第2章 第2节 第1课时 音调（word练习教用）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册物理全程导练（人教版2024）

第2节声音的特性 第1课时　音调 [答案 P4] 音调　　 1．如图所示，硬纸片接触正在转动的齿轮边缘可以发声。 1题图 (1)用此装置可以完成的实验是验证物体振动发出声音的音调与振动频率(选填“频率”或“振幅”)的关系。 (2)若轴的转速不变，则当硬纸片放在C(选填“A”“B”或“C”)齿轮边上时，纸片发声的音调最高。 2．人耳能听到的声音的频率范围约为20～20 000Hz，人们把频率高于20 000Hz的声叫作超声波，把频率低于20Hz的声叫作次声波。某种苍蝇在飞行时，5 s内翅膀振动2 000次，它的翅膀振动的频率是400Hz，人能(选填“能”或“不能”)听到这种苍蝇飞行时发出的声。 用波形比较频率　　 3．甲声音的波形如下图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器中，乙声音的波形是选项中的(B) 　　　　,　　) 影响弦乐器音调的因素　　 4．要使二胡发出声音的音调变高，可采取的办法是(D) A．增大拨弦的力度 B．改用更粗的琴弦 C．增大发声部位的琴弦长度 D．减小发声部位的琴弦长度 5．古时排箫又叫作“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”。如图所示，竹管参差不齐，目的是改变声音的(B) A．传播方向 B．音调 C．传播距离 D．速度 5题图　　 6．(多选)物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断错误的是(ABC) A．甲音叉比乙音叉发声的音调低 B．甲音叉比乙音叉发出声音的传播速度快 C．甲、乙两音叉发声的频率相同 D．甲音叉比乙音叉振动得快 6题图 7．(1)频率表示声源振动的快慢，声源每秒振动的次数叫作频率。 (2)甲同学说话时，声带在3 s内振动900次，乙同学说话时，声带在5 s内振动1 470次，则这两位同学的音调相比较A。 A．甲的高些 B．乙的高些 C．相同 D．无法比较 8．(江西中考)如图所示，某同学在跳绳时听到“呜呜……”声，这是绳子引起周围空气振动而产生的，绳子转动越快，声音的音调(选填“音调”“响度”或“音色”)越高。 8题图 9．寓言故事《大象聘猫》中有这样的描述：大象新办了一家饲养场，为防止老鼠骚扰，大象贴出广告要聘请一只能干的猫捉老鼠。如图所示是猫和大象的发声频率和听觉频率的范围(单位：Hz)，请你根据图中所给信息回答下列问题。 9题图 (1)大象与猫不能(选填“能”或“不能”)完成招聘中的语言沟通。 (2)大象能发出次声波(选填“超声波”或“次声波”)。 (3)地震时伴有次声波产生，如果森林里要设立地震监测员，应该选择大象(选填“大象”或“猫”)担任。 学科网（北京）股份有限公司 $$