单元学习成果验收(二)(验收范围：第二单元 100以内的加法和减法（二）)-【培优名卷】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）

培忧名® 2.与63-29站果相等的算式是( 数学二年级上册 司练+单元+月评+专项+期中+期末 ①80-54 272-38 ③28+16 3.差和减数都是30，测被减数是( 单元学习成果验收（二） ①60 250 ③30 (验收范围：第二单元) 认莲讲评 4.右图是妈妈微信钱包和支什宝余额宝里的余氟， 妈妈徽信钱包和支付宝余额宝里共有( ￥4花 时间：60分钟 满分：100分+20分 )元。 素养探究A卷精准练习 ①19 261 ③71 5.第一行摆15个△，比第二行少26个，两行一共有( )个△。 一、猜猜我是多少？(8分) ①11 ②41 ①56 我比45少26 76减去38就是我 四、神机妙算，我能行。(34分) 1.直接写出得数。(8分) 我是( 我是( 36+24= 20+56= 37+3-20= 18+(2+28)= 36和45分起米 就是我 我比31多22 88-66= 61-5= 87-5-21= 98-(68-30)= 我是( 我是( 2.列竖式计算。(18分) 二、妙笔生花，我会填。（第1题每空0.5分，其余每空1分，共16分） 67+28= 62-29= 25+46+17= 1.45-29=( ),想：45减29，个住( )或( )不够 减，从( )位退( ),在个住上加( ),再用 ( )减( ):十位上( )减( ),再减惜走的 ),等于( 81-(16+38)= 52+(49-37)= 61-27+32= 2.笔算加法时要注意：( )数位要对齐，从( )位加起，如 果个住相加满十，那么就向( )住进1。 3.一个数是35，比另一个数多18，另一个级是( 4.在○里填上“>“<"或“=”， 3.对的画“V/”,错的画“×”并改正。(8分) 45+26(○70 25○28-3 80-16(80+16 40 64 90-28○ 60 43(93-50 18+42○72-13 11 -28 改正： 37 改正： 46 三、细心推敲，我会选。（将正确答案的序号填在括号里）(10分】 +29 65 SNW 1,最大的一位数与最小的两位数之和是( ）。 ①11 219 ③20 些比名台D 五、解决问题，我会做。(32分) (2)其实老师只买了丈具盒，乒年球拍和足球，10元钱够用吗？ 1.小培和小优乘公义去郑州博物馆断馆参观，公交车上原来有38 (5分) 人，到能海路创文略站时下去19人，又上来23人，车上现在有多 少人？(4分) 4.小培妈妈开了一家店，网店新店开业优患如下：购物下单每满80 元减0元。小明的妈妈想花最少的钱买两件商品，并且参与满减 2.●有4个，比●少3个，比刀多5个。（画一商，算一第） 活动，她卖遮择哪两件商品？地至少要花多少钱？(6分) (1)●有多少个？(4分) (2)。牙有多少个？(4分) 18元 53元 68元 25元 (3)这三种水果共有多少个？(5分) 开拓思维B卷能力提升 1.40个小朋友排成一行报数，体育老师城口令：“报8到15的同学向前走1 岁，报27到35的时学向前走2步”，原地不动的阿学有多少人？(10分) 3,老师到商店准备买下列物品： 写 12元 18元 13元 6风 27元 2.小培和小优追书店时发现一本好书，如果小培买这本书，差18元：如 (1)准备买的学习用品需要花多少钱？准备买的体育用品雾要花 果小优买这本书，差25元：如果两人合买这本书，战数刚好够。这本 多少钱？(4分) 书多少钱？(10分) 格丝名在。 结代名台○2.②【析】求出□+16-34.□-18.要提 参考答案与解析 3.97 46 43 18 6058 +16 34.□量小填18.1=19 六.1(1)43·7-50(是)(2)43,50-93() 3.③ 【解析!由题立知,选则①是求是,不符合 第一度线对 3.1044.1 20 (3703-68=251块) 题意,再分别算出其全两个选须的结果,选 5.7 长【解析】要求比10来短3回来是多 2.(1334+20+3-00F) ②+16=.选 35+36=71.20-61 -.1.图 末 2.2 3.464.100 100 少短来,就是求10比3多多少,用减法计算:4 *.71-%=1.由此可得.71与0最接致,故 【析】求三次比各结束片小路一批 5.20 6.米 米 图米 厘米 来》1来>0到来,断以4米比0题米长。 了多少下,排祀小的三次跳提的下数合起 641 (23+10-42-16(F] 7.1 2 200 60 90】互来的 4.②【解析!要求动指园里一共有多少日题子 来,用加法计算。 1:300回来,题可幅答 7.).)。 配子,就贴把5膊子和36只数子合起来 二.1①2.①3.③4② 5.② 试去第互次跳的下数,即可解答。 坦始计算。 8., 【析】先求出小题前两次跳的点下数,用 6.③ 【解析】11-8-3(短米) 9.60至来 90厘 1米 1采30厘米 三.1.657:72 三.(()()() 【析】比较长度的长短时,需要无换整位。 2.== (3)示例;三次比赛结来后,小雪一共跳了多 极据来相睡来的关系,把单位坑一换就睡来。 2(113(7332 3.68 3766 217435 18.41.7-91(下) 少: 吾选行比较。 36 4.×16x70 二.1② 2③ 3.③ 4① 五、123.5-28 2.30-27-1 1.513 B等 3.③!航析】①中尺子的到度2对着本均是 高.(1)35,-83(个)(24-35-1个 2.(1)1.15-34 276-30+56-%3 ,本条的右确对着熟度5.听以本条长5 {#() 【解析】要求小面题了多少个,就是把小龙 2-3(则来、②中已平的刻度3对数本条的左 【解析】要束正确的结果,先根错误的和第出击 现18个效小比小走多期的15个合起 ,本条的有确对着别度6.断以本条长6- 确的数,两个数再相如即可求正确的程 8.4610 来、阐计算。 单元学习成收[二] 3-3(阻来);③中尺子的到度2对看本条的左 !解析】线段是直的,析测量出长度,根达& ,冰条的右确对看刻度6,所以本条长6-2 (2)女生有多少人参与现健子比赛 一.1388153 A喜 特迁及的那数的多少,可以数来是个图线 27-17-15(人)(答案4一) 4米).过选 段的数。 二.1.1059+1101594211 三1.2 2.43.4 4.2 5.3 6.4 B善 七.1.3-3:6() 1.58-16-42 85-42-43 .13-2-123.4.2-9回 2.同 个十 !解析】已组小到家在三楼,家夷地国的实 【解析】情误的被减数减错谋的系得到的是正 五2.(1)5(20 3.17【解析】习一个数是多少,驾是求比3 高度是离个夜层的高度,即2个3相排 的减数,即刻-1-.用正确的被减数减正 【解析】数没段时,要按朋一空的顾序数,才级 少18的数是多少,用寓法计算。 2.4.14-180来) 的减数得到的被是正确的差 三.1.②2②3 不章好,不泪。 4.3.) !解析】用云的来数+还副的采数:面子来 2.10.14-24(元) 3.(1)朋帽 (从上望下,左到有H35 的长度 第三图我过习 4.③【解框】要求料码信包和支付宝余 【幅析】发图可知,好较家到学校的 3.3.446.5.2-20米 长小于蝎牛家到学校的段长,再用尺子 A.等 空里一跳有多少觉,次要把觉信持句里的4 2021.通过这桥 -、6 33 1494023753 元和支村宝余涌定里的26元合起来,用知法 封一的蚁家到喝牛家,蚊家到学校, !解析】规机路人是由儿个立体图形搭或 二.1. 减 44 263.23 家研学校的野 5.③ 【解析】要求两行一共有多少个△,要先求 计算. 的,把这凡个立体图形的高度加起来,然后 (215(30 4.37 【解析】先求出小暗抖野家养了多少只白 桥的高度比较,如果机器人的高度小于戏等子 免、由道登得,14只灰免加上白免比死免多的 六1.的高 50-30-20(题米 出第二行8的个数,载是求比26多15的数是 析的高度,能通过,不能通过 9只.可来出白免的只数,白免的只数加上 上第一行么的个数,即可解答。 【幅析】由图可短,小的高度·本块的高度。 多少,用接计算,后用第二行二的个数加 免的只旧为涵求 的高度,所以鹤高;求鹤比小鸟高多少阐来 1.545.545-20() 三、1.③!解析】求它们的和,把3个加数相始 四.1.60 76 20 48 22 56 61 60 好是求5比30多多少,时直法计耳 【解析】由题可知5样松之阿有4个到隔,每个 可。 2.95 33276466 2.12-5-7(米) 是5来,求小免均的距离,即4个5相 2.①【解析】求差是多少,用答减数分别或去? 【解析】由则意提,标解醒※水有的长度+问水 五、1-10+23-453 3.×x68 2.8+816(厘 16-1=15() 个数。 的深度一标朴的长度,所以河水的深度,标 【解析】两根绳子的长班和一1=捆好后绳子的 3.①4.② 2.(1)图路 14.3-17(个) 的长度一标朴出水面的些度,代人数拟即可 长 5.③【析】家一共运来多少惊卒是,用上与 (2)路 14-5-9(个) 二面将习 卖出的段数加上下午卖出的数,再加上刻下 (3用17.14.9-0个1 B卷 印可。 A2 1.先绳子烧大树一用,再用来只源量蝎子的长度 3.(1)12+5=17(元)13.46=50(元) 四 -.15525555 2.1题来2顾来3来来5厘来6回7 (212.13+46-71(元) 2.7751743070777 71100.100元线用 米8回来。 35-054-0 15 420 3030 【解析】担文具众,丘兵球拍和足球的价格 【解析】观察图中的直只可知,有0.1.2.5.8共5 5.90!解析】是大的两位数是90,最大的一控 信 那么请不够坦,知比10无少或等干 个部度,要求这把直起可以量出的长度,日需分 如起来和100元作比较,如是比100元多 数是9.求满者的,减法计算。 班出任查2个别度的趋值。 二、1.②【解析】先算出33.20-62,再分期算册 100元.么用. 五.1)((. 意元学习果较(一 三个选哥的结果,结果与62不相等的即为 2.(16 19 5767438 4.选样子和毛衣。 A卷 选。 一1.72.厘 厘来 米 脱米 1+68=86(元)$80 $6-10=76(元1$ (235 745397 45 84 【解析】要求花少的买两件真品,并且参与 比 培名春 2.(1) 并的角度变大,角变大 减达,么两件是的价格和应班墙过 12 二.12②1 用度掉合能为评一 元,分别算场两件商品的钱数和,比80多目 4.②【解析】儿.个同知数相加可以写成法 一、1. 个十 102. 提 与观技近的花的数是最少的,求系少 (4_→ ( 3. 710【解析1-n-3[回米]8-1- 算式,用枢阿加数与相同加数的个数相来. 在多少钱,用买这两样育品的钱数减去10元 7(%).17-7-10(限米). 5.②【解析】几个幅同加数相才可以改写 可 (答案不唯一) 四、1图 5+5+5-15 5×3-153×5-15 4.10 30 算是 B喜 单无学习成果收(三) 1.15-81-8()35-27.1-9人) 5. 3 【析求比37多28的数是多少,用 2.图 4+4 4=1 4×3-123x4-12 0-8-8-23(人) (2{ 填计算;求比5给少12的数是多少,用减法 一.(V)((1) 五、8 1 16+69132025 515 算。 【解析】报8到15的有8个回学,根27到35的有 (V(() 6.* 米704 高123-6成3×- “个回学,用总人数减去这两组的人数,等到的的 二、1.122.没有3.到点2 2.x4-16 四四十 是短地不动的同学人数 8.50 1析135+25=50 4.直【解析】语助钟表模里,转动时针和分针到 二.1.× 2× 3.V 【醉析!段组有4个气球,一共有4组,求一共 21.25-元 业时整的位置,用三角上的直角删是可以发 4.X【幅】一可知,把一个三角形下 案达算式是44-16. 有多少个气球,这是或4个4的和是多少,死 因自新习 现,时整时,时针精处针形成的角是直角。 一个角还则4个角或3个角 33×5-155×3-15 A卷 ##)#V 5.直 三尺 直 【解析】短辆次车有5人.一共有3趟,求一共 十五 6.6 4 24 【解析】数一数正方体有6个面, 5.V【解析!计算两位数加两位数时,可以先 托个位上的数相加,再犯士位上的数相加,是 个有那是记方形,正方形的因个角都是直角. 算式是3x5-15成5×3-15 托隅个和加起来可. 虫了多少人,就是求3个5的和是多少,刚 二、1.边 项点 进 2.角 直角 钝角 要求断有既一共有多少个直身,就是把6个4 三.1.①2②3 33抽41小 加来。 4.2 【解析!要求学校合唱没限在有多少人 七.1.2x4-(4×-(B) 5.钟!解析1一个直角如一个段角是一个钝角 =.1.x 2.V 3x 2.×5-20个或5x4:个 选是用刚来的人数减去事业的人数,再加上器 6.4 211 【解析】线段是直的,可以量出长 4.×【析】用一副三角问中45'的角和30”的 【解析】一排有5人,4得法有4个5人.用来 人的人数,现加减混合算式是46-12418 度,数一数甚有4条线段,有2个直角,1个长 计算。 角拼成的给是疫角。 3A) 画.1个短角。 5× 3.(1)2×3-6(只t3x-6) 5.② 【解析】列断每个图形中直角的个数时 三.1.② 1.①3③ 【解析】一只小免有2只耳朵,3只小免就 □..(00)1)(0) 可以带助三角尺上的直角比一比,也可以用 4.③!解析】判断每个图形中直的个数时,可 !解析】利用三角尺上的直角与图中各角比一 有3个2日用法计算。 晴直接观,我出直角后,不婆忘记用直角 以情跳三角尺上的直角比一比,也可以用眼站 可标出来。 比,与三角尺上的直角合的角这是直角。 (23×4-121或4×3-12(条) 直接观 【解析!一只小免有4条望,3只小免就右 四、1.41 44 39 66 40 38 70 100 76 7568615 5.② !析1判断直时,可以用三角尺上的 3个4,用乘法计算。 !析数照形中角的个数时,可以按呢一定的 2.100 5 36 64 182 角比一比,夜可以用限睛直续现容。 脑序去数,失数单个的是,再数合成的角。 3..()() 1.34 B考 泪.角:②③ 直角:① 五.1.4663786 1 角:④} 【解析】3个口的和等干9,用的口决是三三得九, ★.1.(1)1001(2)20 80(3)50 30 【解析】首先要弄清直,税免和触角之同的大 听以口=3.3个△的和等于12.用的乘法日决是 4.(12= (4) 【解析】观断可,凸在最的 小关系,比直角小的角是位角,比直角大的角是 三四二以-4. 五.15个 真,以鸟角可能先到达终点。 精角,然后逐个醉认确定是什么角,把对应的样 21.5-1-40次)2×4-8(分)4x2-8(分 【解析】数一数剪去后游形角的个数可知存5 2.53-14.21-603) 号填在程里. 【解析】先求出驱成5段需要错的次数,缺后用 I解析】要录车上限在有多少人,就是用原有 角。 五2.(1) 眠上次鉴要的时运次数照可 2.6相6个 采客的人数减去在归站下去的人数,再加上 (答案不略一) 文上来的人数,列加减混合的式解答。 第六阁自夜渐习 【解析】三角形有3条边,拟2个边设有重叠的 (2) 三角形用6根小,一个三难形有3个角,2个 一、24 四六二十四 1 二六十二6-六得文 32+31-60页-60-34页 A卷 (答案不一) 边没有重的三角形有6个角 I解析】要承天生看了多少页,就是担第 1三六十A 不次三七3六三十六 31个 .42514 16134710 天看的20页和第二天看的31页合起来,用 法计算;要求还需要看多少页才能有完,效是 !解析】抖断句个回想中直角的个数时,可以 【解析】数图形中角的个数时,可以技用一定的 二.1.13 2.24 16 求比少6的数是多少,用减法升算 三角尺上的直角比一比,也可以用眼暗直 顺序去数,先数单个的角,再数合成的角 3.30 46 【解析】道两个数,求程.用录 &.不国意一这三个路直角,它阳的大小 七短钝 结 数x数=程,再用所得的积加上16即可 4.24 【解析】要知流用两个三凡线出的是计久角 5.不对,国为角的大小与两边的长短无关 I解析】所有的直角起一大 可以与三角尺上的直角比一比;易于观察的角也 第五同自我断连习 三、1②【解析】知遍两个数,求程,效用乘数x 4.)。 可通过即咕来封断. 6.483*111 B卷 A =期 凡③②④① 一、1.乘数 乘号 乘数 等号 粗 B卷 2.2个2相 2乘数 程 2.② 【析$+6-03x6-18.113+63x6 1231492 3.5 63x6 6×5 65 3.②4.② 2.文了 【析】数图形中角的个数时,可以线型一定的呢 5.①【解析】选①17.项②+ 4.十五 六 十二初二 八 二十五 11.和是12.选3x5:10,故选 序大数,先数单个的角,再数合成的角. 【解析】再过10分钟,分针从”12”指问“2”,选又 5.(1135(2133 155 315 6.③ 排名卷