内容正文:
#("
数学五年级上册
单元学习成果验收!三"
!验收范围"第三单元#
时间!"# 分钟!满分!$## 分%&# 分
试题讲评
一!知识联网"仔细填空# $&) 分%
$(两个因数的积是 )(,'#其中的一个因数是 "#另一个因数是! (('$ "$
&($('"#"#.是一个! 循环 "小数#用简便方法记作! &(#)
(
(
(
"$
'(&# D' 的商用简便方法记作! -(-
(
"#精确到百分位是! -(-$ "$
.(在 里填上& 0'& 1'或& *'$
$(-./ D#(""
+
$(-./!!'() D$("
,
'()!!!!&()/ D#(,
+
&()/ +#(,
#(,- D&(.
,
,- D&. &(" D#('
+
&(" D$(&' '()/ D#(,
+
#(, D'()/
-(在 '(,.,.#'(,.,..#'(,....#'(,.&'-.中#有限小数有 ! & "个#循环小数有
! ! "个$
/(张老师给参加体育比赛获奖的学生买奖品#用 $.&($ 元买了 ) 支相同的钢笔#每支钢笔
! !((# "元$
)(按规律写数$
!$"&-(/!/(.!$(/!! ((% "!! ((& "!! (((!. "
!&"&&!$$!! .(. "!! !($. "!$(')-!#(/,)-
,(一个两位小数#保留一位小数后是 '(,#这个两位小数最大是 ! #('% "#最小是
! #($. "#它们相差! ((() "$
"(做一条长裙需要用布 $(/ 3#现有 ', 3布料#最多可以做! !# "条这样的长裙#还剩
! &(! "3$
$#(把一个数的小数点向右移动一位后#得到的数比原来大 $'(-#原来的数是! &(. "$
$$(手工课上#同学们准备用 / 3长的红丝带制作红花#每朵红花需要 #('- 3长的红丝带#
这些红丝带能扎! &$ "朵红花%把这些红花插在花瓶里#每个花瓶最多插 ' 朵花#至
少需要! - "个花瓶才能把这些红花都插起来$
二!众说纷纭"慎重选择# $$& 分%
$(两个数相除#商是 .(&#如果被除数扩大到原来的 $# 倍#除数也扩大到原来的 $# 倍#那么
商是! 6 "$
5(#(.& 6(.(& 4(.& 7(.&#
&($ D/ 的商用循环小数表示是! 4 "$
5(#($//// 6(#($//
(
4(#($/
(
7(#($/
(
/
(
'(下列各式中#得数最大的是! 5 "$
5('(- D#(- 6('(- %#(- 4('(- +#(- 7('(- <#(-
.(旭旭想用计算器计算 &('. D'"#结果她错误地输入了 &'. D'"$ 下面的方法中#可以弥
补错误的是! 6 "$
5(乘 $## 6(除以 $## 4(乘 $### 7(除以 $###
-(如右图#竖式中箭头所指的部分表示 ., 个! 4 "$
5($# 6($ 4(#($ 7(#(#$
/(张阿姨买了 $. 个橙子共重 &($ 9:#如果买 $' 9:这样的橙子#大约有
! 4 "$
5(不到 '# 个 6(不到 -# 个 4("# 个左右 7(&## 个以上
三!认真计算"自觉检验# $&/ 分%
$(直接写出得数$ !. 分"
'(/ D$(& *#" " "#()& D#(" *(('" " "&(/ D$' *((!" " ".(, D#(. *&!
.(. D. *&(& #(), D/ *((&# )(& D#(. *&' $ D#(&- *%
&(列竖式计算$ !带
"
的得数保留两位小数"!/ 分"
$#(&& D)' *((&%"""""/(')- D,(- *(($."""""
"
'-($ D&("
&
&!(&(
'(脱式计算$ !$& 分"
"(#) <&&(), D'(.!!!!$(#- D#() %$,("!!!!&$(- D#(#- +#("/
*)(($ 0-($ *&(. 1&'() *%#( /(()-
*!(#$ *!((% *%&!('
#(. +- D#(. +- !&/(/. D)(. %$&($ !-/() <-(,- D#("
*! 2((% /. *#(- 1&!(& *.-($ 0-(.
*. /. *&.($ *.((!
*!.
!)
#!"
.(填表$ !. 分"
被除数 $#,- $#,-# $#,(- &(('. $(#,-
除数 '$ #&( '($ #('$ '($
商 '- '- #. '- ((#.
四!先用计算器计算下面前三题"再根据发现的规律直接写出其他各题的得数# $, 分%
$ +, %$ *)
$& +, %& *)'
$&' +, %' *)'$
$&'. +, %. *)'$-
!!!!!!!!!
$&'.- +, %- *)'$-.
$&'.-/ +, %/ *)'$-.%
$&'.-/) +, %) *)'$-.%#
$&'.-/), +, %, *)'$-.%#!
五!学以致用"解决问题# $&) 分%
$(我国是一个严重缺水的国家#居住在水资源匮乏城市的张大叔要去离家 &(- 93远的地
方运水#每个矿泉水桶最多装 .(- >的水#要装 $## >的水#至少要准备多少个这样的矿
泉水桶+ !. 分"
&(( 2%(.
&
!#!个#
答"至少需要准备 !# 个这样的矿泉水桶$
&(北京到上海的航线全长 $$") 93#飞机平均每小时飞行多少千米才能按时到达+ !注,到
达时间<起飞时间*飞行时间"!- 分"
起飞时间 到达时间
$-!## $/!'#
&- 时 #( 分0&. 时*& 时 #( 分"& 时 #( 分是 &(. 小时$
&&)$ 2&(. *$)'!93#
答"飞机平均每小时飞行 $)' 千米才能按时到达$
'(已知每千瓦时电费 #(-$ 元#小明家一共有 . 口人#/ 月份的电费是 '$(/& 元#/ 月份平均
每人用电多少千瓦时+ !/ 分"
#&(-! 2((.& 2% *&.(.!千瓦时#
答"- 月份平均每人用电 &.(. 千瓦时$
.(玩具厂购进一批布#原来做一个玩具熊需要 #(, 3布#可以做 )&# 个$ 改进技术后每个
玩具熊节约用布 #(& 3#这批布现在可以做多少个玩具熊+ !/ 分"
$!( /((' 2!((' 0((!# *)-(!个#
答"这批布现在可以做 )-( 个玩具熊$
-(水果中含有丰富的维生素和膳食纤维以及多种矿物质#可以补充体内的水分#促进新陈
代谢#排出体内的垃圾$ 李阿姨买了 , 9:苹果和 " 9:橘子共用 ."(- 元#买同样的 / 9:
苹果和 ' 9:橘子共用去 '$(- 元$ $ 千克苹果和 $ 千克橘子各多少钱+ !/ 分"
苹果"!#&(. /# 0%)(.# 2!# /- 0'# *%(.!元#
橘子"!#&(. 0- /%(.# 2# *&(.!元#
答"& 千克苹果 %(. 元&& 千克橘子 &(. 元$
某市居民每月每户用水缴费原来每吨 $("# 元#现作如下调整$ !&# 分"
用水量 不超过 &# = 超过 &# =的部分
收费标准 &('# 元8吨 '(.- 元8吨
备注!不足 $ =的按 $ =收取费用%
!$"按照最新的水费收费标准缴费#王阿姨家今年 - 月份的水费一共缴了 ,#(- 元#王阿姨家这
个月的用水量是多少吨+
!'((. 0!(#( /!(# 2#(%. *&(!=#
!( 1&( *#(!=#
答"王阿姨家这个月的用水量是 #( 吨$
!&"赵阿姨家今年 - 月份的水费按新的收费标准比原来多 $)(' 元#赵阿姨家这个月的用水量
最多是多少吨+
用水量是 !( =时比原来多缴费"!!(#( 0&()(# /!( *'!元#
!( =以上的用水量"!&$(# 0'# 2!#(%. 0&()(# *-!=#
!( 1- *!-!=#
答"赵阿姨家这个月的用水量最多是 !- 吨$
#&
&(("
.(- +#() *'($-!93"!'($- 1'('#不能$
'(.(.# 元不到 .(-# 元$ !!.(-# %'(-#" +$-
*$&#!元"!$&# 1$-##带 $-# 元钱够$
*解析+本题考查的是小数乘法的估算#通常情
况下把钱数估大一点$
.($.(, +&(- +$.(, +$# *-.)/!株"
*解析+先根据&长是宽的 &(- 倍'求出长方形
花圃的长#再根据长方形的面积公式求出花圃
的面积#最后乘 $# 即可$
-(!$"-(, 93按 / 93计算$
$. %!/ <'" +&(- *&$(-!元"
*解析+根据题意#-(, 93按 / 93计算$
对照收费标准#前 ' 93收费 $. 元#超过 '
93的部分每千米 &(- 元#据此计算出总
费用$
!&"&#() 93按 &$ 93计算$
$, %!$- <'" +'($ %!&$ <$-" +.() *,'(.
!元"
*解析+根据题意#&#() 93按 &$ 93计算$
对照收费标准#前 ' 93收费 $, 元#超过
' 93但不超过 $- 93的部分每千米'($元#
超过 $- 93的部分每千米 .() 元#据此计
算出总费用$
第三周自我诊断练习
5卷
一!$()/(&' D$(#- *)&(/!)/(&' D)&(/ *$(#-
&(右!两!'(&) 个十分之一!'# 个百分之一
.(&-(&!$,!-($)-!/()(#$!)(#('.
,(1! 0! 1! 0! *! 0
"(.&!*解析+先用每天烧的质量 +可烧的天数
求出一共有多少吨煤#再用煤的总质量D新的
每天烧的质量求出可烧的天数$
$#(&()!*解析+一个数的小数点点错了一位#得
到的数比原数多 &.('#说明原数的小数点向
右移动了一位#得到的数是原数的 $# 倍#也
就是比原数多了 $# <$ *" 倍#用多的部分除
以 "#就可以求得原数$
二!$(6!&(6!'(4!.(6
-(5!*解析+一个非 # 的数除以小于 $ 的数#商
大于这个数$
/(6!*解析+被除数和除数同时扩大相同的倍
数!# 除外"#商不变$
)(4!*解析+假设 ! D#"/ *#+#"/ *$+#", *
'#则 ! *$",##*-#$*'")-#所以 #0$0!#故
选4$
三!$(#('!"#!'.!)#!&("!#(##'!.!$
&(&()!#(#.-!#(',!$#,#!#(#-!$,#
'(!$"
%
!#(#,!!&"
%
!#("
.($$#!./!-(#/!.(/
四!$(.#'(& D$& *''(/!元"
&(!$"'' D& *$/(-!千米8时"
'' D&(. *$'()-!千米8时"
*解析+根据&速度 *路程 D时间'分别求
出李叔叔去时和返回时的平均速度$
!&"示例,这次骑行活动李叔叔的平均速度是
多少+
'' +& D!& %&(." *$-!千米8时"
'(-(/- D- *$($'!93"!"(/ D, *$(&!93"
$(& <$($' *#(#)!93"
*解析+先分别求出甲*乙两队每天修路多少千
米#两者作差即可求出甲队平均每天比乙队少
修多少千米$
.(/ E3*#(/ 3!#(/ +#(/ *#('/!3
&
"
&$(/ D#('/ */#!块"
*解析+需要的地砖块数 *客厅的面积 D地砖
的面积#计算时注意单位的统一$
-(!,(- %$$()" D& *$#($!元"
*解析+因为两人把钱合在一起正好够买这套
丛书#所以小丽差的钱数就是小芳有的钱数#
小芳差的钱数就是小丽有的钱数#因此把两人
差的钱数加在一起就是这套丛书的价钱#进而
可以求出平均每本书多少钱$
6卷
!$"$# +&(' *&'!元"!&' 0$,(.#所以她买的饮料
不超过 $# 瓶$
$,(. D&(' *,!瓶"
!&"$# +&(' *&'!元"!'.(. 0&'#所以她买的饮料
超过 $# 瓶$
!'.(. <&(' +$#" D$(" */!瓶"
/ %$# *$/!瓶"
*解析+买 $# 瓶饮料需要 $# +&(' *&'!元"#因
为 &' 1'.(.#所以小军的妈妈买的饮料数量一
定大于 $# 瓶$ 用总费用减去 $# 瓶饮料的费用
求出超过 $# 瓶的部分用了多少钱#再用这个钱
数除以超过部分的单价#加上之前的 $# 瓶#即可
求出小军的妈妈买了多少瓶饮料$
第四周自我诊断练习
5卷
一!$(!$".(&!$(.!#()!!&"#($!$#!'(&
!'"#("/!$/!$/()!!."$,!$-!$'(-
&(!$"'("!#("!/($
!&"$$(#/
-
!&('
-
/
-
!$#("
-
#
-
'('(#!'(#'!'(#&)!$(&!$($"!$($"#
'(&!'(&#!'($"/
二!$(有限小数,.(/,!)(&".!#(,/,/,/
无限小数,&(')').!&('-/.'&.!.('
-
&
-
'($.$-".!#(#
-
".
-
循环小数,&(')').!.('
-
&
-
!#(#
-
".
-
&('''#!'(#()''!#($.)!#(-'"!'($#'
.(&#,!-()&
-
#,
-
-(.("&
-
!.("&'!.("&
-
'
-
!.("
-
&'
-
/($"(-!$('!*解析+要求平均一天 $- 匹马喂
多少千克精饲料#用 $- 匹马 " 天喂的精饲料
数除以 " 即可求出$ 要求平均一天一匹马喂
多少千克精饲料#用平均一天 $- 匹马喂的精
饲料除以 $- 即可求出$
)(&&(&!&)($!*解析+/('. +美元数 *可兑换
的人民币数#人民币数 D,& +$## *可兑换的
港元数$
三!$(7!&(4!
'(7!*解析+已知长方形的面积和长#根据长方
形的面积公式求宽$
.(4!*解析+根据题意#用&进一法'取商的近
似数$
-(6!*解析+把 ! 和 #的小数点同时向右移动
&##, 位#算式变为 /# D&-#计算出结果即可$
四!$(#(''''.!#(.....!#(////.!#(,,,,.
&(#($
-
'-
-
!#($
-
/&
-
!#($
-
,"
-
!#(&
-
$/
-
'($(&!$&('!$&'(.!$&'.(-!$&'.-(/
$$$$$$(#'!$&'.-/)(,!$$$$$$$$(#$
$&'.-/),("
五!$($-# D.('
&
'.!个"
&($(& D#(-
&
&!个"
$#(-. D'(.
&
'!个"
& 1'!最多能做 & 个这样的&小猫'$
'($(/,- =*$/,- 9:
$/,- D!&. D$(-"
&
$#/!个"
*解析+用大筐装的质量 D$(- 可以求出小筐
装的质量#再用葡萄总质量D小筐装的质量求
出需要多少个小筐#用&进一法'求结果$
.($$(&- D&(- <$$(&- D' *#()-!93"
*解析+根据&速度*路程 D时间'分别求出原
计划和实际每小时走的路程#再求差即可$
-(!-" <$- +&(," D'(. %$- *&#!="
*解析+先把水费分成两部分#一部分是 $- =
的水费#即 $- +&(, *.&!元"#另一部分是超
过 $- =的水费$ 把这两部分所对应的用水量
加在一起#就是张叔叔家上个月的最多用
水量$
6卷
$(&- D) *'(-
-
)$.&,
-
-& D/ *,...#所以第 -& 位上的数字是 .$
!- %) %$ %. %& %," +, %- %) %$ %. *&''
&("# D' *'#!组"!$,# D'# */!$ %- %# */
这个循环小数最大是 #(-
-
$#
-
#最小是 #(#
-
$-
-
$
*解析+这个循环小数的循环节是三位小数#小数
部分前 "# 位中就有 "# D' *'#!组"这样的循环
节#这些循环节的数字和是 $,##所以每个循环节
的数字和就是 $,# D'# */#因'*(*)为 ' 个不同
的自然数#再把 / 分成三个不同的自然数进行
解答$
单元学习成果验收$三%
5卷
一!$(#(,)!&(循环!$('"
-
#
-
!'(/(/
-
!/(/)
.(0! 1! 0! 1! 0! 0!-($!&
/(&#('!*解析+根据&单价 *总价 D数量'即可
求出每支钢笔的价钱$
)(!$"#(.!#($!#(#&-!!&"-(-!&()-
,('(,.!'()-!#(#"!*解析+根据&四舍五入'
法可知#当这个两位小数最小时#是用&五入'
法得到的近似数%当这个两位小数最大时#是
用&四舍'法得到的近似数$
"(&'!$(&
$#($(-!*解析+原数的小数点向右移动了一位#
得到的数是原数的 $# 倍#也就是比原数大了
$# <$ *" 倍#用 $'(- 除以 "#就可以求得
原数$
$$($)!/!*解析+用&丝带长度 D每朵红花需
要的丝带长度'即可求出这些红丝带能扎几
朵红花%用&红花数量D每个花瓶插的红花数
量'即可求出需要几个花瓶#注意在解决问题
时#结合实际情况取近似数$
二!$(6!&(4!'(5
.(6!*解析+被除数扩大到原来的 $## 倍#除数
不变#商扩大到原来的 $## 倍$ 要想商不变#
再除以 $## 即可$
-(4!/(4
三!$('!#(,!#(&!$&!$($!#($'!$,!.
&(#($.!#()-!$&($#
'(&(')!&#(.!.$&(,!&-!$-()!-#(&
.('$#!'-!$#(,-!#('-
四!"!",!",)!",)/!",)/-!",)/-.!",)/-.'
",)/-.'&
五!$($## D.(-
&
&'!个"
&($/ 时 '# 分<$- 时*$ 时 '# 分
$ 时 '# 分是 $(- 小时$ $$") D$(- *)",!93"
'('$(/& D#(-$ D. *$-(-!千瓦时"
.()&# +#(, D!#(, <#(&" *"/#!个"
*解析+用改进技术之前做一个玩具熊需要布
的长度+可以做的个数求出这批布的长度#再
用这批布的长度 D改进技术之后做一个玩具
熊需要布的长度#即可求出这批布现在可以做
多少个玩具熊$
-(苹果,!'$(- +' <."(-" D!' +/ <," *.(-!元"
橘子,!'$(- </ +.(-" D' *$(-!元"
*解析+因为 / 9:苹果 %' 9:橘子 *'$(- 元#
所以 $, 9:苹果 %" 9:橘子 *' +'$(- 元%因
为 , 9:苹果 %" 9:橘子 *."(- 元%所以两式
作差再除以对应的苹果的质量即可得出苹果
的单价#进而求得橘子的单价$
6卷
!$"!,#(- <&('# +&#" D'(.- *$#!="
&# %$# *'#!="
!&"用水量是 &# =时比原来多缴费,
!&('# <$("#" +&# *,!元"
&# =以上的用水量,
!$)(' <," D!'(.- <$("#" */!="!&# %/ *&/!="
*解析+根据分段标准#先求出 &# =时多缴多少元#用
!新收费标准<旧收费标准" +&#%再用多缴的总费
用<&# =时多缴的费用求出超过 &# =的部分多缴的
费用%最后用超过 &# =的部分多缴的费用D!新收费
标准<旧收费标准" %&# 即可求出赵阿姨家这个月
的用水量$
单元学习成果验收$四%
5卷
一!
$
!
%
!
-
!
%
二!$(相同!&(红或绿!绿!
'(白!红!黄!绿!.(白
-(黑桃 &!梅花 &!黑桃 &
/(/!$-!*解析+任意摸出两个球#可能摸出 $*
&#$*'#$*.#$*-#$*/#&*'#&*.#&*-#&*/#'*.#
'*-#'*/#.*-#.*/#-*/#一共 $- 种可能$
三!$(4!&(5!'(5
.(4!*解析+虽然连续两次摸到蓝球#但是蓝球
和绿球的个数是不确定的$
-(4!*解析+盒子里黑棋子数量最多#所以第三
次摸出黑棋子的可能性大$
五!$(
"
!&(
!
!'(
#
六!白!黑!红!黄
七!$(全红球!&(绿球和红球都有!'(全绿球
八!$(猜错的可能性大$
*解析+糖放在哪个碗下面是不确定的#猜对的
可能性只有一种#猜错的可能性有三种#因此
猜错的可能性大$
&(抽到三等奖最容易#抽到一等奖最难$
*解析+三等奖的数量最多#所以抽到三等奖的
可能性最大%一等奖的数量最少#所以抽到一
等奖的可能性最小$
'(& 号选手拿第一的可能性大$
*解析+前两轮中#& 号选手的得分最高#所以
))