道德的主要表现。为落实党的二十大要求,请结合“社会生活讲道德”的有关内容,谈谈自己的做法。
材料二 “淄博烧烤”火出圈,淄博烧烤打造独特吃法,搭配“肉+葱+饼”灵魂三件套。当游客走进“烧烤专列”时不仅遇到淄博高青县、沂源县文旅局长亲自服务,还受到了“疯狂投喂”,拿到了沂源苹果、文创书签等当地特色礼品。千万粉丝打假博主带秤探访淄博市场,消费十家店无一缺斤少两的经历又火爆全网。山东淄博,成功地把“流量”变“留量”。
(2)从诚信的角度,谈谈“淄博烧烤”现象带给我们怎样的思考?
【答案】(1)拾金不昧,公共场合不大声喧哗、不追逐打闹,爱护学校公共财物等。
做法:①尊重他人,积极关注他人、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。②以礼待人,态度要谦和,用语文明;仪表整洁,举止端庄;在社会生活中不断学习、观察思考和践行做文明有礼的人。③诚实守信,树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。
(2)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺;树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做老实人;珍惜个人的诚信记录。
【解析】
【分析】考点考查:尊重他人、文明有礼、践行诚信、诚信的重要性。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
小问1:本题要求列举校园生活中讲文明、讲道德的主要表现,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:本题考查尊重他人的要求、做文明有礼任的要求、践行诚信,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要调用诚信的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:千万粉丝打假博主带秤探访淄博市场,消费十家店无一缺斤少两的经历又火爆全网→联系诚信对企业的重要性、践行诚信。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 阅读材料,完成下列要求。
某校八年级学生开展了“做守法的公民”系列主题活动,下面摘录了其中的部分内容,请你阅读后运用所学知识回答问题。
【模拟法庭】
判决书(摘选)
本院认为,被告人刘某以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中,多次骗取对方当事人财物,价值人民币73812元,数额巨大,其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人刘某犯合同诈骗罪,判处有期徒刑三年,并处罚款人民币3000元。
(1)请你对【模拟法庭】判决书中的错误内容进行修改。
【数据呈现】
以本年级860名学生为对象展开了问卷调查,以下是部分调查数据。
同学把你的照片恶意丑化做成表情包,造成不良影响,你觉得……
小事,忍气吞声
以牙还牙,以其人之道还治其身
请家长或老师帮助解决,必要时报警
10.8%
67.6%
21.6%
(2)据【数据呈现】结合所学知识,概括调查数据所反映的信息。
(3)有同学认为,“大错不犯,小错不断,自己年龄小,只要不违法,经常有不良行为没有关系。”请运用所学知识,对此观点进行评析。
【答案】(1)罚款改成罚金。
(2)这是一般违法行为或民事违法行为。概括信息:该校大部分学生缺乏法治观念和法治精神,还没有形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力;但也有少数懂得依法维护自身合法权利。
(3)这种观点是错误的。①不良行为与犯罪之间没有严格的界限,因此“大错不犯,小错不断”是错误的。②我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。因此“只要不违法,经常有不良行为没有关系”是错误的。③犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会的行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为的含义及其分类、刑罚的定义和种类、预防犯罪的要求、依法求助的途径
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用刑罚的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:被告人刘某犯合同诈骗罪,判处有期徒刑三年,并处罚款人民币3000元→链接改正为被告人刘某犯合同诈骗罪,判处有期徒刑三年,并处罚金人民币3000元。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用违法行为的含义及其分类、依法求助的途径的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:10.8%同学认为小事没必要;67.6%同学要以牙还牙,以其人之道还治其身→链接大部分学生缺乏法治观念和法治精神,还没有形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力。
关键词②:21.6%的同学请家长或老师帮助解决,必要时报警→链接有少数懂得依法维护自身合法权利。
关键词③:同学把你的照片恶意丑化做成表情包,造成不良影响→链接一般违法行为或民事违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:大错不犯,小错不断,自己年龄小,只要不违法,经常有不良行为没有关系。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据:预防违法犯罪的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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