Unit 2 Wildlife Protection教材助读-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中英语必修第二册（人教版2019）

教材原文助读答案 UNIT 1 CULTURAL HERITAGE 3.由于他有事情可做，并能够照顾好自己，他的女儿就有时间 上大学了 教材助读1 4.她认为，消除数字鸿沟，确保每个人都能使用互联网并且知 晓如何运用新技术，是非常重要的 1.旧事物必须让步于新事物的时代来到了。 2.在听取了研究这一问题的科学家和住在大坝附近的居民的 教材助读6 意见后 L.如果你的所见所读让你反感，立即退出该网站。 3.这些国家不仅找到了一条不以牺牲古迹为代价的未来发展 2.然而，你越有礼貌，你被攻击的可能性就越小 之路，而且明白了多个国家合作创造美好未来的可能性。 UNIT 4 HISTORY AND TRADITIONS 教材助读2 教材助读7 1.莫高窟是中国古代丝绸之路沿线的一个重要站点。 1.那么，如果这些名称有区别的话，区别何在？ 2.今天的莫高窟和丝绸之路时代的莫高窟一样国际化。 2.像拥有相同的货币和国防…样，它们也使用同一一面被称为联 3.欣赏本国的文化遗产对了解自己的国家非常重要。 合杰克的国旗。 UNIT 2 WILDLIFE PROTECTION 3.他们在英格兰四处修建城堡 教材助读8 教材助读3 1,青山连绵起伏，牛羊点缀其中 1.这就是我们来这里的原因一观察藏羚羊。 2.而鸟儿则用清晨的歌声迎接新的一天的到来 2.因为新公路和铁路的修建，它们的栖息地变得越来越小。 3.只有当我们学会与自然和谐相处时，我们才不会成为野生生 UNIT 5 MUSIC 物和地球的威胁。 教材助读9 教材助读4 1,许多人没有亲密的朋友，也没有志趣相投的私交，还有很多 1.当涉及野生动物保护时，所有的物种一好的，坏的和丑陋 人没有机会参加本地的合唱团。 的—都应该被平等对待。 2.惠塔克于1970年1月2日生于美国，1988年进人内华达大 2.为了让人类有更多的纸，而让动物无家可归，这样做对吗？ 学学习音乐 3,自此，虚拟合唱团风靡全球。 UNIT 3 THE INTERNET 教材助读10 教材助读5 1,你是否曾经历过黯淡无光、万念俱灰的一段时光？ 1.讲述互联网如何使我们的生活变得更加方便的文章数不胜数」 2.听着这首歌，我感觉好多了：从那时起我开始一直听音乐。 2.50岁时，她发觉自已失业了，闲在家里，只有电脑相伴 3,在那时，音乐可以帮助你，就像它曾经帮助我一样。 ·204·15>historic adj.历 understanding oneself.Appreciating the cultural 该项目的一位研究人员 史上著名（或重要） heritage of other countries is very important for 所解释的那样，“3. international communication and understanding. 的；有史时期的 [5]who引导的定语从句，修饰one researcher, 欣赏其他国家的文化遗 【比】historical adj.(有 wh0在从句中作主语，不能省略。 产对国际交流和理解非 关)历史的：历史上的 [6]两句都是动名词短语作主语。单个的动名词 常重要。” 短语作主语时谓语动词用单数。 UNIT WILDLIFE PROTECTION 教材助读3 答案精解P 难词注解 教材原文 课文翻译 〈I)snow-covered A DAY IN THE CLOUDS 在云端的一天 The air is thin and we have to rest several aj.被雪覆盖的 空气稀薄，我们不 times on the short hike from camp.To our left, 得不在离开营地的短途 〈2>plain.平原ad.简 snow-covered mountains disappear into clouds 徒步旅行中休息几次。 单明了的；直率的：平 that seem almost close enough to touch.On the 在我们的左边，白雪皑 plain in front of us,we can just make out a 凡的 herd of graceful animals.1.This is why we're 皑的群山消失在似乎触 〈3>make out看清：听 hereto observe Tibetan antelopes. 手可及的云层中。在我 清：分清 [1]that引导的定语从句，修饰clouds,关系词在 们面前的平原上，我们 从句中作主语。 只能看到一群体形优美 〈4>herd n.牧群；兽群 [2]This is why…这就是…的原因；不定式短语 的动物。1 〈5)observe vt.观察 作状语，具体解释来这里的原因。 (到)；注视；遵守 Tibetan antelopes live on the plains of <6〉beauty n.美；美 Tibet,Xinjiang,and Qinghai.Watching them 藏羚羊生活在西 move slowly across the green grass,I'm struck by 人：美好的东西 藏、新疆和青海的平原 their beauty I'm also reminded "of the danger 〈7)remind v.提醒； they were in.They were being hunted,illegally, 上。看着它们慢慢地穿 过绿色的草地，我被它 使想起 for their valuable fur. [3]现在分词短语Watching them move,在句中 们的美丽所打动。也让 〈8)urn.毛（皮）：毛 作时间状语。 我想到了它们所处的险 皮衣服 [4]they are in是定语从句，关系词(that/which) 境。它们因为珍贵的皮 〈9)shelter n.庇护； 因在从句中作宾语而被省略了。 毛而正遭受非法猎杀。 [5]过去进行时的被动语态，其结构为：was/were 掩蔽，遮蔽 我的导游是扎西， being done。 〈10)sacred adj.神圣 名来自羌塘的村民。 My guide is Zhaxi,a villager from Changtang. 他在羌塘国家级自然保 的：受尊敬的 He works at the Changtang National Nature 护区工作。该保护区是 11)drop by下降了 Reserve.The reserve is a shelter for the animals and plants of northwestern Tibet.To 西藏西北部动植物的避 (表示幅度)drop to Zhaxi,the land is sacred and protecting the 难所。对扎西来说，这 下降到（表示结果） wildlife is a way of life."We're not trying to save 片土地是神圣的，保护 (12>shoot vt.&vi. the animals,"he says."Actually,we're trying to 野生动物是一种生活方 (shot,shot)射杀：射 save ourselves..” 式。“我们不是在试图 [6]a villager from Changtang作Zhaxi的同位语。 伤：发射 拯救动物，”他说，“事实 [7]动名词短语protecting the wildlife作主语，谓 上，我们是在拯救自己。” 〈13)profit n.利润： 语动词用单数。 二十世纪八九十年 利益 The 1980s and 1990s were bad times for the 代是藏羚羊的艰难时 〈14>watch over保护； Tibetan antelope.The population dropped by more than 50 percent.Hunters were shooting 期。数量下降了50%以 照管：监督 antelopes to make profits.2.Their habitats 上。猎人们为了牟利而 15>day and night日 were becoming smaller as new roads and railways 射杀藏羚羊。2， 日夜夜：夜以继日 were built. [8]as引导的原因状语从句，as表示“因为，由于”。 (16)attack n.,vi.&ut. In order to save this species from extinction, 为了拯救这一物种 攻击：抨击 the Chinese government placed it under national 免遭灭绝，中国政府将 17)effective adj.有 protection.Zhaxi and other volunteers watched 其置于国家保护之下。 效的：生效的 over the antelopes day and night to keep them safe from attacks.Bridges and gates were 扎西和其他志愿者日夜 〈18〉recover vi.恢复； added to let the antelopes move easily and keep 守护着这些藏羚羊，保 康复.找回：寻回 them safe from cars and trains. 护它们免受攻击。新增 The measures were effective7.The antelope 的桥梁和涵洞，便于藏 19)remove vt.去除； population has recovered and in June 2015,the 羚羊自由穿行，防止它 移开：脱去 Tibetan antelope was removed from the endangered 们撞上汽车和火车。 (20>intend vi.&vt. species list.The government,however,does not 这些措施是有效 打算；计划：想要 intend to stop the protection programmes,since 的。藏羚羊的数量已经 <21)threatn.威胁 the threats to the Tibetan antelope have not yet 恢复，2015年6月，藏羚 disappeared. 〈22〉exist vi..存在； 羊从濒危物种名单中被 [9]since在句中引导原因状语从句，since表示 生存 “因为”。 删除。然而，政府并不 In the evening,I drink a cup of tea and watch 打算停止保护计划，因 〈23>harmony n.和谐； the stars.I think about the antelopes andwhat 为对藏羚羊的威胁尚未 融洽 Zhaxi told me.Much is being done to protect 消失。 wildlife,but if we really want to save the planet, 在晚上，我喝了杯 we must change our way of life.3.Only when 茶看着星星。我想起了 we learn to exist in harmony with nature can 藏羚羊和扎西对我说的 we stop being a threat to wildlife and to our planet. 话。我们在保护野生动 [l0]what引导宾语从句，和the antelopes一起作 物方面做了很多工作， think about的宾语。 但是如果我们真的想拯 is being done是现在进行时的被动语态，表示正 在进行的被动动作。 救地球，我们必须改变 [11]“only十状语从句”提至句首以示强调时，后 我们的生活方式。3. 面的主句要用部分倒装，即把助动词、情态动词或 连系动词be提到主语前面。 5， 教材助读4 答案精解P 雅词注解 教材原文 课文翻译 〈1)equally adv.平 Give Ugly a Chance! 给不好看的动物一个机会！ 1.When it comes to wildlife protection, 等地 all species-the good,the bad,and the ugly- 〈2>dolphin n.海豚 should be treated equally.Pandas,dolphins and other cute wildlife are important,but we 〈3)pay attention to must pay attention to s less cute animals,too. 注意，关注 熊猫、海豚和其他可爱 The world needs all kinds-without variety,our 〈4)survive.生存， planet cannot survive".So if you want the future 的野生动物很重要，但 to be beautiful,you have to give ugly a chance. 是我们也必须关注不那 幸存：活下来 [l]When it comes to.“一谈到…；就…而 么可爱的动物。世界需 (5)billions of数十亿的 论”，to是介词，when引导时间状语从句，这个可 以当作固定句式记忆。 要各种各样的物种 ※hundreds of数以 Don't Make Paper with My Home! 没有多样性，我们的星 百计的 Billions of trees lare being cut down 球就无法生存。因此， thousands of成千上 every year to make paper for humans.Every tree tathat is cut down is a part of the habitat of 如果你想让未来变得美 万的 animals such as 6>these koalas?.In this way s a 丽，你得给不好看的动 millions of数百万的 lot of animal homesare being destroyed!2.Is 物一个机会。 (6)such as例如：像 it right to make animals homelessso that humans 不要用我的家园造纸！ can have more paper? 这样的 [2]此处是现在进行时的被动语态，是正在进行的 每年有数十亿棵树 ※用于列举前面提到 被动动作，意为“正在被砍伐” 被砍伐，用于人类造纸 [3]此处that引导定语从句，that在从句中作主 的事物的一部分。 每一棵被砍伐的树都是 语，不可省略。 诸如考拉等动物栖息地 〈7)koala.树袋熊： [4]are being destroyed“正在被破坏”，是现在进 行时的被动语态，突出强调了动作的承受者alot 的一部分。就这样，许 考拉 of animal homes。 多动物的家园被毁了！ (8>in this way用这 [5]so that在句中引导目的状语从句，相当于in order 种方法/方式 that,从句中往往含有can,could,may,might, will,would等情态动词，表明动作尚未发生。 UNIT 3 THE INTERNET 教材助读5 答案精解Pa 难词注解 教材原文 课文翻译 (1>the World Wide STRONGER TOGETHER:HOW WE HAVE 团结起来力量大：互联 Web abbr.万维网； BEEN CHANGED BY THE INTERNET 网如何改变了我们 环球信息网 Much has been written about the wonders 关于万维网奇妙之处 〈2)countless adj.无 of the World Wide Web.1.There are countless 的著述浩如烟海。1. 数的 articles atelling us how the Internet has made 〈3〉convenient adj..方 our lives more convenient.We no longer have to wait in line or carry cashs around when 购物的时 便的；近便的 we go shopping.We can get the most updated s 候，我们不再需要排队 ·6·