第12课近代西方民族国家与国际法的发展导学案--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理

2024-09-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 462 KB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 xkw_072189196
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审核时间 2024-09-23
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内容正文:

历史学科学案 设计教师:高岩 审阅人:高二历史组 使用班级: 学生姓名: 编号:2024-2025学年度(上)学期 号 使用时间: 课题 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 课型 新课 课程标准要求: 了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展。 学习目标定位: 1. 运用唯物史观及辩证看待近代西方民族国家的形成、发展与影响 2. 将国际法放在特定时空条件下观察,理解其出现原因、不同阶段的发展特点及标志 3. 通过相关史料梳理近代外交制度的建立与发展的历程,认识国际法和近代外交制度都是国际治理方式的进步。 学习重点: 近代西方民族国家的形成与影响;国际法出现的原因;区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。 学习难点: 近代民族国家出现的原因;区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。 【自主预习】 【民族国家】指由单一民族或多民族组成的,主权独立,有确定的领土疆域,统一的国内市场和国民经济,全民族通用的语言和国民的文化认同等的国家形态。16-19世纪,西方国家从专制王权国家发展为民族国家。 · 学习方式:带着学案上提出的问题,自主阅读教材,在书上找出并划出关键词、知识点 一、认真阅读P69-P70第一子目“近代西方民族国家的形成”,思考下列问题。 (一)专制王权国家的形成 1.背景:15世纪前后,西欧国家封建割据势力削弱, 加强。 宗教改革打击了教会势力,强化了 权力。 宗教改革后 观念日益显现。 2.表现:(1)英国:1534年,英国国王亨利八世通过《 》,建立起国王的专制统治。 (2)法国:路易十四统治时期(1643-1715),王权达到 (3)16-19世纪,欧洲国家纷纷成为专制王权国家 (二)民族国家的建立 1.背景: (1)国家重视 ,强化了 ,促进民族国家的形成。 ·13世纪,以伦敦方言为基础形成的英语 成为英国人广泛使用的语言。 ·16世纪,以巴黎方言为基础的法语成为法国的 语言 (2)法国大革命及拿破仑战争,不仅传播自由平等思想,还促进欧洲各国 的觉醒。 2.结果:欧洲各专制王权国家逐渐变为具有 的民族国家。 3.特征:民族国家有的由单一民族组成,更多的则是包括了多个民族。 【合作探究】 根据第一子目内容并结合所学,思考近代西方民族国家形成的因素和特点。 1.因素:经济:资本主义经济的发展 政治:专制王权国家的产生;法国大革命等资产阶级革命的推动 思想文化:民族意识和国家观念的形成与发展 2.特点:①强烈的民族认同感;②各个民族交往密切;③有统一的国内市场;④有明确的国家疆界;⑤有通用的民族语言;⑥国民的文化认同;⑦国家统一和主权独立。 二、认真阅读P70-P71第二子目“国际法的形成与外交制度的建立”,思考下列问题。 (一)国际法 1.背景:随着国家主权意识的加强,各国都强调 ,国家之间的 纷争加剧。 人们希望通过建立一定的法律制度来处理 的关系,减少武力冲突。 2.过程: (1) 在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是 ,奠定了国际法的 (2)1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟爆发战争,欧洲各国纷纷卷入其中。 (3)1648年,交战各方签订《 》,结束欧洲混战局面,形成威斯特伐利亚体系。 ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则。 ②开创了用 和 达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例。 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国 的国际法基本原则。 (二)近代外交的建立 1.形成基础:17世纪时,欧洲国家的君主们派遣 外交使节和外交使团。 2.意义:外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则,为用 方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 (三)国际关系体系:维也纳体系 1.含义: 年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立起维也纳体系。 2.特点: 3.积极影响:促进外交制度进一步发展,使国际法的 范围扩大到美洲、亚洲等地。 各国之间签订许多国际公约,制定了一系列战争法规,试图和平解决国际争端。 4.局限性:西方各国在国际法应用中实行 ,为了谋取利益经常 国际法, 导致国家冲突不断,最终引发了 三、认真阅读P72-P73第三子目“20世纪国际法的发展”,思考下列问题。 (一)一战后国际法的发展 1.背景:第一次世界大战使国际法遭到 提出不兼并不赔偿原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 2.表现: (1)一战后,战胜国建立了 体系,成立了国际联盟。 ·国联性质:世界上 由主权国家参加的政治性国际组织。 ·国联局限性:国联缺乏 和 及形成决议的“ ”原则,使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。 (2)《非战公约》 ·内容:缔约各国在它们的相互关系中 以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端 ·结果: (二)二战后国际法的发展 1.背景:第二次世界大战爆发后,法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏 2.表现: (1)1945年6月,50个国家的代表签署《 》 ·机制:和平解决国际争端和制裁侵略,并赋予 制裁的权力 ·原则:确定了“ ”原则, 进一步完善。 (2)二战后,新的民族国家纷纷独立,各类国际组织数量激增,推动了国际法的发展。 3.评价 (1)积极: (2)消极: 【练习尝试】 1. 启蒙思想家们一致认为“专制之下无祖国”,主张以资产阶级革命的方式消灭封建专制,以人民主权取代君主主权,进一步增强民族认同感,激发民族意识。这说明( ) A.资产阶级革命淡化了祖国观念 B.民族国家观念自古就有 C.近代民族国家是资产阶级革命的产物 D.专制与祖国是彼此对立的 2.1625年,格劳秀斯在《战争与和平法》中提出,国际法是主权者之间确定并相互认可的一套规则,此书奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是( ) ①《威斯特伐利亚和约》 ②《拿破仑法典》 ③《解放黑人奴隶宣言》 ④ 《联合国宪章》 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.1970年10月24日,联合国大会通过的宣言规定:每一国皆有义务避免对阐释各民族享有平等权利与自决权原则时所指之民族采取剥夺其自决、自由及独立权利之任何强制行动。这反映出当时 A.世界的和平与发展面临挑战 B.国家主权原则受到国际认可 C.干涉他国内政的行为受到遏制 D.联合国消除了国际政治争端 【课后反思】 学科网(北京)股份有限公司 $$ 历史学科学案 设计教师:高岩 审阅人:高二历史组 使用班级: 学生姓名: 编号:2024-2025学年度(上)学期 号 使用时间: 课题 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 课型 新课 课程标准要求: 了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展。 学习目标定位: 1. 运用唯物史观及辩证看待近代西方民族国家的形成、发展与影响 2. 将国际法放在特定时空条件下观察,理解其出现原因、不同阶段的发展特点及标志 3. 通过相关史料梳理近代外交制度的建立与发展的历程,认识国际法和近代外交制度都是国际治理方式的进步。 学习重点: 近代西方民族国家的形成与影响;国际法出现的原因;区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。 学习难点: 近代民族国家出现的原因;区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。 【自主预习】 【民族国家】指由单一民族或多民族组成的,主权独立,有确定的领土疆域,统一的国内市场和国民经济,全民族通用的语言和国民的文化认同等的国家形态。16-19世纪,西方国家从专制王权国家发展为民族国家。 · 学习方式:带着学案上提出的问题,自主阅读教材,在书上找出并划出关键词、知识点 一、认真阅读P69-P70第一子目“近代西方民族国家的形成”,思考下列问题。 (一)专制王权国家的形成 1.背景:15世纪前后,西欧国家封建割据势力削弱,中央集权加强。 宗教改革打击了教会势力,强化了世俗权力。 宗教改革后国家和民族认同观念日益显现。 2.表现:(1)英国:1534年,英国国王亨利八世通过《至尊法案》,建立起国王的专制统治。 (2)法国:路易十四统治时期(1643-1715),王权达到顶峰 (3)16-19世纪,欧洲国家纷纷成为专制王权国家 (二)民族国家的建立 1.背景: (1)国家重视民族语言,强化了民族认同,促进民族国家的形成。 ·13世纪,以伦敦方言为基础形成的英语开始成为英国人广泛使用的语言。 ·16世纪,以巴黎方言为基础的法语成为法国的官方语言 (2)法国大革命及拿破仑战争,不仅传播自由平等思想,还促进欧洲各国民族意识的觉醒。 2.结果:欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 3.特征:民族国家有的由单一民族组成,更多的则是包括了多个民族。 【合作探究】 根据第一子目内容并结合所学,思考近代西方民族国家形成的因素和特点。 1.因素:经济:资本主义经济的发展 政治:专制王权国家的产生;法国大革命等资产阶级革命的推动 思想文化:民族意识和国家观念的形成与发展 2.特点:①强烈的民族认同感;②各个民族交往密切;③有统一的国内市场;④有明确的国家疆界;⑤有通用的民族语言;⑥国民的文化认同;⑦国家统一和主权独立。 二、认真阅读P70-P71第二子目“国际法的形成与外交制度的建立”,思考下列问题。 (一)国际法 1.背景:随着国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,国家之间的利益纷争加剧。 人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系,减少武力冲突。 2.过程: (1)格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础。 (2)1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟爆发战争,欧洲各国纷纷卷入其中。 (3)1648年,交战各方签订《威斯特伐利亚和约》,结束欧洲混战局面,形成威斯特伐利亚体系。 ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则。 ②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例。 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 (二)近代外交的建立 1.形成基础:17世纪时,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团。 2.意义:外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 (三)国际关系体系:维也纳体系 1.含义:1815年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立起维也纳体系。 2.特点:大国协调、欧洲均势 3.积极影响:促进外交制度进一步发展,使国际法的应用范围扩大到美洲、亚洲等地。 各国之间签订许多国际公约,制定了一系列战争法规,试图和平解决国际争端。 4.局限性:西方各国在国际法应用中实行双重标准,为了谋取利益经常违反国际法,导致国家冲 突不断,最终引发了一战 三、认真阅读P72-P73第三子目“20世纪国际法的发展”,思考下列问题。 (一)一战后国际法的发展 1.背景:第一次世界大战使国际法遭到破坏。 苏俄提出不兼并不赔偿原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 2.表现: (1)一战后,战胜国建立了凡尔赛华盛顿体系,成立了国际联盟。 ·国联性质:世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织。 ·国联局限性:国联缺乏普遍性和权威性及形成决议的“全体一致”原则,使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。 (2)《非战公约》 ·内容:缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端 ·结果:并未真正实行 (二)二战后国际法的发展 1.背景:第二次世界大战爆发后,法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏 2.表现: (1)1945年6月,50个国家的代表签署《联合国宪章》 ·机制:和平解决国际争端和制裁侵略,并赋予安理会制裁的权力 ·原则:确定了“大国一致”原则,集体安全体制进一步完善。 (2)二战后,新的民族国家纷纷独立,各类国际组织数量激增,推动了国际法的发展。 3.评价 (1)积极:对世界和平与发展作出了积极的贡献 (2)消极:一些大国为了一己私利,严重威胁着世界和平 【练习尝试】 1. 启蒙思想家们一致认为“专制之下无祖国”,主张以资产阶级革命的方式消灭封建专制,以人民主权取代君主主权,进一步增强民族认同感,激发民族意识。这说明( ) A.资产阶级革命淡化了祖国观念 B.民族国家观念自古就有 C.近代民族国家是资产阶级革命的产物 D.专制与祖国是彼此对立的 2.1625年,格劳秀斯在《战争与和平法》中提出,国际法是主权者之间确定并相互认可的一套规则,此书奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是( ) ①《威斯特伐利亚和约》 ②《拿破仑法典》 ③《解放黑人奴隶宣言》 ④ 《联合国宪章》 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.1970年10月24日,联合国大会通过的宣言规定:每一国皆有义务避免对阐释各民族享有平等权利与自决权原则时所指之民族采取剥夺其自决、自由及独立权利之任何强制行动。这反映出当时 A.世界的和平与发展面临挑战 B.国家主权原则受到国际认可 C.干涉他国内政的行为受到遏制 D.联合国消除了国际政治争端 【课后反思】 学科网(北京)股份有限公司 $$

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