精品解析：2023-2024学年江苏省徐州市睢宁县苏教版二年级下册期末测试数学试卷

二年级期末质量调研 一、计算。（共24分） 1. 直接写得数。 66－38＝ 37＋51＝ 600＋70＝ 9000－4000＝ 47＋53＝ 140－50＝ 200＋8000＝ 1600－900＝ 78－42＝ 90＋40＝ 680－600＝ 700＋600＝ 2. 用竖式计算，带★要验算。 69÷7＝ ★1000－745＝ 56＋583－324＝ 二、填空。（第1题4分，第8题3分，其余每空1分，共29分） 3. 填空。 （ ）÷（ ）＝（ ）（盒）……（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（个）……（ ）（个） 4. 在算式△÷□＝7……5，当□里填最小的数时，△等于（ ）。 5. 9个千和5个百组成的数是（ ）。 6. 在6、3、2、0中任意选三个数字组成三位数，最小是（ ），最大的是（ ）。 7. 在括号里填上合适的单位。 一支铅笔长大约2（ ）。 蚂蚁身长大约是4（ ）。 一节课40（ ）。 小东看一场电影用了2（ ）。 8. 9680读作：（ ），它是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，这个数中“6”表示（ ）。 9. 找规律填数。 （1）413，523，633，（ ），853，（ ）。 （2）4070，4080，4090，（ ），（ ）。 （3）3300，3200，3100，（ ），（ ）。 10. 下图中有（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个锐角。 11. 赵阿姨养了两扁蚕，第一扁有386条，第二扁有395条。这两扁蚕合在一起最接近（ ）百条。 12. 认钟表。 （ ） （ ） （ ） 三、选择。（每题2分，共10分） 13. 用10倍的放大镜观察一个角，这个角（ ）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 14. 小红家在学校的东南面，学校在小红家的（ ）面。 A. 东北 B. 西北 C. 西南 15. 一个零也不读出来的数是（ ）。 A. 8051 B. 8105 C. 8150 16. 分针从8走到11，要走（ ）分钟 A. 3 B. 15 C. 45 17. 10张纸厚约1毫米，1000张纸厚约（ ）。 A. 100毫米 B. 100厘米 C. 100分米 四、动手操作。（共12分） 18. 画一条比45毫米长1厘米的线段。 19. 按要求画图形。 （1）在☆的东南面画△。 （2）在△的西面画□。 （3）在□东北面画○。 五、解决问题。（5＋5＋8＋7＝25分） 20. 小明有5元钱，买8角一把的小刀，最多能买多少把？ 21. 游泳馆上午10时开馆，到11时游泳馆里有148人，11～12时有62人出来，又有43人进去。到12时，游泳馆里有多少人？ 22. 新华小学一、二、三年级学生人数如下表： 一年级 二年级 三年级 297人 306人 ？人 （1）三年级比二年级少48人，三年级有多少人？ （2）学校报告厅有900个座位，安排一、二、三年级的同学同时听讲座，座位够吗？ 23. 下面是某实验小学交通小队某天下午3时至5时在校门口统计机动车辆来往的情况。 大客车 小汽车 面包车 摩托车 正正 正正正正 正正 正一 （1）请你根据记录情况，把表格填写完整。 大客车 小汽车 面包车 摩托车 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （2）下午3时至5时一共经过了多少辆车？把下表填写完整。 下午3：00～4：00 下午4：00～5：00 27辆 （ ）辆 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二年级期末质量调研 一、计算。（共24分） 1. 直接写得数。 66－38＝ 37＋51＝ 600＋70＝ 9000－4000＝ 47＋53＝ 140－50＝ 200＋8000＝ 1600－900＝ 78－42＝ 90＋40＝ 680－600＝ 700＋600＝ 【答案】28；88；670；5000 100；90；8200；700 36；130；80；1300 【解析】 2. 用竖式计算，带★要验算。 69÷7＝ ★1000－745＝ 56＋583－324＝ 【答案】9……6；255；315 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用减数＋差＝被减数验算。 混合运算中，只有加减法，则从左往右依次计算。 【详解】69÷7＝9……6                ★1000－745＝255                          56＋583－324＝315 验算： 二、填空。（第1题4分，第8题3分，其余每空1分，共29分） 3. 填空。 （ ）÷（ ）＝（ ）（盒）……（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（个）……（ ）（个） 【答案】 ①. 13 ②. 4 ③. 3 ④. 1 ⑤. 13 ⑥. 3 ⑦. 4 ⑧. 1 【解析】 【分析】一共有13个，每盒有4个，可以分成3盒，还剩1个； 一共有13个，平均分成3盒，每盒分4个，还剩1个。 即总数量÷每盒的数量＝盒数……剩下的个数； 总数量÷平均分的盒数＝每盒的数量……剩下的个数。 【详解】 13÷4＝3（盒）……1（个） 13÷3＝4（个）……1（个） 4. 在算式△÷□＝7……5，当□里填最小的数时，△等于（ ）。 【答案】47 【解析】 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定比除数小。题中余数是5，□是除数，除数最小是比余数大1的数；根据除数×商＋余数＝被除数计算即可。 【详解】5＋1＝6 6×7＋5 ＝42＋5 ＝47 在算式△÷□＝7……5，当□里填最小的数时，△等于47。 5. 9个千和5个百组成的数是（ ）。 【答案】9500 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次个位，十位，百位，千位……写数时从高位写起，有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……哪一位上一个也没有就写0占位。 【详解】由分析可知，9个千和5个百组成的数是9500。 6. 在6、3、2、0中任意选三个数字组成三位数，最小的是（ ），最大的是（ ）。 【答案】 ①. 203 ②. 632 7. 在括号里填上合适的单位。 一支铅笔长大约2（ ）。 蚂蚁身长大约是4（ ）。 一节课40（ ）。 小东看一场电影用了2（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 毫米##mm ③. 分钟##min##分 ④. 小时##h##时 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知： 二年级小朋友一拃大约为1分米，所以铅笔的长度大约2分米； 测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以蚂蚁身长大约4毫米； 表示比较短的时间，常用分钟作单位，所以一节课40分钟； 表示比较长时间，常用小时作单位，所以看一场电影用2小时。 【详解】一支铅笔长大约2分米。 蚂蚁身长大约是4毫米。 一节课40分钟。 小东看一场电影用了2小时。 8. 9680读作：（ ），它是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，这个数中“6”表示（ ）。 【答案】 ①. 九千六百八十 ②. 四 ③. 千 ④. 6个百 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零； 在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位；有几个数位就是几位数，个位上是几就表示几个一，十位上数字是几表示几个十，百位上数字是几就表示几个百，千位上数字是几就表示几个千。 【详解】9680 读作：九千六百八十； 9680是一个四位数，最高位是千位； 其中数字“6”在百位上表示6个百 所以9680读作：九千六百八十，它是一个四位数，它的最高位是千位，这个数中“6”表示6个百。 9. 找规律填数。 （1）413，523，633，（ ），853，（ ）。 （2）4070，4080，4090，（ ），（ ）。 （3）3300，3200，3100，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 743 ②. 963 （2） ①. 4100 ②. 4110 （3） ①. 3000 ②. 2900 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大。百位每后一个数比前一个数大1，十位每后一个数比前一个数大1，个位都是3，依次填写743，963； （2）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大10，也就是从4070开始，一十一十地正着数，依次填写4100，4110； （3）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小100，也就是从3300开始，一百一百地倒着数，依次填写3000，2900。 【小问1详解】 413，523，633，743，853，963。 【小问2详解】 4070，4080，4090，4100，4110。 【小问3详解】 3300，3200，3100，3000，2900。 10. 下图中有（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个锐角。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 3 【解析】 【分析】角有一个顶点和两条边。和书本、黑板角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。 【详解】由分析作图如下：图1是直角；图2是钝角；图3是锐角。 图中有4个直角，1个钝角，3个锐角。 11. 赵阿姨养了两扁蚕，第一扁有386条，第二扁有395条。这两扁蚕合在一起最接近（ ）百条。 【答案】八##8 【解析】 【分析】根据题意，将第一扁和第二扁蚕的数量估算为与之接近的整百数，再相加计算出结果即可。 【详解】386≈400；395≈400。 400＋400＝800（条） 赵阿姨养了两扁蚕，第一扁有386条，第二扁有395条。这两扁蚕合在一起最接近八百条。 12. 认钟表。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 2：55##2时55分 ②. 2：05##2时零5分 ③. 9：00##9时 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。 图1：分针指向11，时针接近3，是2时55分，也写作2：55； 图2：分针指向1，时针刚过2，是2时零5分，也写作2：05； 图3：分针指向12，时针指向9，是9时，也写作9：00。 【详解】由分析填写如下： 三、选择。（每题2分，共10分） 13. 用10倍的放大镜观察一个角，这个角（ ）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 【答案】C 【解析】 【分析】用10倍的放大镜观察一个角，只是放大了角的边长。边长的长短与角的大小无关，没有放大角的度数，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 用10倍的放大镜观察一个角，这个角大小不变。 故答案为：C 【点睛】本题考查了影响角的大小的因素与边长的长短没有关系。 14. 小红家在学校的东南面，学校在小红家的（ ）面。 A. 东北 B. 西北 C. 西南 【答案】B 【解析】 【分析】方向中有东、南、西、北、东南、东北、西南、西北共8个方向。其中东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对。小红家在学校的东南面，则学校就在小红家的相对面，也就是西北面。 【详解】由分析可知，小红家在学校的东南面，学校在小红家的西北面。 故答案为：B 15. 一个零也不读出来的数是（ ）。 A. 8051 B. 8105 C. 8150 【答案】C 【解析】 【分析】万以内数的读法：千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0都不读，中间1个或连续2个0，只读1个零，据此解答即可。 【详解】A．8051读作：八千零五十一，读了一个零； B．8105读作：八千一百零五，读了一个零； C．8150读作：八千一百五十，一个零也没读。 故答案：C 16. 分针从8走到11，要走（ ）分钟。 A. 3 B. 15 C. 45 【答案】B 【解析】 【分析】一个完整的钟表有12小时，分针走完一圈是60分钟，那么分针从8走到9，间隔是5分钟，分针从8走到11，中间经历了3个间隔，所以就是15分钟。 【详解】分针从8走到9间隔：（分钟） 8到11的间隔数：（个） 所以分针从8走到11需要（分钟） 故答案为：B 17. 10张纸厚约1毫米，1000张纸厚约（ ）。 A. 100毫米 B. 100厘米 C. 100分米 【答案】A 【解析】 【分析】根据厘米、毫米、分米之间的进率，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米，将1000张纸的厚度估计出来，再进行单位换算即可。 【详解】10张纸厚1毫米，1000里面有100个10，所以1000张纸厚100毫米，100毫米＝10厘米，100毫米＝1分米。 故答案为：A 四、动手操作。（共12分） 18. 画一条比45毫米长1厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意分析，要画比45毫米长1厘米的线段，1厘米＝10毫米，用45毫米加上10毫米等于55毫米，即画一条长55毫米的线段即可。 【详解】1厘米＝10毫米 10＋45＝55毫米 画图如下： （画图仅供参考，具体以实际操作为准） 19. 按要求画图形。 （1）在☆的东南面画△。 （2）在△的西面画□。 （3）在□东北面画○。 【答案】见详解 【解析】 【分析】地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。东与南之间为东南；东与北之间为东北；西与南之间为西南；西与北之间为西北。 （1）☆的东南面也就是右下方，是第三行第3格，画△； （2）△的西面也就是左边，可以在第三行第2格画□； （3）□的东北面也就是右上方，可以在第二行的第3格画○。 【详解】由分析作图如下： （答案不唯一） 五、解决问题。（5＋5＋8＋7＝25分） 20. 小明有5元钱，买8角一把的小刀，最多能买多少把？ 【答案】6把 【解析】 【分析】先进行单位换算5元＝50角，能买小刀的数量＝小明的钱数÷每把小刀的价钱，商就是能买小刀的数量。 【详解】5元＝50角 50÷8＝6（把）……2（角） 答：最多能买6把。 21. 游泳馆上午10时开馆，到11时游泳馆里有148人，11～12时有62人出来，又有43人进去。到12时，游泳馆里有多少人？ 【答案】129人 【解析】 【分析】根据题意，出来的人数要减去，进去的人数要加上。即11时游泳馆里的人数－11～12时出来的人数＋又进去的人数＝到12时游泳馆里的人数。 【详解】148－62＋43＝129（人） 答：到12时，游泳馆里有129人。 22. 新华小学一、二、三年级的学生人数如下表： 一年级 二年级 三年级 297人 306人 ？人 （1）三年级比二年级少48人，三年级有多少人？ （2）学校的报告厅有900个座位，安排一、二、三年级的同学同时听讲座，座位够吗？ 【答案】（1）258人 （2）够 【解析】 【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求这个数，用另一个数－少的数计算，即二年级的人数－三年级比二年级少的人数＝三年级的人数； （2）根据题意，先用加法计算出三个年级一共有多少人，再和座位数比较大小。人数大于座位数不够，小于或等于座位数够。 【详解】（1）306－48＝258（人） 答：三年级有258人。 （2）297＋306＋258＝861（人） 861＜900 答：座位够。 23. 下面是某实验小学交通小队某天下午3时至5时在校门口统计机动车辆来往的情况。 大客车 小汽车 面包车 摩托车 正正 正正正正 正正 正一 （1）请你根据记录情况，把表格填写完整。 大客车 小汽车 面包车 摩托车 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （2）下午3时至5时一共经过了多少辆车？把下表填写完整。 下午3：00～4：00 下午4：00～5：00 27辆 （ ）辆 【答案】（1）13；23；10；6； （2）52辆； 25 【解析】 【分析】（1）根据题意，依次数出每种车的数量填表即可，“正”字的每一笔代表1辆； （2）将每种车的数量相加就是经过的总数量；总数量－3：00～4：00经过的数量＝4：00～5：00经过的数量。 【详解】（1）表格填写如下： 大客车 小汽车 面包车 摩托车 13辆 23辆 10辆 6辆 （2）13＋23＋10＋6＝52（辆） 答：下午3时至5时一共经过了52辆车。 52－27＝25（辆） 下午3：00～4：00 下午4：00～5：00 27辆 25辆 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$