第1章 第1节 长度和时间的测量（word练习教用）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册物理全程导练（人教版2024）

第一章 机械运动 第1节长度和时间的测量 [答案 P1] 长度的测量　　 1．用毫米刻度尺对一个工件做下图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是(C) 　　 　　 2.没有估读或没有减去起始刻度 (益阳中考)某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是(B) 2题图 A．3.9 cm B．3.90 cm C．4.90 cm D．3.90 时间的测量　　 3．下列估计的数据与实际最接近的是(B) A．一首国歌的时长约为5 min B．普通中学生跑100 m大约用时15 s C．正常人脉搏跳动10次所用的时间约为1 min D．中学生写一个“中”字所用的时间约为10 s 4．如图所示，机械秒表的读数为100.3s。 4题图 误差　　 5．(枣庄中考)下列有关误差的说法中，正确的是(D) A．多次测量取平均值可以消除误差 B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密仪器测量可以减小误差 6．(多选)下列有关误差和错误的说法，正确的是(CD) A．误差就是测量中产生的错误 B．长度测量时没有估读到分度值下一位是实验误差 C．改进实验方法可以减小误差 D．选用精密的仪器可以减小误差 7．(常州中考)在加勒比海红树林中，科学家发现了最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察。如图所示，其长度l为(C) 7题图 A．2 cm B．2.0 cm C．2.00 cm D．2.000 cm 8．某兴趣小组对课本长度进行4次测量，记录数据如下：26.01 cm、26.03 cm、26.02 cm、24.03 cm。该课本的长度是26.02cm，所用刻度尺的分度值是1mm。 9．(1)如图甲所示，用刻度尺测量圆锥体的高度，该刻度尺的分度值为0.1cm，圆锥体的高度h为3.22(3.21～3.24均可)cm。 9题图 (2)如图乙所示，机械秒表的分度值是0.1 s，量程是15 min，此时的读数为78s。 10．我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸＝2.54 cm。 (1)“26”型号车轮的直径是0.66m，周长是2.07m。(结果保留两位小数，π取3.14) (2)给你一把量程为2 m的卷尺和一辆自行车，请你设计一个简单的方案来测量学校跑道的长度s。写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量： ①用卷尺测出自行车车轮的直径D； ②算出车轮的周长C＝πD； ③用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号)，让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下自行车车轮转动的圈数n； ④跑道长度的表达式为s＝nπD(用测量的物理量符号表示)。 　特殊方式测长度 　 三角板辅助测长度　　 1．现要测量某圆柱体的直径，下图所示的方法中正确的是(D) 　　　　 　　　　 累积法测长度　　 2．某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个铜丝圈。再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度，测量情况如下图所示，则该铜丝圈的长度为3.80cm，该细铜丝的直径为0.19cm。 2题图 直曲转换法测长度　　 3．郑州到上海的铁路线如图甲所示，此图按实际尺寸缩小了30 000 000倍。将细线与图上铁路线重合，标出起点和终点。将该段细线截取下来，拉直后的长度如图乙中AB所示，请用刻度尺量出图上郑州到上海的曲线距离，该距离为 37.0mm，则郑州到上海铁路线的实际长度约为1.11×103km。 3题图 4．滚铁环是传统的儿童游戏。推着一个半径为40 cm的铁环绕学校操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度。 4题图 解：铁环的周长： C＝2π r≈2×3.14×40 cm＝251.2 cm＝2.512 m， 操场跑道的长度： L＝160C＝160×2.512 m＝401.92 m。 答：操场跑道的长度约为401.92 m。 学科网（北京）股份有限公司 $$