5.2凝聚价值追求(随堂作业)-【名师课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册名师备课金牌课件+随堂作业(统编版)

2024-09-23
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贝多奇政治
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚价值追求
类型 作业-同步练
知识点 凝聚价值追求
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 贝多奇政治
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
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来源 学科网

内容正文:

第五课 守望精神家园 5.2 凝聚价值追求 1.(2024·四川巴中·中考真题)在班级开展的社会主义核心价值观主题学习活动中,班干部随机抽取了甲、乙、丙、丁四位同学制作的学习卡片,其中名言名句的主旨与主题词一致的有( ) 爱国 不学礼,无以立 天下兴亡,匹夫有责 敬业 见贤思齐 敬人者,人恒敬之 甲 乙 诚信 轻诺必寡信 言不信者,行不果 友善 亲仁善邻 出入相友,守望相助 丙 丁 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 2.(2024·浙江·中考真题)某中学开展“走近企业家”社会实践活动,组织学生走进本地知名企业,近距离观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生(   ) ①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)2023年11月23日,空军专机迎接在韩中国人民志愿军烈士回国。2014年至今,我国已经连续10年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举意义在于(    ) ①传承红色基因,赓续精神血脉        ②锤炼品格意志,实现个人伟业 ③立足小康目标,厚植家国情怀        ④缅怀英雄烈士,铭刻国家记忆 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·江苏镇江·中考真题)观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就……这是某校为宣传一部法律开展的系列活动。据此可以判断,该系列活动宣传的法律是(    ) A.《中华人民共和国土地管理法》 B.《中华人民共和国爱国主义教育法》 C.《中华人民共和国文物保护法》 D.《中华人民共和国粮食安全保障法》 5.(2024·山东潍坊·中考真题)一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是(    ) ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2024·四川·中考真题)自学机械设计、电子技术等知识,自己画图、设计、生产、加工、组装、试验,失败了就重新开始……万步炎带领团队实现了我国海底钻机技术从无到有、从有到强,将关键核心技术牢牢掌握在中国人自己手中。“国家工程师奖”获得者万步炎的事迹启示我们(   ) ①个人至上,追求个人物质享受②勇毅前行,攀登工程科技高峰 ③矢志创新,实现科技自立自强④艰苦奋斗,托举民族复兴梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2024·湖南·中考真题)2023年,“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线,通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年(   ) ①追寻红色记忆,传承红色基因②领悟革命精神,强化使命担当 ③厚植爱国情怀,汲取奋进力量④发展文化产业,增加居民收入 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2024·宁夏·中考真题)“高强度的赛程,如果为了自己,可以不去,但有些比赛为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字:做!”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是(    ) A.自信人生二百年,会当水击三千里 B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 9.(2024·山东菏泽·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神(   ) ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2023年11月23日,牡丹江市某小学组织全校师生观看了“迎接第十批在韩志愿军烈士遗骸回国”及“第十批在韩志愿军英烈安葬仪式”的央视直播。这堂意义非凡的“思政课”有利于(    ) ①激发正面情感体验    ②提高学习成绩    ③弘扬民族精神    ④培育爱国情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2024·湖北武汉·中考真题)九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题不匹配的是(   ) A.小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B.小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C.小林:《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D.小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 (2024·四川自贡·中考真题)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》,是我国第一部以爱国主义为主题的法律,自2024年1月1日起施行,彰显了党和国家以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。完成下面小题。 12.《中华人民共和国爱国主义教育法》的正式实施(   ) ①谱写了新时代爱国主义教育法治化建设的新篇章 ②有利于发挥法律的教化作用,以道德滋养法治精神 ③表明了加强爱国主义教育是我国宪法的核心价值追求 ④有利于振奋民族精神、凝聚人民力量、推进民族复兴 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13.爱国是本分,也是职责;百年接力,强国有我。下列名言能体现这一主题的是(   ) ①位卑未敢忘忧国②天下兴亡,匹夫有责③勿以善小而不为④艰难困苦,玉汝于成 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 14.(2024·甘肃定西·中考真题)2023年7月1日,“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神”大型原创专题展在甘肃省博物馆开展。举办这一专题展有利于(   ) ①弘扬建党精神为核心的民族精神②激励全国各族人民赓续红色血脉 ③激发人民群众爱党爱国的情怀④为实现中国梦凝聚强大精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、分析说明题 15.(2024·广东广州·中考真题)爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 2021年,甲在互联网上发帖,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈。相关内容在互联网上广泛传播,引发公众强烈愤慨。 某人民法院受理上述案件后,经审理认为,甲在互联网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,破坏社会公共秩序,情节严重。该人民法院依法作出判决:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月;在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。 (1)在上述判决中,甲承担的是哪两类性质的法律责任? (2)结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识,分析该判决的社会意义。 (3)《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法规定:“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”。请就学校开展爱国主义教育设计两种不同形式的活动。 16.(2024·江苏镇江·中考真题)习近平总书记指出,要切实把革命文物保护好、管理好、运用好。某班同学围绕“用好生动教材护好革命文物”开展主题活动。 【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材,以下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。 (1)运用所学知识,分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。 【让革命文物焕发新彩】同学们还就加强革命文物的保护利用,增强对青少年的吸引力,展开了交流、讨论。 (2)结合同学们的讨论,运用所学知识,你认为应如何保护利用好革命文物。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五课 守望精神家园 5.2 凝聚价值追求 1.(2024·四川巴中·中考真题)在班级开展的社会主义核心价值观主题学习活动中,班干部随机抽取了甲、乙、丙、丁四位同学制作的学习卡片,其中名言名句的主旨与主题词一致的有( ) 爱国 不学礼,无以立 天下兴亡,匹夫有责 敬业 见贤思齐 敬人者,人恒敬之 甲 乙 诚信 轻诺必寡信 言不信者,行不果 友善 亲仁善邻 出入相友,守望相助 丙 丁 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 2.(2024·浙江·中考真题)某中学开展“走近企业家”社会实践活动,组织学生走进本地知名企业,近距离观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生(   ) ①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)2023年11月23日,空军专机迎接在韩中国人民志愿军烈士回国。2014年至今,我国已经连续10年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举意义在于(    ) ①传承红色基因,赓续精神血脉        ②锤炼品格意志,实现个人伟业 ③立足小康目标,厚植家国情怀        ④缅怀英雄烈士,铭刻国家记忆 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·江苏镇江·中考真题)观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就……这是某校为宣传一部法律开展的系列活动。据此可以判断,该系列活动宣传的法律是(    ) A.《中华人民共和国土地管理法》 B.《中华人民共和国爱国主义教育法》 C.《中华人民共和国文物保护法》 D.《中华人民共和国粮食安全保障法》 5.(2024·山东潍坊·中考真题)一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是(    ) ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2024·四川·中考真题)自学机械设计、电子技术等知识,自己画图、设计、生产、加工、组装、试验,失败了就重新开始……万步炎带领团队实现了我国海底钻机技术从无到有、从有到强,将关键核心技术牢牢掌握在中国人自己手中。“国家工程师奖”获得者万步炎的事迹启示我们(   ) ①个人至上,追求个人物质享受②勇毅前行,攀登工程科技高峰 ③矢志创新,实现科技自立自强④艰苦奋斗,托举民族复兴梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2024·湖南·中考真题)2023年,“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线,通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年(   ) ①追寻红色记忆,传承红色基因②领悟革命精神,强化使命担当 ③厚植爱国情怀,汲取奋进力量④发展文化产业,增加居民收入 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2024·宁夏·中考真题)“高强度的赛程,如果为了自己,可以不去,但有些比赛为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字:做!”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是(    ) A.自信人生二百年,会当水击三千里 B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 9.(2024·山东菏泽·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神(   ) ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2023年11月23日,牡丹江市某小学组织全校师生观看了“迎接第十批在韩志愿军烈士遗骸回国”及“第十批在韩志愿军英烈安葬仪式”的央视直播。这堂意义非凡的“思政课”有利于(    ) ①激发正面情感体验    ②提高学习成绩    ③弘扬民族精神    ④培育爱国情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2024·湖北武汉·中考真题)九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题不匹配的是(   ) A.小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B.小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C.小林:《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D.小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 (2024·四川自贡·中考真题)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》,是我国第一部以爱国主义为主题的法律,自2024年1月1日起施行,彰显了党和国家以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。完成下面小题。 12.《中华人民共和国爱国主义教育法》的正式实施(   ) ①谱写了新时代爱国主义教育法治化建设的新篇章 ②有利于发挥法律的教化作用,以道德滋养法治精神 ③表明了加强爱国主义教育是我国宪法的核心价值追求 ④有利于振奋民族精神、凝聚人民力量、推进民族复兴 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13.爱国是本分,也是职责;百年接力,强国有我。下列名言能体现这一主题的是(   ) ①位卑未敢忘忧国②天下兴亡,匹夫有责③勿以善小而不为④艰难困苦,玉汝于成 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 14.(2024·甘肃定西·中考真题)2023年7月1日,“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神”大型原创专题展在甘肃省博物馆开展。举办这一专题展有利于(   ) ①弘扬建党精神为核心的民族精神②激励全国各族人民赓续红色血脉 ③激发人民群众爱党爱国的情怀④为实现中国梦凝聚强大精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、分析说明题 15.(2024·广东广州·中考真题)爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 2021年,甲在互联网上发帖,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈。相关内容在互联网上广泛传播,引发公众强烈愤慨。 某人民法院受理上述案件后,经审理认为,甲在互联网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,破坏社会公共秩序,情节严重。该人民法院依法作出判决:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月;在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。 (1)在上述判决中,甲承担的是哪两类性质的法律责任? (2)结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识,分析该判决的社会意义。 (3)《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法规定:“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”。请就学校开展爱国主义教育设计两种不同形式的活动。 16.(2024·江苏镇江·中考真题)习近平总书记指出,要切实把革命文物保护好、管理好、运用好。某班同学围绕“用好生动教材护好革命文物”开展主题活动。 【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材,以下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。 (1)运用所学知识,分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。 【让革命文物焕发新彩】同学们还就加强革命文物的保护利用,增强对青少年的吸引力,展开了交流、讨论。 (2)结合同学们的讨论,运用所学知识,你认为应如何保护利用好革命文物。 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B C D A C C C 题号 11 12 13 14 答案 B C A D 1.D 【解析】本题考查践行社会主义核心价值观的要求。 D:分析题文可知,“轻诺必寡信”、“言不信者,行不果”体现了诚信;“亲仁善邻”、“出入相友,守望相助”体现了友善,因此,丙同学和丁同学制作的学习卡片的名言名句主旨与主题词一致,故D说法正确; ABC:“天下兴亡,匹夫有责”体现了爱国,“不学礼,无以利”体现了文明有礼;“见贤思齐”体现了榜样的作用,“敬人者,人恒敬之”体现了尊重他人,因此,甲同学和乙同学制作的学习卡片的名言名句主旨与主题词不一致,故ABC说法错误; 故本题选D。 2.A 【解析】本题考查对亲社会行为、民族精神的正确认识。 ①②③:题文中学校组织学生走进本地知名企业,观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事,根据所学知识可知这是亲社会行为的表现,有利于学生感知企业家的责任和担当;明白在服务社会中实现人生价值;树立热爱劳动的思想观念,①②③说法正确; ④:弘扬爱国主义为核心的民族精神,④说法错误; 故本题选A。 3.B 【解析】本题考查传承和弘扬民族精神。 ①④:题文中,我国已经连续10年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬,这有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激发人们的爱国情感,传承红色基因,赓续精神血脉 ,同时有利于缅怀英雄烈士,铭刻国家记忆,故①④说法正确; ②:实现个人伟业,在题文中未涉及,故②不符合题意; ③:我国已经全面建成小康社会,故③说法错误; 故本题选B。 4.B 【解析】本题考查弘扬民族精神。 B:题文中,观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就,这一系列活动有利于增强人们的爱国主义情感,培养爱国主义精神,因此该系列活动宣传的法律是《中华人民共和国爱国主义教育法》,故B符合题意; ACD:与爱国主义无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 5.C 【解析】本题考查弘扬民族精神。 ②③:分析题文,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了把国家和民族的利益摆在首位,为天下人谋幸福,与“践行初心、担当使命”的内涵接近;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”表达了经历无数磨难和打击仍然坚韧,不管来自何方的风都毫不动摇,这与“不怕牺牲、英勇斗争”的精神相契合,故②③正确; ①:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘的是新生事物的崭露头角,与“坚持真理、坚守理想”的伟大建党精神内涵不符,故①错误; ④:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”强调的是物质基础对道德规范的影响,与“对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神内涵不同,故④错误; 故本题选C。 6.D 【解析】本题考查弘扬创新精神、民族精神。 ②③④:分析题文,万步炎带领团队不断克服困难,勇毅前行,在工程科技领域取得重大成就,这启示我们在面对挑战时要勇毅前行,攀登工程科技高峰。他通过自学和创新,使我国海底钻机技术实现突破,掌握关键核心技术,这告诉我们要矢志创新,实现科技自立自强。万步炎在研发过程中经历了多次失败但仍坚持不懈,这种艰苦奋斗的精神有助于托举民族复兴梦想。故②③④符合题意; ①:“个人至上,追求个人物质享受”与万步炎的事迹所体现的精神完全相悖;万步炎是为了国家的科技发展和民族的复兴而努力,不是追求个人的物质享受;故①错误; 故本题选D。 7.A 【解析】本题考查弘扬中华民族精神。 ①②③:分析题文,韶山作为红色圣地,有着丰富的革命历史和文化资源。通过串联相关地点开展研学,能让青少年更直观地了解革命先辈的事迹,追寻那段红色的历史记忆,从而更好地传承红色基因;展教结合的方式能够让青少年深入领悟革命精神的内涵,明白自己肩负的历史使命和责任,增强为实现中华民族伟大复兴而努力的决心;在红色研学中,青少年能深刻感受到祖国的发展来之不易,从而更加热爱祖国,从革命先辈的奋斗历程中汲取奋进的力量,激励自己不断进步;故①②③符合题意; ④:发展文化产业,增加居民收入并非此活动对青少年的直接帮助,故④错误; 故本题选A。 8.C 【解析】本题考查弘扬民族精神。 C:结合所学可知,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”意思是我把我的心意寄托给人民,然而人民却难以察觉,我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。这句诗表达了作者对祖国的挚爱和无私奉献,将个人与国家紧密相连,为了国家甘愿奉献一切;张雨霏所说的“高强度的赛程,如果为了自己,可以不去,但有些比赛为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字:做!”体现了她为了国家的荣誉和责任,愿意克服困难,挺身而出,这种精神与“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”所表达的为国家无私奉献的主旨是一致的,故C符合题意; A:“自信人生二百年,会当水击三千里”表达的是一种自信和豪迈的人生态度,故A不符合题意; B:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”主要表达的是思乡思亲之情,故B不符合题意; D:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容无私奉献的精神,但更多的是在爱情或教师等特定领域,与为国家奉献的主旨有所不同,故D不符合题意; 故本题选C。 9.C 【解析】本题考查中华民族精神的品格、社会主义核心价值观、中华传统美德与中华文化的关系。 ②③:题文中描述的载人航天精神,是中华民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品格。同时,载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承,都是中国人民在五千多年的发展历程中不断创造和形成的。故②③符合题意; ①:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故①说法错误; ④:中华传统美德是中华文化的精髓,故④说法错误; 故本题选C。 10.C 【解析】本题考查激发爱国情感、弘扬伟大民族精神。 ①③④:学校组织师生观看央视直播,在庄严肃穆的氛围中体会志愿军英烈的大无畏精神,有利于激发学生的爱国主义情感,弘扬伟大民族精神,故①③④符合题意; ②:观看央视的这一直播,与提高学习成绩无关,故②不符合题意; 故本题选C。 11.B 【解析】本题考查继承革命文化、弘扬建党精神、中华民族精神的具体表现。 ACD:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画,都体现了伟大建党精神,有利于我们继承革命文化,符合学习主题,故ACD说法正确; B:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料,反映的是中华优秀传统文化,与建党精神的主题不匹配,故B说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 12.C 13.A 【解析】12.本题考查依法治国与以德治国相结合、宪法的核心价值追求、中华民族精神的内涵。 ①④:爱国主义教育法的实施,将爱国主义教育纳入法治化轨道,谱写了新时代爱国主义教育法治化建设的新篇章;爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义教育法的实施,有利于振奋民族精神、凝聚人民力量、推进民族复兴,故①④符合题意; ②:爱国主义教育法的实施,有利于发挥法律的规范作用,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。故②说法错误; ③:规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求,故③说法错误; 故本题选C。 13.本题考查弘扬中华优秀传统文化。 ①:“位卑未敢忘忧国”的意思是,即使所处地位卑微,也不敢忘记忧念国事,体现了诗人对国家的责任感,故①符合题意; ②:“天下兴亡,匹夫有责”的意思是国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有责任,体现了诗人对国家的责任感,故②符合题意; ③:“勿以善小而不为”的意思是,不要以为很小的善事就不去做,没有体现爱国主义精神,故③不符合题意; ④:“艰难困苦,玉汝于成”的意思是,要成就大事,必须经过艰难困苦的磨练,没有体现爱国主义精神,故④不符合题意; 故本题选A。 14.D 【解析】本题考查弘扬民族精神。 ①:民族精神的核心是爱国主义,而非建党精神。建党精神是中国共产党的精神之源,故①错误; ②:举办“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神”大型原创专题展,能够让人们更深入地了解党的历史和建党精神,激励全国各族人民赓续红色血脉,故②正确; ③:通过展览,让人民群众更直观地感受党的伟大历程和成就,能够激发人民群众爱党爱国的情怀,故③正确; ④:这种展览有助于凝聚人心,为实现中国梦提供强大的精神动力,故④正确; 故本题选D。 15.(1)刑事责任;民事责任。 (2)有利于落实依法治国的基本方略,推进法治中国建设;有利于维护英雄烈士的合法权益,营造良好的社会风气;有利于增强人民尊法学法守法的意识;有利于维护社会的公平正义等。 (3)国旗下的讲话、主题演讲比赛、黑板报等。 【分析】考点考查:违法行为的类别、全面依法治国、弘扬民族精神。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月→可链接刑事责任; 关键词②:在相关网站及报纸上公开赔礼道歉→可链接民事责任。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用全面依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月;在相关网站及报纸上公开赔礼道歉→可链接落实依法治国的基本方略;维护英雄烈士的合法权益;增强人民尊法学法守法的意识;维护社会的公平正义。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查学校开展爱国主义教育活动的形式,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 16.(1)“半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务的价值观。“一封家书”启示我们要坚持国家利益至上,坚定理想信念。“一辆纺车”启示我们要培养勤劳勇敢、自强不息的品质。 (2)立法机关要加强科学立法,为保护革命文物提供法律保障。要实现革命文化创造性转化、创新性发展,以革命文物的文创产品吸引青少年。要引导青少年在实践中学习革命文化,增强对革命文化的认同感。 【分析】考点考查:弘扬革命文化;发展中国特色社会主义文化;厉行法治的要求 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年, 需要运用延续文化血脉的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:女红军见徐解秀老人家没有御寒的被子,便剪开自己的行军被,把其中一半留下→可链接从小树立为人民服务的价值观; 关键词②:红色家书的内容→可链接启示我们要坚持国家利益至上,坚定理想信念; 关键词③:一辆纺车中南泥湾的发展变化→可链接要培养勤劳勇敢、自强不息的品质。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关, 需要运用延续文化血脉的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对于破坏革命文物的行为,有关部门要制定有强制力的行为规范→可链接立法机关要加强科学立法,为保护革命文物提供法律保障; 关键词②:开展更多的文化创新产品→可链接实现革命文化创造性转化、创新性发展,以革命文物的文创产品吸引青少年; 关键词③:组织研学活动,把革命旧址变为红色教室,亲身体验得来的道理→可链接引导青少年在实践中学习革命文化,增强对革命文化的认同感。 第三步:整合信息,组织答案 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.2凝聚价值追求(随堂作业)-【名师课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册名师备课金牌课件+随堂作业(统编版)
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