第2章 第2节 细胞是生命活动的单位-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案（北师大版2024）

©第2节 细胞是生命活动的单位 7.细胞核控制着细胞的生命活动： 新知梳理 新课知识捉谢练 (1)变形虫的切割实验： 一、观察草履虫 ·几大后死亡 无做部分 一段时间 1.观察草履虫的步骤： 死亡 利余都分 正常生长 (1)取材：从草履虫培养液的 吸取一 分变形虫 取出核 滴液体，滴在载玻片中央。 植人新细胧枚 恢复正常 ● (2)操作：在载玻片上的培养液滴中放几根 有核部分 细隐核 ,限制其运动。 (2)实验结论：细胞核对细胞的 (3)观察：用 倍物镜观察草履虫的形态 起着控制作用。 和运动。 (3)细胞核是细胞的控制中心，这是由于细胞 2.草履虫的结构和功能： 核中含有 脱氧核糖核酸 前端 把体内多会 靠纤毛的据动在 (DNA). 的水分和代 「收集管 水中旋特前遂 8 是生物体结构和功能的基本单位。 谢魔物放集 仲缩泡 起来，持出 表膜<氧的摄人、二氧化碳 休外 的排出都通过表腿 基础达标> 基础知识分类练 ② 小接 细首、微小的浮游 大核 生物等由口沟进入 体内 知识点一 观察草履虫 排出不能 如胞质 消化的食 消化食物 物残海 1.下列关于草履虫的描述，错误的是 后端 A.食物在食物泡内进行消化 3.草履虫的应激性：能对外界的刺激作出反应， B.能够排出体内产生的废物 趋向 刺激，躲避 刺激。 C.能通过胞肛摄取食物 4.草履虫的生殖方式： 生殖。 D.能进行分裂生殖 二、细胞的生命活动 2.(中考·绵阳)下图载玻片上滴有甲、乙两滴草 5.细胞不断与外界环境进行物质交换： 履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，并在乙 1)细胞膜将细胞与 分开，起到 的右侧放一小粒食盐。请你利用生物能对外界 保护细胞的作用。 刺激作出反应的原理，推测草履虫将 () (2)细胞膜控制着细胞与外界的 心 食盐 保证了细胞正常地生活。 6.细胞的生命活动需要能量： A.静止不动 B.从甲移到乙中 (1)线粒体分解有机物时释放 ,供给 C.从乙移到甲中 D.随机分布 细胞的各种生命活动利用。 知识点二 细胞的生命活动 (2) 能够利用光能把二氧化碳和水 3.细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构 合成有机物，有机物及其贮存的能量既可以供 分别是 ( 给植物细胞利用，也可以直接或间接地供给动 A.细胞膜、细胞核 B.细胞核、细胞膜 物细胞利用。 C.细胞质、细胞膜 D.细胞核、细胞质 第2单元16 4.将变形虫分割为两部分，有核部分能正常生 胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美 长，无核部分几天后死亡：若向无核部分植入 西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传 新的细胞核，变形虫又能恢复生长。该实验说 的是 () 明 ( 铝矣美丙⊙收格 短体细胞 A.细胞能进行物质交换 +(⊙ ·黑色关西期 岛第美丽⊙去校 B.细胞的生命活动需要能量 螈卵细胞 融合细胞 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核控制细胞的生命活动 C.细胞质 D.细胞核 D.细胞质是进行生命活动的主要场所 10.某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观 5.大肠杆菌、水稻和金丝猴结构和功能的基本单 察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其 位都是 结构示意图如图所示 A.个体 B.器官 C.分子 D.细胞 3 能力训练》重点知识强化端 叶绿体 细胞 6.在草履虫培养液中加入几滴红墨水，然后在显 微镜下观察草履虫，被染成红色的结构最可能 限虫 草冠虫 是 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴 A.表膜 B.食物泡 应取自培养液的 (填“表层”或 C.细胞质 D.细胞核 “底层”)。 7.(广安期未)在载玻片的a处滴一滴质量分数 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的 为5%的食盐水溶液，在c处滴一滴质量分数 培养液的液滴上放几根棉花纤维，目的是 为5%的葡萄糖溶液，b处为草履虫培养液，三 ,从而便于观察。在显 者之间用培养液形成连桥。一段时间后，发现 微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其 草履虫聚集到c处，该现象能够说明 在玻片标本上的实际运动方向是 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草 履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏 A.草履虫是单细胞生物 水中一段时间后， 的生存时间更长。 B.食盐水对草履虫是有利刺激 (4)草履虫的结构中[ 具有运 C.草履虫受到刺激能够作出反应 动作用，[门 能从水中获得氧气。 D.草履虫细胞质能够流动，加快了草履虫与 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生 外界的物质交换 着物质和能量的变化，这都是在 8.炒苋菜时常会形成红色的“菜汤”，主要是因为 的指挥和控制下进行的，其内含有遗传物质 高温破坏了细胞的哪个结构 ( A.细胞壁 B.细胞质 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内 C.细胞膜 D.细胞核 完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生 9.(中考·青岛)将黑色美西螈的体细胞核移植 命活动，这说明 到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细 17探究在线七年级生物（上）·BS(7气 能力训域 温要提示:播做完后再漏答案! (处 3.问题 设 记 结论 10.C 11. D 17.C 13.C 14.A 15.A 16. D 2.①毛 ②细 ③ ③食物泡 4.观察 17.B 3.有 有害 参考答案 基翻达标 18.(1②③ 40 4.分望 1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B (2)转昌 8.(1)外器环境 能力词练 (大 (2)物质交 第1单元 探索生命奥秘 7.C 8.D 9. B 10. D 11.D (4a 键 6.01)量 第1章 认识生物和生物学 12.(1)响尾蛇是根朋自已毒被的气味来追寻受伤的 第2深时 动物细驰的结构和的 (2)叶体 第!节 形形色色的生物 物的吗 新知梳理 7.(2)生话动 (2)一 毒韵气味 新知梳理 1.①右 ②生醒赴水 ②涂抹 (2)传物境 ()与甲形成对阻 ①气 流 对 1.生物 8.细 (4)避免偶然性,使实验吏科学 2.(1 2.大气围 水面 石圈 基础达 1.植物 直南 (5)喻尾蛇是根握自已毒孩的气味来追寻受伤的 (2)笔点 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 物的 ③细质 4.遗传信息 不同个体 3.(1)①细键 ②核 能办练 第1单元知识整理与复习 5.(1)生物 环境 (2)①保护 ②生命活动 ③线粒体 6.B 7.C 8.C B.D 考点定向突破 (2)生物园 海汗 基础达标 10.(1)表 4.①规性 ②趋科避害 ③后代 ①新陈代 1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B (2)限制草虫运动 向者 合练习闯关 基础达标 力域 (3)绿体 眼点 1.D 2.A 3.A 4.D 5.D 4.C 7.A 8.C 1.D 2.B 3.B 4.A 5.A 4. B 7.D 8.C 8.A .D 10.D 11.D (4 纤毛 ① 表 9.A 10.A 11.C 12.A 13.D .C 12.(1③③②④ (5)枝 脱氧梳酸(DNA) 能力词 14.(1)作出设 (2)碗 幅 (6)购是生物体生命活动的基本单位 (2)线旧电池是否会污染水质 A与C 16. B 11. B 12.D 13.D (e 第?单元第2章知识整理与复习 (7)满江红 满江红净化被发旧电池污染的水质 14.(1D)应性 第3课时 植物加驰的结构和块 考点定向突& (2)新陈代 第2单元 生物体的结构 新如理 1.C 2.D 3.C 4.B 1.① 展平 ③气泡 ①液 ①封 (3)生长,殖:遗传和变是,等等 第2章 细 胸 综合习阅关 第2节 生物学是探索生命的科学 2.(1)①细壁 ②叶绿 ①波泡 第!节 经陷的基本结构和功效 1.B 2.D 3. B 4.B 5.C6.A 7.D 8. B 新知梳理 (2)①支持 ②组 ③枝 ③叶绿素 第上课时 认识和使展显镜 9.B 10.A 11.D 12.C 1.整 实验 新知梳理 线校体 味道 色 13.(1②③① 2.①生物学 ②林 ③达尔文 ①实验 3.①没有 ②有 ③有 ①流 流 1. (2元 双斑 2-①一个②多 基达程 ( 染色 1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.D 8.D 3.基础学科 形态 分类 变 3.日撞 ②物镜 ③ (4气① 4.实验 能力场 4.(1)日镜 物读 14.(1② 奸毛 限草圈虫运动 基础达标 8.D 10.B 11.B (2)①物撞 ②大 ③目 形明亮 (2)对图 食是 A装片中草虫远真食盐所在 (3)无孔 1.B 2.B 3.D 4.B 5. D 4.D 12.乙① 的培养演润 多次实验(或重复实验) 陵办译线 (4① ()陛 第3章 生物体的结构层次 7.A 8.D ②准 物煌 (③) 第1节 细酒过分裂而增 第3节 生物学研充的基本方法 ①细在热 (4)细壁,液 5.(1X(2) 第2节 细胸是生命活动的单位 1.(3小 新匀梳理 2.(3)响尾蛇是相粥自已毒液的气味来迫斗受伤的 基达标 2.一分为二 的 1.D 2A 3.A 4.C 8.B 6.D 7.D 8.C 1.(1)表是 3.(1)视枝 细胞南 .D (2)花阡 (4被响尾蛇袭击中声 (2) 胞 细班 一究在·七年级生数上).B5 13