第2章 第3节 声的利用 [修复的]（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（人教版2024）

第二章 声现象 声的利用 第3节 海啸过后，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的国家公园里很少有动物的尸体。你知道其中的原因吗？ 你知道海啸的威力有多大吗？ 观察与思考 衔接：自然界的灾害有很多很多，它们造成的破坏甚至远超人类制造出的最可怕的武器。其中一种灾害叫做海啸，你知道海啸的威力有多大吗？让我们来看吗一段视频。…… 其实这都是因为动物们听到了灾害传来的声音，这是动物对声音的利用。让我们进入今天的学习——声的利用。 有人来了 要起床了 要收衣服了 一、声与信息 思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用？ 声音可以传递信息 衔接：声音在我们的生活中的应用太广泛了，它具有什么作用呢？让我们来听一听下面的声音。…… 刚才我们发现，当我们听到了各种各样的声音之后，我们都得知了一些信息，这说明声音可以传递信息。 相声传递了欢声笑语 乐器传递了美妙的音乐 一、声与信息 衔接：声音能够传递信息，比方说这个……，相声给我们传递了什么信息呢？相声让我们开怀大笑 乐器给我们传递了什么信息呢？乐器给我们带来了美的享受。这些声音都给我们传递了信息。 思考：你还知道生产生活中有哪些声音传递信息的例子呢？ 修理师傅听汽车发动机的声音判断故障。 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。 一、声与信息 医生通过听诊器诊断疾病。 衔接：生活中的种种声音都能够给我们传递信息。比如老师传授你们知识，同学们之间的交流，都是在利用声音去传递信息。（可以这样讲：比如说老师告诉你们老师是个帅哥，那你们就笑了。有人问你，你这瓜保熟嘛？你就得赶紧跑了） 你还知道哪些利用声音的例子呢？…… （补充：动物的各种叫声代表不同的情况，比如说有的代表警戒，有的代表求偶……） 思考：人耳能听见的声音能够传递信息，那人耳听不见的次声波与超声波能传递信息吗？ 大象能利用次声波进行交流 一、声与信息 衔接：比如说大象就是利用次声波交流的。我们听到的大象的叫声都是大象发出的比较尖锐的声音了，它为了和人交流也是捏着嗓子进行的难为它了，平常它们交流时都是次声波。 大自然的很多活动，都伴有次声波的产生 一、声与信息 使用灵敏的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究这些活动的方位和强度。 一、声与信息 回顾：你还记得声速是多少吗？ 海面上起了茫茫大雾，水手按了一声汽笛，预估0.5s后听到了回声，水手判断前面有悬崖，那么悬崖离船约有多远？ 一、声与信息 解： 超声波也能够传递信息 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离。 蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。人们受到启示利用仿生学原理做出了声呐系统 一、声与信息 衔接：例如蝙蝠就是用超声波进行测距的。蝙蝠只在夜间活动，它为什么不会撞到墙上，树上呢？并且能以很高的精度去确认目标，它是如何完成这项绝技的呢？我们来看一下示意图。 蝙蝠在飞行时会发出超声波，超声波的穿透力比较强，会不停地穿过各种障碍物。超声波也会在碰到障碍物时会反射回来，这样各种障碍物反射回来的方位和时间不一样，蝙蝠就可以确定目标的位置了。这种方法叫做“回声定位”。 一、声与信息 超声波 导盲仪 声呐 探测海深、海底暗礁等 探测鱼群、潜艇位置等 绘水下数千米地形图 衔接：受到了蝙蝠的启发，人类也发明了各种使用回声定位原理的装置。比如说…… 倒车雷达 B型超声波诊断仪 一、声与信息 超声波探伤仪 一、声与信息 二、声与能量 思考：往水中丢一块石头，会发生什么呢？ 树叶晃动说明它获得了能量，它的能量是如何获得的呢？ 衔接：平静的水面有几片叶子，往水里丢一块石头，会怎样呢？…… 引导学生回答树叶的能量是水波传递的。 思考：声波能传递能量吗？ 演示实验： 声波可以传递能量 二、声与能量 衔接：之前我们说过，声音也是以波的形式传播的，那么声波也能像水波一样传递能量吗？…… 思考：在社会生活中有哪些声波传递能量的应用呢？ 超声波清洗机 超声波洁牙 二、声与能量 衔接：超声波产生的振动比可听声音要强烈，可以用来清洗物体，比如说这种小型的超声波清洗机可以用来清洁眼镜。还能够清洁牙齿，超声波的振动可以把牙齿上面污垢振下来。达到清洁效果。 除了清洗上面这些物体，也能够清洗一些精密的机器。…… 超声波加湿器 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1~5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。 二、声与能量 超声波碎石机 向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外。 二、声与能量 小结 （1）具有很强的穿透能力---B超 （2）方向性好，便于集中---探测海水深度 （3）能量大---超声波碎石 （1） 能量很高的次声波具有极大的破坏能力，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏 （2）人们应尽可能远离次声波的声源，但检测与控制次声波有助于减少它的危害，可用来预测地震、台风和监测核爆炸 超声波 次声波 建筑声学的杰作 科学世界 天坛圜丘 圜丘示意图 圜丘第三层台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被四周的石栏杆反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到台中心，如图所示。因为圜丘第三层半径仅11.5m,从发声到回声返回中心约需0.07s,所以回声跟原来的声音混在一起，分辨不开，只觉得声音格外响亮，还使人觉得似乎有声音从地下传来。 科学世界 科学世界 剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥。这是为了吸收声波，减小嘈杂的回声，使听众听到的声音更加饱满、悦耳。 课堂小结 声的利用 声波能传递信息 声能波能传递能量 1.[中考·江西] 当人们在雪山中大声说话时，因为声能传递______，所以就有可能诱发雪崩。 能量 2.蝙蝠利用回声可以确定目标的位置，这种方法叫做 ___________。科学家运用这个原理发明了_______。 回声定位 声呐 课堂练习 3．张老师制作了一个声音炮(如图)。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2m的地方叠放一些空纸杯。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被震落。此实验表明：声音能在_______中传播；声波能传递_______。 塑料膜 圆孔 纸杯 空气 能量 课堂练习 4．如图所示的超声波应用实例中，利用了声音能够传递信息的是( 　) A.声呐 B.超声波 清洗器 C.超声波 焊接器 D.超声波 钻孔机 A 课堂练习 5.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为( ） A.屋子里有回声，旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射 C.屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处去了 D.屋子里回声与原声混在一起，加强了原声，旷野里回声不能加强原声 D 课堂练习 6．关于超声波的应用，下列说法中不正确的是（ 　　） A．利用超声波的穿透能力和反射情况，可以制成超声波探伤仪 B．利用超声波的反射，可以测量月球上两座山的距离 C．利用超声波给孕妇做常规检查，确定胎儿的发育状况 D．蝙蝠和海豚等动物有完美的“声呐”系统，它们能在空气和水中确定物体的位置 B 课堂练习 更多精彩，请访问：www.youyi100.com 初中《学练优》系列 初中《新领程》系列 初中《时习之》系列 初中《优干线》系列 点击进入 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$