内容正文:
74
数学一年级上册
期末综合能力评估
(评估范围:第一 ~五单元)
时间:60分钟 满分:100分
试题讲评
一、
miào
妙
bǐ
笔
shēnɡ
生
huī
辉 ,
wǒ
我
huì
会
tián
填 。(12分)
1.看图写数。
2.
(1)上面一共有( 10 )只动物。
(2)从左边数, 排在第( 4 ), 排在第( 8 );从右边
数,排在第5的动物是(小马 )。
(3)把右边的三只动物圈起来。
3.
每次少( 4 )个。
二、
xì
细
xīn
心
tuī
推
qiāo
敲 ,
wǒ
我
huì
会
xuǎn
选 。 (
tián
填
xù
序
hào
号 )(10分)
1.从5数到9,一共数了(① )个数。
①5 ②4 ③3
2.上课回答问题时,我们通常举起(② )手。
①左 ②右 ③后
3.与9-3得数相等的算式是(③ )。
①2+3 ②8-1 ③4+2
4.下面3个物品中,与其他两个不同类的是(① )。
① ② ③
5.下面(① )图能用算式“3+4=7”来表示。
① ② ③
三、
àn
按
yāo
要
qiú
求
zuò
做
yi
一
zuò
做 。 (8分)
1.在最高的动物下面画“√”,在最矮的动物下面画“○”。(4分)
2.(4分)
长方体有( 2 )个。 正方体有( 1 )个。
圆柱有( 4 )个。 球有( 2 )个。
四、
shén
神
jī
机
miào
妙
suàn
算 ,
wǒ
我
nénɡ
能
xínɡ
行 。(25分)
1.直接写得数。(12分)
5+4=9 8-3=5 4+2=6 10-1-2=7
3+7=10 8-0=8 7+2=9 2+4+2=8
1+7=8 9-7=2 4+5=9 7-6+1=2
73
76
2.在 里填上“>”“<”或“=”。(6分)
6-4 3+2 9-2 5+1 7+2 5-2
9-7 2+1 5-4 8-7 6+3 9-4
3.在 里填上合适的数。(7分)
9<10 8> 7 6= 6 5 -2=9-6
4 + 4 =8 9 - 5 =4 3+7= 1 +9
五、
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。(9分)
1. 2.
3 + 5 = 8 10 - 4 = 6
3.
7 - 3 + 4 = 8
六、
dònɡ
动
shǒu
手
cāo
操
zuò
作 ,
wǒ
我
zuì
最
bànɡ
棒 。(12分)
1.把交通工具涂上蓝色,把家具涂上绿色。(8分)
2.把同类的涂上相同的颜色。(4分)
略
七、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 ,
wǒ
我
huì
会
zuò
做 。(24分)
1.小兰原来有 3支铅笔,又买来 4支铅笔,小兰现在一共有几支铅
笔?(4分)
3 4 = 7
2.学校图书室里原来有9本《数学故事》。现在图书室里还有多少本
《数学故事》?(4分)
9 6 = 3
3.小白兔采了 10朵 ,小灰兔采了 3朵 。小灰兔再采多少朵
,它们两个的 就一样多?(4分)
10 3 = 7
4.10个小朋友玩“捉迷藏”,已经有 5个小朋友被捉到了,还有几个
小朋友没有被捉到?(5分)
10 5 1 = 4
5.电线上原来有 10只小鸟,飞走( 3 )只,又飞来( 2 )只,
现在有多少只小鸟?(先填一填,再列式解答)(7分)
10 3 2 = 9
75
七、1.分法一:①③④⑤⑦⑩ ②⑥⑧⑨
分法二:①②④⑤⑦⑨⑩ ③⑥⑧
2.2种 分法一:①③⑥⑦ ②④⑤⑧
分法二:①②⑤⑦ ③④⑥⑧
3.3种 方法一:按家庭分。
①② ③④ ⑤⑥ ⑦⑧
方法二:按成人和儿童分。
①④⑤⑧ ②③⑥⑦
方法三:按男女分。
①②⑤⑦ ③④⑥⑧
专项能力评估(三)
一、1.× √ 2.× √
3.⑤ ③ 4.② ③
5.③ ① ②
6.(1)⑥ ④ (2)左 ③ (3)① ⑦
【解析】确定位置时,要先找准参照物,
以参照物为依据判断对应的位置。
二、1.
2.如上图 3.左 右
三、1.
2.(△)(△)(○)(○)(△)(○)
3.
四、1.
【解析】根据学过的时间知识,当分针指
向12,时针指向几就是几时;当分针指
向6,时针指在两个数字之间时,较小的
数字是几,我们就说是几时半。
2.
五、1.5 1 2.2 2
3.示例:向左走2格,再向上走4格。
4.示例:向左走4格,再向上走3格。
六、左图是上午9时,右图是晚上9时。
期末综合能力评估
一、1.6 4 8
2.(1)10 (2)4 8 小马
(3)
3.10 6 2 4
二、1.① 2.②
3.③
【解析】先计算出各算式的得数,再根据
数的大小比较即可解答。
4.①
【解析】②和③都是饮料,①是主食,与
其他两个不同类,故选①。
5.①
三、1. √ ○
2.2 1 4 2
四、1.9 5 6 7 10 8
9 8 8 2 9 2
2.< > > < = >
3.10 7 6 5 4 4 9 5 1(部分答
案不唯一)
五、1.3+5=8 2.10-4=6 3.7-3+4=8
六、1.提示:把公交车、自行车、飞机、直升机、
轮船涂上蓝色,把桌子、柜子、凳子涂上
绿色。
七、1.3+4=7 2.9-6=3 3.10-3=7
4.10-5-1=4
5.3 2 10-3+2=9
【解析】观察题图可知,有3只小鸟飞走
了,又飞来了2只小鸟,要求现在电线
上有几只小鸟,可以用原来的小鸟只数
减去飞走的小鸟只数,再加上飞来的小
鸟只数即可解题。
(部分答案和解题方法不唯一,仅供参考)
87