第5课+走近我们的老师+第一课时（课件）-2023-2024学年三年级道德与法治上册优质教学课件+教案（统编版·五四制）

nullnullnull 第二单元 我们的学校 第5课 走近我们的老师 第一课时 我和老师的故事 部编版《道德与法治》三年级 | 上册 教 学 目 标 学习目标： 感受老师对自己的关爱，拉近师生之间的距离，增进师生间的情感交流。体验师生之间的关爱与冲突，掌握与老师沟通、化解师生之间的误会、矛盾的方法，提高沟通交往的能力。树立正确对待老师表扬与批评的态度，培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师生情谊。 学习重点： 培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师生情谊。 学习难点： 树立正确对待老师表扬与批评的态度。 1. 我和老师的故事 从幼儿园开始，老师就陪伴我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事…… 活动园 1. 我和老师的故事 秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。 活动园 1. 我和老师的故事 最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。 活动园 1. 我和老师的故事 上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。 活动园 1. 我和老师的故事 你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家分享吧。 阅读角 活动园 1. 我和老师的故事 生活上，老师像父母，给予我们关心与照顾 学习上，老师是良师，教我们知识和本领。 活动园 1. 我和老师的故事 活动中，老师像朋友，和我们玩耍和嬉笑。 老师的对我们的爱隐藏在小事之中，体现在细微之处。 我和老师的故事 知识窗 从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。 老师的爱往往隐藏在一些小事中，体现在细微之处。 老师的爱，朴实无华，温暖我们心田； 老师的爱，深沉无言，给予我们力量； 老师的爱，无微不至，陪伴我们成长. 下列情景中，你觉得老师做得对吗？老师为什么要这样做呢？ 2. 我对老师的不理解 课间，有的同学在教室里写作业，老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。 为了我们的身体健康。 下列情景中，你觉得老师做得对吗？请说说你的看法。 2. 我对老师的不理解 有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。 为了我们的身体健康。 2. 我对老师的不理解 2.我对老师的不理解 知识窗 当遇到老师的做法我们不理解的时候，与老师沟通，看看老师为什么要让我们这样做，理解老师的用心良苦。 老师有时也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？ 3.我和老师的矛盾 刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉…… 我的 办法 和老师争吵 心平气和地跟老师解释 不解释，悄悄在心里感到委屈。 老师有时也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？ 老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气…… 我的 办法 和老师争吵 心平气和地跟老师解释 不解释，悄悄在心里感到委屈。 3.我和老师的矛盾 这几种解决办法，你分别是如何理解的？ 我的 办法 和老师争吵 心平气和地跟老师解释 不解释，悄悄在心里感到委屈。 对老师不尊重，不礼貌。 尊重老师，可以更好地解决问题。 老师和同学会误会自己。 3.我和老师的矛盾 3.我和老师的冲突 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。 化解我和老师的矛盾 从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。老师处处为我们着想，作为学生，我们也应该设身处地地为老师着想，理解老师的难处和苦衷。只要我们相互理解，相互尊重，就能顺利化解很多问题，建立良好的师生情谊。 课 堂 小 结 第5课 走近我们的老师 第一课时 我和老师的故事 1.我和老师的故事 2.我对老师的不理解 3.我和老师的矛盾 课堂练习 1、了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。( ) 2、当老师对我们的批评不恰当时，我们只能默默接受，不能反驳。( ) 3、小丽跟同桌说悄悄话，被老师批评了，她觉得自己很没面子，从心底里怨恨老师。( ) 4、当有同学不吃早饭时，老师很着急还和家长沟通。小华认为老师是在管闲事。( ) 判 断 题 √ X X X 课堂练习 1、我们与老师产生误会时，应（ ）。 A．与老师绝交 B．辍学 C．向老师说明情况 C 单 项 选 择 题 课堂练习 2、如果老师对你的批评不够恰当，你应该（ ）。 A．向老师提出建议或说明情况 B．感到委屈，去校长室告状 C．让家长找老师争吵 A 单 项 选 择 题 好好学习，天天向上 部编版《道德与法治》三年级 | 上册 Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf58.45.100 HDScreenRecorder $$