内容正文:
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第一单元 快乐学习
第1课 学习伴我成长
第二课时 处处可学习
部编版《道德与法治》三年级 | 上册
教 学 目 标
学习目标:
体验学习带来的乐趣和收获,感受学习的魅力。认识学习的途径,能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习。体验学习的乐趣,善于学习、努力学习。
学习重点:
了解学习的途径。
学习难点:
能够在玩中学,在做中学。
玉不琢,不成器,人不学,不知义,我们每个人都需要不断地学习,那么学习有哪些途径呢?
新课导入
学 习 的 途 径
活动园
生活处处有学问
我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。
活动园
生活处处有学问
参观科技馆,使我们增长了不少科学知识。
活动园
生活处处有学问
我们在与同学的交往中,懂得了人与人之间应友好相待,学会了交朋友的技巧和方法。
活动园
生活处处有学问
我跟叔叔学吹笛子,我不仅掌握了吹笛子技巧和知识,学习的过程也使我更喜欢音乐了。
学 习 的 途 径
学 习 的 途 径
知识窗
向身边的人学习
通过阅读、上网来学习
在玩耍中学习
在“做”中学习
在 玩 耍 中 学 习
学习足球,掌握技术,学会团队合作。
在研学活动中缅怀革命先烈,传承民族精神
“在玩中学”记录卡
请你回忆一下,自己在玩耍中学到了什么?并记录在表格当中。
我玩了…… 我学到了……
活动园
在 玩 耍 中 学 习
在游戏、玩耍的过程当中,我们要尽量选择能学习到知识的娱乐活动,并善于在玩耍的过程当中,学习各种知识!
在“做” 中学习
学习制作水果拼盘,培养生活能力。
学种花,不仅学会了怎么种花,还懂得了做事情要有耐心和恒心,不能半途而废。
在“做” 中学习
学习折纸鹤,培养自己的动手能力。
学习简单的舞蹈动作,能锻炼身体。
说说你有哪些本领是从“做”中学来的?和大家一起分享你的经历吧!
活动园
一起来讨论
我会剪好看的窗花,每年春节的时候,我都会买一些红纸回来练习剪窗花。
人的成长过程是一个不断学习的过程,学习的途径很多,
我们不仅可以在书本中,在课堂上去学习知识,我们还可以在生活的方方面面去学习知识!
处处可以学习
处处可以学习
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
吾生也有涯,而知也无涯。
——《庄子•养生主》
课 堂 小 结
学习伴我成长 第二课时
学 习 的 途 径
向身边的人学习
通过阅读、上网来学习
在玩耍中学习
在“做”中学习
课堂练习
1. 在野外玩耍时,我们能认识许多植物和昆虫,所以_________对我们来说是很重要的学习途径。
2. 生活中处处可学习,学习的途径有很多,其中( )也能长本领,我们有许多本领都是在“( )”中学来的。
3. 学知识的途径有很多,我们可以通过( )学,通过( )学,还可以通过( )学。
填 空 题
做事
做
玩耍
阅读
与同学交往
玩耍
课堂练习
除了认真听老师讲课,还有很多其他的学习途径。( )
妈妈告诉我,不要去野外玩,耽误时间也学不到什么。( )
离开学校以后我们就不需要再学习。( )
生活中,我们只要用心,处处都能学到东西。( )
明明说:“在家利用电脑学习就行,不用去学校上课学习。”( )
读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径。( )
判 断 题
x
x
x
√
√
√
课堂练习
1、下面关于学习途径的说法,不正确的是( )。
A.在与同学的交往中也能够学习
B.只有通过课堂学习才能掌握知识
C.参观科技馆,能帮助我们增长见识
D.看报纸和杂志也是学习
B
单 项 选 择 题
好好学习,天天向上
部编版《道德与法治》三年级 | 上册
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HDScreenRecorder
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