内容正文:
2023—2024学年度上学期阶段练习九年历史试卷
(本试卷共19道题 满分70分 )
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域作答,在本试卷上作答无效
一、单项选择(下列各题的备选答案中,只有一个正确,每小题2分,共30分)
1. “巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷”。“这里的文明”诞生于( )
A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域
2. 当你漫步卢浮宫时,解说员指着一黑色石柱说:“这是现在世界上最早的比较完备的成文法典。”下列关于这一法典说法符合事实的是
①这一法典产生于两河流域 ②用象形文字记载
③维护奴隶主阶级的利益 ④表明人类社会的法制传统源远流长
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
3. 征服古代印度,在印度北部建立起许多小国家的是( )
A. 埃及人 B. 苏美尔人 C. 雅利安人 D. 波斯人
4. 罗马共和国保民官的职权是( )
A. 否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 B. 主持日常政务
C. 掌握国家统治的决策权 D. 负责制订《十二铜表法》
5. 2020年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自
A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历
C. 中国农历 D. 古罗马儒略历
6. “耶稣就是‘救世主’。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入‘天堂’。”“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’,而不要信仰本部落的神。”按照时间顺序列出材料体现的宗教
A. 佛教、基督教、伊斯兰教 B. 基督教、佛教、伊斯兰教
C. 基督教、伊斯兰教、佛教 D. 伊斯兰教、基督教、佛教
7. 雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰是( )当政期间
A 苏格拉底 B. 伯里克利 C. 屋大维 D. 梭伦
8. 通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是( )
A. 君主立宪制度 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 元首制
9. 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A. 大学的兴起 B. 市民阶级逐渐形成
C. 城市的发展 D. 庄园法庭的设立
10. 奠定了欧洲民法的基础的是( )
A 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇篡》
C. 《法理概要》 D. 《罗马民法大全》
11. 日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本建立中央集权的封建国家,进入封建社会,这主要是通过( )
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 废除农奴制改革
12. 商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了( )
A. 垦殖运动 B. 租地农场 C. 小型的手工业作坊 D. 集中的手工工场
13. 刘德斌在《国际关系史》中指出:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪的巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。其中“巨大束缚”是指( )
A. 教会神学 B. 古希腊罗马文化 C. 封建专制制度 D. 人文主义
14. 新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指( )
A. 使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B. 世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
C. 人类社会开始向资本主义时代过渡 D. 欧洲经济的发展逐渐超过亚洲,成为历史发展的重心
15. “几个世纪以来,共有1000 万非洲奴隶被运送到西半球。其中1720-1820年占一半以上,死在海上的达 9%~16%。1000万奴隶中,40万被运送到今美国境内。”该材料反映的史实是( )
A. 新航路开辟 B. “三角贸易”
C. 英国成为“日不落帝国” D. 英国在北美建立殖民地
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
16. 思想、制度、器物变革是西方近代社会的主旋律。某历史兴趣小组以“西方近代社会的发展”为主题进行探究活动,请你结合所学知识,协助历史兴趣小组完成任务
材料一 14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——《世界史·近代史编》
材料二
(1)材料一中的“思想文化运动”指的是什么运动?它的核心思想是什么?
(2)请将下表中①、②处信息补充完整。
人物
代表作品
①
《神曲》
达·芬奇
《最后的晚餐》
莎士比亚
②
(3)材料二文件的签署有何重要意义?权力结构与哪一部宪法相关?
(4)综合以上探究,近代西方社会的发展带给你哪些启示?
17. 西风东渐,新旧激荡。实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展必由之路。某班历史兴趣小组搜集了相关资料,对这个专题做了探究。
材料一
材料二 法国史学家托克维尔常把法国的历史与美国、英国进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》(序言)
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)上面是某同学根据14-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他补全未填写的内容。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是什么? 英国确立的新的政治制度是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法、美两国革命中为实现“‘权利’诉求或‘人权’的伸张”而颁布的法律文献。
(4)综合以上探究,你认为这三场革命体现了怎样的时代主题?
18. 近代以来,工业化成为人类文明演进的主要趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 改良蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃……
材料二 铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑,另一些人骑在马上,沿路旁跟着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡,他决定在这个地方实验火车头的速度。
——《世界通史资料选辑》
材料三 英国的工业革命,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会。
(1)根据材料一及所学知识指出,“最伟大技术发明”是谁改良的? 这一事件中发明珍妮机的人是谁?生产领域的革命性变化将人类带入哪一新的时代?
(2)材料二中的“他”是谁?火车的发明对社会发展有何意义?
(3)结合材料三和所学知识回答,工业化时代来临对社会生活产生了哪些影响?
19. 革命的实践离不开理论的指导。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《宣言》指出:资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器--巨大的生产力,而且它还产生了将要运用这个武器的人-现代工人阶级。……他们是资本主义的掘墓人,并肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。
材料二 ……在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施,是在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人合作社的法令。……5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据指示,制定了该厂的管理章程。它规定:工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人监督,不称职者可以随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负责监督厂内各项工作。
——《世界史·近代史编》
(1)材料-中《宣言》的作者是谁?《宣言》的发表有何意义?
(2)材料一《宣言》中的理论对中国产生了什么影响?
(3)实施材料二中措施的是哪一政权?这一政权的结局如何?
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2023—2024学年度上学期阶段练习九年历史试卷
(本试卷共19道题 满分70分 )
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域作答,在本试卷上作答无效
一、单项选择(下列各题的备选答案中,只有一个正确,每小题2分,共30分)
1. “巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷”。“这里的文明”诞生于( )
A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,由“金字塔”、“木乃伊”可知是埃及,埃及文明诞生于尼罗河流域,B项正确;黄河流域是古代中国文明,排除A项;两河流域诞生的是古巴比伦,排除C项;印度河流域是古印度文明,排除D项。故选B项。
2. 当你漫步卢浮宫时,解说员指着一黑色石柱说:“这是现在世界上最早的比较完备的成文法典。”下列关于这一法典说法符合事实的是
①这一法典产生于两河流域 ②用象形文字记载
③维护奴隶主阶级的利益 ④表明人类社会的法制传统源远流长
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“这是现在世界上最早的比较完备的成文法典。”结合所学可知这是古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》,这一法典产生于两河流域,是为维护奴隶主阶级的利益的法典,表明人类社会的法制传统源远流长,①③④正确;古巴比伦的文字是楔形文字,不是象形文字,②错误。故选D;ABC不符合题意,排除。
3. 征服古代印度,在印度北部建立起许多小国家的是( )
A. 埃及人 B. 苏美尔人 C. 雅利安人 D. 波斯人
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,公元前1500年左右,雅利安人征服古代印度,在印度北部建立起许多小国家,C项正确;古埃及人生活于尼罗河流域,这与题意不符,排除A项;苏美尔人生活于两河流域,这与题意不符,排除B项; 波斯人生活于伊朗高原,曾建立波斯帝国,这与题意不符,排除D项。故选C项。
【点睛】
4. 罗马共和国保民官职权是( )
A. 否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 B. 主持日常政务
C. 掌握国家统治的决策权 D. 负责制订《十二铜表法》
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,罗马共和国时期,设立了平民自己选出的两名保民官,其职权是否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议,A项正确;执政官主持日常政务,排除B项;元老院掌握国家统治的决策权,排除C项;元老院成立的立法委员会负责制订《十二铜表法》,排除D项。故选A项。
【点睛】
5. 2020年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自
A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历
C. 中国农历 D. 古罗马儒略历
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加一天。D符合题意;古埃及太阳历,将一年分为12个月,每月30天。年末余下5天称“闰日”,作为节日,如此全年共365天。A不符合题意;苏美尔人太阴历,历年为12个月,平年354天,闰年355天,每30年中有11年是闰年,另19年是平年。B不符合题意;中国农历属于一种阴阳合历,其年份分为平年和闰年。平年为十二个月;闰年为十三个月。C不符合题意;故选D。
6. “耶稣就是‘救世主’。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入‘天堂’。”“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’,而不要信仰本部落的神。”按照时间顺序列出材料体现的宗教
A. 佛教、基督教、伊斯兰教 B. 基督教、佛教、伊斯兰教
C. 基督教、伊斯兰教、佛教 D. 伊斯兰教、基督教、佛教
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“耶稣就是‘救世主’。耶稣教导人们忍受苦难”,耶稣属于基督教;“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光”,这反映的是佛教思想;“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉”,“真主”属于伊斯兰教的信仰,按照时间顺序,先后出现的依次是佛教、基督教、伊斯兰教,A符合题意;故选A。
7. 雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰是( )当政期间
A. 苏格拉底 B. 伯里克利 C. 屋大维 D. 梭伦
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,在希腊城邦中,最著名的是雅典,被称为“全希腊的学校”。经过梭伦改革,在伯里克利时代,雅典民主政治达到极盛。只有B项符合题意,故选B。
8. 通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是( )
A. 君主立宪制度 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 元首制
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】据材料可知,材料反映的是西欧的封君封臣制度。封君与封臣通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,C项正确;君主立宪制是通过法律限制君主的权力,与材料无关,排除A项;是“君主制”的对称,国家代表机关或国家元首由选举产生的一种制度,B项与材料无关,排除B项; 元首是一个国家在实际上或形式上对内、对外的最高代表,是国家机关体系中实质上或象征地居于首脑地位的部分 ,与材料无关,排除D项。故选C项。
【点睛】
9. 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A. 大学的兴起 B. 市民阶级逐渐形成
C. 城市的发展 D. 庄园法庭的设立
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象,大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步,为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,A项正确;中世纪时期,随着商品经济的发展,城市中逐渐形成了市民阶级,与教育无关,排除B项;手工业和商业的发展促进城市发展,排除C项;庄园是西欧封建领主的封地,为了维护庄园内部的公共秩序,封建领主设立了庄园法庭,排除D项。故选A项。
10. 奠定了欧洲民法的基础的是( )
A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇篡》
C. 《法理概要》 D. 《罗马民法大全》
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础,D项正确;《查士丁尼法典》《法学汇篡》和《法理概要》是《罗马民法大全》的组成部分,排除 ABC 项。故选D项。
11. 日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本建立中央集权的封建国家,进入封建社会,这主要是通过( )
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 废除农奴制改革
【答案】A
【解析】
【详解】7世纪中期,日本的改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇仿行隋唐制度颁布改新诏书,史称“大化改新”,大化改新使日本发展成为中央集权的天皇制封建国家,是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志,A正确;彼得一世改革发生在18世纪的俄国,B排除;明治维新发生在19世纪中后期的日本,C排除;废除农奴制改革是俄国沙皇亚历山大二世于1861年开展的改革,D排除。故选A。
12. 商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了( )
A. 垦殖运动 B. 租地农场 C. 小型的手工业作坊 D. 集中的手工工场
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干材料“商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者”可知反映了欧洲手工工场的发展。商人与工人形成了雇佣与被雇佣关系,体现了资本主义生产关系,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
13. 刘德斌在《国际关系史》中指出:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪的巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。其中“巨大束缚”是指( )
A. 教会神学 B. 古希腊罗马文化 C. 封建专制制度 D. 人文主义
【答案】A
【解析】
分析】
【详解】根据材料并结合所学可知,文艺复兴冲破了中世纪教会神学的巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。由此可知,材料中“巨大束缚”是指教会神学,A项正确;古希腊罗马文化是文艺复兴借助的手段,排除B项;封建专制制度是启蒙运动反抗的对象,排除C项;人文主义是文艺复兴的核心思想,排除D项。故选A项。
【点睛】
14. 新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指( )
A. 使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B. 世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
C. 人类社会开始向资本主义时代过渡 D. 欧洲经济的发展逐渐超过亚洲,成为历史发展的重心
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指人类社会开始向资本主义时代过渡,故选C。
15. “几个世纪以来,共有1000 万非洲奴隶被运送到西半球。其中1720-1820年占一半以上,死在海上的达 9%~16%。1000万奴隶中,40万被运送到今美国境内。”该材料反映的史实是( )
A. 新航路开辟 B. “三角贸易”
C. 英国成为“日不落帝国” D. 英国在北美建立殖民地
【答案】B
【解析】
【详解】 详解
依据所学知识可知,为了获取更大的利润,英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动,英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销,在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主,再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国,这个航程的路线称三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为三角贸易,再结合题干“几个世纪以来,共有1000 万非洲奴隶被运送到西半球”,可知B项正确;新航路开辟、 英国成为“日不落帝国”、 英国在北美建立殖民地都与题干不符,ACD项错误。故选B项。
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
16. 思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。某历史兴趣小组以“西方近代社会的发展”为主题进行探究活动,请你结合所学知识,协助历史兴趣小组完成任务
材料一 14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——《世界史·近代史编》
材料二
(1)材料一中的“思想文化运动”指的是什么运动?它的核心思想是什么?
(2)请将下表中①、②处信息补充完整。
人物
代表作品
①
《神曲》
达·芬奇
《最后的晚餐》
莎士比亚
②
(3)材料二文件的签署有何重要意义?权力结构与哪一部宪法相关?
(4)综合以上探究,近代西方社会的发展带给你哪些启示?
【答案】(1)文艺复兴运动,人文主义。
(2)① 但丁②《哈姆雷特》(《罗密欧与朱丽叶》)。
(3)宣布北美十三个殖民地脱离英国而独立。1787年美国宪法。
(4)新的思想可以为人类社会发展提供思想基础;以法律形式确立政治制度等。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
运动:据材料“14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动”可知,材料反映的是14--17世纪欧洲资产阶级掀起的文艺复兴运动。
核心思想:据材料“这场运动的重大历史意义在于它使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……”可知,材料反映的是文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即强调以人为中心。
【小问2详解】
补填:据材料《神曲》可知,《神曲》是意大利文学家但丁的作品,即①为但丁;据材料“莎士比亚”可知,莎士比亚的代表作品是《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》,即②《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》)。
【小问3详解】
意义:据图片可知,材料反映的是1776年7月6日北美《独立宣言》签署,宣布北美十三个殖民地脱离英国而独立。
宪法:据图片可知,材料反映的是1787年美国宪法,体现的是三权分立的原则。
【小问4详解】
启示:据材料可从新的思想可以为人类社会发展提供思想基础;以法律形式确立政治制度等角度回答。(言之有理即可)
17. 西风东渐,新旧激荡。实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展必由之路。某班历史兴趣小组搜集了相关资料,对这个专题做了探究。
材料一
材料二 法国史学家托克维尔常把法国的历史与美国、英国进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》(序言)
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)上面是某同学根据14-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他补全未填写的内容。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是什么? 英国确立的新的政治制度是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法、美两国革命中为实现“‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”而颁布的法律文献。
(4)综合以上探究,你认为这三场革命体现了怎样的时代主题?
【答案】(1)①文艺复兴②新航路的开辟③英国资产阶级革命④法国大革命⑤工业革命
(2)法国:封建专制制度(或封建专制统治):美国:英国的殖民统治。君主立宪制。
(3)法国:《人权宣言》;美国:《独立宣言》。
(4)资本主义制度的初步确立。
【解析】
【小问1详解】
分析材料一中有关西方近代化历程的示意图,①依据示意图中思想文化和启蒙运动判断是文艺复兴,因为在启蒙运动之前文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资本主义发展准备了思想文化条件;②依据图示信息“开始形成整体世界”判断是新航路开辟,因为新航路的开辟打破了世界各大洲相对隔绝的状态,开始把世界联结成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展,同时也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮;③④依据图示信息“欧美资产阶级革命和美国独立战争”,判断是英国资产阶级革命、法国大革命,17、18世纪,英、法、美三国相继爆发早期资产阶级革命,如英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命;⑤依据图示“大机器生产”判断是工业革命,因为工业革命的实质是用机器生产代替手工劳动。
【小问2详解】
敌人:依据材料二“美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力”和所学知识可知,美国革命即独立战争面对的是英国殖民统治,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展发。法国革命即法国大革命面对的是本国封建王朝的专制统治。
制度:结合所学知识,1689年,英国在光荣革命之后颁布了著名的《权利法案》,限制王权,确立了资本主义君主立宪制度。
【小问3详解】
文献:根据所学知识,法国大革命中资产阶级颁布了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则;美国独立战争期间大陆会议发表了《独立宣言》,宣称一切人生而平等,人们有生存、自由、追求幸福等不可转让的权利,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
【小问4详解】
主题:综合上述材料和所学知识,英法美三国革命是早期资产阶级革命的代表,最终都确立了资本主义民主政治制度,体现了资本主义制度的初步确立的时代主题。
18. 近代以来,工业化成为人类文明演进的主要趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 改良蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃……
材料二 铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑,另一些人骑在马上,沿路旁跟着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡,他决定在这个地方实验火车头的速度。
——《世界通史资料选辑》
材料三 英国的工业革命,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会。
(1)根据材料一及所学知识指出,“最伟大的技术发明”是谁改良的? 这一事件中发明珍妮机的人是谁?生产领域的革命性变化将人类带入哪一新的时代?
(2)材料二中的“他”是谁?火车的发明对社会发展有何意义?
(3)结合材料三和所学知识回答,工业化时代来临对社会生活产生了哪些影响?
【答案】(1)瓦特。哈格里夫斯。“蒸汽时代”。
(2)斯蒂芬森。火车的发明促使人类进入铁路时代,铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
(3)手工劳动被机器劳动取代,提高了社会生产力;大工厂代替了传统的手工工场,现代工厂制度确立;推动了城市化;贫富分化;环境污染等。
【解析】
【小问1详解】
谁:据材料“改良蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明”和所学知识可知,1785年瓦特改进了蒸汽机,到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
人物:据所学知识可知,蒸汽机改良和应用是第一次工业革命的标志性成就,1765年哈格里夫斯发明了珍妮机,成为工业革命开始的标志。
时代:据所学知识可知,蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”。
【小问2详解】
人物:据材料“在临近达林敦路上有一个大斜坡,他决定在这个地方实验火车头的速度”和所学知识可知,1825年由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢,载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
意义:据所学知识可知,火车的发明促使人类进入铁路时代,铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
【小问3详解】
影响:据材料“从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会。”可知,第一次工业革命使手工劳动被机器劳动取代,提高了社会生产力;大工厂代替了传统的手工工场,现代工厂制度确立;推动了城市化,加速了农村人口向城市的转移;工业革命产生了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级,随着生产力的发展,工人阶级付出了更多劳动,但生活越来越贫困,造成了贫富分化;随着煤炭等能源的利用,造成了环境污染等。
19. 革命的实践离不开理论的指导。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《宣言》指出:资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器--巨大的生产力,而且它还产生了将要运用这个武器的人-现代工人阶级。……他们是资本主义的掘墓人,并肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。
材料二 ……在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施,是在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人合作社的法令。……5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据指示,制定了该厂的管理章程。它规定:工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人监督,不称职者可以随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负责监督厂内各项工作。
——《世界史·近代史编》
(1)材料-中《宣言》的作者是谁?《宣言》的发表有何意义?
(2)材料一《宣言》中的理论对中国产生了什么影响?
(3)实施材料二中措施的是哪一政权?这一政权的结局如何?
【答案】(1)作者:马克思、恩格斯。意义:标志着马克思主义的诞生。
(2)影响:促进了人们思想的大解放;为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础;为中国民主革命提供强大思想武器。(言之有理即可)
(3)政权:巴黎公社。结局:失败。
【解析】
【小问1详解】
作者:根据材料一中的“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器-——巨大的生产力,而且它还产生了将要运用这个武器的人——现代工人阶级”等可知,材料一属于马克思主义的内容,出自于《共产党宣言》,其作者是马克思和恩格斯,宣言肯定了工人阶级(即无产阶级)的作用。
意义:根据所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,即马克思主义的诞生。这一理论为无产阶级革命提供了科学的理论指导,推动了国际工人运动进入一个新的历史时期。
【小问2详解】
影响:根据材料一可知,材料一属于马克思主义的内容,出自于《共产党宣言》。马克思主义促进了人们思想的大解放;为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础;为中国民主革命提供强大思想武器。(言之有理即可)
【小问3详解】
政权:根据材料“在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人合作社的法令。……5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据指示,制定了该厂的管理章程”可知,这是巴黎公社在社会经济领域内实行的改革措施。结合所学可知,巴黎公社政权的性质是无产阶级政权,这是世界上第一个无产阶级政权 。
结局:结合所学知识可知,巴黎公社政权政权只存在了72天,就被反动势力镇压了。因此,巴黎公社政权的结局是失败的。
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