2.1 地图的阅读（课件）-【上好地理课】2024-2025学年七年级地理上册同步教学课件（人教版2024）

地图的阅读 Reading of maps 第二章 第一节 地图 学习目标 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 会通过查找资料，并进行相互交流来了解电子地图、遥感地图等在生产、生活中的用途。 01 04 03 02 地图的语言 阅读地图 本课小结 千锤百炼 01 地图的语言 新课导入 小探险家果果在沙漠探险时发现了一本神秘的笔记，笔记中提到在世界某个角落藏有一份古老的宝藏图，而这张宝藏图正是一张特殊的地图。果果兴奋不已，决定踏上寻宝之旅。但首先，她需要学会如何读懂这张地图。同学们，你们愿意和艾米一起，成为她的地理小助手，学习地图的秘密吗？ 地图的奥秘初识 艾米打开宝藏图，发现上面布满了各种线条、符号和色彩。 图2.2 台南延平郡王祠景区地图 地图的奥秘初识 艾米打开宝藏图，发现上面布满了各种线条、符号和色彩。 地图其实就是运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面的图像。 图2.1 中国台湾岛地图 地图的奥秘初识 《禹贡九州山川之图》该图出自南宋时期，是南宋程大昌编著的《禹贡山川地理图》中的一部分，现藏于北京图书馆。它是我国现存最早的雕版墨印地图实物，具有极高的历史与学术价值。 南宋刻本《禹贡九州山川之图》局部 我国现存最早的雕版墨印地图实物 地图的奥秘初识 南宋刻本《禹贡九州山川之图》局部 我国现存最早的雕版墨印地图实物 图中主要表示了《禹贡》中记载的山、河、湖、海及冀、兖、青、徐、扬、豫、荆、雍、梁九州的界域及内容。采用古代地图传统形象绘画法，以文字注记区别古今内容，将九州用阴文，宋代建置用阳文，地名套以黑圈，山河名加方框，河道变迁处辅以文字说明。 地图的奥秘初识 地图在现代社会中发挥着不可替代的作用，是连接人与地理环境的重要桥梁。 导航定位 文化传承与交流 紧急救援与灾害应对 科学研究 教育与科普 资源管理与规划 空间认知 期待你能解锁地图的全新用途 地图的奥秘初识 你还记得地球仪吗？ 思与学 Thinking P-29 由于地球仪是三维立体的模型，通过模拟地球的真实形状，能够直观地展示地球表面的地理特征，因此能够更准确地反映地球表面的地理特征和相对位置关系。它避免了平面地图在投影过程中可能产生的变形或失真问题。 艾米非常好奇，地球和地球仪都是球体，但地图是平面的。科学家是怎样将地球表面转绘成平面的地图呢？ 思与学 Thinking P-29 试想将剥开的橘子皮摊平，我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝，难以拼合。 如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展、直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候，橘子皮会发生变形。 图2.3 橘子地球仪 图2.4 剥开的橘子皮 思与学 Thinking P-29 同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图。 地图的奥秘初识 艾米在地图上找到了一个指向标，它指向了宝藏所在的大致方向。 地图的奥秘初识 在寻宝过程中，艾米遇到了一些不熟悉的符号和文字。 图例和注记 地图的奥秘初识 艾米还注意到地图的一角有一个小小的尺子。 比例尺 地图三要素是地图的语言，阅读地图应该明确这些”语言“的含义。 接下来我们逐个来解读艾米发现的阅读地图的关键信息 02 阅读地图 方向的指南针 阅读地图，我们首先要学会在地图上辨别方向。 定向法 经纬网定向法 指向标定向法 一般定向法 表示方法 指示方向 适用情景 特点 上北 经线指示南北 纬线指示东西 有经纬网的地图 最准确的定向法 没有特殊说明的情况下指向标指示北方 有指向标的地图 地图中的指向标容易被忽视 面向地图， 上北下南，左西右东 下南 左西 右东 东北 西北 西南 东南 适用于既无经纬网， 也无指向标的地图 最常用的定向法 方向的指南针 阅读地图时，一般先找经纬网，有经纬网就用经纬网定向法。 若无经纬网就找指向标，有指向标就用指向标定向法。 既无经纬网，也无指向标的地图，就用一般定向法。 方向的指南针 判定各点之间的方位关系时： （1）先确定中心点，例如求A在B的什么方向时，则B为中心点； （2）再以中心点为中心画十字坐标，按自然方位标注东、南、西、北四个方向 （3）指出各点与中心点的方向关系 方向的指南针 在经纬网图中判断方向的具体方法： (1)方格经纬网图中方向的判定 ①判断依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向， 位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向。 读图2.1，A点在B点的什么方向？ B点在C点的什么方向？ 图2.1 中国台湾岛地图 ③如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。 读图2.1，台北在台南的什么方向？ A B C 正北方向 正东方向 N S W E 东北方向 小试牛刀 尝试使用在方格状经纬网中判定方向的方法在圆弧状经纬网图中判定方向。 尼皮贡在温哥华的什么方向？ 怀特霍斯在温哥华的什么方向？ N S W E 正东方向 西北方向 北极 南极 N N N N S S S S 北极点为地球的最北端， 北极的四周都是南方。 南极点为地球的最南端， 南极的四周都是北方。 方向的指南针 如果是以极地为中心的经纬网又该如何判定方向呢？ 方向的指南针 (2) 极地经纬网图中方向的判定 ①判断依据：根据极点确定南北方向，图中如果有自转方向但没标明极点，则按北逆南顺确定南北极点。根据地球自转方向判断东西方向，同样，图中如果有极点但没标明自转方向，也可以根据北逆南顺确定自转方向。 ②南北方向的判定：离南极点越近越靠南，离北极点越近越靠北。 ③东西方向的判定：根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。如下图，M点在N点的 方向，P点在Q点的 方向。 东南 西南 逆时针 N S E W 顺时针 S N W E 方向的指南针 在指向标地图中判断方向的具体方法： 读图2.2思考，进入大门往哪个方向走才能到达延平郡王祠？ 图2.2 台南延平郡王祠景区地图 N S E W 1. 指向标平移法 ①将指向标平移到中心点大门； ②再根据指向标箭头所指方向确定出北方，与北方相对的是南方，南北方所在坐标轴的左侧是西方，右侧则是东方。 ③连接大门和延平郡王祠，即可得出大门在延平郡王祠的西南方向。 方向的指南针 2. 转动地图法 根据所给指向标情况，转动地图（如图2.2），使指向标箭头向上“↑”，再按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东”进行判断即可。 图2.2 台南延平郡王祠景区地图 在指向标地图中判断方向的具体方法： 读图2.2思考，进入大门往哪个方向走才能到达延平郡王祠？ 小艾米在地图中发现的符号其实叫图例，它是表示地理事物的符号。 常用的图例符号有统一的规定，且图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形。 图例与注记的钥匙 接下来我们再来分析一下艾米在地图中发现的这些符号和文字。 小艾米还在地图中发现了一些表示地理事物名称的文字，以及表示山高、水深的数字，这些起说明作用的 文字或数字叫做注记。 图例和注记是一对共同体，不是单独存在的。因为注记标在图例那里，而图例的说明就是用注记来表达的。 图例与注记的钥匙 接下来我们再来分析一下艾米在地图中发现的这些符号和文字。 图例与注记的钥匙 读图2.7，识别一些常用的图例 居民点 公路 洲界 国界 未定国界 中国省、自治区、直辖市界 铁路 高速铁路 高速公路 长城 关隘 机场 港口 航海线 山峰 火山 水库 水电站 沙漠 时令河、湖 瀑布 常年河、湖 比例尺的魔法 艾米在地图上发现的小尺子——比例尺又表示怎样的意义呢？ 实地距离= 图上距离 比例尺 图上距离=实地距离×比例尺 比例尺的魔法 对比图2.1和图2.2，说一说两幅地图的比例尺的表示有什么不同。 形式 线段式 数字式 文字式 图示 具体含义 表示方式 注意事项 在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。 线段比例尺以0作为起始 用数字的比例式或分数式表示 数字比例尺是个比值，没有单位，计算时注意单位换算，默认分子分母的单位为厘米 直接文字说明地图上1厘米代表实地距离多少米（千米） 图上1厘米代表实地距离40千米 0 60千米 1:4700、 1 4700 图上1厘米代表实地距离40千米 比例尺的魔法 比例尺三种表示方式间的转换。 形式 图示 注意 厘米变千米去掉5个0，千米变厘米加5个0，厘米变米，去掉2个0，米变厘米加2个0 线段式 数字式 文字式 图上1厘米代表实地距离40千米 1:4700、 1 4700 图上1厘米代表实地距离40千米 0 60千米 0 40千米 0 4.7千米 1:6000000、 1 6000000 1:4000000、 1 4000000 图上1厘米代表实地距离4.7千米 图上1厘米代表实地距离60千米 活动 Activity P-31 地图上的方向、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图，了解地理事物的空间分布。地图的阅读训练，可以提升我们的地图阅读能力。 1.在图2.8上辨别方向，量算距离，识别图例； （1）确定地图的东、西、南、北方向。 N S W E 东南方向 济南在潍坊的什么方向？ 日照在济南的什么方向？ 图上的经纬网相互垂直，因此也可以看成上北、下南、左西、右东。 N S W E 偏西方向 活动 Activity P-31 地图上的方向、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图，了解地理事物的空间分布。地图的阅读训练，可以提升我们的地图阅读能力。 1.在图2.8上辨别方向，量算距离，识别图例； （2）根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。 实地距离= 图上距离 比例尺 公式： 6.8厘米 经测量图上距离为： 6.8厘米 将线段比例尺转化为数字比例尺： 1 6000 000 济南到烟台的直线距离大约为： 400千米 活动 Activity P-31 （3）参考图2.7，将图例名称补充完整。 省界 高速铁路 铁路 山峰 常年河、湖 03 本课小结 本课小结： 地图的阅读 地图的语言 阅读地图 地图的概念 方向：经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法 图例和注记 比例尺：数字式、文字式、线段式 地图的三要素：方向、图例、比例尺 04 千锤百炼 千锤百炼 1.下图为北京市局部地图，该图中，海淀区位于市中心的（     ） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 B 接下来我们再来分析一下艾米在地图中发现的这些符号和文字。 千锤百炼 2．下列图例中，表示沙漠的是(　　) B 3．在比例尺为1∶1000的校园平面图上，畅畅同学量得教学楼到图书馆的图上距离为30厘米，则它们之间的实地距离是（   ） A．300米 B．30米 C．3米 D．0.3米 A 接下来我们再来分析一下艾米在地图中发现的这些符号和文字。 经过努力学习地图的相关知识，艾米终于能够看懂藏宝图，并正式踏入她的寻宝之旅。相信今天我们掌握的这些知识也将成为我们未来探索世界的宝贵工具。 感谢聆听！ $$