月度综合能力评估(一)(评估范围：第一～二单元)-【培优名卷】2024-2025学年五年级上册数学（人教版）

&'" 数学五年级上册 月度综合能力评估!一" !评估范围"第一C二单元# 时间!"# 分钟!满分!$## 分 试题讲评 一!知识联网"仔细填空# $&' 分% $(在括号里填上合适的数$ #(& ) + , ! !(& -" +! &(( +////// " D! &(( 0////// " & ) + , & $ / &($(" %&(# %&($ %&(& %&(' *! !(& " +! . " *! &((. " '(小红坐在教室的第 . 列第 ' 行#用数对!.#'"表示#小明坐在第 & 列第 - 行用数对 ! !&. "表示#数对!-#'"表示的位置在第! . "列第! # "行$ .(不用计算#直接在 里填上& 0'& 1'或& *'$ #(-" +#("" , #(-" &(. +$(#$ + &(. '(/ +-(& * '(/ +!- %#(&" &&(& +& * &&& +#(& -(&(.& +#(.' 的积是! 四 "位小数#保留一位小数是! &(( "$ /(如右图#*点用数对表示为!&#."#则'点用数对表示为! &&& "#( 点用数对表示为! -&& "#)点用数对表示为! -&% "#三角形'() 是! 直角 "三角形$ )(一个三位小数#取近似值后是 '('/#这个三位小数最小是 ! #(#.. "#最大是! #(#-% "$ ,(小优星期天帮奶奶买了 &(- 9:土豆和 #(" 9:豆角$ 土豆每千克 &(/ 元#豆角每千克 '(. 元#小优买菜一共花了! )(.- "元$ "(五!$"班同学进行队列表演#每队人数相等#小培站在最后一列的第二个位置#用数对表 示是!)#&"#小优站在第 . 列最后一个位置#用数对表示是!.#/"#五!$"班有! %! " 人参加了队列表演$ 二!众说纷纭"慎重选择# $) 分% $(与 #(/.- +&(, 的计算结果相同的算式是! 7 "$ 5(&, +/(.- 6(/(.- +&(, 4(/.- +#(#&, 7(/(.- +#(&, &(两个小数的积是 ,('/#如果其中一个因数乘 $##另一个因数不变#积是! 7 "$ 5(#(#,'/ 6(#(,'/ 4(,('/ 7(,'(/ '(小力在教室的位置是第 / 列第 & 排#用数对表示为!/#&"#李明在他后面的第二排$ 若李 明与小力同列#李明的位置用数对表示应为! 4 "$ 5(!,#&" 6(!&#," 4(!/#." 7(!.#/" .(计算 $(&- +'& +&(- 的最简便的方法是! 4 "$ 5('& +$(&- +&(- 6($(&- +, %&(- +. 4(!$(&- +," +!&(- +." 7(!$(&- +&(-" +!, +." -(小林要出去散步#他所在的位置是!$#&"#学校的位置是!&#/"#超市的位置是!'#)"#商 场的位置是!/##"#博物馆的位置是!.#&"#其中! 7 "离小林最近$ 5(学校 6(超市 4(商场 7(博物馆 /(近似数为 &() 的两位小数有! 4 "个$ 5(. 6(- 4(" 7($# )(一桶油连桶共重 "(, 9:#倒出一半后连桶共重 -(& 9:$ 每千克油 &#(- 元#这桶油能卖 ! 5 "元$ 5($,,(/ 6($,(,/ 4($(,,/ 7(#($,,/ 三!认真计算"自觉检验# $'$ 分% $(直接写出得数$ !. 分" #(' +. *&(!""" "#(#$ +.# *((%"" "#(/ +&## *&!("""#(- +#(. *((! #(. +#(#) *(((!' &(- +' *$(. #(. +#(" *((#- &($ +#(& *((%! &(列竖式计算$ !带 ( 的得数保留两位小数"!$& 分" )(& +#(,& *.()(% $(! / ((' ! & % % . $ - .() ( % &'# +#(#.$ *)(%# ! # ( /((( % & ! # ) ! )(% # ( ( #($' +#(&) & (((% ((& # / ((! $ ) & ! - ((( # . & -(" +$('$ *$($!) .() /&(# & . ) & $ $ . ) $($ ! ) &(#) +$- *#&((. !(( $ / & . & ( # . ! ( $ # &(( . ( #(#'' +#(". & (((# ((( # # / (() % & # ! ! ) $ ((( # & ( ! &$ !(" '(森林医院$ !先判断#再把不对的改正过来"!/ 分" !$" #(# ' & + #(' / $ " & " / #($ $ - & ! % " ! 改正!!((( # ! / ((# - & ) ! ) - ((( & & . ! " !&" #(. , + #(' - & . # $ . . #(# $ / , # ! % " !! 改正!! ((% ' / ((# . ! % ( & % % ((& - ' ( .(脱式计算$ !能简算的要简算"!" 分" $&(, <'(/ +$(&-!!!!!!#(&- +'& +$(&-!!!!!!'('/ +#(- <#($, *&!(' 0%(. *!((!. /%# /!' /&(!.# *&(-' 0((&' *'(# *& /&( *&(. *&( 四!根据右图回答问题# $$& 分% $(食堂的位置是!/#."#那么教学楼的 位置是! !&# "$ !& 分" &(数对!$#$"表示的是!游泳馆"的位 置$ 数对!-#&"表示的是!花坛"的位置$ !. 分" '(数对!.#'"表示的是音乐楼的位置#数对!'#$"表示的是实验楼的位置#请你在图中分别 标出$ !. 分" .(小芳约小红在上图中的校内建筑内见面#给小红写下的见面地点为&校内! 1 #'"见面'# 前一个数字模糊不清了#请你帮小红想一想#她们可能在哪见面+ !& 分" 教学楼或音乐楼 五!学以致用"解决问题# $&) 分% $(/(&.公顷森林每天可以吸收多少吨二氧化碳+ !得数保留一位小数"!.分" ((. /-(!% & #(&!=# 答"-(!% 公顷森林每天可以吸收 #(& 吨二氧化碳$ &(王老师从家骑自行车去学校#每小时行 $/(- 93##(& 小时可到达$ 如果他改为步行#每 小时走 .(- 93##() 小时能到学校吗+ !. 分" &-(. /((! *#(#!93#"""%(. /(($ *#(&.!93#"""#(&. ,#(# 答"(($ 小时不能到学校$ '(带 $-# 元钱够吗+ !. 分" %(%( 元不到 %(.( 元$ !%(.( 1#(.(# /&. *&!(!元#"&!( ,&.( 答"带 &.( 元钱够$ .(一个长方形花圃的宽是 $.(, 3#长是宽的 &(- 倍#在这个花圃里种满玫瑰#每平方米大 约可以种 $# 株#一共可以种多少株+ !. 分" &%(' /!(. /&%(' /&( *.%$-!株# 答"一共可以种 .%$- 株$ -(5市出租车公司的计费标准如下$ !不足 $ 93按 $ 93计算"!$$ 分" 5市出租车收费标准 千米数 日间"-!## C&'!### 夜间"&'!## C-!### # C' 93 $. 元 $, 元 ' C$- 93 &(- 元893 '($ 元893 $- 93以上 '(/ 元893 .() 元893 !$"早上 /,$-#小兰从家出发去上学$ 小兰家到学校的距离是 -(, 93#若乘坐出租车#要 付多少钱+ !- 分" .(' 93按 - 93计算$ "&% 1!- 0## /!(. *!&(.!元# 答"要付 !&(. 元$ !&"某天#刘叔叔在公司加班到 &&,'##他在距离公司办公楼 #(- 93的便利店吃了快餐$ &',&# 在便利店附近上了一辆出租车到达小区楼下时#接过了司机给的发票#发票上 显示下车时间 #,#-#行程是 &#() 93$ 请你根据上面的信息#算一算刘叔叔应支付多 少车费$ !/ 分" !(($ 93按 !& 93计算$ "&' 1!&. 0## /#(& 1!!& 0&.# /%($ *'#(%!元# 答"刘叔叔应支付 '#(% 元车费$ &) )'" 参考答案与解析 第一周自我诊断练习 5卷 一!$('()!.!$.(,!&($&(,!'(&()!#($$) .(两!四!-("(," /('/ +&(. *,/(.!$.(. +'(", *-)('$& )(*! 0! 0! 1! *! 1 ,(/(.!#(,/!/.#!#(,/!#(/.!,(/!后 . 空 答案不唯一"!*解析+两个数相乘#当一个因 数不变#另一个因数乘!或除以"一个不为 # 的 数时#积也会乘!或除以"相同的数$ "('$-!*解析+求购买 '# 本售价为 $#(- 元的书 需要支付多少元#根据&总价*单价+数量'即 可解答$ $#($&"(/!*解析+根据&横长*'(& +纵长%/(.' 列式解答$ 二!$(4!&(6!'(6 .(4!*解析+由题意得#&(- D$### +'() +$## *&(- +'() D$##故选4$ -(4 三!$(+!.(-!&(+!,(-- 四!$(&(.!#()&!'(/'!#($&!#(/,!#(,, #("#"!$-(/!#('-!#("/!#("/!# &('(&.!/.(-!#(#&/.!'&(,/.!$"(,$&!#($##, '(."!$$(&!$&()& 五!'(- +&(#. *)($.!23&" '(/ +'(/ *$&("/!23 & " $. <'(' *$#()!23"!$#() +-() */#(""!23 & " '(' +&(" *"(-)!23 & " /#("" %"(-) *)#(-/!23 & " 六!$(&.(. +) *$)#(,!3" &(!$")#(- +#() *."('-!93" !&")#(- +$(/ *$$&(,!93" '(&(' +"(& *&$($/!元"!&$($/ 0$,("#买龙飞公 司的比较合算$ *解析+根据&总价 *单价 +数量'求出通达公 司的总报价#再与龙飞公司的报价进行比较#报 价少的更合算$ .(&'(. +.(& <&'(. *).(,,!93" *解析+先用乘法求出杭州地铁的最高速度#然 后减去中心城区早高峰时汽车平均速度即可 得出答案$ -(&#(. +!' %$" <$) +' *'#(/!元" *解析+根据&总价*单价+数量'分别求出 . 9: 什锦糖和 ' 9:水果糖的总价#两者相减即可求出 奶糖的单价$ 6卷 !$"!"#(- %&(-" +' <"#(- +& *",!分" *解析+由题可知#国家常识成绩%文学常识成绩 *"#(- +&#国家常识成绩%文学常识成绩%理化 常识成绩*!"#(- %&(-" +'#据此解答$ !&"!"&(' <$" +- <"&(' +. *,)('!分" *解析+由题可知#国家常识成绩 %文学常识成 绩%理化常识成绩 %生物常识成绩 *"&(' +.# 国家常识成绩%文学常识成绩 %理化常识成绩 %生物常识成绩 %安全常识成绩 *!"&(' <$" +-#据此解答$ 第二周自我诊断练习 5卷 一!$($(.!'&("!&(.!.!%!&(-!'($&(-!'(' .($##!$!-(#(),!<!&(- 二!$("($!"($#!&(&(,"$&!'!'(交换!分配 .(-(/-!-().!*解析+当这个两位小数最小时# 是&五入'得到的近似数%当这个两位小数最大 时#是&四舍'得到的近似数$ -($!*解析+根据&路程 *速度 +时间'求出军 军家与学校的距离#再根据&四舍五入'法保留 整数$ /(.(&!*解析+#(. +! # %)" *#(. + # %#(. +) *#(. + # %&(,#与 #(. + # %) 相差 ) <&(, * .(&$ )($#!*解析+!&(/ %$(." +&(- *$#!元" ,(/,(&!*解析+本题是分段计费问题#可以采用 分段计算法解答#即 $# +&(- %!&# <$#" + '(- %!&& <&#" +.($ */,(&!元"$ 三!$( % !&( % '( % !*解析+这个三位小数最小是 ,(/"-#最大 是 ,()#.$ .( $ !-( % 四!$(6!&(7!'(6 .(4!*解析+ !$"问大约需要多少元#不需要精 确数#可以估算%!&"问应向李叔叔收取多少 钱#收取的钱数是精确数字#不能估算%!'" !."都是问够不够#可以用估算的方法判断这 些钱够不够$ -(7!*解析+求学校需要花费多少元来购买这 些白杨树树苗#用年级数+每个年级师生种的 棵数+每棵树苗的价钱即可$ 五!$(!$"'&('!..(.!$&($ !&"#(.'!#(/#!#("- &(!$" +!$#(.!!&" +!$$ '(&#!$/$&!',()!$)($$!$'!#(,. 六!$(#(##/ +'& & #($"!9:" &(&- +#() %&- +#(' *&-!元" *解析+要求小美和小芳今天卖小花仙卡一共 收入多少钱#就是把两人各自卖的钱数合起 来#计算时用乘法分配律更简便$ '('"(, 1.#!$-() 1$/!#(" +&/(- 1&) .# %$/ +& %&) *""!元"!"" 1$###够$ *解析+根据&总价 *单价 +数量'#采用估算 的方法取单价的总数值#估算出总价不超过 "" 元#所以 $## 元够$ 6卷 !$"/ 分 '# 秒按 ) 分钟计算$ #(&# %!) <'" +#($# *#(/!元" *解析+/ 分 '# 秒应按 ) 分钟计算$ 对照收费标 准#前 ' 分钟收费 #(&# 元#超过 ' 分钟的部分每 分钟收费 #($# 元#据此计算出总费用$ !&",分 &#秒*/分%&分 &#秒!/分*'/#秒 &分 &#秒*$.#秒!$.# D/ *&'!分"..&!秒" '/# D/ +#(, %!&' %$" +#(- */#!元" *解析+根据题意#将通话时长分成两段#前 / 分 钟每 / 秒收费 #(, 元#后 & 分 &# 秒每 / 秒收费 #(- 元#& 分 &# 秒按 &. 个 / 秒收费#据此计算出 总费用$ 单元学习成果验收$一% 5卷 一!$()(",!&(-!.!&(.!.('!-()!, $(&-!#(,!$(&- &($##!.,/#!'(一!两!四 .(-$$"(#.!-$($"#.!#(-$$"#.!-$$"(#. -(1! *! 0! 1! 0! * /($(.#.!&/(-.!*解析+根据&长方形的面积 *长+宽'求出这块钢化玻璃的面积#再根据 &总价*单价+数量'求出这块钢化玻璃的价 钱#注意结果保留两位小数$ )($(#'!*解析+根据&总价 *单价 +数量'求出 王老师买&巨峰'葡萄的价钱#再根据&总钱数 <应付钱数'求出应找回的钱数$ ,(#($.'!*解析+&(' +! # %#($$" *&(' + # %&(' +#($$ *&(' + # %#(&-'##(&-' <#($$ *#($.'$ "(够 二!$(4!&(4!'(6!.(6!-(6!/(5 )(7!*解析+用一台织布机 $小时织布的米数+ 织布的时间+织布机的台数即可求出$ 三!$(#(/'!#(#'/!#("/!#(#,!#())!#()& ,(.!#(#/ &(#($$!'(),!/($"&!$$(#)!,($. #(#& '($-($!/-!$',#!-()!&.()-!., 四!$('&!,"(/!&,!$.(&, *解析+实际用量 *本期读数 <上期读数#金 额*实际用量+单价$ &(.- %.& +&&(- *""#!元" '(!$/(, %$'(&" +$,# *-.##!元" *解析+科技书的单价和故事书的单价能凑 整#两种书购进的套数相同#根据&单价+数量* 总价'求出一共需要多少钱$ .(,"(" +& *$)"(,!93" $)"(, +#($& & &$(/!>" *解析+先求出往返云台山所行驶的路程#再 乘 #($& 即可#注意得数保留一位小数$ -($'(& 93按 $. 93计算$ $# %!$. <'" +$(/ *&)(/!元" *解析+本题分为两段#一段是 ' 93以内#一段 是 ' 93以后#据此计算出总费用$ /(.(, 元不到 - 元#-(. 元不到 / 元#/(" 元不到 ) 元$ - +/ %/ +' %) +' */"!元" )# 0/"#带 )# 元够$ 6卷 $('+(*#(##. {##! &$个# &. &( ! 若有两面篱笆墙的长度都是 .(' 3, $&(' <.(' +& *'()!3" .(' +'() *$-("$!3 & " " 若有一面篱笆墙的长度是 .(' 3, $&(' <.(' *,!3"!, D& *.!3" .(' +. *$)(&!3 & " *解析+用分类讨论法解答此题$ 第一种情 况,三面篱笆中有两面篱笆的长度是 .(' 3# 第二种情况,三面篱笆中有一面篱笆的长度 是 .(' 3$ 单元学习成果验收$二% 5卷 一!$(&!不同!&(!'#."!!/#," '('!##."!(!##&"!)!$#'"!*!'#-" +!-#'"!,!'#$" .(!.#-" -(第 & 行!行!*解析+数对中第 & 个数表示行# 两个数对第 & 个数相同#表示他们在同一行$ /(!.#."!!-#$"!)(!-#$"!!'#'"!等腰直角 二!$(5!&(5 '(7!*解析+张红在第 , 列第 . 排#小明在她的 后 ' 排同一列#也就是第 , 列第 ) 排#用数对 表示是!,#)"$ .(4!*解析+根据数对!'#-"可知#军军在第 ' 列第 - 行#则坐在他左边的同学在第 & 列第 - 行#用数对表示为!&#-"$ -(7!*解析+根据用数对表示点的位置的方法# 第一个数字表示列数#第二个数字表示行数# 分别画出四个选项中的路线#看哪条不正确 即可$ /(4 三!$(!$#'"!小平!'(方军!!'#$" 四!$"'!.#."!(!"#-"!)!/#)" &"'/!.#$"!(/!"#&"!)/!/#." 五!&(!-#." *解析+平面图上的点向左平移时#行数不变#列 数减少平移的格数$ 六!$(&!$!!&#$"!!,#$"!!$##'"!!"#&" &(F!G!7!6!H!I!>!J 七!$(!&#&"!.!&(!'#,"!&.!'(!/#."!&. .(!"#&"!$,!-(!,#)"!-/ 6卷 !$"!)#'"!!&"!$#'" !'"!$#&"!!$#$"!!$##"!!."!$##" *解析+平面图上的点上*下平移时#列数不变#行数增 加或减少平移的格数%左*右平移时#行数不变#列数减 少或增加平移的格数$ 月度综合能力评估$一% 一!$(&($/!$##!$##!&(&($!-!$#(- '(!&#-"!-!'!.(1! 0! *! * -(四!$(#!/(!$#$"!!/#$"!!/#."!直角 )('('--!'('/.!,("(-/ "(.&!*解析+因为小培在最后一列#小优在一列 最后一个位置#所以此队列表演一共有 ) 列# 每列有 / 人$ 二!$(7!&(7!'(4 .(4!*解析+先把 '& 拆成 . +,#用乘法交换律 和乘法结合律将 . 个因数两两组合再计算最 简便$ -(7!*解析+先画一个 ) +) 的方格图#在图上 分别表示出小林*学校*超市*商场*博物馆的 位置#然后观察离小林最近的是哪一个$ /(4!*解析+近似数为 &() 的两位小数有&(/-# &(//#&(/)#&(/,#&(/"#&()$#&()&#&()'# &().#共 " 个$ )(5 三!$($(& #(. $&# #(& #(#&, )(- #('/ #(.& &(-("#.!"(.'!#(#.!)()&"!'$(#-!#(#' '(!$" % !#(#$$-&!!&" % !#($/, .(,('!$#!$(- 四!$(!&#'"!&(游泳馆!花坛! .(教学楼或音乐楼!*解析+校内! 1 #'"中的 ' 表示第 ' 行#在第 ' 行找有哪些建筑即可$ 五!$(#(- +/(&. & '($!=" &($/(- +#(& *'('!93" )$ &((" .(- +#() *'($-!93"!'($- 1'('#不能$ '(.(.# 元不到 .(-# 元$ !!.(-# %'(-#" +$- *$&#!元"!$&# 1$-##带 $-# 元钱够$ *解析+本题考查的是小数乘法的估算#通常情 况下把钱数估大一点$ .($.(, +&(- +$.(, +$# *-.)/!株" *解析+先根据&长是宽的 &(- 倍'求出长方形 花圃的长#再根据长方形的面积公式求出花圃 的面积#最后乘 $# 即可$ -(!$"-(, 93按 / 93计算$ $. %!/ <'" +&(- *&$(-!元" *解析+根据题意#-(, 93按 / 93计算$ 对照收费标准#前 ' 93收费 $. 元#超过 ' 93的部分每千米 &(- 元#据此计算出总 费用$ !&"&#() 93按 &$ 93计算$ $, %!$- <'" +'($ %!&$ <$-" +.() *,'(. !元" *解析+根据题意#&#() 93按 &$ 93计算$ 对照收费标准#前 ' 93收费 $, 元#超过 ' 93但不超过 $- 93的部分每千米'($元# 超过 $- 93的部分每千米 .() 元#据此计 算出总费用$ 第三周自我诊断练习 5卷 一!$()/(&' D$(#- *)&(/!)/(&' D)&(/ *$(#- &(右!两!'(&) 个十分之一!'# 个百分之一 .(&-(&!$,!-($)-!/()(#$!)(#('. ,(1! 0! 1! 0! *! 0 "(.&!*解析+先用每天烧的质量 +可烧的天数 求出一共有多少吨煤#再用煤的总质量D新的 每天烧的质量求出可烧的天数$ $#(&()!*解析+一个数的小数点点错了一位#得 到的数比原数多 &.('#说明原数的小数点向 右移动了一位#得到的数是原数的 $# 倍#也 就是比原数多了 $# <$ *" 倍#用多的部分除 以 "#就可以求得原数$ 二!$(6!&(6!'(4!.(6 -(5!*解析+一个非 # 的数除以小于 $ 的数#商 大于这个数$ /(6!*解析+被除数和除数同时扩大相同的倍 数!# 除外"#商不变$ )(4!*解析+假设 ! D#"/ *#+#"/ *$+#", * '#则 ! *$",##*-#$*'")-#所以 #0$0!#故 选4$ 三!$(#('!"#!'.!)#!&("!#(##'!.!$ &(&()!#(#.-!#(',!$#,#!#(#-!$,# '(!$" % !#(#,!!&" % !#(" .($$#!./!-(#/!.(/ 四!$(.#'(& D$& *''(/!元" &(!$"'' D& *$/(-!千米8时" '' D&(. *$'()-!千米8时" *解析+根据&速度 *路程 D时间'分别求 出李叔叔去时和返回时的平均速度$ !&"示例,这次骑行活动李叔叔的平均速度是 多少+ '' +& D!& %&(." *$-!千米8时" '(-(/- D- *$($'!93"!"(/ D, *$(&!93" $(& <$($' *#(#)!93" *解析+先分别求出甲*乙两队每天修路多少千 米#两者作差即可求出甲队平均每天比乙队少 修多少千米$ .(/ E3*#(/ 3!#(/ +#(/ *#('/!3 & " &$(/ D#('/ */#!块" *解析+需要的地砖块数 *客厅的面积 D地砖 的面积#计算时注意单位的统一$ -(!,(- %$$()" D& *$#($!元" *解析+因为两人把钱合在一起正好够买这套 丛书#所以小丽差的钱数就是小芳有的钱数# 小芳差的钱数就是小丽有的钱数#因此把两人 差的钱数加在一起就是这套丛书的价钱#进而 可以求出平均每本书多少钱$ 6卷 !$"$# +&(' *&'!元"!&' 0$,(.#所以她买的饮料 不超过 $# 瓶$ $,(. D&(' *,!瓶" !&"$# +&(' *&'!元"!'.(. 0&'#所以她买的饮料 超过 $# 瓶$ !'.(. <&(' +$#" D$(" */!瓶" / %$# *$/!瓶" *解析+买 $# 瓶饮料需要 $# +&(' *&'!元"#因 为 &' 1'.(.#所以小军的妈妈买的饮料数量一 定大于 $# 瓶$ 用总费用减去 $# 瓶饮料的费用 求出超过 $# 瓶的部分用了多少钱#再用这个钱 数除以超过部分的单价#加上之前的 $# 瓶#即可 求出小军的妈妈买了多少瓶饮料$ 第四周自我诊断练习 5卷 一!$(!$".(&!$(.!#()!!&"#($!$#!'(& !'"#("/!$/!$/()!!."$,!$-!$'(- &(!$"'("!#("!/($ !&"$$(#/ - !&(' - / - !$#(" - # - '('(#!'(#'!'(#&)!$(&!$($"!$($"# '(&!'(&#!'($"/ 二!$(有限小数,.(/,!)(&".!#(,/,/,/ 无限小数,&(')').!&('-/.'&.!.(' - & - '($.$-".!#(# - ". - 循环小数,&(')').!.(' - & - !#(# - ". - &('''#!'(#()''!#($.)!#(-'"!'($#' .(&#,!-()& - #, - -(.("& - !.("&'!.("& - ' - !.(" - &' - /($"(-!$('!*解析+要求平均一天 $- 匹马喂 多少千克精饲料#用 $- 匹马 " 天喂的精饲料 数除以 " 即可求出$ 要求平均一天一匹马喂 多少千克精饲料#用平均一天 $- 匹马喂的精 饲料除以 $- 即可求出$ )(&&(&!&)($!*解析+/('. +美元数 *可兑换 的人民币数#人民币数 D,& +$## *可兑换的 港元数$ 三!$(7!&(4! '(7!*解析+已知长方形的面积和长#根据长方 形的面积公式求宽$ .(4!*解析+根据题意#用&进一法'取商的近 似数$ -(6!*解析+把 ! 和 #的小数点同时向右移动 &##, 位#算式变为 /# D&-#计算出结果即可$ 四!$(#(''''.!#(.....!#(////.!#(,,,,. &(#($ - '- - !#($ - /& - !#($ - ," - !#(& - $/ - '($(&!$&('!$&'(.!$&'.(-!$&'.-(/ $$$$$$(#'!$&'.-/)(,!$$$$$$$$(#$ $&'.-/),(" 五!$($-# D.(' & '.!个" &($(& D#(- & &!个" $#(-. D'(. & '!个" & 1'!最多能做 & 个这样的&小猫'$ '($(/,- =*$/,- 9: $/,- D!&. D$(-" & $#/!个" *解析+用大筐装的质量 D$(- 可以求出小筐 装的质量#再用葡萄总质量D小筐装的质量求 出需要多少个小筐#用&进一法'求结果$ .($$(&- D&(- <$$(&- D' *#()-!93" *解析+根据&速度*路程 D时间'分别求出原 计划和实际每小时走的路程#再求差即可$ -(!-" <$- +&(," D'(. %$- *&#!=" *解析+先把水费分成两部分#一部分是 $- = 的水费#即 $- +&(, *.&!元"#另一部分是超 过 $- =的水费$ 把这两部分所对应的用水量 加在一起#就是张叔叔家上个月的最多用 水量$ 6卷 $(&- D) *'(- - )$.&, - -& D/ *,...#所以第 -& 位上的数字是 .$ !- %) %$ %. %& %," +, %- %) %$ %. *&'' &("# D' *'#!组"!$,# D'# */!$ %- %# */ 这个循环小数最大是 #(- - $# - #最小是 #(# - $- - $ *解析+这个循环小数的循环节是三位小数#小数 部分前 "# 位中就有 "# D' *'#!组"这样的循环 节#这些循环节的数字和是 $,##所以每个循环节 的数字和就是 $,# D'# */#因'*(*)为 ' 个不同 的自然数#再把 / 分成三个不同的自然数进行 解答$ 单元学习成果验收$三% 5卷 一!$(#(,)!&(循环!$('" - # - !'(/(/ - !/(/) .(0! 1! 0! 1! 0! 0!-($!& /(&#('!*解析+根据&单价 *总价 D数量'即可 求出每支钢笔的价钱$ )(!$"#(.!#($!#(#&-!!&"-(-!&()- ,('(,.!'()-!#(#"!*解析+根据&四舍五入' 法可知#当这个两位小数最小时#是用&五入' 法得到的近似数%当这个两位小数最大时#是 用&四舍'法得到的近似数$ "(&'!$(& $#($(-!*解析+原数的小数点向右移动了一位# 得到的数是原数的 $# 倍#也就是比原数大了 $# <$ *" 倍#用 $'(- 除以 "#就可以求得 原数$ $$($)!/!*解析+用&丝带长度 D每朵红花需 要的丝带长度'即可求出这些红丝带能扎几 朵红花%用&红花数量D每个花瓶插的红花数 量'即可求出需要几个花瓶#注意在解决问题 时#结合实际情况取近似数$ 二!$(6!&(4!'(5 .(6!*解析+被除数扩大到原来的 $## 倍#除数 不变#商扩大到原来的 $## 倍$ 要想商不变# 再除以 $## 即可$ -(4!/(4 三!$('!#(,!#(&!$&!$($!#($'!$,!. &(#($.!#()-!$&($# '(&(')!&#(.!.$&(,!&-!$-()!-#(& .('$#!'-!$#(,-!#('- 四!"!",!",)!",)/!",)/-!",)/-.!",)/-.' ",)/-.'& 五!$($## D.(- & &'!个" &($/ 时 '# 分<$- 时*$ 时 '# 分 $ 时 '# 分是 $(- 小时$ $$") D$(- *)",!93" '('$(/& D#(-$ D. *$-(-!千瓦时" .()&# +#(, D!#(, <#(&" *"/#!个" *解析+用改进技术之前做一个玩具熊需要布 的长度+可以做的个数求出这批布的长度#再 用这批布的长度 D改进技术之后做一个玩具 熊需要布的长度#即可求出这批布现在可以做 多少个玩具熊$ -(苹果,!'$(- +' <."(-" D!' +/ <," *.(-!元" 橘子,!'$(- </ +.(-" D' *$(-!元" *解析+因为 / 9:苹果 %' 9:橘子 *'$(- 元# 所以 $, 9:苹果 %" 9:橘子 *' +'$(- 元%因 为 , 9:苹果 %" 9:橘子 *."(- 元%所以两式 作差再除以对应的苹果的质量即可得出苹果 的单价#进而求得橘子的单价$ 6卷 !$"!,#(- <&('# +&#" D'(.- *$#!=" &# %$# *'#!=" !&"用水量是 &# =时比原来多缴费, !&('# <$("#" +&# *,!元" &# =以上的用水量, !$)(' <," D!'(.- <$("#" */!="!&# %/ *&/!=" *解析+根据分段标准#先求出 &# =时多缴多少元#用 !新收费标准<旧收费标准" +&#%再用多缴的总费 用<&# =时多缴的费用求出超过 &# =的部分多缴的 费用%最后用超过 &# =的部分多缴的费用D!新收费 标准<旧收费标准" %&# 即可求出赵阿姨家这个月 的用水量$ 单元学习成果验收$四% 5卷 一! $ ! % ! - ! % 二!$(相同!&(红或绿!绿! '(白!红!黄!绿!.(白 -(黑桃 &!梅花 &!黑桃 & /(/!$-!*解析+任意摸出两个球#可能摸出 $* &#$*'#$*.#$*-#$*/#&*'#&*.#&*-#&*/#'*.# '*-#'*/#.*-#.*/#-*/#一共 $- 种可能$ 三!$(4!&(5!'(5 .(4!*解析+虽然连续两次摸到蓝球#但是蓝球 和绿球的个数是不确定的$ -(4!*解析+盒子里黑棋子数量最多#所以第三 次摸出黑棋子的可能性大$ 五!$( " !&( ! !'( # 六!白!黑!红!黄 七!$(全红球!&(绿球和红球都有!'(全绿球 八!$(猜错的可能性大$ *解析+糖放在哪个碗下面是不确定的#猜对的 可能性只有一种#猜错的可能性有三种#因此 猜错的可能性大$ &(抽到三等奖最容易#抽到一等奖最难$ *解析+三等奖的数量最多#所以抽到三等奖的 可能性最大%一等奖的数量最少#所以抽到一 等奖的可能性最小$ '(& 号选手拿第一的可能性大$ *解析+前两轮中#& 号选手的得分最高#所以 ))