第4章 实验4 探究光的反射定律（word练习教用）-【中考123】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程导练（人教版2024）

[答案 P12] 一、实验装置(如图所示) 二、实验主要器材及作用 1．可折转的纸板： (1)作用：显示光的传播路径；探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 (2)纸板与镜面要垂直放置，否则不能在纸板上看到反射光线。 2．量角器：测量入射角和反射角的大小。 三、实验操作及注意事项 1．向后折转反射光线所在的纸板，纸板上的反射光线消失，其目的是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 2．改变入射角的大小，进行多次实验，目的是使结论具有普遍性。 3．将激光笔逆着反射光线射入，反射光线逆着入射光线射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 四、实验结论 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射角等于入射角；在反射现象中，光路是可逆的。 五、评估与交流 1．从不同位置都能看到光的传播路径是因为光在纸板上发生了漫反射。 2．反射角与入射角不相等的原因：可能将入射光线与平面镜的夹角当成了入射角或将反射光线与平面镜的夹角当成了反射角。 3．叙述结论时，不能说成“入射角等于反射角”。 1．(舟山中考)如图所示，小舟利用平面镜研究光的反射定律，下列说法错误的是(B) 1题图 A．AO是入射光线 B．反射角等于30° C．将激光笔靠近N时，光线OB会靠近ON D．绕ON前后转动F板，F板上观察不到光线 2．为了探究光的反射规律，小安选用平面镜、可沿ON折转的硬纸板和激光笔进行了下图所示的实验。 2题图 (1)为了看清楚硬纸板上的光路，硬纸板的材质应是粗糙的(选填“粗糙的”或“光滑的”)。 (2)实验时，小安发现每次用铅笔把光的传播径迹描下来非常不方便，认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的径迹上标记两个合适的点就能确定光的传播径迹，他用到的光学知识是光在同种均匀介质中沿直线传播。 (3)小安多次改变∠AON的大小，得到的数据见下表，根据数据，他得出和其他小组不同的结论：反射角与入射角互为余角。请你分析小安的实验数据出现错误的原因：把反射光线与镜面之间的夹角当成了反射角。 实验次序 入射角 反射角 1 20° 70° 2 40° 50° 3 60° 30° (4)当光沿着FO的方向射向O点时，反射光会沿着OE方向射出，这说明在反射现象中，光路是可逆的。 学科网（北京）股份有限公司 $$