第一单元第三章 从细胞到生物体【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（贵州专用）

第三章 从细胞到生物体 提升卷·能力提升 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．草履虫结构和功能的基本单位是 （    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（    ） A．不同部位细胞的遗传物质相同 B．撕下的表皮属于保护组织 C．番茄是营养器官 D．“筋络”属于输导组织 3．图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长，细胞可以无限长大 B．过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D．过程②形成的新细胞与原细胞相比，染色体数目加倍 4．下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程进行排序，下列排序正确的一项是（　　） A．甲→乙→丙→丁 B．丁→乙→甲→丙 C．甲→丙→丁→乙 D．丁→丙→乙→甲 5．人的皮肤不慎被划破，会感到疼痛，会流血。这说明皮肤中含有（    ） ①上皮组织；②神经组织；③肌肉组织；④结缔组织 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 6．下列关于细胞分裂、分化及生物体结构层次的叙述正确的是（    ） A．番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次 B．人体内的肌肉细胞和神经细胞遗传物质相同 C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 D．人体红细胞的寿命只有120天左右，成熟的红细胞能够不断分裂产生新的细胞 7．如图为人体不同结构层次的示意图，有关叙述错误的是（　　）    A．图中①过程表示细胞分裂 B．图中②过程表示细胞分化 C．图中b表示的结构层次是系统 D．a表示的结构层次是组织 8．石榴的花属于器官，下列与之属于同一个结构层次的是（    ） A．鲫鱼的心脏 B．人的口腔上皮细胞 C．番茄植株 D．莲藕中的“丝” 9．关于生物体的结构层次，下列说法错误的是（    ） A．根尖的成熟区有输导组织和机械组织 B．皮肤是人体器官 C．我们食用的马铃薯是块茎，属于植物的生殖器官 D．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 10．下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（    ） A．A是构成整个人体的基本单位 B．图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中 C．图C表示保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等几大组织 D．在上图的结构层次中，人体具有而植物体没有的是E 11．下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（　　） A．细胞不能无限生长 B．细胞生长使细胞的体积增大 C．细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D．细胞生长过程中液泡数量变多 12．下列关于细胞不能无限长大的原因，分析错误的是（　　） A．细胞获取营养物质，排出废物有一定的限度，所以细胞不能无限长大 B．多细胞生物体内的细胞可以无限长大，单细胞不能无限长大 C．细胞体积过大，会影响物质运输的效率，限制了细胞长大 D．细胞长大受表面积与体积关系的影响 13．与多细胞生物相比，草履虫是仅有一个细胞的“袖珍生物”，但也能进行独立的生活。下列关于草履虫的说法中，错误的是（    ） A．草履虫可以自己制造有机物 B．草履虫可以吞噬细菌，净华污水 C．体现细胞是生命活动的基本单位 D．草履虫既属于细胞层次也属于个体层次 14．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 15．关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．都是对人类有害的 B．寄生在人体内使人患病的是单细胞生物 C．由一个细胞构成，可以独立地完成生命活动 D．单细胞生物都是自然界的消费者 16．单细胞生物与人类的生活有着密切关系，下列说法不正确的是（    ） A．水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料 B．草履虫对污水净化有一定的作用 C．疟原虫能侵入人体，危害健康，应该将它们从生物圈中灭绝 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害其他生物 17．眼虫、草履虫、酵母菌、衣藻都是仅由一个细胞构成的生物，下列关于它们的叙述不正确的是（） A．眼虫细胞中没有叶绿体 B．草履虫排出食物残渣的通道是胞肛 C．酵母菌是具有液泡的单细胞生物 D．衣藻能进行光合作用 18．壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中DNA含量是a，细胞分裂过程中DNA含量变化的曲线正确的是（　　） A． B． C． D． 19．下列关于动植物的结构层次的叙述，错误的是（    ） A．细胞是动植物体结构和功能基本单位 B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C．动植物体的结构层次都是“细胞→组织→器官→个体” D．动植物的器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来，形成的具有一定功能的结构 20．下列关于人体结构层次的叙述中，不正确的是（    ） A．动物体的神经组织具有接收刺激和传导神经兴奋的作用 B．动物体的上皮组织具有保护其内部结构的作用 C．组织是指一种或多种细胞组合而成的细胞群 D．人体的血液属于输导组织，可以为动物体的生长发育运输营养物质 二、非选择题：共4题，共60分。 21．（12分）孔雀和孔雀草仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物。下图是小西绘制的孔雀和孔雀草结构层次中相同部分的思维导图（未画出生物体这一层次），请据图回答问题： (1)受精卵经过①过程使细胞 增多，经过②过程使细胞的 增多（两空均填“种类”或“数目”）。 (2)若A表示的是孔雀草体内具有制造有机物和储藏营养功能的组织，则A是 组织。 (3)若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲、乙、丙……代表的结构层次是 。 (4)若该图表示的生物体是孔雀，则A、B、C……所代表的结构中，能够接受刺激、产生并传导兴奋的是 。 (5)在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了 这一层次。 22．（12分）根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题： (1)图A表示 细胞的分裂过程，图B表示 细胞的分裂过程。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时 先由一个分成两个，随后 分成两份。植物细胞在分裂时还形成新的 和 。 23．（14分）衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。 细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。 (1)根据材料可知，衣藻属于生物的原因是 （至少写出两点）。 (2)细胞能够产生新细胞，这是通过细胞 实现的。人体内细胞结构不同，分工明确，这是通过细胞 形成的。 (3)“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密联接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”。由此说明上皮组织具有 作用。 (4)衣藻与绿色开花植物的结构层次相比，缺少 和 这两个结构层次。 (5)红细胞在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白，这体现生物体结构和 相适应的的生物学观点。 24．（22分）如图表示草履虫的结构及观察实验，请回答下列问题。 (1)一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，每小时大约形成60个[    ] ，其中的食物由[    ] 进入体内，随着细胞质的流动逐渐被消化，剩余的食物残渣通过 排出。排出体内多余水分是靠图1中的③和[    ] 来完成的。 (2)草履虫吸入氧、排出二氧化碳是靠图中的[    ] ，观察草履虫的时候一般是用滴管在培养液的 吸取。 (3)为了限制草履虫的运动便于观察，实验时采取的措施一般是在培养液滴中放几丝 ，再盖上玻片。草履虫运动时遇到食盐，依靠[    ] 的摆动采取后退的方式，改变方向后，再试探前进，直到避开阻挡物和食盐。可见草履虫能对 。 (4)从生物体的结构层次上看，草履虫既可以属于细胞层次，也可以属于 层次。除病毒外，生物体都是以细胞为基本单位来进行生命活动的，即细胞是生物体 的基本单位。 (5)从生物体的结构层次分析，人消化食物有复杂的消化系统，而草履虫只有简单的 消化，因此属于低等生物。 答案第1页，共2页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 从细胞到生物体 提升卷·能力提升 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．草履虫结构和功能的基本单位是 （    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。草履虫是单细胞生物，其结构与功能的基本单位是细胞，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（    ） A．不同部位细胞的遗传物质相同 B．撕下的表皮属于保护组织 C．番茄是营养器官 D．“筋络”属于输导组织 【答案】C 【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 番茄果实外部的一层皮主要是由保护组织构成，具有保护作用。番茄的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织。番茄果实中的“筋络”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织。 【详解】A．进行有性生殖时，番茄是由一个受精卵分裂分化而来的，因此其不同部位细胞的遗传物质相同，A正确。 B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能。可见，撕下的番茄表皮具有保护作用，属于保护组织，B正确。 C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，番茄是果实，属于生殖器官，C错误。 D．将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条“筋络”，属于输导组织，其内有导管和筛管，导管能由下往上运送水和无机盐，筛管能由上往下运送有机物，D正确。 故选C。 3．图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长，细胞可以无限长大 B．过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D．过程②形成的新细胞与原细胞相比，染色体数目加倍 【答案】B 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。 【详解】A．过程①使细胞体积增大，表示细胞生长，但细胞不能无限长大，故A错误。 BD．②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中变化最明显的是染色体，染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，故B正确，D错误。 C．③表示细胞分化，细胞分化的结果是形成了各种组织。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。上皮组织是动物体的组织，故C错误。 故选B。 4．下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程进行排序，下列排序正确的一项是（　　） A．甲→乙→丙→丁 B．丁→乙→甲→丙 C．甲→丙→丁→乙 D．丁→丙→乙→甲 【答案】C 【分析】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份各含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞。 【详解】根据分析，图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了两个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：甲→丙→丁→乙，故ABD错误，C正确。 故选C。 5．人的皮肤不慎被划破，会感到疼痛，会流血。这说明皮肤中含有（    ） ①上皮组织；②神经组织；③肌肉组织；④结缔组织 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【分析】人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结缔组织，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．下列关于细胞分裂、分化及生物体结构层次的叙述正确的是（    ） A．番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次 B．人体内的肌肉细胞和神经细胞遗传物质相同 C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 D．人体红细胞的寿命只有120天左右，成熟的红细胞能够不断分裂产生新的细胞 【答案】B 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。所以人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．番茄的果皮属于保护组织，人的皮肤属于器官层次，故A错误。 B．人体内的肌肉细胞和神经细胞是由一个受精卵有丝分裂形成的，因此遗传物质相同，故B正确。 C．人体的胃是一个器官，是由上皮组织、肌肉组织和神经组织、结缔组织构成，故C错误。 D．人体红细胞寿命只有120天左右，能运输氧气与血红蛋白，体内没有细胞核，也没有细胞器，成熟的红细胞不能分裂产生新细胞，故D错误。 故选B。 7．如图为人体不同结构层次的示意图，有关叙述错误的是（　　）    A．图中①过程表示细胞分裂 B．图中②过程表示细胞分化 C．图中b表示的结构层次是系统 D．a表示的结构层次是组织 【答案】D 【分析】（1）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）图中：①表示细胞分裂，②表示细胞分化，a表示器官，b表示系统，c表示人体。 【详解】A．图中①过程，细胞数目不断增多，是细胞分裂的过程，故A正确。 B．过程②形成了一些形态结构相似，功能不同的细胞群，构成了组织，是细胞分化的过程，故B正确。 C．图中b表示的消化系统，故C正确。 D．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。结合题图可知，a胃表示的结构层次是器官，故D错误。 故选D。 8．石榴的花属于器官，下列与之属于同一个结构层次的是（    ） A．鲫鱼的心脏 B．人的口腔上皮细胞 C．番茄植株 D．莲藕中的“丝” 【答案】A 【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．鲫鱼的心脏，它是由肌肉组织、结缔组织等多种组织构成，并共同执行泵血的功能。因此，鲫鱼的心脏是一个器官，与石榴的花在结构层次上是相同的，故A正确。 B．人的口腔上皮细胞，这只是一个单一的细胞，属于细胞层次，与器官不同，故B错误。 C．番茄植株，这是一个完整的植物体，包含了根、茎、叶、花、果实和种子等多个器官，因此在结构层次上高于器官，故C错误。 D．莲藕中的“丝”，这通常是指导管或筛管，是植物体内负责运输水分和养分的结构，它们属于组织层次，不是器官，故D错误。 故选A。 9．关于生物体的结构层次，下列说法错误的是（    ） A．根尖的成熟区有输导组织和机械组织 B．皮肤是人体器官 C．我们食用的马铃薯是块茎，属于植物的生殖器官 D．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 【答案】C 【分析】我们食用的马铃薯是块茎，属于植物的营养器官，用于储存养分，而不是生殖器官。生殖器官通常指的是花、果实和种子等，负责植物的繁殖。 【详解】A．根尖的成熟区有输导组织和机械组织，用于支持和吸收水分，A正确。 B．皮肤作为人体最大的器官，不仅具有保护内部组织的作用，还参与多种生理活动，B正确。 C．马铃薯的块茎是马铃薯的地下茎的变态，属于营养器官，而不是生殖器官。它储存了大量的营养物质，供植物在生长过程中使用，C错误。 D．被子植物（也称为绿色开花植物）的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体，D正确。 故选C。 10．下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（    ） A．A是构成整个人体的基本单位 B．图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中 C．图C表示保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等几大组织 D．在上图的结构层次中，人体具有而植物体没有的是E 【答案】C 【分析】细胞是人体等多细胞动物体的结构和功能的基本单位，人体等多细胞动物体是由细胞分化形成组织，主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体或动物体。因此，多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 图中：A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统。 【详解】A．受精卵是一个细胞，而细胞是人体等多细胞动物体的结构和功能的基本单位，A正确。 B．A受精卵分裂形成很多细胞B，在此过程中，细胞核中的染色体要完成复制和加倍，再分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。 C．图中没有分生组织和保护组织，因为图中的组织属于动物组织，C错误。 D．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体。因此人体具有而植物没有的是E系统，D正确。 故选C。 11．下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（　　） A．细胞不能无限生长 B．细胞生长使细胞的体积增大 C．细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D．细胞生长过程中液泡数量变多 【答案】D 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】ABC．细胞生长使体积增大，但细胞不能无限生长，当细胞体积越小时，表面积相对较大，易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，故ABC正确。 D．细胞生长过程中使液泡会随着细胞的成熟而越来越大，液泡数量随着细胞的生长逐渐减少，故D错误。 故选D。 12．下列关于细胞不能无限长大的原因，分析错误的是（　　） A．细胞获取营养物质，排出废物有一定的限度，所以细胞不能无限长大 B．多细胞生物体内的细胞可以无限长大，单细胞不能无限长大 C．细胞体积过大，会影响物质运输的效率，限制了细胞长大 D．细胞长大受表面积与体积关系的影响 【答案】B 【分析】1．细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程。细胞的体积越大，其相对表面积就越小，吸收营养物质的效率就越低。2．细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。 【详解】A．细胞的生命活动有一定的限度，细胞获取营养物质，排出废物有一定的限度，细胞不能无限制地长大，部分细胞长到一定大小，就会进行分裂，A正确。 B．多细胞生物体内的细胞不可以无限制长大，单细胞也不能无限制长大，B错误。 CD．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，会影响物质运输的效率，导致营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，CD正确。 故选B。 13．与多细胞生物相比，草履虫是仅有一个细胞的“袖珍生物”，但也能进行独立的生活。下列关于草履虫的说法中，错误的是（    ） A．草履虫可以自己制造有机物 B．草履虫可以吞噬细菌，净华污水 C．体现细胞是生命活动的基本单位 D．草履虫既属于细胞层次也属于个体层次 【答案】A 【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A．草履虫作为单细胞生物，虽然具有完整的细胞结构和功能，但它并不含有叶绿体这一能进行光合作用的细胞器。因此，草履虫不能通过光合作用自己制造有机物，而是需要通过摄取外界环境中的食物来获取能量和营养物质，A错误。 B．草履虫在生态系统中扮演着重要的角色，它能够吞噬细菌等微小生物，从而起到净化污水的作用。这是草履虫作为单细胞生物在自然界中的一个重要功能，B正确。 C．草履虫虽然只有一个细胞，但它能够完成一系列复杂的生命活动，如运动、摄食、消化、呼吸、排泄和生殖等。这些生命活动都是在单个细胞内进行的，从而体现了细胞是生命活动的基本单位，C正确。 D．在生命系统的结构层次中，草履虫既属于细胞层次（因为它是单细胞生物），也属于个体层次（因为它能够独立完成生命活动），D正确。 故选A。 14．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 【答案】A 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．这个实验并不能直接证明草履虫是单细胞生物，因为单细胞生物的定义是通过显微镜观察到的细胞结构，而不是通过它们的行为，A错误。 B．实验中草履虫向B处运动，显示了它们的运动能力，B正确。 C．草履虫对食盐水和葡萄糖溶液的不同反应表明它们能够对外界环境变化做出反应，即具有应激性，C正确。 D．草履虫向葡萄糖溶液移动，避开食盐水，说明环境因素（如溶液的化学成分）可以影响生物的行为，D正确。 故选A。 15．关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．都是对人类有害的 B．寄生在人体内使人患病的是单细胞生物 C．由一个细胞构成，可以独立地完成生命活动 D．单细胞生物都是自然界的消费者 【答案】C 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．单细胞生物对人类有利的一面，例如，酵母菌制造面包和酿酒等；单细胞生物也有对人类有害的一面，危害健康，造成赤潮等，A错误。 B．并不是所有的单细胞生物都寄生在人体内使人患病，例如，草履虫自由生活，对污水有净化作用。另外寄生在人体被的生物并非都是单细胞生物，如蛔虫是多细胞生物，B错误。 C．单细胞生物只由一个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，能独立生活，C正确。 D．单细胞中的腐生细菌是自然界中的分解者，单细胞中的衣藻是自然界中的生产者，D错误。 故选C。 16．单细胞生物与人类的生活有着密切关系，下列说法不正确的是（    ） A．水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料 B．草履虫对污水净化有一定的作用 C．疟原虫能侵入人体，危害健康，应该将它们从生物圈中灭绝 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害其他生物 【答案】C 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等。 【详解】A．很多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料，A正确。 B．草履虫能吞食细菌，据统计，一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，对污水净化有一定作用，B正确。 C．疟疾是单细胞生物，疟原虫生活在人体内引发的疾病，主要通过按蚊叮咬进行传播，但是我们不能随意让一种生物灭绝，否则会破坏生态平衡，C错误。 D．赤潮是特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废水排入海水中，促使海水富营养化，使单细胞藻类能够大量繁殖，造成许多鱼类等水生生物窒息死亡，给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。国内外大量研究表明，海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮和水华的主要生物，D正确。 故选C。 17．眼虫、草履虫、酵母菌、衣藻都是仅由一个细胞构成的生物，下列关于它们的叙述不正确的是（） A．眼虫细胞中没有叶绿体 B．草履虫排出食物残渣的通道是胞肛 C．酵母菌是具有液泡的单细胞生物 D．衣藻能进行光合作用 【答案】A 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．眼虫在植物学中称裸藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。眼虫的同化作用类型为兼性营养型，在其细胞质内有叶绿体，可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进行光合作用，A符合题意。 B．草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是胞肛，B不符合题意。 C．酵母菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质（内有液泡等结构）、细胞核组成。酵母菌是单细胞生物，它可以独自完成生命活动，C不符合题意。 D．衣藻除了叶绿体可以进行光合作用以外，一些衣藻的体内还有藻蓝素，这种物质也能进行光合作用，D不符合题意。 故选A。 18．壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中DNA含量是a，细胞分裂过程中DNA含量变化的曲线正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相同，同样，DNA的变化也是先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，这样保证新生成的细胞中DNA数目与原来的细胞相同，故BCD错误，A正确。 故选A。 19．下列关于动植物的结构层次的叙述，错误的是（    ） A．细胞是动植物体结构和功能基本单位 B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C．动植物体的结构层次都是“细胞→组织→器官→个体” D．动植物的器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来，形成的具有一定功能的结构 【答案】C 【分析】植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与人体相比，油菜比人体少的结构层次是系统。 【详解】A．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位；生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是进行生命活动的基本场所，A正确。 B．植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，B正确。 C．由分析可知，植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与动物相比，植物比动物少一个结构层次系统，C错误。 D．器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来，形成的具有一定功能的结构，D正确。 故选C。 20．下列关于人体结构层次的叙述中，不正确的是（    ） A．动物体的神经组织具有接收刺激和传导神经兴奋的作用 B．动物体的上皮组织具有保护其内部结构的作用 C．组织是指一种或多种细胞组合而成的细胞群 D．人体的血液属于输导组织，可以为动物体的生长发育运输营养物质 【答案】D 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。 【详解】A．神经组织主要由神经细胞构成，属于神经组织，具有感受刺激，传导神经冲动的功能，A不符合题意。 B．分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，B不符合题意。 C．细胞的分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态结构相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，C不符合题意。 D．血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能，它担负着运输任务，D符合题意。 二、非选择题：共4题，共60分。 21．观察如图显微镜结构图，回答下列问题： 21．孔雀和孔雀草仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物。下图是小西绘制的孔雀和孔雀草结构层次中相同部分的思维导图（未画出生物体这一层次），请据图回答问题： (1)受精卵经过①过程使细胞 增多，经过②过程使细胞的 增多（两空均填“种类”或“数目”）。 (2)若A表示的是孔雀草体内具有制造有机物和储藏营养功能的组织，则A是 组织。 (3)若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲、乙、丙……代表的结构层次是 。 (4)若该图表示的生物体是孔雀，则A、B、C……所代表的结构中，能够接受刺激、产生并传导兴奋的是 。 (5)在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了 这一层次。 【答案】(1) 数目 种类 (2)营养 (3)器官 (4)神经组织 (5)系统 【分析】动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图中①表示细胞分裂，②过程表示细胞分化。A、B、C代表组织，甲、乙、丙代表器官。 【详解】（1） ①过程表示细胞分裂，细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞，使细胞的数目增多；②过程表示细胞分化，细胞分化是形成的细胞形态、结构和功能发生了差异性变化，细胞种类增多。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，其中制造有机物和储藏营养物质的组织是营养组织。 （3）孔雀草是植物，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。因此甲、乙、丙代表的是器官。 （4）孔雀是动物，A、B、C代表组织，动物组织里，神经组织主要由神经细胞构成，具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。 （5）孔雀草是植物，结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→孔雀草。孔雀属于动物，结构层次从微观到宏观可概括为：细胞→组织→器官→系统→孔雀，因此孔雀比孔雀草多出的结构层次是系统。 22．根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题： (1)图A表示 细胞的分裂过程，图B表示 细胞的分裂过程。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时 先由一个分成两个，随后 分成两份。植物细胞在分裂时还形成新的 和 。 【答案】(1) 动物 植物 (2) 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】（1）动物细胞没有细胞壁，植物细胞具有细胞壁，因此图B表示植物细胞的分裂，图A表示动物细胞的分裂。 （2）植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。 23．衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。 细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。 (1)根据材料可知，衣藻属于生物的原因是 （至少写出两点）。 (2)细胞能够产生新细胞，这是通过细胞 实现的。人体内细胞结构不同，分工明确，这是通过细胞 形成的。 (3)“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密联接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”。由此说明上皮组织具有 作用。 (4)衣藻与绿色开花植物的结构层次相比，缺少 和 这两个结构层次。 (5)红细胞在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白，这体现生物体结构和 相适应的的生物学观点。 【答案】(1)获取营养、排出废物、繁殖后代等 (2) 分裂 分化 (3)保护 (4) 组织＃＃器官 器官＃＃组织 (5)功能 【分析】（1）生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）细胞分裂是指：一个细胞分成两个细胞。细胞分化是指：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。 （3）人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等；结缔组织：结缔组织具有支持、保护、连接、营养等作用，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织；神经组织：主要有神经细胞构成，感受刺激、能够产生和传导兴奋，其调节和控制作用；肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。 【详解】（1）衣藻虽为单细胞生物，但依靠单个细胞可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等，由分析可知，由于衣藻具有生物的“获取营养、排出废物、繁殖后代等”基本特征，所以衣藻是生物。 （2）在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性的变化；细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化；所以细胞能够产生新细胞是通过细胞分裂实现的；人体内细胞结构不同，分工明确，这是通过细胞分化形成的。 （3）由分析可知，上皮组织具有保护、分泌等作用；“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密联接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”。由此说明上皮组织具有保护作用。 （4）植物体的结构层次从微观到宏观可归纳为细胞→组织→器官→植物体。衣藻是单细胞植物，身体只有一个细胞构成，所以衣藻与绿色开花植物的结构层次相比，缺少组织和器官这两个结构层次。 （5）红细胞在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白，体现的生物学观点是结构和功能相适应。 24．如图表示草履虫的结构及观察实验，请回答下列问题。 (1)一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，每小时大约形成60个[    ] ，其中的食物由[    ] 进入体内，随着细胞质的流动逐渐被消化，剩余的食物残渣通过 排出。排出体内多余水分是靠图1中的③和[    ] 来完成的。 (2)草履虫吸入氧、排出二氧化碳是靠图中的[    ] ，观察草履虫的时候一般是用滴管在培养液的 吸取。 (3)为了限制草履虫的运动便于观察，实验时采取的措施一般是在培养液滴中放几丝 ，再盖上玻片。草履虫运动时遇到食盐，依靠[    ] 的摆动采取后退的方式，改变方向后，再试探前进，直到避开阻挡物和食盐。可见草履虫能对 。 (4)从生物体的结构层次上看，草履虫既可以属于细胞层次，也可以属于 层次。除病毒外，生物体都是以细胞为基本单位来进行生命活动的，即细胞是生物体 的基本单位。 (5)从生物体的结构层次分析，人消化食物有复杂的消化系统，而草履虫只有简单的 消化，因此属于低等生物。 【答案】(1) ④食物泡 ②口沟 胞肛 ⑤伸缩泡 (2) ①表膜 表层 (3) 棉花纤维 ⑦纤毛 外界的刺激作出反应 (4) 个体 结构和功能 (5)食物泡 【分析】识图可知，①表膜、②口沟、③收集管、④食物泡、⑤伸缩泡、⑥细胞核、⑦纤毛。 【详解】（1）一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，每小时大约形成60个④食物泡，食物是从②口沟进入食物泡，其中的食物随着细胞质的流动逐渐被消化。剩余的食物残渣通过胞肛排出体外。在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是③收集管和⑤伸缩泡。 （2）草履虫没有专门的呼吸器官，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过①表膜。好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层吸取。 （3）为了限制草履虫的运动便于观察，实验时采取的措施一般是在培养液滴中放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。草履虫运动时遇到食盐，依靠⑦纤毛的摆动采取后退的方式，改变方向后再试探前进，直到避开阻挡物和食盐；可见草履虫能对界的刺激做出反应，趋利避害。 （4）从生物体的结构层次上看，草履虫属于单细胞生物，既可以属于细胞层次，也可以属于个体层次。除病毒外生物体都是以细胞为基本单位来进行生命活动的，即细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （5）人消化食物有复杂的消化系统，草履虫只有简单的④食物泡消化，前者是高等生物，结构复杂；后者是低等生物，结构简单。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$