第1单元 第3节 地理实践-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册地理高效课堂导学案（粤人版2024）

©第三节 地理实践 ①新知梳理 新课知识提前练 基础达标沙 目基础识分美 1.地理实践：是在地理学习中，通过 知识点一地理实验 社会调查、野外考察等方式深入学习地理知 某校学生开展地理实验，设计如下实验装置。 识、技能、方法等的一种地理学习方式。 让水槽与水平面保持15°左右的夹角，快速抽去挡 一、地理实验 板，让水流冲击砝码，测量砝码被水流冲出的距 2.定义：是指运用相关设备、软件和材料，按照一 离，并做记录。读实验装置图，完成1~3题。 定的程序或方法，通过相关地理活动检验 挡板 或探索 ,进而获得地理 事象本质特征的学习方式。 3.内容：主要包括 、学具等的制作 20g妹阿 153- 与使用，以及一些演示和模拟实验。 4.在地理实验中，需学会设计简单的 1,要想让砝码被水流冲出的距离更远，下列对实 ,包括实验目的、实验器材、实验步骤、实 验装置的调整正确的是 () 验结论等，最后对实验过程和结果进行评价。 A.调大夹角的度数 二、社会调查 B.换为更重的砝码 5.定义：是指为了了解某一地理事象的 C.减少容器中的水量 ,通过实地调查、人员访谈、问卷回答等 D.增加水槽的宽度 形式获取直接的地理信息，并对这些信息进行 2.该地理实验探究的主题最有可能是 分析、总结，得出结论或寻求解决方案的研究 方法。 A.地表植被与水土流失的关系 6.内容：一般包括 、过程探究、结果 B.土壤质地与水土流失的关系 分析等，调查过程中需明确 、内 C.水量、流速与河流水能的关系 容、分工、方法和预期成果，并制订调查方案， D.河流水量与河流流速的关系 通过问卷或访谈进行调查，最后对调查过程和 3.某同学用下图所示有植被覆盖的水槽替换原 结果进行评价。 有水槽，其他装置保持不变，实验发现砝码被 三、野外考察 水流冲出的距离变短了，该同学的实验设计模 7.定义：是指通过实地 、调查 拟的植被功能是 () 的形式，认识某一地区内地理事物、地理现象 的分布特点和影响因素，进而获得有关地理事 象 及形成原因的学习方式。 8.内容：野外考察侧重对 地理环境的考 察，如气象观测、天文观测、河流考察、植被考 A.净化水质 B.防风固沙 察、地形地貌考察等。 C.调节气候 D.减缓流速 第-单元12 知识点二社会调查和野外考察 地理工具在地理研究中可以发挥重要的辅 助作用，下图为部分地理工具示意图。据此完成 4一5题。 莽有/术1n比例人15p000 任务一：收集信息 用 丙 苏宝顶为雪峰山自然 (地球仪) 石叶箱 (指南) 北纬27°东经110 保护区的主峰，名副其实 海拔250米 的“雪峰之巅”，海拔1934 33 朗 米。如图为学生收集的出 发时鹤城区的天气信息。 (1)出发时，鹤城区与苏宝 顶相比，气温较低的是 任务二：分析探究 T图 (2)研学队伍中途在甲地休整，此时，与山顶的 高差最大不超过 4.下列地理工具与所运用的探究实验匹配恰当 米。 露营地的选择要遵循以下原则：选择地势 的是 稍高的缓坡或较平坦的鞍部；避开陡坡或陡 A.甲一地球运动的规律 崖，以防崩塌、落石；避开山顶、河谷、河边，以 B.乙一—河流流速变化的原因 防大风或突降暴雨造成的灾害。 (3)依照该原则，此次研学最合适的露营地为 C.丙—地形起伏的原因 (填数字代号)处。沿路观察到有集镇、 D.丁—降水的季节变化规律 村庄等乡村聚落，最有可能在 (填数字 5.某校同学进行地理野外考察时需要用到的工 代号)处。 具有 ( 任务三：成果展示 一般来说，风速越大、风向越稳定，风力发 A.甲、乙 B.乙、丙 电效益就越好：障碍物遮挡较多的区域，可能 C.丙、丁 D.甲、丁 会降低风速和风向的稳定性，导致风能资源利 ③能力提升 意点知识强化恭 用减少，而无遮挡物的区域更利于风能资源的 充分利用。 6.【项目式学习】 (4)此次研学，学生观察到苏宝顶有很多风 项目主题：登苏宝顶，学等高线 发电机组，通过学生绘制的苏宝顶等高线地形 图，观察风力发电机的安装地点大多处于山顶 项目背景：2023年9月7日，怀化某中学地理 和 (山体部位)，请说明这样布局的原 社团开展苏宝顶研学之旅。 因： 13探究在线七年级地理（上）·YR温聚提示：场做完后再看容前！ ()地轴与电衡星低，”角倾斜 能力漫升 算二节太空探素 〔3)南建同归线，自北最揭：矿整线和1经线等 7,A&.B5,C10.B11.C12.B 新知梳理 参考答案 (4橘子.橙子，哲瓜等. 品，1)酸常徒罪(2店之3路线0 1.苏联 (行)认识经传线的分布桥点，镶示地球运动所声 (4)乙处，国为乙处工醒楚小：且不君要迁移人口 名空闻站火星 第一单元地球工具与地现实践 生的自然观象，等等： 14(1山谷()①④必(a2600(玩g千) 5D东方红一号 毫可站 (1)心线路建设度更小。国为2我路儿手咨等 基程达标 第一节地球攸 第二节地国 第一谋时地味的形装和大小地珠包 第一保时地国竹系衣套本地因的美蒙与庄用 高线修建（设等高线棉板，坡度小），角工更易 1.C2.A8.D 能知镇理 新知核通 第三节城理买姓 能力提升 工.淅极稀响，本道略酸 1.比例尺 新知被里 1.D 5.B 6.Ei 7.B R.A 9.D 10.8 玉0.1之4万 之①上北下自②北方@性北 【.地理实验 第一，二单元知识整理与复习 五.1山自转 3,2数字式30D样幅②大 之.地理培论地理现架 考点定向实破 基场达标 七(2)D%界空铁路小长戴沙液®大山 礼，地开模型实验方案 1.A2.C3.4.D,C6.日 t.A 2.B 3.A 4.A 6(1)数学()比例尺 a,实标情况 综合炼习阀美 能力提升 基园达标 6,方案设计两在目的 1.52.C3A4.A5B6.C7.D8,1D 5B6,A7.C.C 1.B2.A发B4.D6.D8.A 7,魂察税酒某本特任 .510,D 《1不堂2)短上长 能力提升 8,自然 1.1)上老下南，左西右家北南北东四 (3)B到A境球是个球体 元.D8.D9.C0.A11.D 基税达标 (2)线段式1310000000 第二禄时经韩线与经抖瘦复韩月定位 L.A 2.C 3.D 4.A 5.C 证知镜理 12()指问标 (8》百南经韩网 1,①康直心南求心东吾①半点国圆 (2)1:5000闭上1厘米代表实地能离0米 能力程开 14）300 而相等中春道图两极 13)西南东南(4)2.2 6.1)苏米顶(20584()@① 121山地10-130能 2.1)*切子午150EW2)30W0E (5)甲越甲塘整近足球场和著球场，写动方便 《40山着意村少：风速大 2田等高线密果，玻度款，流迪快 3,2素道北N南5 且碍靠可瓷，环境较好喜之有列甲可 第二单元地球的宇字由环境 [山育C地形平型开阔，运离意外伤言 1.0°-3030-6060-90 13.(1)开封府 第一节辛宙中的地球 4》色①线路转度小：T工程量小 五，经挂同 (2)方案一不用转车，时间较短（成方紫国，步 新如镜理 第三单元地球的运动 G.位置 行距离赖现) 【,恒候三天体 第一节地球的自转 态酯达标 3)东南(4)驾车打车(5)AGC 3.(2)心月球太阳③取间莱 新知梳理 1.D2.B3A4.A 吊二课时地形用的利谦 3水星地球木星 上地轴 能力规升 新知核理 ,太阳太阳能 2自西向尔 i.A6.C7.CM.日3.C10,A11.B12.A t3.1oN,30E15N,1E15N,45E 1.①消平直91o9③16000 5①大气层心围度@液态木④要全 324小时 (2)东北正东东南(3)④北 二中有投相间②高度差 基德这标 4(1)不透明白足丽夜(2)自转 44CD5)①g① 3.(1)离高2》密集6道 L.C 2.D 3.D 4.A 生.)自西向东东边地方时(2)”1 4.411 3)①附合四小®大D重叠 能力程升 241 4.高低思态 G.A瓦A7.8.A.书 基留达标 五0球色②自色 1n,《1)C(2)火星木量(3)两太用系太刚 1A2,B五A 基随达标 《4)大小行星各行北通，夏不干扰，使地球处于相 能力提升 1,B2,A3,A4.5B6,A 对安全的宇富环境中 4.A 5.A 6,D 7 A 探究在线·七年级地理（上）·YR 13