内容正文:
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化 学
九年级上册(JN)
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
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C
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B
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红
蓝
浅绿
平衡
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固体粉末溶解,溶液中有气泡产生
不平衡
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镁条燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
红色固体变成黑色
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生成的氧化镁一部分以白烟的形式逸散到空气中
1
密闭容器
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B
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D
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D
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A
CO2
H2O
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D
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B
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B
B
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A
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二
1
一
4
4
没有
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密闭
实验一中电子秤的示
数变小,是因为反应生成的水蒸气和二氧化碳扩散到空气中(或实验二中电子秤的
示数变大,是因为空气中的氧气参加了反应)
碳、氢
探究质量守恒定律
1.下列事实能用质量守恒定律解释的是( )
A.拧开盛香水的瓶盖,敞口放置一段时间后质量变小
B.一定质量的水受热变为水蒸气,变化前后质量不变
C.2 g氢气和8 g氧气完全反应,生成9 g水
D.20 g食盐溶于80 g水,得到100 g食盐水
2.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将( )
A.不变
B.增大
C.减轻
D.无法确定
3.(教材实验改编)用如图所示的装置探究质量守恒定律,回答下列问题。
实验方案
实验现象
铁丝表面覆盖一层__色固体,溶液由__色变成____色,天平____(填“平衡”或“不平衡”)
实验方案
实验现象
取下烧杯并使其倾斜,使小试管中的盐酸进入烧杯中,观察到________________________________,一段时间后观察到天平______(填“平衡”或“不平衡”)
实验方案
实验现象
点燃镁条后,观察到的现象是_________________________________________
锥形瓶内铜粉加热后,观察到现象是________________
(1)实验3中,镁条燃烧完毕,同学们收集到陶土网上固体的质量小于反应前镁条的质量,推测可能的原因是__________________________________________。
(2)能验证质量守恒定律的是实验__;在验证质量守恒定律时,对于有气体参与或生成的反应,需要在________中进行。
质量守恒定律的微观解释
4.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类
④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.①④⑥
D.①③⑤
5.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物
B.反应前后原子的种类发生改变
C.该反应属于分解反应
D.反应前后原子的数目不变
质量守恒定律的应用
6.(教材母题改编)现将10 g A和10 g B混合加热,A完全反应,反应后生成8 g C和6 g D,则参加反应的A与B的质量比是( )
A.1∶1 B.4∶3 C.5∶1
D.5∶2
7.某化学反应可表示为二氧化碳+水→M+氧气,根据以上信息,下列关于M的组成的说法正确的是( )
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素
B.只含有C、H元素
C.含有C、H、O三种元素
D.无法确定
8.铜制品长期暴露在空气中会生成铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3],空气中参与该过程的物质除了O2外,还有_______和_______。(填化学式)
9.下列对质量守恒定律的理解,错误的是( )
A.质量守恒定律只适用于化学反应,不适用于物理变化
B.质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”,不能推广到其他物理量
C.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率,有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律
D.某可燃物燃烧后生成二氧化碳和水,该可燃物中一定不含氧元素
10.(吉林龙潭区月考)在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热镁条,下图所示的图像中,能够正确表示容器里所盛物质的总质量的是( )
),\s\do15(A)) eq \o(\s\up15(
eq \o(\s\up15(),\s\do15(B))
),\s\do15(C)) eq \o(\s\up15(
eq \o(\s\up15(),\s\do15(D))
11.(教材母题变式)已知反应A+B===C+D中,A与B参加反应的质量比是4∶3,若反应后生成C和D共2.8 g,那么消耗的反应物A为( )
A.1.2 g B.1.6 g C.0.3 g
D.0.9 g
12.(重庆中考)科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,微观过程如图。下列说法不正确的是( )
A.该反应为分解反应
B.反应前后分子数目不变
C.反应前后元素种类不变
D.该过程可看出化学反应经历了原子重新组合
13.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( )
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
5
3
45
0
反应后质量/g
1.6
3
待测
1.6
A.X可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为46.8 g
14.某同学把4 g硫放在给定质量的氧气中充分燃烧,实验数据如下表所示。
第一次
第二次
第三次
O2的质量/g
3
4
6
生成SO2的质量/g
6
8
8
回答下列问题:
(1)从以上数据说明,这三次实验中第__次恰好完全反应。
(2)第__次实验中硫有剩余,剩余__g。
(3)第三次实验中消耗掉硫和氧气的质量分别为__g、__g。
(4)这三次实验的化学反应过程中,是否有不符合质量守恒定律的?____。
15.某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了。
实验二:将如图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(如图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了。
请回答下列问题:
(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在____容器内进行。
(2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:__________________
____________________________________________________________________________________________________________________。
(3)已知蜡烛在空气中燃烧会生成二氧化碳和水,请运用质量守恒定律推断出蜡烛中一定含有______元素。
$$