内容正文:
第三章知识整理与复习
■■■知识网络构建
海拔
比例尺
地图的
度的表示{
方向
大小
相对高度
地图与地理信息技
基本要素
图例和注记
陆地基本地形类型
地形图
等高线地形图
坡度陡缓
范同
的判读
体不同部位
详略
地形图
分层设色地形图
选择活用
行政区划图
地图的
的地图
交通图
应用
数地地图的应用和卫尔导航系统的应用
■睡考点定向突破■■。
考点●
比例尺大小与实地范围的关系
1.校门朝向
比例尺大小
小比例尺
大比例尺
A.北
B.东南
C.西
D.西南
举例(图
2.与等幅的校园所在乡镇地图相比,校园规划图
幅大小
()
相等)
A.比例尺更小,表示的内容更简略
B.比例尺更大,表示的内容更简略
表示范围
大
小
C.比例尺更小,表示的内容更详细
表示内容
简略
详细
D.比例尺更大,表示的内容更详细
(1)图福大小相等时,比例尺越大,表示
的范国越小,表示的内容越详细。比例
考点日
等高线地形图的应用
尺越小,表示的范国越大,表示的内容
结论
越简略
项目
选址要求
(2)画一幅学校地图(范围较小),就要
交通
般尽量与等高线平行,避免穿越太多条等高
选用大比例尺:画一幅中国地图或世界
线路
线,避开陡崖和易滑坡处
地图(范围较大),就要选用小比例尺
宜选择在“口袋形”的洼地或盆地(库容大,有
©针对练1
水库
较大的集水面积):大坝一般建在盆地的出口
处(工程量较小),水库淹没区内的聚落需耍搬
(临沂二模)下图为同学们绘制的一幅校园
迁到海拔较高处
整体规划图,据此完成1一2题。
攀岩
适宜在等高线重叠的陡崖处
漂流
适宜在等高线密集的山谷河流处
会楼
树
登山
应沿等高线稀疏的缓城
○针对练2
(中考·新疆)某校地理兴趣小组计划到学
校附近地区进行野外考察。如图为某地区等高
村公
线地形图,读图完成3~4题。
29探究在线
七年级地理(上)·SX
A.d位于鞍部,地形复杂
N
B.d位于山脊,风力强大
▲甲山
C.d位于陡崖,地势陡峭
D.d位于河谷,山洪威胁大
4
4.图中A点和B点的相对高度为
1:50000
A.300米
B.400米
3.同学们晚上宿营时一般不能选择在d处,主要
C.600米
D.700米
原因是
(
■■●综合练习间关■■
宁宁同学从学校出发去火车站,拍下某路段
114°E
景观照片。下图示意某城市道路网及某路段景
观。读图,完成1一3题。
站
23N
公
A山
水
本片
4
一等尚线米)
学
4.图中河流大致流向是
A.自西向东
1.火车站位于学校的
B.自西北向东南
A.东南方向
B.西北方向
C.自北向南
C.西南方向
D.东北方向
D.自东南向西北
2.嵩山路实地距离为2000米,若图上距离为4
5.若甲、乙两山图中直线距离约1.5cm,则实地
厘米,则此图比例尺为
(
距离约为
()
A.1:5000
B.150000
A.150米
B.1500米
C.1:2000
D.1:20000
C.300米
D.3000米
3.宁宁的拍摄地点可能是
6.研学过程中,学生从停车场沿登山路线前往甲
A.①
B.②
处,那么甲的地形应为
()
C.③
D.④
A.山脊
B.陡崖
为培养学生地理实践力,某中学组织学生进
C.山谷
D.山峰
行研学活动。如图为该地等高线地形图。据此
五一假期,宁宁一家前往黄山景区游览。读
完成46题。
黄山景区导览简图,完成7~8题。
第三章30
北人1
(3)同学们在图书馆充电后,要去成长田野开
太平索道
展劳动实践活动,想估算一下两地间的大致距
西人门
四海观
光缆车
离。同学们的想法能实现吗?
(填
光明厦
▲始信峰
“能”或“不能”):原因是
▲莲花蜂
(4)请列举一例你在生活、学习中使用过的地
云容索道
:▲天都峰
图并说明该地图帮你解决的问题。
兵区大门
▲峰
示例:陕西省交通线路图,可以帮助设计省内
■越车家道
暗南大门
一公路
旅游路线。
步行通道
生活中使用过的地图:
7.宁宁到达黄山景区后,利用手机查找景区导览
解决的问题:
图信息,若将手机地图放大,则
)
A.图幅变小
B.显示内容更简略
10.(商丘期末)为了锻炼学生的体能,培养学生
C.表示范围更小
D.比例尺变小
的地理实践能力,某中学利用假期开展了一
8.宁宁规划了四条游览路线,其中可行的是
次登山远足活动。读远足区域地形图,回答
下列问题
A.从南大门乘车直达莲花峰
B.徒步游览天都峰,从北大门进入的路线最短
C.四条缆车索道均可直达始信峰
D.从西大门前往光明顶,选择西海观光缆车
9.【地理实践知行合一】地图是我们学习地理
六台
的重要工具。读陕西省某地劳动教育实践基
(等高米
地平面图,回答下列问题
(1)活动一:登高望远。观景台海拔在
成长李
米之间,观景台所在地形部位
红色我有
宿合这
为
。
如果观景台到E处的图上距离
●刀讲行
为2厘米,那么实地距离应该是
千米。
(2)活动二:激流勇进。同学们分成两组沿
我童的家
衣琴林间
AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是
展宽交办公棱教学楼④食盒⑤制书店
河段,理由是
(1)地图是我们日常生活和学习地理必不可少
0
的工具。在地图上识别不同的地理事物,主要
(3)活动三:探秘古村。同学们在探访中发
通过
现,古村分布的共同特点是
分布。
(2)2024年清明节前后,某中学组织学生前往
(4)活动四:星空露营。从安全角度考虑,甲、
乙、丙三地中,最适宜同学们露营的是
该基地开展劳动教育主题活动,此时当地的昼
地。在野外露营,观察星空最适宜的天气状
夜长短情况是
,学生到达该基地
况是
后发现升旗台位于食堂的
方向。
31探究在线七年级地理(上)·SX修力提升
第四章地球表层的基础白然要素
基珑达林
51)多少2》多少3多少
7,A8,B9.C10,B11,C12B
凭一节陆地与海洋
L C 2.A 3.D 4.B
6乞拉限齐·可据卡马沙视
日.1)枝幕陆维2)程北()路线定
蒂一课射七大州可我洋
能力理丹
基醒达标
4乙处。国为乙让工程量小,且不雷要人口任移
新如接理
0.D0.
LD之03BkB.D.A
14.1山泡2①3班图南
语地。再潭2.2重大干
7.1)降起21大山膝
能力提升
(41800一2000甲苹高线弱藏.坡度挖阀
8,重洲春别帝极别亚洲大洋渊
《3)张裂拉伸新的海祥
C 8.C B.D
第三节地图与卫星导就系统的应用
4.巴拿马雪鸡拉东①土耳其
《4)影成质块箱印度洋板块罐撞挤压
新知杭理
6,太平洋上冰洋
《5)红海位于丰测板块和印度洋板块的张裂塘霏,
上.①大雪中⑧骨通①就质三.需要
基硅达标
在不断扩素
工电子数学
1.D 2.D 3.C 4.D
第三节气温的要化与分布
.戴市规划与管理三卫星
能力提升
新细顿理
7.地谢青面
五,AD7.书&D
1,冷想℃2,(1地座里度传蓝器()者叶箱
基测达标
9,()亚元做洲卡洲南美新北美州
3.14:00日出4.7182
12》A
1.A 2.B 3.B D
(学)名拉尔土耳其苏伊士
5,1)相等《2)年面高夏(3)大小
()伟度因素沿游电区降水多,内陆电区降水少
能力提升
()太平洋北冰洋印度洋大因洋
.(1)①伟线降低0不同①平直⑦周港
(4》岸四晕
.D6.0
()非洲歪谢大洋洲南美洲
《2高低
第五节世界的气候
7.41)开封
第三深时陆地主叠地制语是主叠地利
基德达烟
第一课时气,候岭地区差平:王要气候琴型的分省
2)方案…不用转车,时何较复或方案四,多行
新知棱理
1,C2,C1A4,目3,D
无离最规)
1,废限朗丹峰死海
能力规升
新知梳理
6.Cg7.Aa.B.A10.B11.A
之热量气祖降水
(3》东南4》气车钉车行)AC
兰.(1)网拉新加安第断2阿尔率衡
12,1)w(
名(1)南,意闻日线
素养提升运用地工具
3.喜马拉推安弟断①亚马孙①南果
(2)南,北股圈
1.A2.C
4.少中间高,四周低②光常③高原④三
小.(1)苏宝《2)5感13③①
3)北国日线与北级周
5山紫
(4山有意挡少:风连大
五,①0②大陆坡③评盘④海的同海刹
L①热带南林四干程③热带秀风气械
第三章知识整理与复习
基随达标
①推中海气候高盖多南寒冷干巢
考点定向突破
1.D 2.C 3.A .D
寒带气候
七有品,东年期平为气但出生力
I.C 2,D 3.C 4 B
般力提开
(2)7【北
基程达标
锦合擦习阅关
五.Ai.D7.B8D
13.《1)10非测大部分地民的气氯都在29以上
1B2目3.B4.D
.A2.B3.A4.D5,B4.D7,C8,D
.(1)刚果(2)山塘平醒高原巴西
(2)B.C,A,D海陆分布纬度拉置
管力提升
9.1图钢(2》星长度每东匙
()话E色
()气高由纸裤向高韩逐渐释低
5.C6.弘乙.C8.D.B10B11.世
不衡该图缺少比例尺
第二节海烤变迁
)南度洲结度量离
1么(1》南,主回白线热带雨体热带季风
(4中同行政环则图可以每明查找陕香省在我
新知核理
()从气夏与微合.气湿与运动等方面带例,介理
(2》地中海型带海币性
国的位置
3.舞格的
即可
(3》湿管季风祖管大陆性
10.1100-450山修2
6,(2)六版非所〔3)太平罪
第四节薄水的查化与分布
1以1)型怖季风气银置带海弹性气候
2A日A书河段等高找较密熊,境度较爬
(4)稳定交界地布
新如镜理
(2》热撞周移重株静常绿硬叶林
31沿河(4内精天
7,(1)海洋R.交界环太平洋沿用
1,降周2对流州3,年降本量住状图
3C(4)D
14
探究在线·女年级地理(上)·X一