7、z c s 同步练习-2024-2025学年一年级语文上册统编版（2024）

7、z c s 达标测试题 一年级语文上册 一、根据发音方法填写声母z c s。 1、舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。（ ） 2、舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。（ ） 3、发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。（ ） 二、我会读拼音填空。 z---（ ）--→zé c---ā--→（ ） （ ）---ū--→sū z---é--→（ ） z---（ ）--- （ ） --→zuó c---u--- ō --→（ ） （ ）---（ ）--- （ ） --→suǒ 三、把整体认读音节涂上喜欢的颜色。 z ci b d zi c s si a u 四、我会写出下面声母变成的整体认读音节，并写出它的四个声调。 z（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） c（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） s（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 五、填写音节，并写出音节的四声。 z--ɑ--→ （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） s—u--o--→（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） c--u --→ （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 六、读儿歌，找出声母是“z和c”。的音节写下来。 guò qiáo 过桥 shù xué tí sān sì dào[来源:学&科&网] 数 学 题， 三 四 道， yì pái děng hào xiàng xiǎo qiáo 一 排 等 号 像 小 桥。 zuò duì le zǒu guò qiáo 做 对 了， 走 过 桥， zuò cuò le guò bù liǎo 做 错 了， 过 不 了。 xiǎng yi xiǎng suàn yi suàn 想 一 想， 算 一 算， kuài kuài lè lè guò le qiáo 快 快 乐 乐 过 了 桥。 七、认一认，连一连。 zì 词语 桥 cí yǔ 句子 小桥 jù zi 字 一排等号像小桥 八、看图选择正确的音节画“√“。 　　　　　　　　 （xiě zì ）　　 （cī　wèi） (cā zhuō zi) 九、我会给加点的字选择正确读音拼音画“√”。 写字（zī　zì） 词语（cí　cī ） 句子（jù jǔ） 火山（ huó huǒ） 十、我会照样子用字组词，再写句子。 例：学（学生） （ 我是小学生。） 1、山（ ） （ ） 2、词（ ） （ ） 3、爸（ ） （ ）[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK] 十一、读古诗，回答问题。 mǐn nónɡ 悯 农 chūn zhǒnɡ yī lì sù ，qiū shōu wàn kē zǐ 春 种 一 粒 粟， 秋 收 万 颗 子。 sì hǎi wú xián tián ，nónɡ fū yóu è sǐ 四 海 无 闲 田， 农 夫 犹 饿 死。 1、 认真读古诗。 2、 从古诗中找出整体认读音节，用“—”画出来。 3、 读了古诗你懂得了什么道理？ [来源:学,科,网] 参考答案 一、根据发音方法填写声母z c s。 1、z 2、s 3、c 二、我会读拼音填空。 z---é--→zé c---ā--→cā s---ū--→sū z---é--→zé z---u--- ó --→zuó c---u--- ō --→cuō s---u--- ǒ --→suǒ 三、把整体认读音节涂上喜欢的颜色。 ci zi si 四、我会写出下面声母变成的整体认读音节，并写出它的四个声调。[来源:学科网ZXXK] zi zī zí zǐ zì ci cī cí cǐ cì si sī sí sǐ sì 五、填写音节，并写出音节的四声。 za zā zá zǎ zà suo suō suó suǒ suò cu cū cú cǔ cù 六、读儿歌，找出声母是“z和c”。的音节写下来。 zuò zǒu zuò cuò 七、认一认，连一连。 zì - 字 - 桥 cí yǔ- 词语- 小桥 jù zi-- 句子--- 一排等号像小桥 八、看图选择正确的音节画“√“。 （xiě zì ）　 (cā zhuō zi) 九、我会给加点的字选择正确读音拼音画“√”。 　zì cí　 jù huǒ 十、我会照样子用字组词，再写句子。 1、大山 大山上面有松树。 2、词语 我在写词语。 3、爸爸 我爱爸爸。 十一、读古诗，回答问题。 1、认真读古诗。 2、从古诗中找出整体认读音节，用“—”画出来。 yī zǐ sì wú sǐ 3、要爱惜粮食。 学科网（北京）股份有限公司 $$