第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期中真题分类汇编(浙江专用)

2024-09-23
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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(浙江专用) 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝的政权更迭 考点02 三国两晋南北朝的民族交融 考点03 隋唐政治演变 考点04 唐朝开明的民族政策 考点05 隋唐的选官制度 考点06 唐朝三省六部制与赋税制度 考点07 三国至隋唐的文化 考点08 综合考查 三国两晋南北朝的政权更迭考点01 1.(23-24高一上·浙江·期中)自东汉王朝瓦解,至隋再度重建大一统王朝,地方政权分立割据的状态历时300多年而自成一个历史阶段,不过乱世和分裂时代也并非漆黑一团。结合下图,对该阶段特征解读正确的是(   ) A.①阶段中央正式确立了三省六部制,三省职权分工明确 B.②阶段内迁少数民族采用中原模式国号年号、汉族制度 C.③阶段江南经济因北民南迁带来先进技术获得长足发展 D.④阶段创立的九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具 2.(23-24高一上·浙江·期中)诸葛亮在《后出师表》中说:“先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。”这里的“汉贼不两立”是指(   ) A.中原汉族与北方游牧民族的尖锐对立 B.三国时期社会经济在曲折中仍有发展 C.蜀汉政权与曹魏集团为统一激烈斗争 D.西晋政权的短期统一结束分裂的局面 3.(23-24高一上·浙江·期中)以下为三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。其中序号与政权对应完全正确的是(   ) A.①东汉②蜀③前秦 B.①蜀②东晋③梁 C.①前秦②东晋③梁 D.①蜀②前秦③隋 4.(23-24高一上·浙江·期中)魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期,对以下地图解读不正确的是(   ) A.鲜卑拓跋部建立的北魏于5世纪前期统一北方B.北魏孝文帝改革使北方因民族矛盾激化而分裂 C.南朝曾一度将势力范围扩展到黄河南岸附近 D.北周因内政修明逐渐形成统一南北之势 5.(23-24高一上·浙江·期中)三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中与序号对应政权说法正确的是(   ) A.①—被内迁匈奴贵族所灭 B.②—在淝水之战被前秦击败 C.③—北方割据政权均由内迁少数民族建立 D.④—政权由内迁的氐族建立 6.(23-24高一上·浙江杭州·期中)下列关于魏晋南北朝政权更迭的表述正确的一项是(   ) A.从三国至南北朝,国家一直处于分裂状态 B.北朝指的是北魏、东魏、西魏、北齐和北周 C.“十六国”指的是南方出现的15个政权加西南地区的成汉 D.“六朝”指的是宋、齐、梁、陈、吴、西晋 7.(23-24高一上·浙江杭州·期中)三国时期, 魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期, 北朝认为它就是中国, 南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国, 北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期(   ) A.政权更迭日益频繁 B.儒佛道之间交汇融通 C.经济重心逐渐南移 D.大一统观念深入人心 三国两晋南北朝的民族交融考点02 8.(23-24高一上·浙江·期中)谭其骧先生指出:永嘉之乱以后,“中原遗黎南渡,虽为民族一般之趋势,然其间要以冠冕缙绅之流尤盛……自是而后,东南人物声教之盛,遂凌驾北土而上之。”作者认为晋室南渡(   ) A.推动了江南地区文化的发展 B.导致东晋士族专权局面形成 C.促进了民族间交往交流交融 D.加剧了统治集团内部的分裂 9.(23-24高一上·浙江·期中)有学者说:“在南北朝后期,北朝显示蓬勃活力;北朝最终得以统一南方,绝不仅仅来自部族的骑射传统和强大的武力。……北朝的强盛来自体制的力量,而体制的进步活力,则可以最终归结为北方的独特历史道路。”“北方独特的历史道路”包括(   ) ①双向的民族交融②学习士族制度③实行三省六部制④颁布均田令 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.(23-24高一上·浙江·期中)《魏书》记载“(孝文)帝……雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这位帝王的行为(   ) A.完成了北方统一 B.发动了统一战争 C.开创了隋唐盛世 D.有利于民族交融 11.(23-24高一上·浙江杭州·期中)《资治通鉴》记载了北魏孝文帝改革的某一措施:魏主下诏, 以为:“北人谓土为拓, 后为跋,魏之先出于黄帝, 以土德王, 故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复, 皆改之。”对这一措施评述不正确的是(   ) A.彰显了北魏政权的正统性 B.增强了鲜卑族对汉族文化的认同 C.促进了北方民族之间的交融 D.消除了鲜卑族与汉族之间的矛盾 隋唐政治演变考点03 12.(23-24高一上·浙江·期中)如图为唐代诗人皮日休的《汴河怀古》,该诗(   ) A.赞颂隋朝统一国家功绩 B.描绘“开元盛世”景象 C.肯定大运河的积极作用 D.期望各民族间友好相处 13.(23-24高一上·浙江·期中)杜佑在《通典》中记载隋“天下义仓又皆充满”,而唐太宗却说:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮……炀帝恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡……凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。”材料反映出(   ) A.国富民穷是隋朝的弊端 B.隋朝短暂,却“盛极一时” C.义仓遍置于隋朝乡间 D.生产破坏而民不聊生 14.(23-24高一上·浙江·期中)晚唐诗人皮日休有一首评价隋炀帝开通大运河的诗:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这里体现(   ) A.历史解释往往以假设为前提 B.时间久远会导致研究无结论 C.研究者思路会改变历史事实 D.历史结论需多角度分析研究 15.(23-24高一上·浙江·期中)一学生整理了中国某一历史时期的治国理政主要举措,包括:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。这一时期史称(   ) A.贞观之治 B.文景之治 C.光武中兴 D.开元盛世 唐朝开明的民族政策考点04 16.(23-24高一上·浙江温州·期中)交河位于吐鲁番西10余千米处,因河水分流绕城而得名,唐朝为加强对边疆的管理曾在此设立(   ) A.西域都护府 B.安西都护府 C.安北都护府 D.单于都护府 17.(23-24高一上·浙江·期中)唐朝周边少数民族建立的政权,对祖国边疆地区的开发做出了积极贡献。吐蕃松赞干布因娶文成公主更仰慕华风,又派遣吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书,又聘请唐朝文士为他掌管表疏,还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠,都得到了允许。吐蕃位于图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 18.(23-24高一上·浙江台州·期中)唐朝时,周边各族迅速发展,唐朝统治者奉行开明包容的民族政策,对待不同少数民族因地制宜。下列事件描述与序号对应均正确的是(   ) A.隋末唐初,①多次南下侵扰唐朝。开元初年,唐军大举反击,①灭亡 B.长庆会盟后,唐朝与②间基本停止了纷争 C.③归顺唐朝后,唐太宗册封其首领为怀仁可汗 D.玄宗统治期间,④强大起来,唐玄宗封其首领骨力裴罗为渤海郡王 19.(23-24高一上·浙江·期中)唐太宗认为,处理与边疆民族的关系“惟有二策,一则选徒十万,击而虏之,二则结以婚姻,缓辔羁縻。”下列处理民族关系举措属于唐太宗时期的是(   ) A.联合回纥灭西突厥 B.灭东突厥,被尊为“天可汗” C.与吐蕃“长庆会盟” D.册封靺鞨大祚荣为渤海郡王 20.(23-24高一上·浙江·期中)“由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为‘留后’,以邀命于朝。”此材料描述的是(   ) A.汉朝初同姓诸侯王的分立态势 B.西晋之后南北政权的对峙格局 C.唐安史之乱后藩镇林立的现状 D.唐朝灭后五代十国的分裂局面 隋唐的选官制度考点05 21.(23-24高一上·浙江·期中)察举制发展到东汉时逐渐形成乡闾品评的传统,乡闾清议成为大族扩张势力的工具。曹操时,九品中正制雏形显现,中正由政府委任,把私人品评变成官家品评,强迫清议与政府一致,同时使原来与政府有矛盾的大族名士与政府取得协调。可见九品中正制初创时的目的是(   ) A.使官员选拔更加公平 B.选拔有道德才能的人 C.扩大专制统治的基础 D.恢复集权政治的传统 22.(23-24高一上·浙江宁波·期中)《晋书·段灼传》记载:“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”下列对该制度表述正确的是(   ) A.首创于东晋与南朝时期 B.加强提升中央的选官权力 C.采用分科考试选拔人才 D.成为维护庶族特权的工具 23.(23-24高一上·浙江·期中)中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能演变为后来主要看重家世,逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是(   ) A.宗法制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 24.(23-24高一上·浙江·期中)某位同学在学习中国古代的选官制度后绘制知识体系图表(如图)。结合所学判断(   ) ①西周的选官制度高度重视血缘关系 ②汉朝察举制的实行有重视乡里评议的传统 ③曹魏九品中正制旨在加强中央集权 ④隋唐科举制的选拔形式实现公开公平客观 中国古代的选官制度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 25.(23-24高一上·浙江金华·期中)洪迈《容斋随笔》说:“唐世科举之柄,专付之主司,仍不糊名。又有交朋之厚者为之助,谓之‘通榜’。故其取人也,畏于讥议,多公而审。亦或胁于权势。或挠于亲故,或累于子弟,姐常情不能免者。”材料说明唐代科举制(   ) A.已建立完善的“糊名”制度 B.受到了社会现实的冲击 C.是维护士族特权的工具 D.程序设计保证公平公正 26.(23-24高一上·浙江宁波·期中)史学家钱穆先生评论某一制度时指出:“自经此制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列文献、史料与“此制度”直接相关的是(   ) A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” B.“不举孝,不奉召,当以不敬论;不察廉,不胜任也,当免” C.“世胄蹑高位,英俊沉下僚” D.“万般皆下品,唯有读书高” 隋唐三省六部制与赋税制度考点06 27.(23-24高一上·浙江·期中)唐太宗时魏征经常驳回皇帝和中书省的意见。刘祎之得知自己不在场圣旨即已下发而大骂:“不经凤阁鸾台(即武则天时期的中书门下),何名为敕?”下列符合有关唐代三省体制的判断是(   ) A.魏征任职尚书省,刘祎之未入政事堂 B.魏征任职是谏官,刘祎之反对政事堂 C.魏征任职门下省,刘祎之任职中书省 D.魏征任职中书省,刘祎之任职尚书省 28.(23-24高一上·浙江·期中)易中天在《易中天中华史》一书中指出,从两汉到明清,皇权政治与官僚政治一直在相互较量。同样是“寓分权于分工”,两汉和宋元时期注重对相权职责的分工,隋唐更看重的是权力的制衡,把立法与执法、决策与行政分离开。据此可得出(   ) A.西汉的中朝与北宋的三司职权相同 B.唐朝皇权受三省六部制程序制约 C.职权的分工保证了国家的科学决策 D.分权制衡是各朝代机构设置初衷 29.(23-24高一上·浙江杭州·期中)有学者指出:“(唐朝)不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。”下列能佐证该学者观点的有(   ) ①三省长官共议国事,执宰相之职  ②长安成为当时的国际大都市 ③文成公主入藏                  ④高僧法显前往天竺收集梵文经典 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 30.(23-24高一上·浙江·期中)唐代中期,官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,必须以一种新的赋税制度来代替。这种新赋税制度的实施(   ) A.推动了租庸调制继续实行 B.杜绝了土地兼并的问题 C.加重了对农民的人身控制 D.保证了国家的财政收入 31.(23-24高一上·浙江嘉兴·期中)均田制与赋税制息息相关。北魏均田制的颁布就是为了增加赋税,因此均田制内容的变动也会引起赋税制度的变动。北魏均田制下实行的赋税制度主要是(   ) A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.一条鞭法 32.(23-24高一上·浙江杭州·期中)唐初征兵对象主要是授田农民,农民忙时务农,闲时训练,国家打仗时随军出征,自带粮食和武器。天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,唐玄宗改行募兵制,国家招募职业军人,提供军饷和装备,士兵由专门的军官训练和指挥,长期服兵役。据此可知, 唐玄宗改行募兵制是基于(   ) A.商品经济的发展 B.租庸调制全面推广 C.藩镇割据的出现 D.均田制遭到破坏 33.(23-24高一上·浙江·期中)公元624年,唐高祖颁布男丁不愿服役可收其庸代替。这一变化(   ) ①保证了农民有较充分的生产时间  ②政府的赋税收入也有了保障 ③改变了战国以来的财产登记制度  ④杜绝了唐代的土地兼并现象 A.①③ B.①④ C.①② D.③④ 34.(23-24高一上·浙江·期中)“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一、使与居者均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”下列关于该赋税制度说法正确的是(   ) A.每户按人丁和资产缴纳地税 B.每户按田亩缴纳户税 C.扩大了收税对象 D.一年分春季和秋季两次纳税 35.(23-24高一上·浙江·期中)苏轼曾阐述其对历史上某经济制度的看法:“……因地之广狭瘠腴而制赋,因赋之多少而制役。户无常赋,视地以为赋,人无常役,视赋以为役,是故贫者鬻田则赋轻,富者加地则役重。”该经济制度指(   ) A.均田制 B.租调制 C.租庸调制 D.两税法 36.(23-24高一上·浙江·期中)书法是中国文化的产物,是一种“表达最高意境与情操的民族艺术”,是中华民族对世界艺术宝库的一个伟大贡献。王羲之史称“书圣”,其“草、隶、八分、飞白、章、行,备精诸体,自成一家。千变万化,得之神功。自非造化发灵,岂能登峰造极”。由此可知,王羲之的书法(   ) A.气势雄浑 B.诸体兼精 C.骨力遒劲 D.题材广泛 37.(23-24高一上·浙江·期中)下图所示为东晋著名书法家的代表作品,黄庭坚在谈到其的书法的时候说,“如锥画沙,如印印泥,盖言锋藏笔中,意在笔前耳。”据此,该书法家是(   ) A.苏轼 B.王羲之 C.颜真卿 D.怀素 38.(23-24高一上·浙江绍兴·期中)从战国到汉代是中国医学史上的第一次高峰,以伤寒、杂病和外科为代表的临床医学达到了前所未有的水平。隋唐是中国医学发展史上的第二次高峰,唐朝是东亚医药的中心。下列分别属于中国医学史上第一次和第二次高峰的代表成就是(   ) A.《黄帝内经》 《千金方》 B.《神农本草经》 《齐民要术》 C.《氾胜之书》 《唐本草》 D.《伤寒杂病论》 《本草纲目》 39.(23-24高一上·浙江杭州·期中)《唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典,其中记载:“凡天下观总一千六百八十七所。一千一百三十七所道士,五百五十所女道士。凡天下寺总五千三百五十八所。三千二百四十五所僧,二千一百一十三所尼。”而成书于北宋的《新唐书·百官志·崇玄署》中则记载唐朝:“天下观一千六百八十七,道士七百七十六,女官九百八十八;寺五千三百五十八,僧七万五千五百二十四,尼五万五百七十六。”对于上述史料,下列说法正确的是(   ) A.《新唐书》为二手史料,无可信度 B.《唐六典》为官方记载,可信度更高 C.史料之间互证有可能探究出历史真相 D.证明唐朝时期道教地位低于佛教 40.(23-24高一上·浙江·期中)隋炀帝命编著全国各地风俗,编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责,并称:“昔汉末三方鼎力,大吴之国,以称人物……自平陈之后,硕学通儒,文人才子,莫非彼至。”魏晋南北朝时期在文化领域涌现出大量杰出人物,其中属于南方人士的有(   ) ①祖冲之  ②贾思勰  ③法显  ④僧一行 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 41.(23-24高一上·浙江·期中)两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。其中医学取得一系列成就,下列说法正确的是(   ) ①《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础 ②《神农本草经》——中国古代第一部药物学专著 ③《千金方》——全面总结历代和当时的医药学成果 ④《唐本草》——世界最早由国家颁行的药典 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 42.(23-24高一上·浙江·期中)东晋的法显从长安出发,经西域至天竺。唐朝的玄奘也西行前往天竺,在天竺多年后又到许多国家周游讲学。与此二人的经历有关的是(   ) A.佛教的传播 B.儒学的发展 C.道家的兴盛 D.三教的融合 43.(23-24高一上·浙江宁波·期中)如图是中国古代某一高僧求佛的行路图。对图片反映的历史事件理解正确的是(   ) A.六次东渡推动了日本佛学兴盛 B.发生在贞观年间 C.促使佛教开始传入中国 D.开辟了中西交通道路 44.(23-24高一上·浙江·期中)根据《唐朝对外主要路线交通示意图》(如图),对唐朝对外关系的论断正确的是(   ) A.①处(扬州)是陆上丝绸之路的起点城市 B.②处(天竺)从唐朝开始与中国直接交流 C.③处(缚达城)是波斯与唐朝的交流中心 D.④处(敦煌)文化交流促进佛教艺术发展 45.(23-24高一上·浙江·期中)737年,日本僧人道慈在长安临摹西明寺建筑样式,并以此为蓝本在平城京内设计建造了大安寺。由唐高僧鉴真亲自设计并主持修建的唐招提寺,成为日本建筑艺术的代表作。这说明唐朝(   ) A.中外文化交流频繁 B.海外贸易空前兴盛 C.民族交往交流交融 D.文学艺术成就突出 综合考查考点08 46.(23-24高一上·浙江嘉兴·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 A B 上图为西周克盉,出土于北京市房山区琉璃河遗址 铭文节选:王曰:“太保(召公)!……余大封乃享(供享),令(命)克(召公长子)侯于偃(燕)。” 后武王封之(召公)北燕,在今幽州蓟县故城是也。亦以元子(嫡长子)就封。——(唐)司马贞《史记索隐》 材料二  中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想,并构筑了统一的制度文化。 ——编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 材料三  三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面,但▲(朝代)仍实现了短暂的统一,之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着孝文帝改革等措施的推动下,少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难,为躲避战乱,大量人口南迁的同时也促进了南方经济的开发。 ——摘编自王娟《冲突与融合:魏晋南北朝时南人北迁研究》 (1)材料一中的两则史料,属于文献史料的是____(填写字母),属于实物史料的是____(填写字母)。阅读史料,写出它们所共同反映的史实,结合所学,指出其所体现的西周政治制度。 (2)根据材料二并结合所学知识,分别指出秦、汉最高统治者选择的主要统治思想并列举秦汉巩固大一统国家的地方管理制度。 (3)阅读材料三,完成“▲”填空。根据材料二并结合所学知识,分析魏晋时期分裂中孕育着统一的因素。 47.(23-24高一上·浙江宁波·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  由于经受了魏晋南北朝时期较长时期的民族融合,中国历史上传统的治边思想受到了一定程度的冲击,导致了隋唐两朝较为开明的治边政策的出现。在这种思想的指导下,尽管唐王朝也采取过诸如武力征伐的政策,但其治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主。唐王朝确立了羁縻府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,并在众多的羁縻府州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。 ——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二  唐代名相陆贽称许租庸调法: “国朝著令赋役之法有三:一曰租,二曰调,三曰庸……有田则有租,有家则有调,有身则有庸。” ——李雪华《关于陆贽论两税法的几个问题》 材料三  唐代中书省与门下省共掌中枢决策,号称两省,又合称北省。为了避免决策过程的失误,唐代两省还设有一批谏官,他们是左右散骑常侍、左右谏议大夫、左右补阙和拾遗, “左”隶中书省, “右”隶门下省。唐代尚书省位于长安皇城中央纵横南北的承天门街东侧,中书、门下二省之南,故别称南省、南宫。中书门下发出的制敕,皆由这里转发到中央各部门及地方州县,或者根据制敕精神制为政令,下达到有关部门。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 (1)请根据材料一并结合所学,举出唐王朝“治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主”的三个具体事例。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要解释“租”、“庸”、“调”。 (3)根据材料三并结合所学,写出三省机构名称及其职能。 48.(22-23高二上·浙江)阅读材料,完成下列要求。 材料 出处 内容 钱穆《中国文化史导论》 因为科举制的作用,而使贵族门第彻底消失,亦因为印刷术的发明,书籍传播方便,更使文化渗透到下层去 加特拉夫《开放的中国》 科举制是至今最合理的选才制度,是英国文官制度“遥远的榜样” 关娴娴《科举制的废除与清末绅士的命运》 废除科举制……不断壮大的绅士阶层已经可以与清政府分庭抗礼。由于绅士阶层与清政府的离心,间接推动了立宪派势力的膨胀,促进立宪运动的高涨 杨齐福《近代士人文化心态的变化》 随着读书做官信仰体系的崩溃,许多人对科举制功名的态度也渐趋冷漠。读书人“往往羡慕商人,以为吾等读书,皆穷困无聊,不能得志以行其道” 上面材料是不同学者对科举制的评价,根据材料并结合所学知识,就材料整体或者任意一点自拟论题,并予以简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。) 试卷第2页,共19页 试卷第10页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(浙江专用) 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝的政权更迭 考点02 三国两晋南北朝的民族交融 考点03 隋唐政治演变 考点04 唐朝开明的民族政策 考点05 隋唐的选官制度 考点06 唐朝三省六部制与赋税制度 考点07 三国至隋唐的文化 考点08 综合考查 三国两晋南北朝的政权更迭考点01 1.(23-24高一上·浙江·期中)自东汉王朝瓦解,至隋再度重建大一统王朝,地方政权分立割据的状态历时300多年而自成一个历史阶段,不过乱世和分裂时代也并非漆黑一团。结合下图,对该阶段特征解读正确的是(   ) A.①阶段中央正式确立了三省六部制,三省职权分工明确 B.②阶段内迁少数民族采用中原模式国号年号、汉族制度 C.③阶段江南经济因北民南迁带来先进技术获得长足发展 D.④阶段创立的九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据图表信息可知,这个历史阶段是中国的魏晋南北朝时期。结合所学知识可知,③阶段是东晋时期,此时江南经济因北民南迁带来先进技术获得长足发展,C项正确。①阶段是曹魏时期,而中央正式确立了三省六部制是在隋唐时期,排除A项;②阶段是西晋时期,而内迁少数民族采用中原模式国号年号、汉族制度是在东晋十六国时期,时间与材料不符,排除B项;④是北魏时期,而九品中正制却创立于曹魏时期,排除D项。故选C项。 2.(23-24高一上·浙江·期中)诸葛亮在《后出师表》中说:“先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。”这里的“汉贼不两立”是指(   ) A.中原汉族与北方游牧民族的尖锐对立 B.三国时期社会经济在曲折中仍有发展 C.蜀汉政权与曹魏集团为统一激烈斗争 D.西晋政权的短期统一结束分裂的局面 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:三国时期(中国)。根据材料“先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安”并结合所学可知,曹丕迫使汉献帝退位,篡汉窃国。所以,诸葛亮说曹魏汉贼。诸葛亮的意思是先帝想到汉室和曹贼不能两立,蜀汉王业不能偏处一方而自安,C项正确;三国时期尚未出现中原汉族与北方游牧民族的尖锐对立,排除A项;材料未体现社会经济的发展,排除B项;西晋在三国之后,与材料时空不符,排除D项。故选C项。 3.(23-24高一上·浙江·期中)以下为三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。其中序号与政权对应完全正确的是(   ) A.①东汉②蜀③前秦 B.①蜀②东晋③梁 C.①前秦②东晋③梁 D.①蜀②前秦③隋 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期中国。结合所学可知,220年,曹丕称帝,国号魏,刘备、孙权也相继称帝,魏、蜀、吴三国鼎立局面形成,西晋灭亡后,东晋建立,420年开始南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝,因此①对应蜀,②对应东晋,③对应梁,B项正确;三国开始时,东汉已经灭亡,排除A项;前秦位于中国北方,排除C项;隋朝建立于北周之后,排除D项。故选B项。 4.(23-24高一上·浙江·期中)魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期,对以下地图解读不正确的是(   ) A.鲜卑拓跋部建立的北魏于5世纪前期统一北方B.北魏孝文帝改革使北方因民族矛盾激化而分裂 C.南朝曾一度将势力范围扩展到黄河南岸附近 D.北周因内政修明逐渐形成统一南北之势 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是反向题。时空是:魏晋南北朝时期(中国)。北魏孝文帝改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,B项说法错误,符合题意,选B项;鲜卑拓跋部建立的北魏于5世纪前期(439年)统一北方,A项正确,不符合题意,排除A项;东晋南朝之交,一度将势力范围扩展到黄河南岸附近,C项正确,不符合题意,排除C项;北齐、北周东西对峙,北周内政修明,逐渐占据优势,灭掉北齐,形成统一南北之势,D项正确,不符合题意,排除D项。故选B项。 5.(23-24高一上·浙江·期中)三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中与序号对应政权说法正确的是(   ) A.①—被内迁匈奴贵族所灭 B.②—在淝水之战被前秦击败 C.③—北方割据政权均由内迁少数民族建立 D.④—政权由内迁的氐族建立 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:三国两晋南北朝时期中国。根据所学知识可知,266年,司马昭之子司马炎代魏称帝,国号晋,史称西晋。316年,①代表的西晋被内迁匈奴贵族所灭,A项正确;4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方,随后大举进攻东晋,双方爆发了淝水之战,②代表参与淝水之战的南方政权,为东晋,其打败了前秦,排除B项;③代表在北方建立统治的前秦,但北方割据政权中大部分是由内迁少数民族建立的,排除C项;④应是北魏,其政权由内迁的鲜卑族建立,排除D项。故选A项。 6.(23-24高一上·浙江杭州·期中)下列关于魏晋南北朝政权更迭的表述正确的一项是(   ) A.从三国至南北朝,国家一直处于分裂状态 B.北朝指的是北魏、东魏、西魏、北齐和北周 C.“十六国”指的是南方出现的15个政权加西南地区的成汉 D.“六朝”指的是宋、齐、梁、陈、吴、西晋 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:三国两晋南北朝(中国)。据材料结合所学知识可知,北朝指中国南北朝时期存在于北方五个朝代的总称,包括北魏、东魏、西魏、北齐和北周,B项正确;从三国至南北朝,国家出现过短暂的统一,如西晋时期,排除A项;“十六国”指的是北方出现的15个政权加西南地区的成汉,而非南方,排除C项;吴、东晋、刘宋、齐、梁、陈六个朝代先后建都于建康(今南京),因此统称为“六朝”,而非西晋,排除D项。故选B项。 7.(23-24高一上·浙江杭州·期中)三国时期, 魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期, 北朝认为它就是中国, 南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国, 北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期(   ) A.政权更迭日益频繁 B.儒佛道之间交汇融通 C.经济重心逐渐南移 D.大一统观念深入人心 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。结合所学知识可知,三国时期,魏蜀吴均将实现统一作为立国目标,南北朝都认为自己代表中国,提出要完成统一,反映出魏晋南北朝时期大一统观念深入人心,D项正确;魏晋时期政权更迭频繁,但材料主旨与统一观念有关,A项与材料主旨不符,排除A项;儒佛道之间交汇融通与材料内容无关,排除B项;魏晋时期经济重心南移尚未开始,排除C项。故选D项。 三国两晋南北朝的民族交融考点02 8.(23-24高一上·浙江·期中)谭其骧先生指出:永嘉之乱以后,“中原遗黎南渡,虽为民族一般之趋势,然其间要以冠冕缙绅之流尤盛……自是而后,东南人物声教之盛,遂凌驾北土而上之。”作者认为晋室南渡(   ) A.推动了江南地区文化的发展 B.导致东晋士族专权局面形成 C.促进了民族间交往交流交融 D.加剧了统治集团内部的分裂 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。材料中作者指出“然其间要以冠冕缙绅之流尤盛……自是而后,东南人物声教之盛,遂凌驾北土而上之”,可知作者认为南方文化之所以在南北朝时期能够与北方文化并驾齐驱,实源于永嘉时期北方士族的南迁,南迁士族对江南文化的贡献巨大,推动江南文化发展,A项正确;材料体现的是士族对文化的影响,未涉及士族政治专权,排除B项;材料未体现民族间交融,排除C项;材料未涉及统治集团权力斗争,排除D项。故选A项。 9.(23-24高一上·浙江·期中)有学者说:“在南北朝后期,北朝显示蓬勃活力;北朝最终得以统一南方,绝不仅仅来自部族的骑射传统和强大的武力。……北朝的强盛来自体制的力量,而体制的进步活力,则可以最终归结为北方的独特历史道路。”“北方独特的历史道路”包括(   ) ①双向的民族交融②学习士族制度③实行三省六部制④颁布均田令 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题是组合选择题。时空是南北朝后期(中国)。①北朝时期,北方少数民族与汉族相互学习,民族交融加强,①正确;②北朝时期,北方少数民族学习汉族的士族制度,促进了民族交融交流,②正确;③三省六部制是隋唐时期的中央官制,不是北朝时期的制度,③错误;④北魏孝文帝时期颁布均田令,推动了北方经济的恢复和发展,④正确。综上所述,正确是①②④,B项正确,排除ACD项。故选B项。 10.(23-24高一上·浙江·期中)《魏书》记载“(孝文)帝……雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这位帝王的行为(   ) A.完成了北方统一 B.发动了统一战争 C.开创了隋唐盛世 D.有利于民族交融 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“‘五经’之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作”可知,材料反映了孝文帝深受汉族文化的影响,这有利于民族交融,D项正确;北魏统一北方是在孝文帝之前,排除A项;材料并未体现发动了统一战争,排除B项;开创了隋唐盛世不符合材料主旨,排除C项。故选D项。 11.(23-24高一上·浙江杭州·期中)《资治通鉴》记载了北魏孝文帝改革的某一措施:魏主下诏, 以为:“北人谓土为拓, 后为跋,魏之先出于黄帝, 以土德王, 故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复, 皆改之。”对这一措施评述不正确的是(   ) A.彰显了北魏政权的正统性 B.增强了鲜卑族对汉族文化的认同 C.促进了北方民族之间的交融 D.消除了鲜卑族与汉族之间的矛盾 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。消除鲜卑族和汉族文化之间的矛盾说法夸张、绝对,D项说法不正确,符合题意;根据材料并结合所学可知,北魏孝文帝迁都洛阳以后,鲜卑统治者接受了汉族先进文化制度,彰显了北魏政权的正统性,大大加速了北魏政权的封建化进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响,增强了鲜卑族对汉族文化的认同,不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了黄河流域的民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础,ABC说法正确,排除ABC项。故选D项。 隋唐政治演变考点03 12.(23-24高一上·浙江·期中)如图为唐代诗人皮日休的《汴河怀古》,该诗(   ) A.赞颂隋朝统一国家功绩 B.描绘“开元盛世”景象 C.肯定大运河的积极作用 D.期望各民族间友好相处 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。依据材料《汴河怀古》“至今千里赖通波”、“共禹论功不教多”可知,诗人肯定隋朝开凿大运河的积极作用,C项正确;依据材料,本首诗是评论隋朝大运河而不是隋朝统一国家功绩,排除A项;本材料内容属于隋朝历史,“开元盛世”发生于唐朝,排除B项;依据材料,并未反映出诗人期望各民族间友好相处,排除D项。故选C项。 13.(23-24高一上·浙江·期中)杜佑在《通典》中记载隋“天下义仓又皆充满”,而唐太宗却说:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮……炀帝恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡……凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。”材料反映出(   ) A.国富民穷是隋朝的弊端 B.隋朝短暂,却“盛极一时” C.义仓遍置于隋朝乡间 D.生产破坏而民不聊生 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。根据材料“天下义仓又皆充满”与“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮”结合所学知识可知,隋朝时期国家富裕,仓库充实,但是民众贫穷,这隋朝的弊端,A项正确。本题主旨“隋朝的国富民穷”,隋朝的“盛极一时”在材料中没有体现,排除B项;“义仓遍置于隋朝乡间”不符合材料主旨,排除C项;“生产破坏而民不聊生”不符合材料主旨,排除D项。故选A项。 14.(23-24高一上·浙江·期中)晚唐诗人皮日休有一首评价隋炀帝开通大运河的诗:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这里体现(   ) A.历史解释往往以假设为前提 B.时间久远会导致研究无结论 C.研究者思路会改变历史事实 D.历史结论需多角度分析研究 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:晚唐(中国)。据题干及所学可知,诗人从隋朝灭亡的角度和大运河便利交通的角度来分析,因此历史结论需要多角度分析研究,才能客观真实,D项正确;历史解释是基于史实的,不是以假设为前提,排除A项;时间久远不利于历史研究,而不是导致历史研究无结论,排除B项;研究者思路变化是研究的角度变化,不会改变历史事实,排除C项。故选D项。 15.(23-24高一上·浙江·期中)一学生整理了中国某一历史时期的治国理政主要举措,包括:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。这一时期史称(   ) A.贞观之治 B.文景之治 C.光武中兴 D.开元盛世 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学内容可知,唐太宗统治时期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳来,国家出现了少有的开明政治局面,历史上称之为贞观之治,A项正确;文景之治是汉文帝和汉景帝时期,光武中兴是东汉光武帝时期,开元盛世是唐玄宗时期,排除BCD项。故选A项。 唐朝开明的民族政策考点04 16.(23-24高一上·浙江温州·期中)交河位于吐鲁番西10余千米处,因河水分流绕城而得名,唐朝为加强对边疆的管理曾在此设立(   ) A.西域都护府 B.安西都护府 C.安北都护府 D.单于都护府 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学知识可知,交河位于吐鲁番西10余千米处,位于西域,唐朝时期在西域地区设置安西都护府,B项正确;西域都护府设置于西汉,排除A项;安北都护府是唐朝管理北方边疆的军政机构,所辖地区基本上包括今蒙古国和俄罗斯部分地区,排除C项;单于都护府是唐朝建立的管理北方边疆东突厥故地的重要机构,所辖地区基本上位于今内蒙古自治区境内,排除D项。故选B项。 17.(23-24高一上·浙江·期中)唐朝周边少数民族建立的政权,对祖国边疆地区的开发做出了积极贡献。吐蕃松赞干布因娶文成公主更仰慕华风,又派遣吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书,又聘请唐朝文士为他掌管表疏,还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠,都得到了允许。吐蕃位于图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学知识可知,吐蕃是今天的西藏地区,位于我国西南,④正确,D项正确;①是西北地区,排除A项;②是北方地区,排除B项;③是西北地区,排除C项。故选D项。 18.(23-24高一上·浙江台州·期中)唐朝时,周边各族迅速发展,唐朝统治者奉行开明包容的民族政策,对待不同少数民族因地制宜。下列事件描述与序号对应均正确的是(   ) A.隋末唐初,①多次南下侵扰唐朝。开元初年,唐军大举反击,①灭亡 B.长庆会盟后,唐朝与②间基本停止了纷争 C.③归顺唐朝后,唐太宗册封其首领为怀仁可汗 D.玄宗统治期间,④强大起来,唐玄宗封其首领骨力裴罗为渤海郡王 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。②为吐蕃,在9世纪中期,唐蕃长庆会盟后,唐朝与吐蕃之间的纷争就基本结束了,B项正确。①为东突厥,在贞观初年被唐朝灭亡,排除A项;③为回纥,是唐玄宗册封其首领为怀仁可汗,而不是唐太宗,排除C项;④为靺鞨,唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王,而不是骨力裴罗,排除D项。故选B项。 19.(23-24高一上·浙江·期中)唐太宗认为,处理与边疆民族的关系“惟有二策,一则选徒十万,击而虏之,二则结以婚姻,缓辔羁縻。”下列处理民族关系举措属于唐太宗时期的是(   ) A.联合回纥灭西突厥 B.灭东突厥,被尊为“天可汗” C.与吐蕃“长庆会盟” D.册封靺鞨大祚荣为渤海郡王 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学可知,630年,唐朝灭亡东突厥汗国,西域各国纷纷要求归附唐廷,并尊唐太宗李世民为“天可汗”,B项正确;公元657年的时候,唐高宗联合回纥灭西突厥汗国,排除A项;长庆会盟,是指821年唐穆宗时期,与吐蕃会盟于长安西郊,双方谈判基本成功,排除C项;唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王,排除D项。故选B项。 20.(23-24高一上·浙江·期中)“由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为‘留后’,以邀命于朝。”此材料描述的是(   ) A.汉朝初同姓诸侯王的分立态势 B.西晋之后南北政权的对峙格局 C.唐安史之乱后藩镇林立的现状 D.唐朝灭后五代十国的分裂局面 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料“由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏”及所学知识可知,唐朝晚期,藩镇管辖地区较大,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局面,C项正确;材料反映的是唐末藩镇割据情况,汉朝和西晋之后南北政权没有“方镇”的设置,排除AB项;材料反映的是唐末情况,并非唐朝灭亡后的五代十国,排除D项。故选C项。 隋唐的选官制度考点05 21.(23-24高一上·浙江·期中)察举制发展到东汉时逐渐形成乡闾品评的传统,乡闾清议成为大族扩张势力的工具。曹操时,九品中正制雏形显现,中正由政府委任,把私人品评变成官家品评,强迫清议与政府一致,同时使原来与政府有矛盾的大族名士与政府取得协调。可见九品中正制初创时的目的是(   ) A.使官员选拔更加公平 B.选拔有道德才能的人 C.扩大专制统治的基础 D.恢复集权政治的传统 【答案】D 【详解】本题为单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。据本题材料“九品中正制雏形显现,中正由政府委任,把私人品评变成官家品评,强迫清议与政府一致,同时使原来与政府有矛盾的大族名士与政府取得协调”,并结合所学知识可知,九品中正制将之前士族把持的乡闾清议聚拢到中央,使原来与政府有矛盾的大族名士与政府取得协调,一定程度上恢复了集权政治的传统,D项正确;九品中正制是曹魏政权和士族的妥协,并不能使选官制度更公平,排除A项;九品中正制重视的是门第,而非道德才能,排除B项;九品中正制下,士族和政权之间的矛盾得到了协调,两者原本就是专制统治的一部分,因此并未扩大统治基础,排除C项。故选D项。 22.(23-24高一上·浙江宁波·期中)《晋书·段灼传》记载:“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”下列对该制度表述正确的是(   ) A.首创于东晋与南朝时期 B.加强提升中央的选官权力 C.采用分科考试选拔人才 D.成为维护庶族特权的工具 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”可知这是九品中正制,根据所学知识可知,九品中正制由中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职,据此可知九品中正制加强提升了中央的选官权力,B项正确;根据所学可知,曹丕继任魏王后,采纳吏部尚书陈群的建议,颁行九品中正制,排除A项;根据所学可知,科举制采用分科考试选拔人才,排除C项;根据所学可知,九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具,排除D项。故选B项。 23.(23-24高一上·浙江·期中)中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能演变为后来主要看重家世,逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是(   ) A.宗法制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。据本题材料“从初创时期的重视家世、道德和才能演变为后来主要看重家世,逐渐发展成为维护士族特权的工具”可知,该制度的选官标准是家世,结合所学知识可知是九品中正制,C项正确;宗法制下是世官制,排除A项;察举制的标准是孝廉,排除B项;科举制的标准是才学、考试成绩,排除D项。故选C项。 24.(23-24高一上·浙江·期中)某位同学在学习中国古代的选官制度后绘制知识体系图表(如图)。结合所学判断(   ) ①西周的选官制度高度重视血缘关系 ②汉朝察举制的实行有重视乡里评议的传统 ③曹魏九品中正制旨在加强中央集权 ④隋唐科举制的选拔形式实现公开公平客观 中国古代的选官制度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题是组合选择题。准确时空是:古代(中国)。结合所学知识可知,西周时期的选官制度是世卿世禄制,依据的标准是血缘关系,①正确;汉朝察举制的实行有重视乡里评议的传统,②正确;针对选官多操纵在地方大族名士手中,所以曹魏九品中正制的实行旨在加强中央集权,③正确;隋唐时期,科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,④错误。①②③符合题意,B项正确;排除A、C、D三项。故选B项。 25.(23-24高一上·浙江金华·期中)洪迈《容斋随笔》说:“唐世科举之柄,专付之主司,仍不糊名。又有交朋之厚者为之助,谓之‘通榜’。故其取人也,畏于讥议,多公而审。亦或胁于权势。或挠于亲故,或累于子弟,姐常情不能免者。”材料说明唐代科举制(   ) A.已建立完善的“糊名”制度 B.受到了社会现实的冲击 C.是维护士族特权的工具 D.程序设计保证公平公正 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。材料反映的是唐代科举制在选拔人才的同时,也存在一些弊端,如通榜、照顾世家子弟等,体现了唐代科举制受到现实的冲击,B项正确;据材料可知此时唐朝还没有建立“糊名”制度,排除A项;C项表述错误,科举制的实行打破了士族垄断仕途的局面,排除C项;材料主旨是说明科举制存在弊端,并不能保证公平公正,排除D项。故选B项。 26.(23-24高一上·浙江宁波·期中)史学家钱穆先生评论某一制度时指出:“自经此制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列文献、史料与“此制度”直接相关的是(   ) A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” B.“不举孝,不奉召,当以不敬论;不察廉,不胜任也,当免” C.“世胄蹑高位,英俊沉下僚” D.“万般皆下品,唯有读书高” 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据本题材料“十年寒窗,也可跃登上第。”并结合所学知识可知,以考试为选拔人才的标准,应该是科举制,“万般皆下品,唯有读书高”讲的是科举制下,学子们为追求功名以读书为上的心态,与材料制度直接相关,D项正确;A项是宗法制,与科举制无直接关系,排除A项;B项是察举制,与科举制无直接关系,排除B项;C项反映的就是魏晋南北朝时期的九品中正制的弊端, 在诗中控诉魏晋的门阀政治,与科举制无直接关系,排除C项。故选D项。 隋唐三省六部制与赋税制度考点06 27.(23-24高一上·浙江·期中)唐太宗时魏征经常驳回皇帝和中书省的意见。刘祎之得知自己不在场圣旨即已下发而大骂:“不经凤阁鸾台(即武则天时期的中书门下),何名为敕?”下列符合有关唐代三省体制的判断是(   ) A.魏征任职尚书省,刘祎之未入政事堂 B.魏征任职是谏官,刘祎之反对政事堂 C.魏征任职门下省,刘祎之任职中书省 D.魏征任职中书省,刘祎之任职尚书省 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学可知,三省即中书省、门下省和尚书省,分别负责起草诏书、审核诏书和执行政令,一定程度上起到防止个人专断的作用,根据材料“魏征经常驳回皇帝和中书省的意见”可知,魏征任职门下省,根据材料“不经凤阁鸾台(即武则天时期的中书门下),何名为敕”可知,刘祎之任职中书省,C项正确,排除D项;尚书省掌执行,不符合材料,排除A项;政事堂即中书门下,刘祎之不反对,排除B项。故选C项。 28.(23-24高一上·浙江·期中)易中天在《易中天中华史》一书中指出,从两汉到明清,皇权政治与官僚政治一直在相互较量。同样是“寓分权于分工”,两汉和宋元时期注重对相权职责的分工,隋唐更看重的是权力的制衡,把立法与执法、决策与行政分离开。据此可得出(   ) A.西汉的中朝与北宋的三司职权相同 B.唐朝皇权受三省六部制程序制约 C.职权的分工保证了国家的科学决策 D.分权制衡是各朝代机构设置初衷 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉到明清(中国)。根据材料“隋唐更看重的是权力的制衡,把立法与执法、决策与行政分离开”可知,唐朝的三省六部制度中,中书省负责决策,门下省负责审核,尚书省负责执行,三省之间相互制约,体现了权力的制衡,B项正确;西汉的中朝是决策机构,北宋的三司是执行机构,排除A项;职权的分工是为了加强皇权,不一定能保证国家的科学决策,排除C项;各朝代机构设置的初衷是加强皇权,排除D项。故选B项。 29.(23-24高一上·浙江杭州·期中)有学者指出:“(唐朝)不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。”下列能佐证该学者观点的有(   ) ①三省长官共议国事,执宰相之职  ②长安成为当时的国际大都市 ③文成公主入藏                  ④高僧法显前往天竺收集梵文经典 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题是组合选择题。时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐朝吸收借鉴隋朝的制度,对外来文化,不闻华夷,兼收并蓄,其中,三省六部制是借鉴隋朝的制度,①符合题意;唐朝的长安是一个大都市,来自世界各地的人们竞向来华学习,②符合题意;综上所述,①②符合题意,A项正确;文成公主入藏是唐朝的民族关系,与材料信息不符,③不符合题意,排除BD项;法显在东晋时期前往天竺,而不是唐朝,排除D项。故选A项。 30.(23-24高一上·浙江·期中)唐代中期,官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,必须以一种新的赋税制度来代替。这种新赋税制度的实施(   ) A.推动了租庸调制继续实行 B.杜绝了土地兼并的问题 C.加重了对农民的人身控制 D.保证了国家的财政收入 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐朝中期,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,为此开始推行两税法,以缓和财政紧张,保证了国家的财政收入,D项正确;唐朝中期,均田制无法施行,致使租庸调制无法实行,才推行两税法,排除A项;中国古代实行封建土地私有制,无法杜绝土地兼并问题,排除B项;两税法减轻了国家对农民的人身控制,排除C项。故选D项。 31.(23-24高一上·浙江嘉兴·期中)均田制与赋税制息息相关。北魏均田制的颁布就是为了增加赋税,因此均田制内容的变动也会引起赋税制度的变动。北魏均田制下实行的赋税制度主要是(   ) A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.一条鞭法 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是北魏时期(中国)。据材料“均田制与赋税制息息相关。北魏均田制的颁布就是为了增加赋税”,结合所学可知,北魏时期的赋税制度是租调制,建立在均田制基础之上,A项正确;租庸调制是唐朝前期的赋税制度,排除B项;两税法是唐中期之后,实行的赋税制度,与材料时间不符,排除C项;一条鞭法是明朝时期的赋役制度改革,与材料时间不符,排除D项。故选A项。 32.(23-24高一上·浙江杭州·期中)唐初征兵对象主要是授田农民,农民忙时务农,闲时训练,国家打仗时随军出征,自带粮食和武器。天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,唐玄宗改行募兵制,国家招募职业军人,提供军饷和装备,士兵由专门的军官训练和指挥,长期服兵役。据此可知, 唐玄宗改行募兵制是基于(   ) A.商品经济的发展 B.租庸调制全面推广 C.藩镇割据的出现 D.均田制遭到破坏 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代中国。根据材料“唐初征兵对象主要是授田农民”“天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,唐玄宗改行募兵制”可知,唐初实行征兵制的经济基础的均田制,唐玄宗时期,土地兼并横行,均田制无法实行,唐玄宗开始推行募兵制,土地制度的变化影响军事制度的推行,D项正确;唐朝前中期商品经济有所发展,但与军事制度的改革关系不大,排除A项;租庸调制在唐玄宗时期也依然在实行,并非其改革兵制的原因,排除B项;安史之乱后藩镇割据局面逐渐形成,排除C项。故选D项。 33.(23-24高一上·浙江·期中)公元624年,唐高祖颁布男丁不愿服役可收其庸代替。这一变化(   ) ①保证了农民有较充分的生产时间  ②政府的赋税收入也有了保障 ③改变了战国以来的财产登记制度  ④杜绝了唐代的土地兼并现象 A.①③ B.①④ C.①② D.③④ 【答案】C 【详解】本题是组合选择题。时空是:唐代(中国)。农民可以用缴纳实物的方式代替服役,这就保证了农民有较充分的生产时间,①正确;农民可以用缴纳实物的方式代替服役,这就保证了政府的赋税收入,②正确;租庸调制是在租调制的基础上增加了“庸”,即男丁不去服役的可以纳绢或布代役,没有改变战国以来的财产登记制度 ,③错误;杜绝了唐代的土地兼并现象说法绝对,④错误。故①②正确,选择C项。排除A、B、D三项。故选C项。 34.(23-24高一上·浙江·期中)“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一、使与居者均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”下列关于该赋税制度说法正确的是(   ) A.每户按人丁和资产缴纳地税 B.每户按田亩缴纳户税 C.扩大了收税对象 D.一年分春季和秋季两次纳税 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐代中国。据材料“户无主客,以现居为簿”“为行商者,在所州县税三十之一、使与居者均,无侥利”等信息并结合所学,唐德宗时期开始实行两税法,收税对象由主户扩大到客户,并对商人重新规定税率,总之两税法扩大收税对象,保证国家财政收入,C项正确;两税法下,每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,排除AB项;两税法一年分夏季和秋季两次纳税,排除D项。故选C项。 35.(23-24高一上·浙江·期中)苏轼曾阐述其对历史上某经济制度的看法:“……因地之广狭瘠腴而制赋,因赋之多少而制役。户无常赋,视地以为赋,人无常役,视赋以为役,是故贫者鬻田则赋轻,富者加地则役重。”该经济制度指(   ) A.均田制 B.租调制 C.租庸调制 D.两税法 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代中后期(中国)。据本题材料“因地之广狭瘠腴而制赋”,“户无常赋,视地以为赋”,“贫者鬻田则赋轻,富者加地则役重”,并结合所学知识可判断该制度主要按土地缴税,应为两税法,D项正确;材料阐述的是赋税制度,而均田制属于土地制度排除A项;租调制主要按人丁缴税,排除B项;租庸调制主要按人丁缴税,排除C项。故选D项。 36.(23-24高一上·浙江·期中)书法是中国文化的产物,是一种“表达最高意境与情操的民族艺术”,是中华民族对世界艺术宝库的一个伟大贡献。王羲之史称“书圣”,其“草、隶、八分、飞白、章、行,备精诸体,自成一家。千变万化,得之神功。自非造化发灵,岂能登峰造极”。由此可知,王羲之的书法(   ) A.气势雄浑 B.诸体兼精 C.骨力遒劲 D.题材广泛 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:东晋中国。据材料“草、隶、八分、飞白、章、行,备精诸体”并结合所学可知,东晋大书法家王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”,B项正确;颜真卿的书法气势雄浑,排除A项;柳公权的书法骨力遒劲,排除C项;材料所述为王羲之擅长的书体而非题材,隋唐的绘画题材广泛,风格多样,排除D项。故选B项。 37.(23-24高一上·浙江·期中)下图所示为东晋著名书法家的代表作品,黄庭坚在谈到其的书法的时候说,“如锥画沙,如印印泥,盖言锋藏笔中,意在笔前耳。”据此,该书法家是(   ) A.苏轼 B.王羲之 C.颜真卿 D.怀素 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。根据材料“东晋著名书法家”、“如锥画沙,如印印泥,盖言锋藏笔中,意在笔前耳。”并结合所学可知,黄庭坚的这句话是从技法层面去分析,点出了王羲之书法的精髓所在,注意线条的起笔和收笔,做得精致、丰富而到位,B项正确;苏轼是宋朝文学家、书法家,排除A项;颜真卿和怀素是唐朝人,排除CD项。故选B项。 38.(23-24高一上·浙江绍兴·期中)从战国到汉代是中国医学史上的第一次高峰,以伤寒、杂病和外科为代表的临床医学达到了前所未有的水平。隋唐是中国医学发展史上的第二次高峰,唐朝是东亚医药的中心。下列分别属于中国医学史上第一次和第二次高峰的代表成就是(   ) A.《黄帝内经》 《千金方》 B.《神农本草经》 《齐民要术》 C.《氾胜之书》 《唐本草》 D.《伤寒杂病论》 《本草纲目》 【答案】A 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为古代(中国)。根据材料“战国到汉代是中国医学史上的第一次高峰,以伤寒、杂病和外科为代表的临床医学达到了前所未有的水平”可知,《黄帝内经》成书于战国到汉代,奠定了中医理论的基础,是中国医学史上第一次的高峰,结合所学可知,唐代的《千金方》全面总结了历代和当时的医药成果,是中国医学史上第二次的高峰,A项正确;《齐民要术》是北朝时期的综合性农学著作,排除B项;《氾胜之书》是西汉的农书,排除C项;《本草纲目》是明代药物学著作,并非中国医学史上的第二次高峰,排除D项。故选A项。 39.(23-24高一上·浙江杭州·期中)《唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典,其中记载:“凡天下观总一千六百八十七所。一千一百三十七所道士,五百五十所女道士。凡天下寺总五千三百五十八所。三千二百四十五所僧,二千一百一十三所尼。”而成书于北宋的《新唐书·百官志·崇玄署》中则记载唐朝:“天下观一千六百八十七,道士七百七十六,女官九百八十八;寺五千三百五十八,僧七万五千五百二十四,尼五万五百七十六。”对于上述史料,下列说法正确的是(   ) A.《新唐书》为二手史料,无可信度 B.《唐六典》为官方记载,可信度更高 C.史料之间互证有可能探究出历史真相 D.证明唐朝时期道教地位低于佛教 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,对于唐朝道教和佛教的情况,《唐六典》和《新唐书》都有记载,且记载的数据有些出入,据此可知,史料之间通过互证是有可能探究出真相的,C项正确;《唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典,具有很高的可信度,排除A项;《唐六典》为官方记载,而《新唐书》也是官方记录,无法判定谁的可信度更高,排除B项;根据材料信息,无法得出道教和佛教的地位情况,排除D项。故选C项。 40.(23-24高一上·浙江·期中)隋炀帝命编著全国各地风俗,编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责,并称:“昔汉末三方鼎力,大吴之国,以称人物……自平陈之后,硕学通儒,文人才子,莫非彼至。”魏晋南北朝时期在文化领域涌现出大量杰出人物,其中属于南方人士的有(   ) ①祖冲之  ②贾思勰  ③法显  ④僧一行 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题是组合选择题。时空是魏晋南北朝时期中国。根据材料“魏晋南北朝时期”“文化领域”“南方人士”可知,南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.1415926—3.1415927之间,①正确;北朝贾思勰著述的《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书,②错误;法显属于东晋佛学大师,南方人士,③正确;僧一行属于唐朝天文学家,不属于魏晋南北朝人士,④错误;①③符合题意,C项正确;其他选项与题意不符,排除ABD项。故选C项。 41.(23-24高一上·浙江·期中)两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。其中医学取得一系列成就,下列说法正确的是(   ) ①《黄帝内经》——奠定了中医理论的基础 ②《神农本草经》——中国古代第一部药物学专著 ③《千金方》——全面总结历代和当时的医药学成果 ④《唐本草》——世界最早由国家颁行的药典 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是两汉时期。结合所学内容可知,《黄帝内经》和《神农百草经》都是两汉时期的医学书籍,其中《黄帝内经》奠定了中医理论的基础,《神农百草经》是中国古代第一部药物学专著,①②正确,A项正确;《千金方》和《唐本草》都是唐朝时期的医学著作,与两汉的时间不符,③④不符合题意,排除BCD项。故选A项。 42.(23-24高一上·浙江·期中)东晋的法显从长安出发,经西域至天竺。唐朝的玄奘也西行前往天竺,在天竺多年后又到许多国家周游讲学。与此二人的经历有关的是(   ) A.佛教的传播 B.儒学的发展 C.道家的兴盛 D.三教的融合 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋、唐朝(中国)。据本题材料“东晋的法显从长安出发,经西域至天竺。唐朝的玄奘也西行前往天竺,在天竺多年后又到许多国家周游讲学”可知,法显与玄奘都是与佛教相关的人物,因此二人西行促进了佛教的传播,A项正确;法显与玄奘都属于佛教人物,与儒学和道家关系不大,排除BC项;法显与玄奘都属于佛教人物,无法推动三教融合,排除D项。故选A项。 43.(23-24高一上·浙江宁波·期中)如图是中国古代某一高僧求佛的行路图。对图片反映的历史事件理解正确的是(   ) A.六次东渡推动了日本佛学兴盛 B.发生在贞观年间 C.促使佛教开始传入中国 D.开辟了中西交通道路 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据“长安”、“那烂陀”等信息判断可知图示反映的是唐代高僧玄奘到天竺取经求法,结合所学知识可知,这一事件发生在唐太宗贞观年间,B项正确;材料反映的是玄奘到天竺求法,六次东渡推动了日本佛学兴盛的是鉴真,排除A项;佛教在两汉之际传入中国,排除C项;西汉时期就开通了丝绸之路,排除D项。故选B项。 44.(23-24高一上·浙江·期中)根据《唐朝对外主要路线交通示意图》(如图),对唐朝对外关系的论断正确的是(   ) A.①处(扬州)是陆上丝绸之路的起点城市 B.②处(天竺)从唐朝开始与中国直接交流 C.③处(缚达城)是波斯与唐朝的交流中心 D.④处(敦煌)文化交流促进佛教艺术发展 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期(中国)。结合所学内容可知,敦煌作为古代丝绸之路上的重要交通枢纽,也成为佛教文化在中国东部地区传播的重要场所之一。敦煌壁画中的佛教题材,以其精湛的艺术表现,展现了佛教文化的辉煌和多样性。所以敦煌文化交流促进了佛教艺术的发展,D项正确;陆上丝绸之路的起点是长安,不是扬州,排除A项;天竺与中国的交流开始于唐朝之前,排除B项;缚达城不是波斯与唐朝的交流中心,C项说法不符合史实,排除。故选D项。 45.(23-24高一上·浙江·期中)737年,日本僧人道慈在长安临摹西明寺建筑样式,并以此为蓝本在平城京内设计建造了大安寺。由唐高僧鉴真亲自设计并主持修建的唐招提寺,成为日本建筑艺术的代表作。这说明唐朝(   ) A.中外文化交流频繁 B.海外贸易空前兴盛 C.民族交往交流交融 D.文学艺术成就突出 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,唐招提寺是鉴真和他弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院,该建筑可用以说明唐朝文化对日本的影响,中外文化交流频繁,A项正确;材料所述不属于海外贸易,排除B项;材料属于中外交流,并非民族交往,排除C项;材料未涉及唐朝文学成就,排除D项。故选A项。 综合考查考点08 46.(23-24高一上·浙江嘉兴·期中)阅读材料,回答问题。 材料一 A B 上图为西周克盉,出土于北京市房山区琉璃河遗址 铭文节选:王曰:“太保(召公)!……余大封乃享(供享),令(命)克(召公长子)侯于偃(燕)。” 后武王封之(召公)北燕,在今幽州蓟县故城是也。亦以元子(嫡长子)就封。——(唐)司马贞《史记索隐》 材料二  中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想,并构筑了统一的制度文化。 ——编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 材料三  三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面,但▲(朝代)仍实现了短暂的统一,之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着孝文帝改革等措施的推动下,少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难,为躲避战乱,大量人口南迁的同时也促进了南方经济的开发。 ——摘编自王娟《冲突与融合:魏晋南北朝时南人北迁研究》 (1)材料一中的两则史料,属于文献史料的是____(填写字母),属于实物史料的是____(填写字母)。阅读史料,写出它们所共同反映的史实,结合所学,指出其所体现的西周政治制度。 (2)根据材料二并结合所学知识,分别指出秦、汉最高统治者选择的主要统治思想并列举秦汉巩固大一统国家的地方管理制度。 (3)阅读材料三,完成“▲”填空。根据材料二并结合所学知识,分析魏晋时期分裂中孕育着统一的因素。 【答案】(1)文献史料:B;实物史料:A。 史实:周武王封召公于燕(或召公长子克代召公被封于燕)。 制度:分封制,宗法制。 (2)秦朝:法家;汉朝:儒家;秦朝:推行郡县制;汉代:郡国并行制;推恩令;刺史制度; (3)朝代:西晋;因素:短暂统一或局部统一的促进;北魏孝文帝改革促进了民族交融,长期的分裂和战乱人民渴望统一;南北经济发展不平衡状况逐步缩小。 【详解】(1)本题是填空题,据材料时间信息得出准确时空是中国古代。根据所学知识得出文献史料是B,实物史料是A。根据材料“令克侯于偃,武王封之北燕”得出史实为周武王封召公于燕。根据所学知识得出体现的政治制度为分封制和宗法制。 (2)本题是特点类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是秦汉。根据材料“秦汉时期的最高统治者,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想”得出秦朝的思想为法家,汉朝的思想为儒家。秦朝巩固统一的地方管理制度为郡县制,汉代巩固统一的地方管理制度为郡国并行制和推恩令、刺史制度。 (3)本题是原因类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是魏晋时期。根据所学知识实现短暂统一的是西晋。第二问,根据材料“孝文帝改革推动下,少数民族与汉人之间的交往愈发频繁,长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难,大量人口的南迁促进了南方经济的开发”得出孝文帝改革促进了民族交融,长期的分裂和战乱人民渴望统一,南北经济发展不平衡状况逐步缩小。根据材料“前秦、北魏都曾结束北方的混乱局面”得出短暂统一的促进。 47.(23-24高一上·浙江宁波·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  由于经受了魏晋南北朝时期较长时期的民族融合,中国历史上传统的治边思想受到了一定程度的冲击,导致了隋唐两朝较为开明的治边政策的出现。在这种思想的指导下,尽管唐王朝也采取过诸如武力征伐的政策,但其治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主。唐王朝确立了羁縻府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,并在众多的羁縻府州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。 ——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二  唐代名相陆贽称许租庸调法: “国朝著令赋役之法有三:一曰租,二曰调,三曰庸……有田则有租,有家则有调,有身则有庸。” ——李雪华《关于陆贽论两税法的几个问题》 材料三  唐代中书省与门下省共掌中枢决策,号称两省,又合称北省。为了避免决策过程的失误,唐代两省还设有一批谏官,他们是左右散骑常侍、左右谏议大夫、左右补阙和拾遗, “左”隶中书省, “右”隶门下省。唐代尚书省位于长安皇城中央纵横南北的承天门街东侧,中书、门下二省之南,故别称南省、南宫。中书门下发出的制敕,皆由这里转发到中央各部门及地方州县,或者根据制敕精神制为政令,下达到有关部门。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 (1)请根据材料一并结合所学,举出唐王朝“治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主”的三个具体事例。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要解释“租”、“庸”、“调”。 (3)根据材料三并结合所学,写出三省机构名称及其职能。 【答案】(1)事例:唐太宗将文成公主嫁给松赞干布;唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;唐玄宗封粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 (2)租:针对田地收取的地租;纳绢代役成为庸;调:以户为单位向国家交纳的赋税。 (3)名称及职能:中书省,负责起草诏令;门下省,负责审核政令;尚书省,负责执行。 【详解】(1)本题是特点材料分析题。时空是唐朝(中国)。从唐朝与吐蕃的关系分析,得出唐太宗将文成公主嫁给松赞干布;从与回纥的关系分析,得出唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;从与东北粟末部之间的关系分析,得出唐玄宗封粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 (2)本题是特点类材料分析题。时空是唐朝(中国)。据材料二“有田则有租”,得出租是针对田地收取的地租;据材料二“有身则有庸”,得出纳绢或布代役称为庸;据材料二“有家则有调”,得出“调”是以户为单位向国家交纳的赋税。 (3)本题是特点类材料分析题。时空是唐朝(中国)。据材料三“中书门下发出的制敕,皆由这里转发到中央各部门及地方州县,或者根据制敕精神制为政令”,得出中书省,负责起草诏令;门下省,负责审核政令;据所学知识可知,尚书省的职能是负责执行。 48.(22-23高二上·浙江)阅读材料,完成下列要求。 材料 出处 内容 钱穆《中国文化史导论》 因为科举制的作用,而使贵族门第彻底消失,亦因为印刷术的发明,书籍传播方便,更使文化渗透到下层去 加特拉夫《开放的中国》 科举制是至今最合理的选才制度,是英国文官制度“遥远的榜样” 关娴娴《科举制的废除与清末绅士的命运》 废除科举制……不断壮大的绅士阶层已经可以与清政府分庭抗礼。由于绅士阶层与清政府的离心,间接推动了立宪派势力的膨胀,促进立宪运动的高涨 杨齐福《近代士人文化心态的变化》 随着读书做官信仰体系的崩溃,许多人对科举制功名的态度也渐趋冷漠。读书人“往往羡慕商人,以为吾等读书,皆穷困无聊,不能得志以行其道” 上面材料是不同学者对科举制的评价,根据材料并结合所学知识,就材料整体或者任意一点自拟论题,并予以简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。) 【答案】论题:科举制的演变是中国社会发展的必然结果。 阐述:隋唐时期,随着社会政治经济文化的发展,对官员的能力素质提出了更高的要求,而魏晋南北朝时期沿袭下来的九品中正制已经不能满足时代发展的需要。因此,对社会各阶层开放,以个人才能而不是家世背景为依据,有相对公正的考试形式的科举制应运而生。经过宋元明清历朝的发展直到清末,科举制都是中国的主要选官制度。科举制的实行,为国家选取了大量人才,对历代封建国家的稳定发挥了巨大作用,同时也为西方文官制度提供了借鉴。随着中国近代民族危机日益严重,传统的选官制度不能适应社会转型的需要,成为近代中国各种矛盾的焦点。1905年废除科举制对于清政府的统治产生了严重影响,比如绅士阶层的地位下降以及他们对政府失去了向心力,但是总体而言,废除科举制推动了中国社会的发展。总之,科举制在我国封建社会里是一种相对合理公正的选官制度,虽然因不能适应时代发展而消亡,但它所秉承的择优录取、尊重人才等理念对中国乃至世界都产生了深远的影响。 【详解】根据材料“因为科举制的作用,而使贵族门第彻底消失,亦因为印刷术的发明,书籍传播方便,更使文化渗透到下层去”“科举制是至今最合理的选才制度,是英国文官制度“遥远的榜样””可见封建社会前期,科举制发挥了较大的积极作用,科举制将读书考试和做官联系起来,打破了贵族的特权垄断,保证了官僚阶层始终不断的有新鲜血液予以补充,扩大了社会的统治基础。根据材料“废除科举制……不断壮大的绅士阶层已经可以与清政府分庭抗礼。由于绅士阶层与清政府的离心,间接推动了立宪派势力的膨胀,促进立宪运动的高涨”“随着读书做官信仰体系的崩溃,许多人对科举制功名的态度也渐趋冷漠。读书人‘往往羡慕商人,以为吾等读书,皆穷困无聊,不能得志以行其道’。”可见工商业经济的发展,社会价值取向多元化的影响等使得科举制逐渐走向衰落直至废除。故可以“科举制的演变是中国社会发展的必然结果。”作为论题展开论述,在阐述时注意史论结合,逻辑严密。可阐述为:隋唐时期,随着社会政治经济文化的发展,对官员的能力素质提出了更高的要求,而魏晋南北朝时期沿袭下来的九品中正制已经不能满足时代发展的需要。因此,对社会各阶层开放,以个人才能而不是家世背景为依据,有相对公正的考试形式的科举制应运而生。经过宋元明清历朝的发展直到清末,科举制都是中国的主要选官制度。科举制的实行,为国家选取了大量人才,对历代封建国家的稳定发挥了巨大作用,同时也为西方文官制度提供了借鉴。随着中国近代民族危机日益严重,传统的选官制度不能适应社会转型的需要,成为近代中国各种矛盾的焦点。1905年废除科举制对于清政府的统治产生了严重影响,比如绅士阶层的地位下降以及他们对政府失去了向心力,但是总体而言,废除科举制推动了中国社会的发展。总之,科举制在我国封建社会里是一种相对合理公正的选官制度,虽然因不能适应时代发展而消亡,但它所秉承的择优录取、尊重人才等理念对中国乃至世界都产生了深远的影响。 试卷第2页,共19页 试卷第4页,共19页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期中真题分类汇编(浙江专用)
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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期中真题分类汇编(浙江专用)
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