内容正文:
2024 年小学六年级学业水平质量检测
综合试题(A)
道德与法治部分 (50分)
一、选择题 (将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分,共16分)
1. “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”六尺巷里曾诞生过一个真实的历史故事,它昭示中国人民追求和谐的传统美德,闪耀着超越时空的思想光辉,展示了互敬礼让和谐包容的文化内涵。下列古语与其文化内涵相符的是( )。
A 二人同心,其利断金
B. 不降其志,不辱其身
C. 海纳百川,有容乃大
【答案】C
【解析】
【详解】选项A二人同心,其利断金,比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。与古语不符;
选项B不降其志,不辱其身,意思是不降低自己的志向,不侮辱自己的身份,与古语不符;
选项C海纳百川,有容乃大,寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广,以容纳和融合来形成超常大气。与古语相符。
故选:C
2. 俗话说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”这句话启示我们止于至善时要做到( )。
A. 把自己塑造成至善之人
B. 学会自我省察,反思自己
C. 盲目自责
【答案】B
【解析】
【详解】止于至善要求我们养成自我省察的习惯。“日省其身,有则改之,无则加勉。”这句话启示我们学会自我省察,反思自己,对于别人给自己指出的缺点、错误,如果有,就改正,如果没有,就用来提醒自己不要犯同样的错误。
故选:B
3. 在茫茫宇宙中,有一个孕育生命蓝色星球,那就是我们可爱的家园——( )。
A. 地球 B. 月球 C. 火星
【答案】A
【解析】
【详解】在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
故选:A
4. ( )是利用地下热水和蒸汽为动力源的以一种新型发电技术。
A. 太阳能发电 B. 地热发电 C. 海浪发电
【答案】B
【解析】
【详解】太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。地热发电是利用地下热水和蒸汽为动力源的以一种新型发电技术。
故选:B
5. 以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典( )
A. 《汉谟拉比法典》
B 《中华人民共和国民法典》
C. 《拿破仑法典》
【答案】A
【解析】
6. 生活在不同文化背景中的人生活习惯、文化习俗、思维方式等,会有很多不同,为此我们要学会尊重差异,面对不同的文化要( )。
A. 完全尊崇、接受不同 B. 求同存异、尊重包容 C. 以我为尊、拒绝排斥
【答案】B
【解析】
【详解】生活在不同文化背景中的人生活习惯、文化习俗、思维方式等,会有很多不同,所以各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
故选:B
7. 在《联合国宪章》上签字的中国代表是( )
A. 董必武 B. 陈独秀 C. 周恩来
【答案】A
【解析】
8. 在联合国的舞台上,“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中,构建人类命运共同体,是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”,这表明中国始终是( )。
①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ③国际秩序的维护者 ④人类前途的决定者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①世界和平的建设者,正确;
②全球发展的贡献者,正确;
③国际秩序的维护者,正确;
④人类前途的决定者,错误;人类前途的决定者是全体人类,并不是中国;
所以这表明中国始终是①②③。
故选:A
二、判断题(正确的打“√”, 错误的打“×”) (每小题2分, 共 12分)
9. 面对冒犯甚至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】面对冒犯甚至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方赔礼道歉,必要时拿起法律武器,这才是尊重自己的正确做法。故题干正确。
10. 人与自然生命共同体。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。故题干正确。
11. 人类各种古代的不同文明之间是孤立存在的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。故题干错误。
12. 每年的5月3日是我国的“科技活动周”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科技活动周,是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。将每年五月第三周定为科技活动周,用来宣传科学知识。故表述错误。
13. 上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。( )
【答案】×
14. 今年是第二次世界大战胜利80周年。( )
【答案】×
【解析】
【详解】1945年9月,第二次世界大战结束,到2024年是第二次世界大战胜利79周年。故题干错误。
15. 连线题。
瓦特 进化论
达尔文 日心说
爱迪生 登上月球
哥白尼 蒸汽机
莱特兄弟 发明电灯泡
阿姆斯特 研制飞机
【答案】
【解析】
【详解】人们对世界的认识是一个漫长的过程,人们一直对世界进行不断的探索,推动科技的发展,造福人类。
瓦特发明了蒸汽机;
达尔文提出了“进化论”学说;
爱迪生发明了电灯;
哥白尼提出了“日心说”;
莱特兄弟研制出了飞机;
阿姆斯特朗登上了月球。
四、阅读材料,回答问题。(16分)
16. 著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
【答案】(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
17. 小明打算通过实地参观著名的古代人类遗址来感受古老文明的魅力。下面是他选取的两处遗址。请结合所学知识回答问题。
(1)如图分别反映的是哪个国家的世界文化遗产?从它们当中都可以看到神秘的古老文字,它们分别是哪一古老文字。
(2)如果你是小明,参观完后你会有怎样的感受。
(3)你还知道哪些中国文化遗产?今天,我们又该怎样保护它们。
【答案】(1)中国 甲骨文 古埃及 象形文字
(2)古代先民创造了灿烂的文明,为人类文明的发展奠定了基础,我们站在巨人的肩膀上,要懂得感恩和传承。
(3)西安秦兵马俑、北京人遗址、圆明园、北京故宫…
①我们可以了解文化遗产,积极宣传文化遗产,写倡议书全校倡议;②写宣传保护文化遗产的标语宣传;③办手少报、板报宣传文化遗产;④树立保护文化遗传的责任意识;⑤游览名胜古迹是不乱刻乱画。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)如图分别反映是中国的甲骨文和古埃及的象形文字。
(2)参观完后你会有怎样的感受,可以从古代先民创造了灿烂的文明,为人类文明的发展奠定了基础,我们站在巨人的肩膀上,要懂得感恩和传承等角度进行阐述。
(3)你还知道哪些中国文化遗产,可以根据识记进行阐述,如西安秦兵马俑、北京人遗址、圆明园、北京故宫等;我们又该怎样保护它们,可以从了解文化遗产,积极宣传文化遗产,写倡议书全校倡议、写宣传保护文化遗产的标语宣传、办手少报、板报宣传文化遗产、树立保护文化遗传的责任意识、游览名胜古迹是不乱刻乱画等进行阐述。
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2024 年小学六年级学业水平质量检测
综合试题(A)
道德与法治部分 (50分)
一、选择题 (将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分,共16分)
1. “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”六尺巷里曾诞生过一个真实的历史故事,它昭示中国人民追求和谐的传统美德,闪耀着超越时空的思想光辉,展示了互敬礼让和谐包容的文化内涵。下列古语与其文化内涵相符的是( )。
A. 二人同心,其利断金
B. 不降其志,不辱其身
C. 海纳百川,有容乃大
2. 俗话说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”这句话启示我们止于至善时要做到( )。
A. 把自己塑造成至善之人
B. 学会自我省察,反思自己
C. 盲目自责
3. 在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——( )。
A. 地球 B. 月球 C. 火星
4. ( )是利用地下热水和蒸汽为动力源的以一种新型发电技术。
A 太阳能发电 B. 地热发电 C. 海浪发电
5. 以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典( )
A. 《汉谟拉比法典》
B 《中华人民共和国民法典》
C. 《拿破仑法典》
6. 生活在不同文化背景中的人生活习惯、文化习俗、思维方式等,会有很多不同,为此我们要学会尊重差异,面对不同的文化要( )。
A. 完全尊崇、接受不同 B. 求同存异、尊重包容 C. 以我为尊、拒绝排斥
7. 在《联合国宪章》上签字的中国代表是( )
A. 董必武 B. 陈独秀 C. 周恩来
8. 在联合国的舞台上,“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中,构建人类命运共同体,是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”,这表明中国始终是( )。
①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ③国际秩序的维护者 ④人类前途的决定者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
二、判断题(正确的打“√”, 错误的打“×”) (每小题2分, 共 12分)
9. 面对冒犯甚至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉。( )
10. 人与自然是生命共同体。( )
11. 人类各种古代的不同文明之间是孤立存在的。( )
12. 每年5月3日是我国的“科技活动周”。( )
13. 上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。( )
14. 今年是第二次世界大战胜利80周年。( )
15. 连线题。
瓦特 进化论
达尔文 日心说
爱迪生 登上月球
哥白尼 蒸汽机
莱特兄弟 发明电灯泡
阿姆斯特 研制飞机
四、阅读材料,回答问题。(16分)
16. 著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
17. 小明打算通过实地参观著名古代人类遗址来感受古老文明的魅力。下面是他选取的两处遗址。请结合所学知识回答问题。
(1)如图分别反映的是哪个国家的世界文化遗产?从它们当中都可以看到神秘的古老文字,它们分别是哪一古老文字。
(2)如果你是小明,参观完后你会有怎样的感受。
(3)你还知道哪些中国文化遗产?今天,我们又该怎样保护它们。
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