内容正文:
2022一2023学年度下学期期中考试
七年级历更试题
2023.04
注意事项:
1. 答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚,然后将试题答案认真书写(填涂)
在答题卡的规定位置,否则作废。
2. 本试卷共8页,两个大题19个小题,考试时间60分钟。
3. 考试结束只交答题卡。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题四个选项中,只有一项符合题目要求,请将
正确答案的字母代号填在答题卡上。)
1.一位英国人也说:“‘奴隶贸易'比起‘鸦片贸易'来,都要算是仁慈的。我们没有
毁灭非洲人的肉体......没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想,也没有毁灭他们的灵
魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后,还杀害他们的肉
体......”上述文字主要阐明的内容是
A. 鸦片战争爆发的背景
B. 鸦片输入的严重危害
C. 鸦片战争的影响
D. 鸦片贸易的过程
2. 用历史年代尺形式学习历史有利于培养同学们的时空观念。下列年代尺中清政府赔款
最多条约是
1842年
1860年
1895年1901年
《南京条约》
《北京条约】
《马关条约》《辛丑条约》
A
C.
B
D
3. 史料实证是同学门必须具备的历史核心素养。下面资料是一位中学生为探究一位历史
人物搜集的史料,该同学探究的历史人物应该是
信仰
三民主义
创立兴中会、中国同盟会建立共和体制、建立中国国民党、开创中
成就
华民国、创建黄浦军校、中山大学、领导二次革命和护法运动
尊称
国父,革命先行者
政党
兴中会,中国同盟会,中国国民党
B. 梁启超
C. 孙中山
A. 洪秀全
D.章炳
4. 人民军队在中国共产党的领导下,历经曲折艰难,逐渐壮大,为中华民族独立与解放
立下不朽战功。下列战役中属于抗日战争期间的是
A. 平型关大捷
C.辽沈战役
B. 渡江战役
D. 淮海战役
七年级历史试题第1页(共8页)
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5. 我国很多节日或纪念日都来源于对中国有重大影响的历史事件。下列选项中节日或纪
念日与历史事件对应错误的是
A. 建军节--南昌起义
B. 青年节--五四运动
C. 国家公祭日--日本攻陷南京并制造南京大屠杀
D. 抗日战争胜利纪念日-日本天皇正式宣布无条件投降
6. 2023年3月,全国政协会议和全国人大会议在北京召开。这是党的二十大后召开的第
一次全国两会,凝聚起强国建设民族复兴的磅礴力量。中国人民政治协商会议第一届全
体会议于1949年9月在北平隆重召开。下列所示内容不是在本次会议上决定的是
中华人民共和国国歌
i__t
.A.五星红旗
B.国歌_
C. 人民英雄纪念碑 D. 国徽
7. 历史照片是历史场景的定格,是历史的真实记录,也是了解历
史的来源之一。右图所示我国军队跨过鸭绿江的军事行动是
A. 北伐战争
B. 辽沈战役
C. 抗美援朝
D. 百团大战
8. 下图是某同学绘制的思维导图,由此推断她正在学习的主题是
“日回习
“和平解放西藏
霉备
第一届全国政
巩因
_
抗美援朝
治协商会议
1950--1952
士地改革
A. 中华人民共和国的成立和巩固
B. 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索
C. 中国特色社会主义
D:解放战争
9. 数据最能体现本质问题,有一位同学在新课学习前搜集了《“一五计划”基建投资比
重》资料(如图),通过资料信息,可知一五计划集中
力量主要发展
A. 重工业
B. 轻工业
C. 交通运输业
D. 农业、商业等其他
“一五”计划基建投资比重
七年级历史试题第2页(共8页)
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10. 实验中学历史小组正在进行主题探究活动,
,他们搜集到以下图片,请你据此判断他
们探究的主题应该是
A. 土地改革 B. 农业社会主义改造C. 探索建设社会主义D. 三大改造
11. 习近平总书记强调:粮食和能源两个“饭碗”要端在自己手里。下列选项中为“能
源”这个“饭碗”端在自己手里做出杰出贡献的历史人物是
B. 雷锋
A. 焦裕禄
C.王进喜
. D.袁隆平
12. 准确掌握历史史实与历史观点是学习历史的基本能力。下列属于历史观点的是
A.1954年第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》
“B. 2001年中国加入世界贸易组织
C. 邓小平南巡讲话进一步解放了人民的思想
D. 1988年海南岛被划为经济特区
13. 国家对海南自由贸易港的定位目的就是要把海南建设成为面向太平洋、印度洋的重
要开放门户,打造成为引领我国新时代对外开放的鲜明旗帜,以及我国深度融入全球经
济体系的前沿地带。下列选项中能反映我国对外开放进程的是
A. 沿海开放城市-沿海经济开放区-经济特区-内地
B. 经济特区-沿海开放城市一沿海经济开放区-内地
C. 经济特区-内地-沿海开放城市-沿海经济开放区
D. 沿海经济开放区-经济特区一内地一沿海开放城市
14. 拓荒牛(如右图)是某一城市的地标建筑,它所
象征的“开拓、创新、团结、奉献”精神,深深融入
城市的血脉中。这一城市在我国改革开放初期,被称
为对外开放的窗口、“一夜崛起之城”,这一城市是
A.深圳
B. 珠海
C. 山头
D. 厦门
七年级历史试题第3页(共8页)
进
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15. 每一次中国共产党全国代表大会的召开都为我国未来的发展指明了方向。下列选项
中事件和内容匹配有误的是
事件
选项
内容
中共十二大
最早提出建设有中国特色社会主义道路
B
中共十三大
阐述社会主义初级阶段理论
C
中共十四大
提出科学发展观
。
中共十九大
中国特色社会主义进入新时代
二、非选择题(本大题共4小题,请按要求将答案填写在答题卡指定位置。)
16. 新民主义革命是中国共产党的领导下的以彻底完成反帝反封建为历史任务,旨在改
变半殖民地半封建社会性质的革命,是中国共产党领导中国人民结合中国革命实际创新
马克思主义、探寻中国特色革命道路的过程,也是中国共产党“诞生一一成熟一-壮
大”的历程。阅读材料,回答问题。
【开天辟地】
材料一:图片说史
图一
图二
图三:浙江嘉兴南湖红船
(1)图一人物是最早在中国传播马克思主义的先驱,请写出他的名字。
(2)图二反映的事件发生于1919年,横幅中显示“取消不平等条约”。该事件指
的是什么?图三红船是中国共产党巨轮起航的地方。那么,中国共产党诞生的标志性
事件是什么?
【星火烧原】
材料二:从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下
坚持斗争并达到政治上成熟的重要时期。
--胡绳在《中国共产党的七十年》
(3)根据材料并结合所学知识,说出“从大革命失败到抗日战争前夕这十年”中国
共产党开辟的第一块农村革命根据地是哪个?探寻的革命道路指的是什么?
【力挽狂澜】
材料三:遵义会议“胜利地结束了左'倾路线在党中央的统治,在最危急的关头挽救
了党。遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正
七年级历史试题第4页(共8页)
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确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中国党内最有历史意义
的转变。也正是由于这一转变,我们党才能够胜利地结束了长征,在长征的极端艰险的
条件下保存了并锻炼了党和红军的基干。
-《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版,第969页。
(4)仔细阅读材料三,从材料中找出遵义会议召开的意义。
【理论指导】
材料四:中国共产党以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想
,作为自已一切工作的指导方针,反对任何教条主义的或经验主义的偏向。
_--中共七大通过的新党章
(5)结合材料四回答,文中横线上应填写哪一思想理论?结合所学知识回答,在改
革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成
了哪些新的思想理论(能说出任意一个即可)?
【当家做主】
材料五:广场上,五十四门礼炮齐鸣二十八响,象征着中国共产党领导全国人民艰
苦奋斗二十八年的光辉历程。
--1949年开国大典解说词
(6)结合材料五和所学知识回答,“中国共产党领导全国人民艰苦奋斗二十八年的
光辉历程”的最终成果是什么?
17. 勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,是我们党最鲜明的品格,
也是我们党最大的优势,是我们党永葆马克思主义政党本色的原因所在。阅读下列材
料,完成相关问题。
【一化三改】
材料一:
,
1953 1956 1957
1949
196G
1976
(1)年代尺最能体现历史时序性特点,新中国成立后为了建设社会主义实行了“一
化三改”即一五计划和三大改造,分析材料一结合所学知识,你认为上图中①--④表
示的历史阶段中哪一个与“一五计划”相对应?
(2)1953一1956年完成了生产资料私有制向生产资料公有制转变的任务,社会主义
基本制度在我国建立起来,这标志着我国从此进入了哪一历史阶段?
七年级历史试题第5页(共8页)
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【艰辛探索】
材料二:中华人民共和国成立后国民经济发展的曲线图
年份
1953 1957 1961
1965
(3)分析材料二中的数据结合所学知识回答,一体现了我国经济发展怎样的状
况?试述原因。
(4)分析材料二中的数据结合所学知识回答,一⑧体现了我国经济发展怎样的状
况?试述原因。
【自我革命】
材料三:一九七八年十二月,党召开十一届三中全会,果断结束“以阶级斗争为
纲”,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,
实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。党作出彻底否定“文化大革
命”的重大决策。
--党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就
和历史经验的决议》
(5)分析材料三结合所学回答,“开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期”的
历史事件是什么?
(6)综合上述三则材料分析回答,中国共产党领导的以上探索活动对确保我党在新
时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心地位有何启示
呢?
18. 人民群众是历史的推动者,也是历史的缔造者。阅读材料,回答问题。
【民心向背】
材料一:这是一场伟大的人民战争,哪里有解放军战士战斗,哪里就有人民群众的
大力支援--辽沈战役共动员民工183万人;淮海战役共动员民工543万人:平津战役
共动员民工160万人.....
-《伟大的人民解放战争》(摘抄《人民日报》)
(1)分析材料结合所学知识回答,抗日战争胜利后中国共产党领导的哪一事件激发
了农民革命和生产的积极性,为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障?
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进
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【希望田野】
材料二:以下图片数据是建国后不同时期粮食产量变化
粮食产量(单位:亿吨)
3到
1949年1950年1951年1952年
1953 1954 1955 1956年份
1978年1980年1982年1984年
图一
图二
图三
--数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》
(2)分析材料二中的图片信息,三幅图中所示粮食产量逐年增产的政策因素分别是什
。么?
【时代精神】
材料三:增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,
知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽
强斗争打开事业发展新天地。
一《习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(3)在全面社会主义建设期间,各个领域涌现出大批模范英雄人物。请说出被誉为
“党的好干部”和“解放军好战士”的人物分别是谁?
【历史感悟】
材料四:我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、
力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。--习近平总书记
(4)材料四让我们理解了我们党为何把“为人民服务”作为党的宗旨。综合上述五
则材料,请简要谈一下人民群众在历史发展中的作用。
19. 某一中学七年级学生课下开展了一次项目化学习活动,活动主题是中华民族复
兴梦。下列材料是他们搜集和制作的资料,阅读材料,回答问题。
【历史巨变】
材料一:伟人已逝,精神永存
图一孙中山
图二毛泽东
图三邓小平
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行
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材料二:学生制作的中国近代以来的三次巨变年代尺
1949
1956
1911
1978
建立新 建立社会
辛交命
实行改
中国 主义制度 开放
(1)任务一:请把材料一中的三位伟人与材料二中重大事件的数字序号一一对应。
图一:
【续航接力】
材料三;中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合
作者、最忠实的继承者,不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱
负。.....经过20多年艰苦卓绝的斗争,中国人民终于夺取了新民主主义革命的胜利,建
立了人民当家作主的中华人民共和国,完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以
求的民族独立、人民解放的历史任务,开启了中华民族发展进步的历史新纪元。
-胡锦涛辛亥革命100周年纪念大会上的讲话
(2)任务二:仔细分析材料三,在材料中找出中国共产党是如何“不断实现和发展
了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负”的?
材料四:我们创立了新时代中国特色社会主义思想:明确坚持和发展中国特色社会
主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化
时代化新的飞跃,坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为新时代
党和国家事业发展提供了根本遵循。
__中国共产党第二十次全国代表大会报告
(3)任务三:分析材料四,材料中提到的“实现了马克思主义中国化时代化新的飞
跃”,你知道这一“飞跃”的完成与哪位领导人有直接关系吗?
【民族复兴】
材料五:我们经过接续奋斗,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在
了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫
攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十
多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重
大贡献。
___习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(4)任务四:分析材料结合所学可知我国已实现了第一个百年奋斗目标。你知道我
国第二个百年奋斗自标计划何时实现?
【青年担当】
材料六:回应蔡英文“过境”窜美相关问题,国务院台办发言人朱凤莲强调,绝不为
各种形式的“台独”分裂活动留下任何空间,蔡英文在“过境”期间的所作所为让人们看清
楚,所谓“过境”只是借口,实际是“倚美谋独”的挑畔。
--2023年4月12日,国务院台办在北京举行例行新闻发布会。
(5)任务五:分析材料一至材料六,六则材料对我们当代中学生有何启示?当代中
学生该如何做?围绕这一主题写一篇100字左右的小短文。
七年级历史试题 第8页(共8页)
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创建
一、单项选择题
1. B
2. D
3. C
4. A
5. D
6. D
7. C
8. A
9. A
10. D
11. C
12. C
13. B
14. A
15. C
二、非选择题
16.
(1)李大钊。
(2)五四运动;1921年7月,中共一大的召开。
(3)井冈山革命根据地;农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(4)遵义会议在最危急的关头挽救了党,开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中国党内最有历史意义的转变,使党能够胜利地结束了长征,在长征的极端艰险的条件下保存了并锻炼了党和红军的基干。
(5)毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(任意一个即可)。
(6)建立了中华人民共和国。
17.
(1)③。
(2)社会主义初级阶段。
(3)下降;“大跃进”和人民公社化运动的失误。
(4)上升;中共中央开始调整国民经济,提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,于1961年初开始实施。
(5)十一届三中全会的召开。
(6)中国共产党要坚持实事求是,一切从实际出发;要勇于自我革命,不断总结经验教训;要坚持以人民为中心,全心全意为人民服务;要不断推进改革开放,推动经济发展和社会进步。
18.
(1)土地改革。
(2)图一:土地改革;图二:农业合作化运动;图三:家庭联产承包责任制。
(3)“党的好干部”:焦裕禄;“解放军好战士”:雷锋。
(4)人民群众是历史的推动者和缔造者,他们为革命和建设提供了人力、物力支持,推动了社会的发展和进步。
19.
(1)图一:①;图二:②;图三:③。
(2)中国共产党通过20多年艰苦卓绝的斗争,夺取了新民主主义革命的胜利,建立了人民当家作主的中华人民共和国,完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务,开启了中华民族发展进步的历史新纪元。
(3)习近平。
(4)2049年。
(5)启示:我们要铭记历史,珍惜现在的和平生活;要努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量;要坚决反对分裂,维护国家的统一和领土完整。我们当代中学生应该树立正确的价值观,努力学习科学文化知识,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增强社会责任感;传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,增强民族自豪感和自信心;关注国家大事,关心国家发展,为国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。
学科网(北京)股份有限公司
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