2.2.1 无脊椎动物-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案（人教版2024）

第二章 动物的类群 ©第一节 无脊椎动物 如河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等。 新知梳理》 新课：识提前练 (2)棘皮动物：体表有 ,如海星、海蛇尾、 一、无脊椎动物的主要类群 海胆、海参等。 1.脊椎动物：身体内 由脊椎骨组成的脊柱 二、无脊椎动物与人类生活的关系 的动物。 5.有益： 可以疏松土壤，提高土壤肥力， 2.无脊椎动物：体内 由脊椎骨组成的脊 还是优良的蛋白质饲料：从 的唾液中提 柱的动物。 取的蛭素可以生成抗血栓药物： 为植 3.主要类群： 物传播花粉，还可以生产蜂蜜： 是经典 (1)刺胞动物： 的实验动物，许多重要的科研成果与它分不开。 ①主要特征：身体呈 对称：体表有 6.有害： 啃食农作物：蛾的幼虫取食植物。 :有口无 基础达标沙基独知识分类绣 … ②举例：水螅、海葵、海蜇等。 知识点一 无脊椎动物的主要类群 (2)扁形动物： 1.(中考·绥化)水螅、水母都属于刺胞动物，它 ①主要特征：身体呈 (左右)对称：背 们体表特有的结构是 () 腹 :有口无 A.鳞片 B.刺细胞 ②代表动物：涡虫、血吸虫、缘虫等。 C.贝壳 D.黏液层 (3)线虫动物： 2.荸荠喜生于池沼中或栽培于水田里，生吃荸荠 ①主要特征：身体细长，呈 形：体表有 可能感染布氏姜片吸虫，该吸虫身体呈两侧对 :有 有 称，背腹扁平，有口无肛门，寄生在人体的小肠 ②举例：蛔虫、蛲虫、丝虫等。 内。布氏姜片吸虫所属动物类群为() (4)环节动物： A.刺胞动物 B.扁形动物 ①主要特征：身体呈 形，由许多相似的 C.线虫动物 D.环节动物 构成：多靠 或疣足辅助运动。 3.宝塔糖是一种非处方驱虫药，能麻痹蛔虫，使 ②举例：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 蛔虫失去附在肠壁上的能力，随着大便排出体 (5)节肢动物： 外。请问蛔虫属于哪种动物，寄生在人体哪种 ①主要特征：体表有坚韧的 :身体 器官中 和附肢都 A.线虫动物 小肠 ②举例：蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 B.环节动物肝脏 4.其他类群： C.线虫动物肝脏 (1)软体动物：身体柔软.大多具有 D.扁形动物小肠 35探究在线七年级生物（上） 4.“我的身体呈圆筒形，我生活在阴暗潮湿的土壤 B.有利于呼吸和生殖 中，我可以帮助农民伯伯疏松土壤，提高土壤肥 C.有利于美观 力…”请同学们推测“我”最可能是( D.有利于人类的利用 A.涡虫 B.线虫 10.下列关于节肢动物的叙述，错误的是() C.蚯蚓 D.缘虫 A.节肢动物是动物界中种类最多的类群 5.下列不是节肢动物的共同特征的是 B.节肢动物的身体和附肢都分节 A.身体由很多体节构成 C.所有的节肢动物都能飞行 B.足和触角分节 D.蜜蜂、蝗虫属于节肢动物中的昆 C.都有三对足 11.现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎 D.体表有外骨骼 动物约占95%，分布于世界各地。下列关于 6.下列是沿海地区常见的海洋动物，其中属于软 无脊椎动物的说法不正确的是 () 体动物的是 A.水螅属于刺胞动物，其攻击和防御的利器 ①对虾②蟹 ③海蜇 ④乌贼 是刺细胞 ⑤扇贝⑥鲍 B.“蝉蜕”是蝉的蜕皮现象，它常被用作中药 A.①②⑤ B.②③⑥ C.缘虫身体呈辐射对称，营寄生生活 C.③④⑤ D.④⑤⑥ D.河蚌属于软体动物，具有贝壳 知识点二 无脊椎动物与人类生活的关系 12.(大连期末)如图是水螅、涡虫和蛔虫的结构 7.节肢动物种类繁多，分布广泛，与人类的关系 示意图，请据图回答问题。 十分密切。下列相关叙述不正确的是( A.可以做实验材料，如果蝇 B.有药用价值，如海参和蜈蚣 C.可提供动物蛋白，如虾和蟹 图一 图三 D.带给人类困扰，如蚊传播疾病 (1)图一中水螅的身体呈 对称，水螅 ③能力提升》麦点知识强化排 吃进的食物在[③]内消化，不能消化的食物 残渣由[②] 排出。 8.如图阴影表示刺胞动物与扁形动物的共同特 (2)与水螅相比，图二中涡虫身体前端有可以 征，阴影部分可表示 感光的[ 。它身体呈 刺胞 扁形 对称，有明显的背腹之分，运动更加 动物 动物 灵活。 A.背腹扁平 B.两侧对称 (3)图三所示蛔虫能寄生在人的小肠里。它 C.有口无肛门 D.营寄生生活 的体表有 ,可以防止消化液消化： 9.在动物的进化过程中，环节动物的身体出现了 消化器官 (填“简单”或“复杂”)： 分节现象。动物身体分节的意义是( [⑦] 器官发达，这些特点都是与寄 A.有利于灵活地运动 生生活相适应的。 第二单元36(4》分裂 (2)水 基碰达标 基础达标 1.1草视虫(2)素湘 )戴类租子输导组织 1,目153，A4C5,C五D7B 1.D2.A3.已4.05.B6.D1.D 基稻达标 第二节种子桶物 能力耀升 能力提升 1.D之C8,A4B 新知梳理 8.C 9.A 10.C 1C &.Aa.C10C11.D 能力提升 1,(1)①旺转内胚芽①E根千叶()胚 12.(10财日 1法.1)干操水分离发 5.C8,B 2,1)①旺乳②子叶①乐根 (2)①眼点两鹤《左右) (?)皮肤脚 7.1)①表 (2)胚乳 (3)物域层简单生殖 )水中陆趋上和晓 @纤毛限刺草混虫活动食物泡 8.①千叶心形乳③胚D肝@子叶 第二节臂椎动物 第三深时鼻和哺乳动 42①有利B L,(1)种子2)水 第一谋时逢 知植理 ②一器这种条件下，培养液中没有西展虫 五，果皮 新妇统理 L.D领线②翼心南D南顶面强种 且草现A数量很多 基圆达标 1,角 D气囊 第三章知识整理与复习 1,A2.D3.C4,AB6C7.D 2.《1)青角2)管鱼大黄编 2甲壳 考点定向突破 管力提升 益.前动® 1,羽到气囊 1.D 2.D 3.B 8.B9.U10.C11.C12.D3.D 4.(2)区干 4.41恒温2变四 缩合藤习阅关 1L.(1)m (3)德线 .被色5恒定 l,D2caD4C5D4D7A8.日 〔2)新种皮D②年权拉作用21 (4)领片盐液 数生斯生暗乳 华.D (3)面经乳锭粉 (5)尾富服于溶帖 &1①植食性色大传 1.山上皮神经结撞 第一章知识整理与复习 ()照睡共毛细直管 2)化 (2)无肌物有机物 5,规尾部略 象神经8觉 零点定向突破 43)精脑餐 6.蛋白暖 10,被毛省乳大西 1D名 44分化会 1L,军木鸟蛋白质疾朝 维合练习阅关 7,腹业法 (51系统 葱础达标 1.A2.D3.44C3.D6.C3.日Au 基建达标 1.B2.C3.B4.D&. 第二单元多种多样的生物 9.A10.B11.A12.A I.C 2.D 3.A 4.A 5.D 能力提升 第一章擦类与植物的类群 13.(1)1简5萄 能力提升 4.C7.D 第一节藻齿，蓝有植物和慧费植物 2)鉴，非①舰製这类幢指的叶只有一园 6.A 7C 8.B 9.A 841》流线阻力.演 新知植理 细图，二氧化魔等有青气体可以从背醒再面？人 10.(1)四大家角 (28气有气体交换 之根.基，叶 光合作用 目影，从面藏骑它的年有 (2)整下帕 (3牵动两现党成飞钉功作 主图子 (3)输导组积形子囊 (3)毛帽血管 第二章知识整理与复习 五氧气食用 1L.1)胚(2)6根(3)6乳〔4)果皮 (4)船片 考点定向突破 6潮深 第二章动物的类群 ()①偏半.日 1.A2.B1.C4.D 7.芬和叶早管圆限 第一节无骨椎动物 巴将镜水角脚底载熟后再吃 嫁合练习同关 家我于 新知依理 第二课时两植动物和爬行动物 .D1.D1.D4.B5,A.C3.B%.B ,室气钙朵程撑 1,有2，授有 斯城理 D10.B11.C12.日1从.C1.D5D 2.根.落，叶输导 3,(1)辐射解图围面门 1,(1)陆地巴水想④肺 16,1)卧生2精片3》外骨窗 11.花子 (3)两例商平L门 (?)①養鼻孔图前陵后肢 (B,D C.E A,E 1位.煤 (付)圆柱角度层日红门 2.蜡娘 17.1洗衣被能杀光敏子幼虫码 基留达妹 (4)圆算体节南毛 3.水规科地翰皮 器1%的接衣液尼成对凰 1,N2,A34,目.6.目 5)外骨留分草 4.(11颈四散皮张瞬片 4D】1%的洗衣液韩条死毅了劫虫 能力提升 4(1)贝光2)装 (2)特3》水 《5)不合围。本实险所用蚊子幼虫的数量皮族零 7.A8,A.B10,C11.B12,B 五婚蚓蛇蚩鲜果蝇 6,解片肺陆跑卵壳 多一先，因为这掉可以减少其他偶然国素的影响： 13,11藻类根.毫，开 有，期虫 7,食用 或小翼泰 14 探究在线·七年级生物（上》