专项2 陆地和海洋-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册地理高效课堂导学案（商务星球版2024）

专顶二 陆地和海详 戴马克松地图是第一张世界视像图,该图在 4.以下是芳芳对图中大洲、大洋的判断:正确的 一个平面上向人类展示了无明显变形的各个大 会 ) A.①是非洲 陆。读图,完成1~3题。 B.是南极洲 C.甲是大西洋 D.丙是印度洋 5.根据此图,玲玲对七大洲和四大洋所在的半球 做出了以下判断,其中正确的是 ( _~ A.主要位于西半球的大洲是①和② B.主要位于南半球的大洲是和 C.完全位于南半球的大洋是丙 1.下列关于海陆分布的叙述,正确的是 ( ) D.完全位于北半球的大洋是丁 A.陆地面积北半球小于南半球 6.根据此图,王刚对七大洲和四大洋的位置做出 B.世界海陆分布均匀 了以下判断,其中正确的是 ( ~ C.全球陆地面积约占71% A.③大洲是距南极洲最近的大洲 D.七分海洋、三分陆地 B.赤道从大洲的南部穿过 2.下列叙述正确的是 ( ) C.丙大洋在①大洲以南,大洲以西 A.面积最小的大洲是丁 D.④大洲地跨塞、温、热三带 B.甲、乙两大洲的分界线是白令海峡 我国是树橘种植的起源地之一。树橘通过 C.丙大洲完全位于南半球 多种途径向外传播。如图为我国树橘传播路线 D.乙、丙两大洲的分界线是苏伊士运河 示意图。读图,完成7~9题。 ( 3.图中a大洋是 _~ A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 将复杂的事物简单化,可以帮助我们有效理 座厚 解和识记地理事物和现象。以下是芳芳在认识地 送短 球表面海陆分布的时候,将各大洲简化成几何图 &神植区一→传播 形后绘制的海陆分布略图。据此完成4~6题。 7.我国棋橘的传播 ( ) A.向西到欧洲 66.5- ..66.5。 ① ② B.向东到非洲 23.5 7 C.经太平洋到大洋洲 0 23.5* -23.50 D.经印度洋到南美洲 ( 8.t橘种植区 66.5.- ) -..........66.. 160180160 A.南半球多干北半球 专项复习 70 B.西半球多于东半球 发现--在距今2.2亿年的三叠纪晚期地层 C. 主要位于北温带 中发现了盗鱼牙化石(如图)。 D.集中在高伟度地区 9.图中四大洋中,没有被赤道穿过的是 ) A.太平洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.大西洋 (1)科考队在喜马拉雅山脉发现了鳌鱼牙化 乘冬奥之风,冰雪运动“飞入寻常百姓家”, 石,这表明两亿多年前喜马拉雅山脉是 逐渐为人所知,成了人们心中健康、时尚、接地气 ,后来发生了海陆变迁。 的运动。如图为世界主要滑雪场分布图。读图, 任务二:分析探究 完成10~11题。 (2)用板块构造学说解释喜马拉雅山脉的形成。 日本是一个多火山、地震的国家,人们可 以感觉到的地震平均每天约有4次。 亚欧板块 10.世界主要滑雪场多集中在 太平洋板块 A.亚洲、非洲 B.欧洲、南美洲 C.欧洲、北美洲 D. 亚洲、大洋洲 短 11.甲附近山脉的形成原因是 一概块选界 板块运动方向 A.亚欧板块和太平洋板块碰撞挤压 (3)用板块构造学说解释日本多火山.地霞的 B.美洲板块和太平洋板块碰撞挤压 原因。 C. 美洲板块和非洲板块碰撞挤压 D.亚欧板块和印度洋板块张裂拉伸 12.【项目式学习】 【项目主题】海陆变迁 任务三:展示交流 【项目背景】地球表面的形态不断发生着变 (4)请用板块构造学说预测一下未来地中海 化,海洋可以变成陆地,陆地可以变成海洋。 是扩大还是缩小,并说明理由。 同学们以“海陆变迁”为主题进行项目式学 习。下面是项目式学习的内容。 任务一:收集信息 据央视新闻报道,我国科考队在喜马拉 雅山脉中段的卓奥友峰科考活动中有了重大 71 探究在线 七年级地理(上)·sX()黄色 慨 专项三 世的气候 (43导航;查我某地的地理位置;张行规好;交效 第五章学情评估 (4)器、汉数,判纸等(任写一例,合理即可) 1.D 2.B 3.A 4. B 5.B 6. B 7.C 5.A 出行,等等。 1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D (5)姓强区域合作,推动地区经济发型:仅进文化 5.B 10. A 11.C 12. D 13. B 22.(1① 9.A 10. C 11.A 12. A 13. D 14. B 15. B 交家与播;增加居民生活消费品的选择,批供用 11.(1)每陆置(21题形 (3)A (2)a 山背 1 该路线有河流流经,且地形部 14.A 17.D 18.C 19.C 20.C 多的就业询位,等等。(任答两点即可) (4)温大粘性 地中海 校为能,会形成布 21.(1)南(2)东 级 (3)白色 基提 第五章知识整理与复习 (5)夏高温多,冬季寒冷干 (3)选择c路线1c路线经过的地方等高线稀故. (4)稀确 现点1.不同意,理由,该地气候过干 考点定南突础 专项西 属民与文化 地形平班,节体力 摇热,林说密,不适合居住,生活等,观点? 1C 2B3B 1A 1AB3.D1B 5.A 6D78.A 23.(1)连卷 路题(成时问短) 同意,理电:格人迁些到人口幅的业马社 合练习阅关 (习)评徊变大 9.1I 10.D 11.D 12.B 13.C 林,有料于雨林的开发,促选经济的发展,同时也 1.C 2.B 1C 4.A D 6.B 7.C 8. B 14.(1)慨(2)汉语 英语 (3)东南 正南(咸南) 6 减少了人口对东地区的环境压力。 9. 期中学情汗估 (3)白色人神 黑色人鸭 22.(1)A A国中的聚高多,房星密度大(合改 10.(1 中括 沿海 (4)基 斯兰 B 1.B 2A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.A 甲可) (2)丁地以热潜沙气候为,气峡热,降水桥少 (5)E 农业发展较早:白然条件优越,等等 气 9. B 10.C 11.A 12.D 13. B 1.C 15.A (2)墙厚,限小,平顶当地属干热沙度气候。 (3)北美 英语 白色人种 过干干早 气候过干塞冷 16.B 17.C 18.A 19.B 20.C 蓬水稀少:屋顶比校凉夷,日无雨水之& (4)丁地位于西亚地区,该地区的传统民居墙甲 第一,二章学情译估 21.(1)A夏至日 B&分日 (3)夏季水较多 排水隔热 (2)① 甫 秋卷 昼短疫长 窗小,荫以平顶为主,言贬以换沙渍气候为 1.B 2.B 3D 4. B 5.A 4.C 7.B 8.A (3冬暖夏凉,环保实用;陶草房就地取材,废弃 (3) 晚 地球的公转 生,终年热干提,民居墙耳,刻小为了隔热、助 B.B 10. 11.A 12.C 13.A 1.A 15.B 后容易降解,不会对环墙造成污染与破坏 风决:累以率项为主:是因为该地区译接 16.C 17.C 15.B 10.C 20. B 22.(1C 23.(1)无(2)黄色 专项复习 21.(120'S.A0E 40NA0E 20N.A0w (2)方向 比尺 例注记 (3)阿拉的语 斯兰教 ② 专项一 地球和勉图 (2)140W(3)正南 正北440张明 (③ 大(4)② (黑色冬 1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B (大干 等干(6)B D 23.(13西高 平算 期末学情评估 9.D 10.A 11.C 22.(1①② eh 42转 (2)山谷 等高线密集,效度较陛,不容易攀登 1.A 2.B 3.B 4.A 5D 5.A 7. B 8.C 12.(11酒 (2)文昌 大 (3)B (3)丙一丁 早 出短变长(4)北 北 (0)自西南向东北(0③ o.C 10.D 11.B 12.B 13.C 14.D 15.B ( (4)B 夜平分 (5)北国归线 复至 C 第四章学情浮估 15.C 17.B 18.A 10. D 20. A 2.(1)文昌 大原 面现 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 21.(1)鞭部 校于鞋,可以利用两例山体作为赴 专项二 建地和海详 (2)春分 长夜短 9.D 10. B 11.A 12.B 13. D 14.B 15.A 御屏障,利干勋守 1.D 2.B 3.D 4 D 5.D 6.A 7.A 8.C (3三-海王 16.C 17.D 18.D 10.B 20.C (2)白西南向东北 出缓变献 ? 第三章学情评估 21.(1)大平 郎度 士 大西 9.C 10.C 11.B (37)不险便协垃,不流写礼画,不鼓坏I景 (2)亚欧 洲 大陆移 12.1海洋 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 5.B 观,等等。 9.A 10.A 11.A 12.8 33. D 14. B 15.C (③洋北 (21真马拉张山脉位干乾欣新块与印度洋析块的 22.11)热草 热雨林 15.C 17.D 18.A 19.A 20.C 22.(1)线 高 微 交界地勃,板块碰痛格压形成山脉 (2)① 道 地中海 热绿硬叶林 (3)日本位干板块交界地,地克活跃,因而多火 21.(1)校园图 (2)海陆位置 大干 大干 (3)稠密 温带海泽性气候 全年黑和阻湖 (2)李华 给制的校限平面简图中语有指向 (大 山、地霞,(符合题意的其勉答案也可 25.(1看 上海 30N.120E (4)暗小,因为地中海位平亚欧板块与非洲版域 23.(1)带洋性气候 标又有图例,比小玉绘副的地图内客更完整,要 (2)太 自塞冷 容读蕴 的磁撞压地,析块的碳撞挤压枝熟中海不密 (2)②②地海远,降水少 。 (3)指标定 东北 (3)甲 (4)高国少露 16 一现究在线七年现上).X