10.2日 《三峡》阅读、名句名篇默写、诗歌赏析——2024年国庆节八年级语文假期作业每日一练(统编版)

2024-09-24
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10月2日 《三峡》、名句名篇默写、诗歌赏析 ( 艰难困苦铸人才 米勒是19世纪法国著名的作家。 他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以 画画 糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦;但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。 他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。 ) 文言文阅读 【甲】 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 【乙】 登山里许,飞流汩然下泻,俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩②,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人③新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。 (节选自《徐霞客游记》) 【注】①三姑:地名。②换骨岩:山峰名,下文的“幔亭峰”也是山峰名。③土人:当地人 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)沿溯阻绝        (2)然业已上登 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转 B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转 C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转 D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 登山里许,飞流汩然下泻。 4.(1)甲文写了三峡“四时之水”的特点,夏水 ;春冬水色碧绿明澈,水流和缓;秋水肃杀寒凉。 (2)乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请用原文回答 。 请你阅读下面两则文言文,完成下面小题。 【甲】 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 游晋祠记 朱彝尊 晋祠者,唐叔虞之祠也,在太原县西南八里。 祠南向,其西崇山蔽亏①;山下有圣母庙②,东向。 水从堂下出,经祠前。又西南有泉曰难老,合流分注于沟浍③之下,溉田千顷。 水下流,会于汾,地卑④于祠数丈。圣母庙不知所自始,土人遇岁旱有祷辄应,故庙特巍奕⑤。 环祠古木数本,皆千年物,郦道元谓“水侧有凉堂,左右杂树交荫,希见曦景⑥”是也。 向之所谓山水之胜者,适足以增其忧愁怫郁⑦、悲愤无聊之思已焉。既至祠下,乃始欣然乐其乐也。 (有删改) 【注释】①蔽亏:遮挡。②圣母庙:又称女郎祠、娘子庙。始建于北宋天圣年间。据说因求雨灵验,封为“圣母”。③沟涂(kuài):田间水渠。④卑:低。⑤巍奕:高大盛美。⑥曦景:阳光。⑦怫郁:忧郁。作者参加反清活动失败 5.解释下列加点词语在句中的意思。 ①略无阙处 ②虽乘奔御风 ③林寒涧肃 ④乃始欣然乐其乐也 6.用现代汉语说说下面句子的意思。 ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②左右杂树交荫,希见曦景。 7.自然山水,或清幽,或雄奇,深入其中总能引起无限的情思。同样是借景抒情,描写对象也大致相同,说一说两篇文章各自表达了作者怎样的思想感情。 《三峡》 《游晋祠记》 主要对象 山、水、树 山、水、圣母庙、树 对象特点 水清树荣,山高草盛 山高水秀,历史悠久 表达情感 ① 。 ② 。 阅读下面两段文言文,回答后面的问题。 【甲文】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙文】 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 8.解释下列句中加点的词。 (1)略无阙处   (2)属引凄异 (3)泉水激石   (4)千转不穷 9.用现代汉语翻译下列句子。 (1)清荣峻茂,良多趣味。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 10.用原文回答甲文中写三峡的总特点是什么,乙文总写富阳到桐庐的山水有怎样的特点? 甲文: 乙文: 阅读《三峡》,回答小题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 11.解释文中加点词语。 (1)奔:            (2)素湍: 12.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (2)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 13.结尾引用诗句“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有何作用? 阅读下面甲乙两文,完成下面小题。 【甲】 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 与施从事书 吴均 故鄣县东三十五里有青山绝壁干天孤峰入汉;绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡①累颐物②,悟衷散赏。 注释:①荡:涤荡,消除  ②颐物:留连物态以怡养性情 14.解释下列加点词语的意思。 (1)虽乘奔御风    奔:     (2)属引凄异  引: (3)千翼竞来    竞:     (4)鸡鸣不已  已: 15.划线句子停顿划分正确的一项是(   ) A.故鄣县/东三十五里有青山/绝壁干天/孤峰入汉 B.故鄣县/东三十五里/有青山绝壁/干天孤峰入汉 C.故鄣县东三十五里/有青山/绝壁干天/孤峰入汉 D.故鄣县东三十五里/有青山/绝壁干/天孤峰入汉 16.翻译下列两个句子。 (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (2)绿嶂百重,青川万转。 17.甲乙两文都有写到“猿”,请结合选文分析各自的作用。 阅读《三峡》,回答后面小题 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 18.解释文中加点的词语 (1)亭午:( )      (2)奔: ( ) 19.把下面两句话翻译成现代汉语。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)虽乘奔御风,不以疾也。 20.第②段写出夏天的水什么特点? 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (郦道元《三峡》) 【乙】 溪在点苍山①,马龙峰之南。正德庚辰,余尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公邛崃②,招予复至溪上。丙辰,又同马公元冈、任公积斋,深穷其源。 源出山下石涧,涌沸为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互传杯,不觉尽醉。出潭东行,见石上流泉,渐靡③成渠,最滑不可着足,有轻蹑者,辄失脚落。中潭深两丈许,以水明见底,不知其叵测也。下潭水光深青色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色,水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每至溪上,穀纹④壁影,印心染神,出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。 缘溪而出,水之所经,因地赋形圆者如镜曲者如初月,各有姿态,皆可亭以赏其趣。马、任二公尝建“濯缨亭”,今废矣。此溪四时不竭,灌溉千亩,人称为“德溪”云。 (节选自明代李元阳《游青碧溪记》,有删改) 【注释】①点苍山:位于云南大理。②杨公邛崃:杨仲琼,大理知府,四川邛崃人。③靡:冲荡。④榖纹:形容溪水微波如皱纱。 21.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   ) A.虽乘奔御风    奔:飞奔的马 B.属引凄异    引:连接 C.深穷其源    穷:穷尽,走到尽头 D.深丈许    许:表示约数 22.下面各组中加点词词义和用法相同的一项是(   ) A.自三峡七百里中    自非亭午夜分 B.沿溯阻绝 绝𪩘多生怪柏 C.春冬之时    观玩久之 D.每至晴初霜旦    郡守杨公邛崃招予复至溪上 23.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(   ) A.甲乙两文都用夸张的手法写水,也都运用侧面烘托的描写方法突出了潭水的清澈、碧绿,甲文用树影烘托,乙文用小石烘托。 B.乙文中的“正德庚辰”“嘉靖辛丑”和《记承天寺夜游》中的“元丰六年”都采用了年号纪年法。 C.甲文语言清新俊逸,多用四字整句,间用散句,错落有致;乙文散句中兼用四字短句,不事雕琢,给读者一种散淡自然的感觉。 D.乙文“穀纹璧影,印心染神”和《与朱元思书》中的“望峰息心”“窥谷忘反”有异曲同工之妙。 24.用现代汉语翻译下面的句子。 清荣峻茂,良多趣味。 25.用“/”给下面的句子断句。(限断两处) 因地赋形圆者如镜曲者如初月 26.经典诗文默写。 (1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》) (2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (4)妻子象禽兽, 。(曹植《梁甫行》) (5) ?松柏有本性。(刘祯《赠从弟(其二)》) (6)馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树》) (7)郦道元的《三峡》中让你联想到李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的句子是: , 。 (8)《钱塘湖春行》中写出诗人观景的处所和初春湖面水天相接美景的句子是: , 。 27.默写填空。 (1)几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》) (2) ,将以遗所思。(《庭中有奇树》) (3)古诗中的地名往往尘封着独属于它的文化往事。“ ,徙倚欲何依”,这里记载着一位隐士的迷茫;“昔人已乘黄鹤去, ”,这里留下了诗人崔颢登楼时对岁月难再的慨叹;“萧关逢候骑, ”,这里王维感受到的是守边将士的豪迈之气;“ ,来从楚国游”,这里留下了诗人李白仗剑去国、辞亲远游的豪壮洒脱。 (4)柴门何萧条, 。(《梁甫行》) (5)山川灵秀,净化心灵。《记承天寺夜游》中“ ”既写月光,又隐喻心境的明彻;《与朱元思书》中“ , ; , ”寄寓着放下名利、忘情于天地大美的通透智慧。 28.古诗文默写。 山川之美,古来共谈。“树树皆秋色, ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树, ”是登楼远眺的江景之美;“ , ”是塞外大漠的壮丽之类;“ , ”是东汉文人笔下的奇树之美。然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念“ ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ?松柏有本性”的赞叹。 29.活动中进行了一次无人监考的古诗文默写比赛,号召同学们诚信应考,请你也来参加吧。 诵读古诗文,我们共赏美景。这里有“① ,② (《使至塞上》)的塞外风光;这里有“③ ,回清倒影”(《三峡》)的春冬之景;这里有“树树皆秋色,④ ”(《野望》)的山野景致;这里还有“⑤ ,水中藻、荇交横”(《记承天寺夜游》)的澄澈月色。 诵读古诗文,我们共品深情。这里有“⑥ ,⑦ ;烈士暮年,壮心不已”(《龟虽寿》)的壮志豪迈之情;这里也有“⑧ ,狐兔翔我宇”(《梁甫行》)的慷慨激愤之情。 30.默写填空。 (1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》) (2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。 ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)苏轼评价王维诗云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》一诗中“ , ”两句充分体现了王维诗的特点。 (4)白居易在《钱塘湖春行》一诗中,写路边野花次第开放、春草未深的勃勃生机的美景的诗句是: , 。 31.填写古诗文原句。 (1) ,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》) (2) ,相与步于中庭。(苏轼《记承天寺夜游》) (3)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》) (4) ,徙倚欲何依。(王绩《野望》) (5) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (6)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (7)在《三峡》一文中,郦道元仅用“ , ,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。 (8)在白居易《钱塘湖春行》一诗中,描写钱塘湖早春花草景色的句子是: , 。 32.按课文内容填空。 (1)相顾无相识, 。(王绩《野望》) (2) ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》) (3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (5) ,路远莫致之。(《古诗十九首》) (6)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子思乡之情的诗句是: ? 。(《黄鹤楼》) 33.古诗文默写 (1) ,望峰息心; ,窥谷望反。(吴均《与朱元思书》) (2) ,猎马带禽归。(王绩《野望》) (3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》) (4) ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)] (5)剧哉边海民, 。 (曹植《梁甫行》) (6) , 。写出了黄河雄壮深邃的意境。(王维《使至塞上》) (7)《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”和《朱元思书》  “ , ”有异曲同工之妙。 34.下面是小宸分类整理的古诗文名句,请你帮他填写横线处空缺的句子。 (1)言之有物:“树树皆秋色, ”,王绩在《野望》中描写了夕阳下浓浓的秋意;“ ,长河落日圆”,王维在《使至塞上》中描写了塞外奇美壮丽的风光;“山随平野尽, ”,李白在《渡荆门送别》中描绘了船到荆门山后长江两岸的辽阔。 (2)言之有情:《黄鹤楼》中,崔颢以“ ?烟波江上使人愁”句,表达了思乡的愁情;《钱塘湖春行》中白居易直抒胸臆,“ , ”一句,表达了诗人陶醉在早春湖东美景的喜悦之情。 (3)言之有志:《赠从弟》(其二)中,刘桢以“ ?松柏有本性”句,表明松树不畏风霜是因为坚贞不屈的本性;《龟虽寿》中,“老骥伏枥,志在千里; , ”句,表达了曹操老当益壮、自强不息的意志;《记承天寺夜游》中 ”句,显示了苏轼在逆境中的旷达与坚守。 35.按教材原文填空。 (1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (2) ,隐天蔽日。(郦道元《三峡》) (3)此物何足贵, 。(《庭中有奇树》) (4) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) (5)烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》) (6)《钱塘湖春行》中借助莺燕来表现春天生机盎然的句子是: , 36.默写古诗文。 山川之美,古来共谈。“亭中有奇树,(1) ”(《古诗十九首》),是绿叶花盛的春日之景;“(2) ,长河落日圆”(王维《使至塞上》),是塞外大漠的壮丽之景;“ (3) , ”(曹植《梁甫行》),是狐兔出没的荒芜之景。然览物之情,各有不同,“(4) ? ”(刘桢《赠从弟(其二)》),刘桢借松柏之刚劲,明志向之坚贞。“ (5) , ”(陶渊明《饮酒(其五)》),面对清幽南山,陶渊明领悟到大自然的真谛,对美景神往却又迷惘;“(6) , ”(杜甫《春望》),春暖花开,鸟鸣声声,却让杜甫生发出忧国念家之悲;黑云压城,战事一触即发,李贺抒发“(7) , ”(李贺《雁门太守行》)的报国忠心。 37.根据课文默写古诗文。 山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美;“月下飞天镜,② ”,展现了江岸辽阔,天空高远之美;“③ ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念。“鸢飞戾天者,望峰息心;④ ⑤ ”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑥ ?松柏有本性”的赞叹;面对三峡的春冬之景,郦道元“⑦ ⑧ 的语句从色彩、情态方面赞美江水的清澈。 38.根据下面的情境,在横线上补写出古诗文的名句。 翻阅古典诗文,犹如走进美丽中国的画卷。中国的美是王绩口中吟咏的秋林与山峦一片秋色的秀美:树树皆秋色, ① (王绩《野望》);中国的美是李白奇特想象中的江中奇景:② ,云生结海楼(李白《渡荆门送别》) ;中国的美是郦道元眼中三峡深秋的凄美:每至晴初霜旦,③ ,常有高猿长啸,属引凄异(郦道元《三峡》)。于中国的美景美物中,我们可以体悟松柏坚贞之德:④ ?松柏有本性[刘桢《赠从弟(其二)》];可以愉悦性情、益寿延年:⑤ ,⑥ (曹操《龟虽寿》)。迈进新时代,我们一起用文笔和行动为美丽中国增添华彩。 39.小星同学对本册古诗文进行了梳理,请你一起完成。 奇山异水,美丽神州。“树树皆秋色,① ”是秋意浓浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”,是登楼远眺的江景之美;“③ ,④ ”是白居易笔下西湖早春的花草之美;“晓雾将歌,猿鸟乱鸣;⑤ ,⑥ ”是陶弘景借表现万物勃发的生命力来描写山川晨昏变化之美。然览物之情,文人各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦ ?松柏有本性”的赞叹;面对荒芜破败的家园,曹植抒发的是“柴门何萧条,⑧ ”的悲伤之情。 40.自然山水,无处不显造化之妙:或清幽,“素湍绿潭,(1) ;或高峻,“重岩叠嶂,(2) ”;或雄伟,如王维笔下的“大漠孤烟直,(3) ”;或辽阔,如李白笔下“(4) ,江入大荒流”。眼前之景不仅让人流连忘返,还能引起无限的情思:白居易看到西湖美景,直抒喜爱之情“最爱湖东行不足,(5) ”;崔颢登黄鹤楼远眺,顿生思乡之情“(6) ?烟波江上使人愁”;王绩在《野望》中,委婉地表达了归隐田园的愿望“相顾无相识,(7) ”。 41.古诗文默写。 (1) ,徙倚欲何依。(《野望》) (2)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》) (3) ,归雁入胡天。(《使至塞上》) (4) ,长河落日圆。(《使至塞上》) (5)孤山寺北贾亭西, 。(《钱塘湖春行》) (6)《渡荆门送别中》点明李白乘舟东下、出蜀入楚的一句是 , 。 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 42.请发挥联想和想象,用生动的语言描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。 43.诗人的情感从孤寂到悲壮发生了巨大的转变,请结合诗歌内容简要分析。 阅读下面一首诗,完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 44.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    ) A.这是一首写景抒情的五言律诗。 B.诗中写景视角多变,颔联写的是远景,颈联写的是月夜俯视及眺望之景。 C.颔联中的“随”字,化动为静,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,生动地展现出来,给人以流动感和空间感。 D.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,想象瑰丽。 45.请分析尾联是如何抒发作者的思乡之情的。 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 46.本诗中的一个“( )”字,把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去的景象写得富有气势。 47.诗中画线句子运用了什么修辞方法?抒发了作者怎样的情感? 阅读下面古诗回答问题 钱塘湖春行 (唐·白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 48.本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人喜爱西湖美景的感情,该诗以“ ”字为线索,处处紧扣环境和季节特征,而“ ”两个字最能突出诗人的感情。 49.古代诗词讲究炼字,颈联中的“乱”和“浅”字用得好,请简要分析其表达效果。 50.对本诗理解不恰当的一项是(   ) A.本诗精选水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。 B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。 C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。 D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。 阅读下面唐诗,完成下面小题。 野    望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 51.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。 B.颔联描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧败景象,寄寓了诗人孤独落寞的情怀。 C.颈联运用浓墨重彩的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。 D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。 52.首联“望”字意蕴丰富,请简析其中蕴含的意味。 阅读下面古诗完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 53.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项(   ) A.诗歌首联既点出钱塘湖的方位和四周景象,也写出春天湖面初涨的特点。 B.颔联从仰视的角度呈现早莺、新燕的动态美,把春天写得充满生机活力。 C.颈联“乱花”写出春花盛开的景象,“渐欲”则写出百花渐开渐盛之意。 D.这首诗生动地描绘了一幅色彩明丽、生意盎然、生机勃勃的西湖暮春图。 54.诗歌以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”结尾有何好处?请简析。 阅读下面的诗作,完成下面小题。 黄鹤楼  崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 55.下列对这首词的理解和分析,有误的一项是(   ) A.诗歌首联扣题,从神话传说落笔,可谓起笔高远。一个“空”字,似有无限的感慨。 B.颔联是首联的延伸,这两联是对实景的描绘,形象地写出了诗人对世事变化的叹息。 C.颈联转写登楼所见明丽之景,对仗工整,上下句各用一个叠词,声音铿锵,富于音乐美。 D.本诗题为《黄鹤楼》,处处写楼,写楼的历史悠久、耸入云端、位置独特、景物多变。 56.一个“愁”字点出了诗人的情感,请从写作手法和意象两个角度分析诗人在尾联中是如何表达这种情感的? 阅读下面这首诗,完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 57.下列对这首诗的解说不正确的一项是(   ) A.首联叙事,交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。 B.诗人将自己比作蓬草、归雁,暗写自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。 C.尾联巧用“燕然”的典故,感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇。 D.这首诗语言自然精练,写景状物逼真传神,抒发情感深沉饱满,意境雄浑。 58.同样写“落日”,“长河落日圆”和《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是”分别抒发诗人怎样不同的情感? 阅读下面一首诗,完成题目。 渡荆门送别 唐·李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 59.这首诗颔联描绘舟过荆门时所见景色,其中“随”“入”两个字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”和“入”好在何处。 60.本诗融情于景,请简要分析尾联抒发了诗人怎样的思想感情。 阅读下面一首诗,完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 61.你认为诗中哪些词语最能表现初春的钱塘湖美景?请自选两个,结合内容简要分析一下。 62.请从抒情方式的角度赏析诗歌的尾联。 阅读古诗《使至塞上》,完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 63.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是(   ) A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。 B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。 C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。 D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。 64.颈联描绘了什么风光?此时诗人心境发生了怎样变化? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.(1)逆流而上    (2)已经 2.A 3.登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。 4. 大而湍急 亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映 【解析】1.本题考查文言实词。 (1)句意:下行或上行的船只都被阻挡了。溯:逆流而上; (2)句意:然而业已登上三姑峰。业:已经。 2.本题考查文言文断句。 句意为:当地人用木板沿岩壁修筑房屋,有的弯曲,有的笔直,有的高大,有的低矮,都是顺着宛转的岩壁修筑。 “土人新以木板循岩为室”主谓结构,应在“室”后停顿;“曲直高下”并列结构,应在“下”后停顿;因此断句为:土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转; 故选A。 3.本题考查文言文句子翻译。 重点词语:里许:一里多;飞流:指山泉。汩然下泻:汩汩地往下流泻。 4.本题考查文言文内容理解。 (1)根据甲文“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”可知,夏天的时候江水上涨会阻断上行下行的船只,并且水流速度非常快,可见夏水大而湍急; (2)根据乙文“俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致”(俯身鸟瞰下面,也有高耸的岩壁,清泉水从岩壁的半腰处奔突流出,附近有稀疏的竹林相映,令人有非常好的兴致)可知,从上面俯瞰,可以看到清泉水从岩壁的半腰处奔突流出和附近有稀疏的竹林相映。提取原文为:亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映。 【点睛】参考译文: 【甲】到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马驾着疾风,也没有这么快。在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。俯身鸟瞰下面,也有高耸的岩壁,清泉水从岩壁的半腰处奔突流出,附近有稀疏的竹林相映,令人有非常好的兴致。然而已经登上三姑峰,来不及返回去看,于是从三姑峰又再上行半里路,抵达换骨岩,换骨岩就是幔亭峰的后崖。换骨岩前面有座庵。从换骨岩后面架设的两层悬梯,又登上另外一悬岩。悬岩不很深邃,环绕着山巅有如叠嶂。当地人用木板沿岩壁修筑房屋,有的弯曲,有的笔直,有的高,有的低矮,都是顺着宛转的岩壁修筑。 5. 同“缺”,空隙,缺口。 这里指飞奔的马。 肃杀,凄寒。 喜悦、高兴的样子。 6.①如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜就看不到月亮。 ②两边杂树的繁荫交接在一起,连阳光也很少看到。 7. 郦道元用精炼生动的语言描绘了优美多姿的三峡风光,表达了他对三峡雄奇险拔。 “既至祠下,乃始欣然乐其乐也”,他的心情变得喜悦快乐。 【解析】5.本题考查理解重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。 ①句意:完全没有中断的地方。阙:同“缺”,空隙、缺口。 ②句意:即使骑乘飞奔的马,驾着风。奔:飞奔的马。 ③句意:树林和山涧就显出一片肃杀凄寒。肃:肃杀,凄寒。 ④句意:就高兴的享受它的乐趣。欣然:喜悦、高兴的样子。 6.本题考查文言翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。重点词语有: ①自非,如果不是;亭午,正午;夜分,半夜;曦,日光,这里指太阳。 ②希,少;曦景:阳光。 7.本题考查内容的理解。 【甲】文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了。“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。雪白的激流,碧绿的潭水,回旋的清波,美丽的倒影,使作者禁不住赞叹“良多趣味”。而到了秋天,则“林寒涧肃,常有高猿长啸”,那凄异的叫声持续不断,在空旷的山谷里“哀转久绝”。三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。郦道元用精炼生动的语言描绘了优美多姿的三峡风光,表达了他对三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色的欣赏赞美之情。 乙文“既至祠下,乃始欣然乐其乐也”的意思是来了晋祠之后,才让人为晋祠山水的乐趣感到快乐,表达出晋祠美景一扫朱彝尊心中羁旅的忧郁,他的心情变得喜悦快乐。 【点睛】参考译文: 【甲】在七百里的三峡之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘飞奔的马,驾着风,也不如船快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流中回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片肃杀凄寒,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】晋祠,是用来纪念唐叔虞的祠堂,位于距太原县西南八里的地方。 祠堂朝南,它的西面高山遮挡;山下有一座圣母庙,圣母庙朝东。 水从殿堂下的泉眼流出,流经祠堂前面。西南还有一个难老泉,和它合流之后分别流入那些用以防旱排涝的田间水道中,灌溉着千顷良田。 水往下流去,在汾河相会,难老泉流域的地势低于晋祠数丈。圣母庙不知道创建于哪个年代,当地人遇上大旱之年,向圣母求雨总是很灵验,所以圣母庙特别高大美盛。 有几棵古木环绕祠堂,都是千年古木,这就是郦道元所说的“水侧有亭子,水上的桥梁壮观如飞,左右杂树荫天蔽日,很难看见阳光”。 以前所说的山水美景,只是足以增添人们的忧愁不快、悲愤无聊的心情罢了。来了晋祠之后,才让人为晋祠山水的乐趣感到快乐。 8. 阙:同“缺”缺口,空隙; 属引:接连不断 激:冲击,撞击; 转:同“啭”鸟鸣,这里指蝉鸣 9.(1)水清树荣山高草盛,实在是趣味无穷。 (2)湍急的水流比箭还快,汹涌的波浪就像飞奔的骏马。 10. 甲文:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 乙文:奇山异水,天下独绝。 【解析】8.本题考查文言词语解释。 (1)句意:中间没有空缺的地方。阙:同“缺”缺口,空隙。 (2)句意:声音持续不断,凄惨悲凉。属引:接连不断。 (3)句意:泉水冲击着岩石。激:冲击,撞击。 (4)句意:蝉长久不断地叫着。转:同“啭”鸟鸣,这里指蝉鸣。 9.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有: (1)清:水清。荣:树荣(茂盛)。峻:山高。茂:草盛。良:实在。确实。 (2)湍:急流的水。甚:超过。若:好像。奔:动词活用作名词,指飞奔的骏马。 10.本题考查对内容的理解与概括。 根据甲文“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”可知,三峡的总特点是山的连绵不断。七百里三峡,两岸的山连接在一起,几乎没有空缺之处,这就从整体上勾勒出三峡山多且相连的总貌,为后文描写三峡的不同季节景色奠定了基础。 根据乙文“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”可以看出,富阳到桐庐的山水总特点是“奇山异水,天下独绝”。在这百余里的水路中,山水景色奇特怪异,这种独特性在天下是独一无二的,直接点明了此处山水景色的非凡之处,统领下文对山水奇特之处的具体描写。 【点睛】参考译文: 【甲文】在七百里长的三峡之中,两岸都是相连的高山,中间没有空缺的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 在春冬季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。 每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清凉肃杀。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙文】烟雾都消散尽净,天空和群山呈现出同样的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。 江水都是青白色,千丈深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 江两岸的高山上,全都生长着密而绿的树,让人心生寒意,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久不断地叫着,猿不停地啼叫着。那些极力追求功名利禄的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;那些治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时可以见到阳光。 11.①指飞奔的马。 ②白色的急流。 12.①到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 ②山峰之间有悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。 13.内容上,通过引用渔歌,进一步突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点,以及秋季三峡的凄凉氛围。猿猴的哀鸣之声在空荡的山谷中久久回荡,让人感受到三峡的萧瑟与凄清,使读者对三峡的印象更加深刻。结构上,总结全文,使文章在悲凉的气氛中结束,给读者留下回味的空间。同时,也与前文对三峡不同季节景色的描写相呼应,使文章结构更加完整。 【解析】11.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)“虽乘奔御风”句意:即使骑着飞奔的马,驾着疾风。奔,指飞奔的马。 (2)“则素湍绿潭”句意:就有白色的急流,碧绿的潭水。素湍,白色的急流。 12.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)至于,到了;襄,冲上、漫上;沿,顺流而下;溯,逆流而上;绝,阻断。 (2)飞漱,飞速地往下冲荡;荣,树荣;峻,山高;良,甚,很。 13.本题考查文言文内容的理解。 内容上:“巴东三峡巫峡长”直接点明了三峡中巫峡的漫长,结合前文“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日”可知,进一步突出山高、峡长、岭连的地形特点。前文“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,描绘了秋季三峡中猿猴的哀鸣在山谷中回荡的凄凉景象。“猿鸣三声泪沾裳”,猿猴的叫声持续不断,凄惨悲凉,使整个三峡充满了萧瑟与凄清之感,让读者对三峡秋季的氛围有了更深刻的感受。 结构上:结尾引用渔歌,使文章在悲凉的气氛中结束。这种结尾方式给读者留下了回味的空间,让读者在读完文章后,依然能沉浸在三峡的神秘与凄凉之中。同时,与前文对三峡不同季节景色的描写相呼应。如“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”“虽乘奔御风,不以疾也”“素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”,而秋季的三峡则以猿鸣的凄凉为特色,引用的渔歌正好与秋季的描写相呼应,使文章结构更加完整。 【点睛】参考译文: 在七百里长的三峡中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。 到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。 每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,凄惨悲凉。空荡的山谷中传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 14. 指飞奔的马 延长 争着 停止 15.C 16.(1)到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 (2)绿色的屏障千重百叠,清清的河水千回万转。 17.甲文写猿猴的叫声悲哀婉转,烘托出三峡秋天凄凉肃杀的氛围; 乙文写猿猴企水,画面富有动感,给山林增加了生机与活力,流露出对美好大自然的喜爱之情。 【解析】14.本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 (1)句意:即使骑着骏马驾着疾风。奔:指飞奔的马。 (2)句意:声音连续不断,凄惨悲凉。引:延长。 (3)句意:有成百上千只鸟争相飞来。竞:争着。 (4)句意:鸡叫声连续不断。已:停止。 15.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿。 句意:故鄣县向东三十五里,有一座青山,陡峭的山崖触到天空,高峻的山峰直插银河。 “故鄣县东三十五里”表示地点范围,后面断开;“有青山”动宾结构,独立成句;“绝壁干天”“孤峰入汉”分别描述青山的不同状态,各自独立成句; 故断句为:故鄣县东三十五里/有青山/绝壁干天/孤峰入汉; 故选C。 16.本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 (1)至于:到了;襄:冲上,漫上;沿:顺流而下;溯:逆流而上;绝:断绝; (2)绿嶂百重:绿色的屏障千重百叠;青:同“清”,清澈;川:河流。 17.本题考查文章内容理解和分析。题干要求分析甲乙两文中“猿”的作用,需要明确“猿”在各自文本中的具体表现以及对文本氛围、情感表达等方面的影响。 先看甲文中关于“猿”的原句:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,“林寒涧肃”描绘出秋天三峡的环境清冷寂静。“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,通过对猿猴叫声的描写,“凄异”“哀转久绝”直接表明猿叫的悲哀婉转。这种悲哀婉转的猿叫声进一步烘托出三峡秋天凄凉肃杀的氛围。三峡在秋天时,寒冷寂静的山林与悲哀的猿啼声相互映衬,让读者深刻感受到秋天三峡的萧瑟与凄凉。 再看乙文中关于“猿”的原句:“企水之猿,百臂相接”,“企水之猿”描绘了猿猴在水边的动态画面,“百臂相接”则展现出众多猿猴聚集的热闹场景。这样的画面充满动感,与乙文中“归飞之鸟,千翼竞来”等描写一起,为山林增添了生机与活力。从整体来看,作者通过这些充满生机的画面,流露出对美好大自然的喜爱之情。青山、绿嶂、归飞之鸟、企水之猿等共同构成了一幅美丽的自然画卷,让作者感受到大自然的魅力,从而表达出对大自然的喜爱。 据此理解和概括回答即可。 【点睛】参考译文: 【甲】在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。 到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马驾着疾风,也没有这么快。 在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中--片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】故鄣县向东三十五里,有一座青山,陡峭的山崖触到天空,高峻的山峰直插银河。绿色的屏障千重百叠,清清的河水千回万转。归巢的鸟,有成百上千争相飞来;口渴求饮的猿猴,手臂相接(一个拉着一个从绝壁上吊到清溪中饮水)。秋天的露水变为霜,春天的女萝覆盖着小路,风雨突来时(天气)昏暗有如夜晚,鸡叫声连续不断。在这么优美的环境里,的确可以消除烦恼,怡情养性,内心确实会有所感悟。 18. 正午 这里指飞奔的马。 19.(1)如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜,就看不到月亮。(或:如果不是正午或半夜连太阳和月亮都看不见) (2)即使骑着骏马,驾着疾风,也不如坐船快。 20.水势大,水流急。 【解析】18.本题考查重点文言词语在文中的含义。 (1)句意为:假如不是正午和半夜。亭午:正午 (2)句意为:即使骑上奔驰的骏马。奔:飞奔的马。 19. 本题考查文言翻译。 (1)重点词语:自,如果;非,不是;亭午,正午;夜分,半夜;曦,日光,这里指太阳。 (2)重点词语:虽,即使;奔,奔驰的快马;御,驾着,驾驶;不以,不如;疾,快。 20.本题考查对文章内容的理解。 从“夏水襄陵,沿溯阻绝”可知,大水漫上两岸的丘陵,上行、下行的水路都断绝了。由于江水暴涨,水势大,满溢河岸,导致阻碍交通;从“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也”可知,这几句写船在江水之中,速度迅疾,从侧面描写江水水流湍急,一泻千里,给人一种惊心动魄的感觉。 【点睛】参考译文: 在三峡的七百里中,两岸山连着山,几乎没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空,挡住了日光。假如不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。 到了夏季,大水漫上两岸的丘陵,上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里的路程,即使骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔,也没有如此迅速。 春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两岸山色。极为陡峭的山峰上,生长着许多姿态奇特的柏树,大小瀑布,在那里飞射冲刷,江水清澈,树木繁盛,群山峻峭,绿草丰茂,确实很有趣味。 每逢雨后初晴或霜天清晨,树林山涧冷落而萧索,常有猿猴在高处长声鸣叫,声音连续不断,异常凄厉。回响在空旷的山谷中,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 21.B 22.D 23.B 24.水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。 25.因地赋形/圆者如镜/曲者如初月 【解析】21.本题考查文言实词的含义。 B.“属引凄异”意思是:声音持续不断。句中的“引”应解释为“延长”,而不是“连接”; 故选B。 22.本题考查文言词语的一词多义。 A.介词,从 /连词,如果 B.动词,阻断/形容词,极高的; C.助词,的/音节助词,无实义; D.两个都是动词,到; 故选D。 23.本题考查对文章内容的理解。 B.乙文中的“正德庚辰”“嘉靖辛丑”都采用了年号和干支纪年法,但《记承天寺夜游》中的“元丰六年”仅仅采用了年号; 故选B。 24.本题考查文言句子的翻译。重点词有: 清:水清。荣:树木繁盛。峻:山高。茂:草木茂盛。良:实在,确实。 25.本题考查文言文断句。 “因地赋形”的意思是:根据地势流淌成不同形状。这是从整体上概括出水流形状形容原因,属于总说,后面需要断开;“圆者如镜”的意思是:圆形之处像镜子,“曲者如初月”的意思是:弯曲之处像初月,这两句分别使用比喻的修辞来形容两种水流的形状,呈现并列的关系,各自表达完整的意思,因此其间需要断开。因此正确的断句为:因地赋形/圆者如镜/曲者如初月。 【点睛】参考译文: 【甲】在三峡七百里之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最 长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】青碧溪在云南大理点苍山马龙峰南面。正德十五年,我曾经到那里游玩过。嘉靖二十年,知府杨仲琼邀请我再次去游玩。嘉靖三十五年,我与马、任两公(一起去游玩),深探青碧溪的源头。 (青碧溪的)源头出自山下石涧处,潭深约一丈,明亮光洁到连针都无所遁形。潭底遍布小石头,如卵如珠,青绿白黑,比宝石更明丽,交错生辉,像霞绮一样灿烂。潭面刚有落叶坠下,就有鸟儿随之衔去。潭三面石崖,干净得像是被擦拭过,不染一丝灰尘。观看游玩了很久后,我们就从侧面上到左边山崖的石头缝中,坐着避雨。从这里俯视潭水,推杯换盏,不觉之中都醉了。出了(上潭)向东走,清泉流过石头,渐渐冲荡成水渠,极滑不好立足,(即便)有人小心经过,也总会失足落水。中潭深两丈左右,因为水清见底,不知道危险不可测。下潭水色是深青色,中潭水色是鸦碧色,上潭水色是鹦绿色。水石相依,水光越盛,石色越美。我每每到溪上,觉得水纹如縠,石影像璧,(这种景色)印心染神,离开青碧溪后,虽然经历俗世的事务,但(青碧溪)的清幽风光还在眼前,数月也不能忘怀。 沿着溪水(向)外走,水流经过的地方,根据地势流淌成不同形状。圆形之处像镜子,弯曲之处像初月,姿态各异,都可以筑亭来细赏这中间的趣味。马、任二公曾建造“濯缨亭”,现在已经荒废了。青碧溪四季不干涸,灌溉千亩农田,(所以)人们称它为“德溪”。 26. 徙倚欲何依 日暮乡关何处是 老骥伏枥 行止依林阻 岂不罹凝寒 路远莫致之 有时朝发白帝 暮到江陵 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“徙、暮、骥、罹、凝、致”等字容易写错。 27. 谁家新燕啄春泥 攀条折其荣 东皋薄暮望 此地空余黄鹤楼 都护在燕然 渡远荆门外 狐兔翔我宇 庭下如积水空明 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 【详解】本题考查名篇背诵。注意:啄、攀、皋、荆、翔、鸢、戾、窥、反。 28. 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆 庭中有奇树 绿叶发华滋 鸢飞戾天者 岂不罹凝寒 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、萋、鹦鹉洲、鸢、戾、罹、凝”等字词容易写错。 29. 大漠孤烟直 长河落日圆 (则)素湍绿潭 山山唯落晖 庭下如积水空明 老骥伏枥 志在千里 柴门何萧条 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:孤、素、湍、潭、晖、庭、骥、枥、萧。 30. 山山唯落晖 晴川历历汉阳树 日暮乡关何处是 大漠孤烟直 长河落日圆 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、暮、漠、圆、渐、蹄”等字容易写错。 31. 山川之美 怀民亦未寝 志在千里 东皋薄暮望 晴川历历汉阳树 长河落日圆 重岩叠嶂 隐天蔽日 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查名句名篇默写。“未”“寝”“皋”“暮”“晴”“阳”“嶂”“蔽”“渐”“蹄”是此题中的易错字,作答时要注意字形。 32. 长歌怀采薇 腾蛇乘雾 谁家新燕啄春泥 长河落日圆 馨香盈怀袖 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、腾、燕、啄、落、圆、馨、盈、暮”等字词容易写错。 33. 鸢飞戾天者 经纶世务者 牧人驱犊返 芳草萋萋鹦鹉洲 岂不罹凝寒 寄身于草野 大漠孤烟直 长河落日圆 急湍甚箭 猛浪若奔 【详解】本题考查名句默写。 本题中的“鸢、戾、纶、犊、萋、洲、罹、凝、湍”等字词容易写错。 34. 山山唯落晖 大漠孤烟直 江入大荒流 日暮乡关何处是 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 岂不罹凝寒 烈士暮年 壮心不已 但少闲人如吾两人者耳 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、乡关、阴、罹凝寒”等字词容易写错。 35. 长河落日圆 重岩叠嶂 但感别经时 仍怜故乡水 壮心不已 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、圆、叠、嶂、莺、暖、燕、啄”等字词容易写错。 36. 绿叶发华滋 大漠孤烟直 柴门何萧条 狐兔翔我宇 岂不罹凝寒 松柏有本性 此中有真意 欲辨已忘言 感时花溅泪 恨别鸟惊心 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“滋、萧条、狐、罹凝寒、辨、溅、提携”等字词容易写错。 37. 山山唯落晖 云生结海楼 大漠孤烟直 经纶世务者 窥谷忘反 岂不罹凝寒 素湍绿潭 回清倒影 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、生、纶、窥、反、罹、凝、湍”等字词容易写错。 38. 山山唯落晖 月下飞天镜 林寒涧肃 岂不罹凝寒 养怡之福 可得永年 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:唯、晖、涧、罹、凝、怡。 39. 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 夕日欲颓 沉鳞竞跃 岂不罹凝寒 狐兔翔我宇 【详解】本题考查古诗文默写。答题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。注意“唯、晖、萋、鹦鹉洲、颓、鳞、竞、罹、凝”的正确写法。 40. 回清倒影 隐天蔽日 长河落日圆 山随平野尽 绿杨阴里白沙堤 日暮乡关何处是 长歌怀采薇 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蔽、堤、暮、采薇”等字词容易写错。 41. 东皋薄暮望 芳草萋萋鹦鹉洲 征蓬出汉塞 大漠孤烟直 水面初平云脚低 渡远荆门外 来从楚国游 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皋、薄暮、萋、鹦鹉洲、蓬、荆”等字词容易写错。 42.黄沙莽莽,无边无际。天尽头有一缕孤烟直向天空升腾,无边无际的黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日,给人雄浑壮阔之感。(意对即可) 43.①诗人轻车简从出使边塞,见飘飞的蓬草、北归的大雁,心中产生郁闷之情与漂泊孤寂之感;②诗人见塞外大漠孤烟、长河落日的雄奇壮丽之景,又听闻前线传来的捷报,个人失意的情绪被冲淡,转而产生的是慷慨悲壮之情。 【解析】42.本题考查画面描绘。作答此题需要通读全诗,理解诗句的大致意思。然后从诗句中提取出关键的意象和场景,发挥联想和想象,分析其构成的画面。 “大漠孤烟直,长河落日圆”诗意:浩瀚沙漠中孤烟直上云霄,黄河边上落日浑圆。 示例:莽莽大漠,一片苍茫,遥远无际。极目远眺,平静的像是已经静止了的远方,那古旧的烽火台上的狼烟十分显眼醒目,如此浩瀚无边的边疆大漠上,这本是庄严肃穆的烽火,此时看来又是何等的孤寂寥落。黄河静静的流淌着,仿佛一带而过,长河尽头,便是那最令人心醉却也最令人心碎的落日。至塞上,方知天地宽广,至塞上,方知生命无际! 43.本题考查分析诗歌思想感情。 结合诗歌写作背景及诗句内容分析即可。 《使至塞上》是王维以监察御史从军赴凉州途中所作,当时一向器重诗人的宰相被贬,诗人在朝廷政治斗争中也处于被排挤的状态。首联交待此行目的,“单车”是说随从少,仪节规格不高,此处已微显失意情绪。颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人借蓬草自况,写飘零之感;在一派春光中,雁北归旧巢育雏,是得其所;而诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外,景况迥然不同,心中产生郁闷之情与漂泊孤寂之感; 颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”,昂首看天,天空没有一丝云影,不见草木,断绝行旅,极目远眺,但见天尽头有一缕“孤烟”在升腾,诗人的精神为之一振,似乎觉得这荒漠有了一点生气,再俯瞰雄那横贯其间的河流蜿蜒曲折,落日低垂河面,红日就出于长河之中,长河就吞吐着那落日,整个雄奇瑰丽、气势恢宏的景色。而尾联“大漠孤烟直,长河落日圆”又听闻前线传来的捷报,使诗人的情感得到熏陶、净化、升华,个人失意的情绪被冲淡,产生一种慷慨悲壮之情,显露出一种豁达的情怀。 44.C 45.示例一:运用拟人的修辞手法,不说自己思念家乡,而说家乡之水情深义重,恋恋不舍,含蓄地抒发了思乡之情。 示例二:“怜”字直抒胸臆,表达对一路陪伴的故乡水的喜爱之情,“送”字写故乡水不忍与我分别的情景,在对故乡之水的回望中,表达思乡之情。 示例三:“万里”与首联的“远”字相照应,突出江水远送的深情,和自己离乡之遥远,蕴含着越来越浓的思乡之情。(能注意到抒情方式、手法、语言,任选一到两个角度,分析合理即可) 【解析】44.本题考查诗歌内容理解和辨析。 C.“化动为静”有误,颔联意思是山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。颔联中的“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,生动地展现出来,给人以流动感和空间感; 故选C。 45.本题考查诗句赏析。 尾联意为:我依然喜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。 角度一:“万里送行舟”,这句诗运用拟人的手法,把长江水人格化,不说自己思念家乡,而说家乡之水有情,不远万里来送别作者。借描写故乡水的深情含蓄抒发了作者的思乡之情。 角度二:“仍怜故乡水”的“怜”是爱的意思。这个词语直接表达作者感情,表现了作者对不远万里来送自己的故乡水的喜爱之情。“万里送行舟”的“送”是送别,送行之意。家乡之水有情,不远万里还要来送自己这个远行之人,借描写故乡水的深情含蓄地表达了作者的思乡之情。 角度三:“万里送行舟”“万里”形容作者此时与家乡相隔遥远。与首联“渡远荆门外”中的“远”字相呼应。虽然离乡万里,但家乡的水还是要来送自己,表现了家乡之水的深情。自己与家乡相隔万里之远,思乡之情越加浓厚,首尾照应,结构完整。 46.入 47.示例:运用了拟人的修辞手法,含蓄地抒发了作者对故乡的依依不舍之情。 【解析】46.本题考查词句的理解。 “山随平野尽,江入大荒流”的意思是:山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。本句中的“入”字用得极其好,将大江涌入原野的壮阔景象体现的淋漓尽致,仿佛江与原野融为一 体,自然和谐,又富有气势。形象描绘出江水冲下山峦、向着广阔原野奔腾而去的壮丽景象。 47.本题考查诗句的赏析。 “仍怜故乡水,万里送行舟”的意思是:我还是喜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。此句意境高远,风格雄健,运用了拟人的修辞手法,将故乡水拟人化,借写故乡之水对我恋恋不舍,实则表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。 48. 行 最爱 49.“乱”字形象地描绘出春天百花齐放、争奇斗艳的景象;“浅”字生动形象地描绘初春小草刚刚抽出嫩芽的情态,突出春草生机盎然的特点。 50.C 【解析】48.本题考查诗歌内容与作者情感的理解。 这首诗重在写景,描写早春游西湖的所见,从孤山寺北、贾亭西开始,到湖东、白沙堤止,一路上,在湖青山绿美如天堂的景色中,诗人饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。地名的使用和转转换,表明诗人是在一边走,一边观赏。故该诗以“行”字为线索,处处紧扣环境和季节特征;“最爱湖东行不足”写出了诗人最爱的是湖东美景百游不厌,“最爱”一词突出了诗人对西湖春天美景的喜爱之情。 49.本题考查诗歌的炼字。 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”意思是一些多彩缤纷的春花(野花)竞相开放,渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的小草刚刚能够遮没马蹄。此句是写俯视所见花草。早春时节,纷繁的花朵正在渐渐的开放,东一团,西一簇,使人眼花缭乱,用一个“乱”字来形容,写出了早春时节春花初放,一片欣欣向荣、争奇夺艳、竞相开放的景象; 而春草也还没有长得丰茂,初春小草刚抽出嫩芽,仅只有没过马蹄那么高,所以用一个“浅”字来形容。且以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势,生机盎然的特点。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。 50.本题考查内容理解。 C.根据尾联“最爱”“行不足”可以看出是这两句是直接抒情,这联写诗人最爱的湖东沙堤,只见绿杨阴里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡,结合领联和颈联对钱塘湖春景的描绘中蕴含的喜爱之意,可知,本诗表达了作者对西湖美景的喜爱之情,没有惋惜之情。 故选C。 51.C 52.“望”既写诗人眺望之意,又暗指诗人内心的期望,希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。 【解析】51.本题考查内容理解。 C.颈联“牧人驱犊返,猎马带禽归”,只是用白描的手法,简洁地勾勒出牧人驱赶牛犊返回、猎人骑马带着猎物归来的场景,并非浓墨重彩的表现手法; 故选C。 52.本题考查内容理解。   在首联“东皋薄暮望”中,“望”字首先体现的是诗人的眺望动作。“东皋”点明了诗人所处的地点,“薄暮”指出了时间是傍晚时分。诗人在傍晚站在东皋这个地方向远处望去,这是一种对周围环境进行观察的动作。此时的“望”描绘出了一幅静谧的画面,诗人在特定的时间和地点开始了他的观望行为,将读者带入到诗人所处的情境之中。 “徙倚欲何依”则暗示了“望”字背后诗人内心的期望。“徙倚”描写诗人徘徊不定的样子,“欲何依”表达出诗人内心的茫然,不知道该依靠什么。诗人身处这样的状态下进行眺望,这个“望”就不仅仅是单纯地看风景了。从整首诗的情感脉络来看,后面的诗句如“相顾无相识,长歌怀采薇”表明诗人在现实中孤独寂寞,没有志同道合的朋友。所以这里的“望”字暗指诗人希望在他眺望的视野中或者在更广阔的世界里,能够觅得知音,得到他人的理解、赏识和重用。他在傍晚时分的眺望,也是在寻找一种心灵上的慰藉,一种在社会中有所归属的感觉。这种期望与眼前所见的景色以及自身的孤独处境相互交织,丰富了“望”字的内涵。 53.D 54.示例:结尾直接抒情,诗人为西湖美景所陶醉,表达诗人对西湖的喜爱之情,“行不足”暗示以后会常去;“绿杨阴里白沙堤”有何吸引人的地方?给读者留下想象空间。 【解析】53.本题考查对诗歌内容的理解。 D.有误,根据诗中的“早莺”“新燕”“浅草”等,可知描绘的是早春图,而非暮春图。 故选D。 54.本题考查诗歌的理解。 诗歌前几句已经对早春的景物描写得很细致了,尾联略写诗人最爱的湖东白沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。只见绿杨阴里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡,表达了诗人对西湖美景的喜爱忆情。以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑,集中饱满的感受给读者无尽的回味,还留下想象的空间。同时,“行不足”的“行”,照应了题目中的“钱塘湖春行”中的“行”,以此收尾,使全诗结构严谨。 55.B 56.本联借景抒情或者运用设问的修辞手法,诗人用“日暮”“烟波”将满怀的情绪形象化,表达了挥之不去的思乡愁绪。 【解析】55.本题考查理解诗歌。 B.有误,“这两联是对实景的描绘”错误,首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼,是作者的想象,“昔人”和“黄鹤”是虚景的描绘,“黄鹤楼”是实景的描绘;颔联紧承首联,说自从仙人驾鹤离去后,千百年来只有白云在此飘飘荡荡,“黄鹤”是虚写,而“白云”是实景; 故选B。 56.本题考查诗句赏析。 从写作手法角度来看,尾联运用设问手法。尾联 “日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”采用设问的方式,先提出 “乡关何处”的疑问,引发读者思考,然后以“烟波江上使人愁”给出答案,强调了诗人的乡愁之重。这种写作手法增强了情感的表达力度,让读者更能深刻地感受到诗人的迷茫与惆怅。此外,尾联运用借景抒情的写法,诗人在尾联以“烟波江上”的景象作结。夕阳西下,暮色苍茫,浩渺的江面上烟波笼罩,营造出一种迷茫、朦胧的氛围。这种以景结情的方式,将诗人的乡愁融入到特定的景物之中,使情感更加含蓄深沉,给读者留下了丰富的想象空间。 从意象角度来看,“日暮”这个时间意象,往往给人一种时光流逝、归宿难寻的感觉。在这首诗中,“日暮”暗示了诗人漂泊在外的时间之久,同时也增添了一种孤独、凄凉的氛围。夕阳西下,倦鸟归巢,而诗人却不知自己的归乡之路在何方,从而引发了强烈的乡愁。“烟波江上”的 “烟波”意象,描绘了江面上烟雾缭绕、水汽弥漫的景象。这种朦胧的景象既象征着诗人前途的迷茫,也烘托出诗人内心的哀愁。烟波浩渺,无边无际,就像诗人的乡愁一样,没有尽头,无法排遣。 57.C 58.《使至塞上》借黄河边上的浑圆落日表达了诗人对大漠壮丽景观的赞叹;《黄鹤楼》借漫起的暮色表达了诗人远离家乡的愁苦之情。 【解析】57.本题考查诗歌内容理解。 C.“萧关逢候骑,都护在燕然”意为:到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。“燕然”是一个典故,指的是东汉窦宪北破匈奴,登燕然山,刻石记功之事。在这里,诗人使用这个典故并不是仅仅是为了感慨自己遭逢厄运、不得重用,更多的是为了表达自己对边关将士的敬仰之情,以及前线战事正在进行的紧迫感。诗人到达边塞,却得知都护正在前线统帅士兵,备战打仗,这既显示了边关的紧张气氛,也表达了诗人对将士们英勇抗敌、保卫国家的敬意; 故选C。 58.本题考查诗歌主旨情感。 “大漠孤烟直,长河落日圆”意为:浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。这句诗描写了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。表达了诗人对大漠壮丽美景的由衷赞叹和喜爱。 “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”意为:暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺让人更生烦愁。“日暮”描绘出夕阳西下江边的苍茫景象,黄昏日落与江面上的烟波融为一体,此情此景不禁引发诗人对家乡的思念。据此可作答。 59.一个“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,给人以空间感和流动感,一个“入”字,写出了江水流向远方、水天相接的开阔境界,气势磅礴,表现了作者豪情万丈的胸怀和喜悦昂扬的激情。 60.尾联抒发了作者对故乡的依依惜别之情。(意思对即可) 【解析】59.本题考查诗歌的炼字,解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。 “山随平野尽,江入大荒流”的意思是:崇山随着荒野出现渐渐逝尽,长江进入了莽原也缓缓而流形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野。著一“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来。这句好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋向来。一个“入”字,平中见奇,既写出了江流奔腾直泻的情景,又展现了作者乐观开朗的胸怀。 60.本题考查诗歌的思想情感。一般要通过景物描写,体会作者的思想情感。 尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”意思是:我依然喜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。 61.示例:初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。早莺、新燕:说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。渐欲:说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。浅草:说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。(其他词语言之成理也可) 62.直抒胸臆(直接抒情),抒发了诗人早春游湖的喜悦和对西湖早春明媚风光的赞美和喜爱之情 【解析】61.本题考查诗句赏析。 “水面初平云脚低”意思是:湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上连成一片。“初平”写秋冬水落,冰雪融化,春雨滋润,湖水刚刚涨平,带着春的讯息。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”意思是:几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。“早莺”,写春天刚刚到来,最早出现的黄莺在争抢向阳的树木;“新燕”,写刚从北方飞来的燕子趁着春光衔泥筑巢。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”意思是:纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。“渐欲”,写初春时,野花渐渐开放,不是灿烂绽放的时候。“浅草”,春草长得还不是很高,破土而出,仅能够遮住马蹄。 62.本题考查语句赏析。 《钱塘湖春行》尾联“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的意思是:我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。“最爱”一词直接写出了诗人对湖东沙堤的喜爱,属于直抒胸臆,表达出诗人对钱塘湖早春的喜爱之情。 63.B 64.一幅极其奇特壮观的大漠中黄昏落日的景色。由孤单落寞到惊叹赞美。 【解析】63.本题考查诗歌内容理解。 B.“候骑”指骑兵,不属于自然景物。故选B。 64.本题考查赏析诗句。 颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”通过“大漠”和“长河”两个意象,展现了边塞的辽阔与壮美。其中,“大漠”二字突出了沙漠的浩瀚无边,而“孤烟直”则描绘了在这样广袤的沙漠中,一缕孤烟直冲云霄的景象,这种景象在常人看来或许孤独、荒凉,但在诗人眼中,却是一种劲拔、坚毅之美的体现。紧接着的“长河落日圆”则描绘了黄河横贯沙漠,落日时分,落日显得格外圆润、温暖,给人以亲切感,同时也带有一种苍茫之感。 这种景象不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受,将诗人孤寂的情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。此时诗人的心境发生了显著的变化。面对这样的自然景观,诗人被排挤,本是孤独、寂寞和悲伤的,但在这雄浑的景色中,诗人的情感得到了熏陶、净化、升华,产生了一种豁达情怀,显示出一种超越世俗的豁达与豪情。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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