内容正文:
山西省2023-2024学年第二学期期末学情调研
四年级道德与法治(部编版)
(测试时间:30分钟)
注意事项
1.答题前,请将自己的姓名及班级填写清楚,并认真核对条形码。
2.答题时,请用黑色字迹签字笔作答,要求字迹工整、清晰。
3.请按照题号在答题区域作答,不得超出答题框,在草稿纸上答题无效。
4.保持卷面清洁,不得折叠、弄破。
一、单项选择题。(每题2分,共20分)
在学校生活中,你一定交到了不少好朋友。与他们在一起是那么开心美好,真挚的友情让我们感受到友谊的存在。
1. 当你看到同学被欺负时,你应该( )
A. 跟我无关,赶紧躲开
B 鼓掌,看热闹
C. 跟被欺负同学站在一起,对欺负行为说“不”
2. 与朋友产生冲突了并不可怕,采用正确的方法,就可以很好地化解冲突。下列办法不正确的是________。
A. 控制情绪,保持冷静 B. 交换意见,讲清道理 C. 以牙还牙,以眼还眼
3. 你和同学约好周六出去玩,但家里临时有事,你应该________。
A. 让父母代自己和同学沟通 B. 和同学说明情况,商量改时间 C. 直接失约
4. 关于“说话要算数”,下列说法正确的是________。
A. 表示失信的成语“食言而肥” B. 不守信用的人也能得到别人的尊重
C. 对他人说话不算数,不会对他人造成伤害
在家庭生活中,我们都有过与爸爸、妈妈一起购物的经历。班级组织“六一”活动,需要你来购买一些物品,请你快快亮出购物妙招吧!
5. ( )规定,消费者有权索要发票。
A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》
B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国劳动法》
6. 当班里的经费、购买的时间都比较有限时,网购是个不错的选择。关于网购的说法,错误的是________。
A. 要参考顾客的评价 B. 要货比三家 C. 盲目听信主播的介绍
7. 当我们购物的合法权益受到侵犯时,以下做法不正确的是________。
A. 要求经营者更换
B. 协商未果可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉
C. 忍气吞声,自认倒霉
8. 我们在帮班级买东西时也要记得勤俭节约,这是中华民族的传统美德。下列想法正确的是________。
A. 稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我的
B. 保质期短的食品不要一次性买过多,免得吃不完过期
C. 不浪费是大人的事情,和我们小孩子没有关系
9. 我们的祖国地大物博,每个地方都有独特的风俗、文化,这些风俗让我们的生活变得丰富多彩。关于节日风俗的说法,不正确的是________。
A. 广西壮族自治区“三月三”歌节,人们做五色糯米饭
B. 所有的风俗都应该被保留下来
C. 福州市的“孝顺节”人们煮“拗九粥”送亲朋好友
10. 农历五月初五是端午节,一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人________而产生。
A. 陆游 B. 屈原 C. 苏轼
二、操作题。
11. 如何能做到说话算数呢?试着写出你的三条妙招。
12. 很多关于浪费与节俭的名言、警句、谚语,意味深长。请你试着写出两个。
三、材料解析题。
13. 习近平总书记指出,广大劳动群众与党同心、跟党奋斗,辛勤劳动、无私奉献,用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。悠久灿烂的中华文明,是数千年生生不息炎黄子孙的劳动成果。他们在田间地头耕耘,在工厂车间值守,在社区街头做工,在学校、在医院、在科研机构劳作不息……用自己的辛勤劳动创造并不断续写着中国奇迹。
(1)有同学认为环卫工人、快递小哥这样普通工作不值得尊敬。对此你怎么看?
(2)想一想,我们应该怎样对待身边的劳动者?请试着列举三条。
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山西省2023-2024学年第二学期期末学情调研
四年级道德与法治(部编版)
(测试时间:30分钟)
注意事项
1.答题前,请将自己的姓名及班级填写清楚,并认真核对条形码。
2.答题时,请用黑色字迹签字笔作答,要求字迹工整、清晰。
3.请按照题号在答题区域作答,不得超出答题框,在草稿纸上答题无效。
4.保持卷面清洁,不得折叠、弄破。
一、单项选择题。(每题2分,共20分)
在学校生活中,你一定交到了不少好朋友。与他们在一起是那么开心美好,真挚的友情让我们感受到友谊的存在。
1. 当你看到同学被欺负时,你应该( )。
A. 跟我无关,赶紧躲开
B. 鼓掌,看热闹
C. 跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”
【答案】C
【解析】
【详解】选项A跟我无关,赶紧躲开,不正确,对同学漠不关心。
选项B鼓掌,看热闹,不正确,这也是欺负同学的表现。
选项C跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”,正确。
故选:C
2. 与朋友产生冲突了并不可怕,采用正确的方法,就可以很好地化解冲突。下列办法不正确的是________。
A 控制情绪,保持冷静 B. 交换意见,讲清道理 C. 以牙还牙,以眼还眼
【答案】C
【解析】
【详解】选项A控制情绪,保持冷静,正确,不符合题意。
选项B交换意见,讲清道理,正确,不符合题意。
选项C以牙还牙,以眼还眼,不正确,不是解决问题的方法,符合题意。
故选:C
3. 你和同学约好周六出去玩,但家里临时有事,你应该________。
A. 让父母代自己和同学沟通 B. 和同学说明情况,商量改时间 C. 直接失约
【答案】B
【解析】
【详解】选项A让父母代自己和同学沟通,不正确,应该自己和同学沟通,做好解释。
选项B和同学说明情况,商量改时间,正确。
选项C直接失约,不正确,这是说话不算数的表现。
故选:B
4. 关于“说话要算数”,下列说法正确的是________。
A. 表示失信的成语“食言而肥” B. 不守信用的人也能得到别人的尊重
C. 对他人说话不算数,不会对他人造成伤害
【答案】A
【解析】
【详解】选项A“食言而肥”就是形容不守信用的人,题干说法正确;
选项B我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的,题干说法错误。
选项C说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,题干说法错误。
故选:A
在家庭生活中,我们都有过与爸爸、妈妈一起购物的经历。班级组织“六一”活动,需要你来购买一些物品,请你快快亮出购物妙招吧!
5. ( )规定,消费者有权索要发票。
A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》
B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国劳动法》
【答案】A
【解析】
【详解】《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。
故选:A
6. 当班里的经费、购买的时间都比较有限时,网购是个不错的选择。关于网购的说法,错误的是________。
A. 要参考顾客的评价 B. 要货比三家 C. 盲目听信主播的介绍
【答案】C
【解析】
【详解】随着信息技术的快速发展,网购已经成为我们生活中的一种常见的购物方式。在购物时,我们要注意货比三家,要参考顾客评价,不能盲目听信主播的介绍。
故选:C
7. 当我们购物的合法权益受到侵犯时,以下做法不正确的是________。
A. 要求经营者更换
B. 协商未果可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉
C 忍气吞声,自认倒霉
【答案】C
【解析】
【详解】选项A要求经营者更换,是正确的做法,不符合题意。
选项B协商未果可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉,是正确的做法,不符合题意。
选项C忍气吞声,自认倒霉,不是正确的做法,应该维护自己的合法权益,符合题意。
故选:C
8. 我们在帮班级买东西时也要记得勤俭节约,这是中华民族传统美德。下列想法正确的是________。
A. 稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我的
B. 保质期短的食品不要一次性买过多,免得吃不完过期
C. 不浪费是大人的事情,和我们小孩子没有关系
【答案】B
【解析】
【详解】选项A稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我的,不正确,勤俭节约是中华民族的传统的传统美德,不应该浪费。
选项B保质期短的食品不要一次性买过多,免得吃不完过期,正确,是勤俭节约的表现。
选项C不浪费是大人的事情,和我们小孩子没有关系,不正确,勤俭节约是中华民族的传统美德,每个人都要养成勤俭节约的好习惯。
故选:B
9. 我们的祖国地大物博,每个地方都有独特的风俗、文化,这些风俗让我们的生活变得丰富多彩。关于节日风俗的说法,不正确的是________。
A. 广西壮族自治区“三月三”歌节,人们做五色糯米饭
B. 所有的风俗都应该被保留下来
C. 福州市的“孝顺节”人们煮“拗九粥”送亲朋好友
【答案】B
【解析】
【详解】选项A广西壮族自治区“三月三”歌节,人们做五色糯米饭,正确,不符合题意。
选项B所有的风俗都应该被保留下来,不正确,优良的风俗应该保留,低劣的风俗应该舍弃,符合题意。
选项C福州市“孝顺节”人们煮“拗九粥”送亲朋好友,正确,不符合题意。
故选:B
10. 农历五月初五是端午节,一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人________而产生的。
A. 陆游 B. 屈原 C. 苏轼
【答案】B
【解析】
【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。比如农历五月初五是端午节,本名“端午”。一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。
故选:B
二、操作题。
11. 如何能做到说话算数呢?试着写出你的三条妙招。
【答案】(1)培养诚信意识,说到做到
(2)勇于承认错误。
(3)坚持原则。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。可以从诚信意识的培养以及行动等角度进行阐述。
12. 很多关于浪费与节俭的名言、警句、谚语,意味深长。请你试着写出两个。
【答案】(1)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(2)从俭入奢易,由奢入俭难。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。名言警句很多,可以根据自己识记进行阐述,如谁知盘中餐,粒粒皆辛苦、从俭入奢易,由奢入俭难。
三、材料解析题。
13. 习近平总书记指出,广大劳动群众与党同心、跟党奋斗,辛勤劳动、无私奉献,用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。悠久灿烂的中华文明,是数千年生生不息炎黄子孙的劳动成果。他们在田间地头耕耘,在工厂车间值守,在社区街头做工,在学校、在医院、在科研机构劳作不息……用自己的辛勤劳动创造并不断续写着中国奇迹。
(1)有同学认为环卫工人、快递小哥这样的普通工作不值得尊敬。对此你怎么看?
(2)想一想,我们应该怎样对待身边的劳动者?请试着列举三条。
【答案】(1)观点:这种说法是不对的。理由:劳动没有高低贵贱之分,人和人只是分工不同,尊重劳动者是社会文明进步的标志。
(2)尊重劳动者的劳动成果,给予他们友善的态度,为他们提供帮助和支持。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生的理解辨析能力。你怎么看,首先阐述自己观点,这种说法不对。理由可以从劳动无高低贵贱,只是分工不同,环卫工人、快递小哥同样值得尊重等角度进行阐述。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们应该怎样对待身边的劳动者,可以从对劳动成果的尊重、对劳动者态度上的尊重、对劳动者提供帮助和支持等角度进行阐述。
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