专题02 标点、病句、排序（考题猜想）-2024-2025学年七年级语文上学期期中考点大串讲（统编版2024）

专题02 标点、病句、排序（考题猜想） 1．（2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说，“‘态度决定一切’，确实很有道理。” B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？ C．滨州的美景真多，黛溪山呀、碣石山呀、打渔张呀……等，吸引了各地游客前来游玩。 D．要在新化春田建机场的消息传出后，许多人都非常关心这个机场将何时建成通航？ 2．（2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ） A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．明明见它们进去了，拉绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三、四只。 3．（2分）下列各项中标点符号使用不规范的一项是（   ） A．中华民族是一个英雄辈出的民族。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，告诉了我们什么是民族气节。 B．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。 C．为切实开展“我为群众办实事”实践活动，市教育局深入联点共建社区，主动认领社区需求清单。 D．“部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，”他说：“除了12本必读名著之外，还推荐了24本自读名著。” 4．（2分）下列标点符号使用不正确的一项是（   ） A．《礼记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长。 B．她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。 C．我看到一个七八岁的男孩扶着一个老爷爷过马路，不禁向他投去赞许的目光。 D．你喜欢读散文诗吗？你是喜欢泰戈尔的《金色花》？还是喜欢冰心的《荷叶·母亲》？ 5．（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（    ） A．我国古代文学作品中常用“桑梓”“桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。 B．新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。 C．齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗：“鸣蝉抱秋叶，及地有余声。” D．今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头？还是吃豆浆油条？ 6．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 C．那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！ D．我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。 7．（2分）下列各句中标点符号使用不正确的一项是（    ） A．为了节省开支，日方把太平洋当成下水道，欠下了一笔沉重的“道义债”和“良心债”。 B．它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。 C．还有一问，是：“公里”几块钱一斤？ D．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。 8．（2分）下列句中的标点符号，使用正确的一项是（    ） A．曹操志在千里是诗意；李白豪迈洒脱也是诗意；杜甫忧国忧民也是诗意。 B．人类过去几千年来从来没有像今天这样，没有人知道未来的三十年会发生什么？ C．虽然刘姥姥不是“红楼梦”中的主要人物，但这一形象塑造得很成功，其语言、动作极富个性。 D．体育健儿步入会场，朝着目标全力进发；世界人民携手相约，共叙和平、友谊、进步的佳话。 9．（2分）下列句子的标点符号运用有错误的一项是（   ） A．“把这瓶家乡的水土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安。” B．安排工作了吗，这些新来的同志？ C．乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。 D．这里的山啊，树啊，水啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 10．（2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜的维生素含量超过浅色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。 B．没有了信仰好比没有了灵魂。我无法象一个缺乏信仰的民族怎么能自立，怎么能发展？ C．袁隆平说：“我不在家，就在试验田；不试验田，就在去试验田的路上。”这充体现了袁隆平潜心实干的本色。 D．全国各地，《我和我的祖国》、《我的祖国》、《我爱你中国》等爱国歌曲回荡在头巷尾。 11．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（    ） A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 D．这对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 12．（2分）依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。 13．（2分）下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（    ） A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是人画的一景。 B．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。 C．书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。 D．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。 14．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的。散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 B．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆撒一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 C．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ D．在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。 15．（2分）下列各句中，标点符号使用正确一项是（   ） A．我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… B．那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！ C．他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。 D．《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。 16．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。 B．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 C．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。 D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 17．（2分）下列句子没有语病的一项是（    ） A．南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B．人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C．高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D．我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 18．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学校举行的环保教育活动，使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监管部门加大了整治力度。 C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 D．二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物，对指导农业生产有重要意义。 19．（2分）下列语句没有语病的一项是（   ） A．写作文时，同学们要有真情实感，切记不要胡编乱造。 B．济南将全面落实黄河流域生态保护策略和高质量发展的速度。 C．随着神舟十四号载人飞船与火箭分离，进入预定轨道，标志着发射取得圆满成功。 D．种子是农业的“芯片”，只要种业安全才能确保粮食安全。 20．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（   ） ①科技的未来在青年，年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚，敢于创新，才能取得更显著的研究结果。②比如， “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说，年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此，国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 21．（2分）下列各句没有语病的一项是（   ） A．据统计，市民不文明用车现象大幅减少，单车破坏率下降了1.5倍。 B．本学期，初二年级将要开展“天下国家·革命文化”的综合性学习。 C．我们要肩负起弘扬、继承泰山文化的重任，让更多的人认识泰山。 D．湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生活提供资源。 22．（2分）下列各句中，没有语病的一句是（    ） A．参加了《朝花夕拾》的阅读分享活动，对我的启发教育很大。 B．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 C．我学了浏览法和精读法之后，大大加快了阅读的速度和质量。 D．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人是否具备文明素质的重要标准。 23．（2分）下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．广大青年坚持修身立德，系好人生第一粒扣子、迈好人生第一步台阶，不仅是对自己负责，更影响着一个时代的底色和基调。 B．学校团委决定召开“成长共同体”，以进一步激发整体潜能，展现集体智慧。 C．经文旅部数据中心测算，中秋节、国庆节假期8天，国内旅游出游人数大约8.26亿人次左右，按可比口径同比增长71.3％。 D．随着期中考试时间一点一点地临近，使大家都渴望在有效的时间里发挥最大的潜能。 24．（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．饮食结构和运动量不足会引起严重的健康问题，因此学校应加强学生的健康管理，确保学生吃动平衡。（在“饮食结构”前加上“由于”） B．一座城市鸟类数量多寡，特别是旅鸟愿意于迁徙途中造访，能在一定程度上衡量这座城市的生态环境是否宜居。（在“旅鸟”后加上“是否”） C．金铁霖先生将一生奉献给了中国声乐教育事业，为发扬和传承中国声乐艺术做出了卓越贡献。（“发扬”与“传承”互换位置） D．深中通道工程是集“桥、鸟、隧、水下互通”于一体的大湾区超级工程，全长约24公里左右，预计于2024年建成通车。（把“左右”删掉） 25．（2分）下列各句中没有语病的一项是（    ） A．监测结果表明，在距地面1500—2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。 B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 26．（2分）下列没有语病的一项是（   ） A．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 B．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要培养他们的自主学习能力。 C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。 D．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 27．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定，覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。 B．坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。 C．为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。 D．风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。 28．（2分）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 B．经过表决、推举、议论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 C．实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径 D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。 29．（2分）下列句子没有语病的一项是（    ） A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静一静。 B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C．科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是通过视觉得到的。 D．通过这次共青团活动，让我明白了树立理想的意义。 30．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过运动员们的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。 B．进入夏季，该地区气温逐渐升高，最高气温大约达到33℃左右。 C．我们深信：读好书、写好字、善动脑，一定使人受益终生。 D．为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作。 31．（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 春天的江南， ，那纤细的游丝拂着桥身；______，水天一色，______，卧龙一般，______，往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫  ②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥  ③它有生命  ④那多棱角的石块累累的石桥 A．④①②③ B．①②④③ C．②①④③ D．②④①③ 32．（2分）将下列句子依次填入语段横线上，最恰当的一项是（   ） 今天的日子很短，正在自己脚下悄悄流逝。______。______，______，______；______，如果总站在今天望明天，那么明天也会悄悄地溜走。经营好每一个今天，就等于经营好昨天和明天。 ①脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天； ②今天的事应该今天完成，不能推到明天； ③接力棒交得好，才能走向辉煌的明天； ④因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去； ⑤今天是昨天和明天的接力处 A．⑤③④①② B．①⑤④③② C．①⑤②④③ D．⑤②③①④ 33．（2分）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） ①当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 ②当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。 ③当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 ④但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？ A．③①④② B．①③④② C．③②①④ D．①②④③ 34．（2分）结合语境，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，____________；拥有豁达人生态度的，____________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人，拥有严谨人生态度的，____________。处处为他人着想的，____________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人    ②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人        ④一定是一个富有爱心的人 A．②③①④ B．③④②① C．④①③② D．①③②④ 35．（2分）阅读下面的文字，完成小题。 “我知道菊花在很多人眼里是不同的，是有性格的。黄巢眼里的菊花是“冲天香阵透长安”， ；陶渊明心里的菊花是“采菊东篱下，悠然见南山”， ；李清照词里是“帘卷西风，人比黄花瘦”， ；蒋捷笔下是“黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声”， 。 将备选的句子填入上面语段的横线处，最恰当的一组是（    ） ①画出了相思女子为伊消得人憔悴②像极了凄风苦雨中孑然独立的佳人 ③一副悠然自得，逍遥红尘的样子④充满了壮士豪情 A．④①②③ B．④③①② C．①②③④ D．④③①② 36．（2分）将下列句子按顺序排列，最合适的一项是（   ） ①接下来，可以展开具体描写。 ②要把人写“活”，写成“他自己”，就要把人放在事件中写。 ③要写好一个人物，首先要学会细心观察，抓住人物的特点。 ④记叙文写作除了记事，也常常写人。每个人都有不同的特点。 ⑤但是，要注意“人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。 A．③④②⑤① B．④③①⑤② C．③④⑤①② D．④③⑤①② 37．（2分）依次填入文段横线处的语句，排序最恰当的一项是（   ） 爱国，是诗歌常见的主题。_______，______，______，______，爱国情怀成为这些诗作最感动人、最振奋人心的旋律。 ①歌咏祖国大好河山 ②赞颂爱国历史人物 ③古往今来，诗人们以诗词的形式 ④表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志 A．①③④② B．③①②④ C．①④③② D．③②④① 38．（2分）依次填入下面的语句，衔接最恰当的一项是（    ） 嫦娥五号为何要去月球“挖土”？ ， 。 。 。 。 ①因为月壤不是普通的土 ②除科学意义外，月球还含有丰富的资源 ③对月壤的精细研究，还可提供有关月球资源开发利用前景的重要信息 ④研究月壤对研究月球乃至地月系的演化历史具有重要的科学意义 ⑤总而言之，对月壤的研究将为人类进一步了解宇宙提供重要信息 A．②①③④⑤ B．①④②③⑤ C．①④⑤②③ D．②③①④⑤ 39．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） 生命中一定要有所热爱。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。 ①但一定要有一件事 ②也是我们整个生命之流的导归之处 ③是我们做出任何努力的发心所在 ④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业 ⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A．④②⑤①③ B．④①⑤③② C．①④⑤②③ D．③④⑤②① 40．（2分）下列句子顺序排列正确的一项是（   ） ①这一片段冲上微博热搜。 ②其中和平鸽展示环节的一个细节戳中了许多人的心。 ③北京冬奥会开幕式惊艳世界。 ④一只小鸽子掉队了，另外一只小钩子从队伍里跑出来，把掉队的小鸽子拉进队伍中。 ⑤有微博转发该节目片段时写道：“迷路的孩子，早点回家。” A．①②③④⑤ B．③②④①⑤ C．④⑤①②③ D．②⑤③①④ 41．（2分）填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是（   ） 书本开阔了我的眼界，_________。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。 ①书本也陶冶了我的精神， ②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物； ③它告诉我，除了我熟悉的上海， ④我在书上读到很多关于生命的格言警句， ⑤受到人生的启迪。 A．①⑤③②④ B．③②⑤①④ C．③②①④⑤ D．①②④⑤③ 42．（2分）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （    ） 雨是最寻常的，一下就是三两天。 可别恼。 ① 树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 ②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 ③他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人； 还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。 A．④①②⑤③ B．②④①⑤③ C．⑤③④①② D．③④①②⑤ 43．（2分）在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（   ） ①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。 ②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。 ③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。 ④一个人面对自我时，需要的是镜子。 ⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 A．②③④①⑤ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．②①③④⑤ 44．（2分）依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是（   ） 七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史， 又可以走进自然， ，还可以体察亲情 ，更可以了解社会， 。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态 A．③①②④ B．④①③② C．①③②④ D．③②①④ 45．（2分）下列内容排序正确的一项是（    ） 记得上五年级那年冬天的一个早晨，吃过早饭，和小伙伴有说有笑地走在河冰上， 。 。 。 。 。但作为一个过客，我的疼痛已深入身心，苦楚已嵌入记忆 ①我羞红了脸，慌忙拍了拍被摔得生疼的屁股 ②我一不小心，脚下一滑，失去平衡 ③又若无其事地背着书包，继续和小伙伴马不停蹄地去学校了 ④虽然棉衣厚，但起身之际，我发现身下冰面还是裂出一条细而白的裂纹 ⑤河冰，没有言语，依旧迎来送往，“厚”待自己 A．②①⑤③④ B．②④①③⑤ C．①④⑤②③ D．④③⑤①② 46．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中国梦成为中国人的热议。②它是中华民族的复兴之梦，是十四亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。③它使人联想到艰苦奋斗的历史画卷、民族奋进的滚滚大潮、气势磅礴的宏伟蓝图。④中国梦与我们每个人息息相关。⑤______________每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础之上的，______________，我们每一天在向着自己的梦想出发的同时，也是在实现中华民族的复兴之梦。 (1)第①句有语病，请你提出修改意见。 (2)第③句中的“联想”“奋进”都属于 词。 (3)第⑤句需补充一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。 47．阅读下面文字，完成小题。 “和为责，谐为美”和是中华民族文化的根基。通过今天的主题活动，使大家对和有了更深刻的理解。“美在和谐”就是要求我们从小事做起，从点滴做起，用行动让___________，___________，___________，希望大家与和为伴，与和同行 (1)依次填入语段三处横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ） ①和之叶枝繁叶茂    ②和之树深深扎根    ③和之花朵朵绽放 A．①③② B．③①② C．①②③ D．②①③ (2)语段中画波浪线的句子表达欠妥，请修改。 (3)新时代要求我们要“讲好中国故事，传播中国声音”，请你列举一则中国古代“以和为贵”的故事。 48．阅读下面语段，回答问题。 年，是一种文化符号、情感标记，是流淌在岁月长河中的跳动音符，能让静谧的时光顿时变得人声①______（顶  鼎）沸。年，是岁月深处汇涌成的一股潮水，它②______（贮  伫）蓄着无限的生命力，穿过远方的河流、山峦、田野、站台，顺着故乡的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，带到人迹罕至的远方。吼一声故乡便泪流满面，叫一声母亲就衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯里，无所顾忌地与大家尽情分享。一个远游他乡的客子能否感受到“年”带给他的温度，关键在于他能真正理解“年”的韵味。 (1)语段中三个加点字怎么读？请你作出选择（   ） A．yì    làng    chéng B．mì    niàng    chéng C．mì    làng    shèng D．yì    niàng    shèng (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 (3)语段中画波浪线的句子有语病，请你写出修改意见。 49．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①经典是人类智慧的结晶。②阅读经典可以涵养性情，启发人生。③经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的。④读经典作品，或许会有隔膜，这可能是时代变迁和语言形式上的生疏造成的。⑤为消除隔膜，你可以查阅作者传记资料，了解作品的创作背景，或者观看相关影视作品，注意课内外学习的沟通。 (1)第①句中“结晶”一词的词性是 。 (2)第③句有语病，请将修改后的句子写到下面横线上。 (3)“隔膜”有三个义项： A．彼此情谊沟通的障碍，思想上的距离。B．彼此不了解。C．不通晓，外行。第④句中“隔膜”的意思是 （只填序号） 50．阅读下面语段，回答问题。 两汉发源地，淮海中心城。徐州，有着（A）的文旅资源，正迎来千载难逢的发展机遇。为了打好汉文化资源“一手好牌”，徐州同时大力培树“国潮汉风”品牌，通过汉文化与现代新潮时尚的（B），推进创造性转化、创新性发展，着力实现汉文化的场景化、活态化、体验化。7月18日，徐州方特乐园开园，将成为徐州旅游新地标、经济发展新引擎，助力形成“五园同乐”发展格局。 串起文化轴，弘扬汉文化。作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。徐州正大力实施文物保护展示工程、文物修缮工程和徐州地域文明探源工程，努力使汉文化“看得到、听得见、穿得出、吃得着、带得走”。有外地游客这样评价徐州：“俯拾有文化，移步皆历史。” (1)为文中A、B两处选择恰当的词语。 得天独厚    近水楼台    遭遇    碰撞 (2)文中画线句有语病，请修改。 (3)参考选段内容，为徐州拟一条宣传标语。 51．小融写了一段随笔，抒写自己的交友感悟，请你帮他补充或订正。 ①当我们感到迷茫的时候，朋友就像是一盏明灯，为我们指明前进的方向；当我们感到孤单无助的时候，朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷，让人（    ）。友情，如同清晨的阳光洒在湖面上，波光粼粼①__________，宁静美好。它照亮了我们的世界，只要风雨如磐，也能找到希望的曙光。 ②友情，如同独特的酒，需要酝②__________（niàng）珍藏，愈久弥香。我们同喜乐，共悲伤，这些（    ）的记忆，被我们深深（zhù）③__________蓄在心中。当我们找到了（    ）的朋友，还需要用心经营，方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神，不断完善自我，为友谊注入新的活力。 (1)依次写出①②③处相应的拼音或汉字。 ①     ②     ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项（    ） A．心满意足   患难与共   志同道合 B．心满意足   同甘共苦   物以类聚 C．心旷神怡   患难与共   物以类聚 D．心旷神怡   同甘共苦   志同道合 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项（    ） A．只要风雨如磐，就能找到希望的曙光。 B．只有风雨如磐，就能找到希望的曙光。 C．即使风雨如磐，也能找到希望的曙光。 D．只有风雨如磐，才能找到希望的曙光。 52．阅读下面语段，完成题目。 ______乡下亲戚都还记得父母的恩情，在父母去世后，还拉着我们的手给我们讲述着往事。父母的善行、善举，在潜移默化中提升着我们兄弟三人。 (1)把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（   ） ①临走时，还让他们带上些钱物。 ②记得小时候家里经常来乡下的亲戚， ③父母心地善良、做事公道，在家族和乡邻里都有着很高的威望。 ④那时，虽然家里不富裕，但每次父母都以最好的饭菜接待他们， A．②③①④ B．③②④① C．②④①③ D．③④①② (2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 标点、病句、排序（考题猜想） 1．（2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说，“‘态度决定一切’，确实很有道理。” B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？ C．滨州的美景真多，黛溪山呀、碣石山呀、打渔张呀……等，吸引了各地游客前来游玩。 D．要在新化春田建机场的消息传出后，许多人都非常关心这个机场将何时建成通航？ 【答案】A 【解析】考查标点符号的使用。 B.第一个问号使用不当，选择问句，句中一般使用逗号，只在句末一个问号，可将第一个问号改为逗号； C.省略号使用不当，省略号不能与“等”同时出现，可删去省略号或“等”； D.问号使用不当，虽有疑问词“何时”，却没有疑问语气，应把问号改为句号； 故选A。 2．（2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ） A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．明明见它们进去了，拉绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三、四只。 【答案】D 【解析】考查标点运用。 D．相邻的两个数字连用表约数，中间不用顿号。故选D。 3．（2分）下列各项中标点符号使用不规范的一项是（   ） A．中华民族是一个英雄辈出的民族。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，告诉了我们什么是民族气节。 B．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。 C．为切实开展“我为群众办实事”实践活动，市教育局深入联点共建社区，主动认领社区需求清单。 D．“部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，”他说：“除了12本必读名著之外，还推荐了24本自读名著。” 【答案】D 【解析】考查标点运用。 D．提示语在两个引语的中间，提示语后面用逗号，不用冒号。 故选D。 4．（2分）下列标点符号使用不正确的一项是（   ） A．《礼记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长。 B．她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。 C．我看到一个七八岁的男孩扶着一个老爷爷过马路，不禁向他投去赞许的目光。 D．你喜欢读散文诗吗？你是喜欢泰戈尔的《金色花》？还是喜欢冰心的《荷叶·母亲》？ 【答案】D 【解析】考查标点符号。 D.“你是喜欢泰戈尔的《金色花》？还是喜欢冰心的《荷叶·母亲》？”这句话是两个并列的选择，故前一个问号要改为逗号。 故选D。 5．（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（    ） A．我国古代文学作品中常用“桑梓”“桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。 B．新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。 C．齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗：“鸣蝉抱秋叶，及地有余声。” D．今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头？还是吃豆浆油条？ 【答案】D 【解析】考查标点符号。 D.本句为选择疑问句，只在句末使用问号，将语句中的第一个问号改为逗号； 故选D。 6．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 C．那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！ D．我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。 【答案】C 【解析】考查标点符号。 C.“使人静谧”“使人怀想”“使人动情”为并列关系，应将本句中第二个和第三处逗号改成顿号； 故选C。 7．（2分）下列各句中标点符号使用不正确的一项是（    ） A．为了节省开支，日方把太平洋当成下水道，欠下了一笔沉重的“道义债”和“良心债”。 B．它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。 C．还有一问，是：“公里”几块钱一斤？ D．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。 【答案】D 【解析】考查标点符号。 D.“天空是暗的，但雨却闪着光”描绘的是“天空的雨”，“田野是静的，但雨在倾诉着”描绘的是“田野的雨”，二者是并列关系，所以“但雨却闪着光”后的“逗号”应改为“分号”。 故选D。 8．（2分）下列句中的标点符号，使用正确的一项是（    ） A．曹操志在千里是诗意；李白豪迈洒脱也是诗意；杜甫忧国忧民也是诗意。 B．人类过去几千年来从来没有像今天这样，没有人知道未来的三十年会发生什么？ C．虽然刘姥姥不是“红楼梦”中的主要人物，但这一形象塑造得很成功，其语言、动作极富个性。 D．体育健儿步入会场，朝着目标全力进发；世界人民携手相约，共叙和平、友谊、进步的佳话。 【答案】D 【解析】考查标点符号 A.三个并列排比句，一般不用分号，应该用逗号； B.不是疑问语气，是陈述语气，句末的问号可改为句号； C.“红楼梦”是书籍名，用书名号； 故选D。 9．（2分）下列句子的标点符号运用有错误的一项是（   ） A．“把这瓶家乡的水土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安。” B．安排工作了吗，这些新来的同志？ C．乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。 D．这里的山啊，树啊，水啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 【答案】A 【解析】考查标点符号的运用。 A前句“把这瓶家乡的水土带在行李箱里”和“它能保佑你一路平安”是完整的一句话，因此“妈妈说”的后面不可以使用“：”，而应当使用“，”； 故选A。 10．（2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜的维生素含量超过浅色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。 B．没有了信仰好比没有了灵魂。我无法象一个缺乏信仰的民族怎么能自立，怎么能发展？ C．袁隆平说：“我不在家，就在试验田；不试验田，就在去试验田的路上。”这充体现了袁隆平潜心实干的本色。 D．全国各地，《我和我的祖国》、《我的祖国》、《我爱你中国》等爱国歌曲回荡在头巷尾。 【答案】C 【解析】考查标点符号。 A.省略号和“等”不能同时使用，只能用一个； B.此句为陈述语气，句末应该用句号； D.标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，故“《我和我的祖国》《我的祖国》《我爱你中国》”之间不用顿号； 故选C。 11．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（    ） A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 D．这对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 【答案】B 【解析】考查标点符号的使用。 B．“妹妹推我去北海看了菊花”后的逗号使用不规范。“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花”“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”是两个不同的句子，故应用句号分隔，可将“妹妹推我去北海看了菊花”后的逗号改为句号。 故选B。 12．（2分）依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。 【答案】A 【解析】考查标点符号。 第一空：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容”是马克•吐温所说的话，为独立引用，句末应使用句号与后引号； 第二空：“从容”与“自信和超然”并列关系，所以“从容”后使用顿号； 第三空：“因为宽容，纷繁的生活才变得纯净”与“因为宽容，单调的生活才显得鲜丽”为并列关系的语句，中间应使用分号； 故选A。 13．（2分）下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（    ） A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是人画的一景。 B．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。 C．书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。 D．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。 【答案】D 【解析】考查标点符号的使用。 D.顿号用于并列的词或词组之间的停顿，“大约一二十只”表示概数，中间不应用顿号隔开； 故选D。 14．（2分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的。散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 B．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆撒一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 C．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ D．在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。 【答案】A 【解析】考查标点符号。 A.“杂样儿，有名字的，没名字的”语意未尽，后面的句号应改为逗号。 故选A。 15．（2分）下列各句中，标点符号使用正确一项是（   ） A．我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… B．那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！ C．他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。 D．《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。 【答案】C 【解析】考查标点符号。 A.“我懂得母亲没有说完的话”强调“我懂得”，已经是一个完整的句子。所以，第一个逗号应改为句号； B.“是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！”这是并列关系。所以，这里的两个逗号应改为顿号； D.根据“独学而无友，则孤陋而寡闻”可知，引文的句子是完整的，而且被独立地使用时，句号应放在引号内； 故选C。 16．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。 B．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 C．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。 D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 【答案】C 【解析】考查病句辨析。 A.缺少主语，“通过……使……”缺主语，可删去“通过”或“使”； B.两面对一面，“能否……是……”两面对一面，可删去“能否”； D.否定不当，删去“切忌”或“不要”； 故选C。 17．（2分）下列句子没有语病的一项是（    ） A．南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B．人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C．高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D．我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 【答案】D 【解析】考查病句辨析。 A.成分残缺，“开展……”缺宾语，可在句末加上“的活动”； B.语义重复，“津津乐道”和“谈论”属于语义重复，应把“津津乐道”改为“津津有味”或删去“地谈论”； C.分类不当，文具和提神药物不是同类事物，应改为“文具、风油精等物品”； 故选D。 18．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学校举行的环保教育活动，使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监管部门加大了整治力度。 C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 D．二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物，对指导农业生产有重要意义。 【答案】D 【解析】考查病句辨析。 A.成分残缺，删去“通过”或“使”； B.否定不当，删去“不再”； C.两面对一面，删去“能否”或者在“严格”前添加“能否”； 故选D。 19．（2分）下列语句没有语病的一项是（   ） A．写作文时，同学们要有真情实感，切记不要胡编乱造。 B．济南将全面落实黄河流域生态保护策略和高质量发展的速度。 C．随着神舟十四号载人飞船与火箭分离，进入预定轨道，标志着发射取得圆满成功。 D．种子是农业的“芯片”，只要种业安全才能确保粮食安全。 【答案】A 【解析】考查病句的辨析与修改。 B.搭配不当，将“和高质量发展的速度”改为“，加快高质量发展的速度”； C.成分残缺，缺少主语，去掉“随着”； D.关联词语使用有误，将“只要”改为“只有”，或者将“才”改为“就”； 故选A。 20．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（   ） ①科技的未来在青年，年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚，敢于创新，才能取得更显著的研究结果。②比如， “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说，年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此，国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】A 【解析】考查病句辨析。 A.第①句用词不当，把“打倒”改为“打破”； 故选A。 21．（2分）下列各句没有语病的一项是（   ） A．据统计，市民不文明用车现象大幅减少，单车破坏率下降了1.5倍。 B．本学期，初二年级将要开展“天下国家·革命文化”的综合性学习。 C．我们要肩负起弘扬、继承泰山文化的重任，让更多的人认识泰山。 D．湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生活提供资源。 【答案】D 【解析】考查病句修改。 A.下降不能用倍数。可改为：单车破坏率下降了一半； B.成分残缺，在句末加“活动”； C.“弘扬、继承”语序不当，改为：继承、弘扬； 故选D。 22．（2分）下列各句中，没有语病的一句是（    ） A．参加了《朝花夕拾》的阅读分享活动，对我的启发教育很大。 B．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 C．我学了浏览法和精读法之后，大大加快了阅读的速度和质量。 D．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人是否具备文明素质的重要标准。 【答案】D 【解析】考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，缺主语，可删掉“参加了”； B.搭配不当，可改为“增强了同学们的环保意识，美化了校园环境”； C.搭配不当，“加快”和“质量”搭配不当，可删掉“和质量”； 故选D。 23．（2分）下列各项中，没有语病的一项是（   ） A．广大青年坚持修身立德，系好人生第一粒扣子、迈好人生第一步台阶，不仅是对自己负责，更影响着一个时代的底色和基调。 B．学校团委决定召开“成长共同体”，以进一步激发整体潜能，展现集体智慧。 C．经文旅部数据中心测算，中秋节、国庆节假期8天，国内旅游出游人数大约8.26亿人次左右，按可比口径同比增长71.3％。 D．随着期中考试时间一点一点地临近，使大家都渴望在有效的时间里发挥最大的潜能。 【答案】A 【解析】考查病句辨析。 B.成分残缺，“召开……”缺宾语，应在“成长共同体”后面加上“活动”； C.语义重复，“大约”和“左右”可任意删掉一个； D.成分残缺，“随着……使……”缺主语，“随着”和“使”可任意删掉一个； 故选A。 24．（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．饮食结构和运动量不足会引起严重的健康问题，因此学校应加强学生的健康管理，确保学生吃动平衡。（在“饮食结构”前加上“由于”） B．一座城市鸟类数量多寡，特别是旅鸟愿意于迁徙途中造访，能在一定程度上衡量这座城市的生态环境是否宜居。（在“旅鸟”后加上“是否”） C．金铁霖先生将一生奉献给了中国声乐教育事业，为发扬和传承中国声乐艺术做出了卓越贡献。（“发扬”与“传承”互换位置） D．深中通道工程是集“桥、鸟、隧、水下互通”于一体的大湾区超级工程，全长约24公里左右，预计于2024年建成通车。（把“左右”删掉） 【答案】A 【解析】考查病句修改。 A.搭配不当，应在“饮食结构”后面加上“不合理”。 故选A。 25．（2分）下列各句中没有语病的一项是（    ） A．监测结果表明，在距地面1500—2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。 B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 【答案】B 【解析】考查辨析病句的能力。 A.用词不当，数量减少不可用倍数，可将“一倍”改为“一半”； C.语意重复，应删去“约”或“左右”； D.两面对一面，应删去“否”； 故选B。 26．（2分）下列没有语病的一项是（   ） A．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 B．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要培养他们的自主学习能力。 C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。 D．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 【答案】B 【解析】考查病句修改。 A.成分残缺，可以去掉“使”； C.语意重复，删去“大约”或“左右”； D.句式杂糅，去掉“的缘故”； 故选B。 27．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定，覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。 B．坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。 C．为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。 D．风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。 【答案】B 【解析】考查病句的辨析和修改。 A.成分残缺，应在“信号质量差”后面加上“等问题”； C.语序不当，应将“泛滥”和“滋生”调换位置； D.句式杂糅，应去掉“的主要成分”或“由……配制而成的”； 故选B。 28．（2分）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 B．经过表决、推举、议论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 C．实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径 D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。 【答案】D 【解析】考查辨析病句。 A.两面对一面，删去“否”； B.语序不当，“表决、推举、讨论”改为“讨论、 推举、表决”； C.搭配不当，“阻止”与“途径”搭配不当；可删去“途径”； 故选D 。 29．（2分）下列句子没有语病的一项是（    ） A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静一静。 B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C．科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是通过视觉得到的。 D．通过这次共青团活动，让我明白了树立理想的意义。 【答案】A 【解析】考查病句辨析。 B.语意重复，“由衷”是发自内心的意思，和“在心里”重复，可删去“在心里”； C.语义重复，删去“约”或“左右”； D.成分残缺，删去“通过”或“让”； 故选A。 30．（2分）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过运动员们的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。 B．进入夏季，该地区气温逐渐升高，最高气温大约达到33℃左右。 C．我们深信：读好书、写好字、善动脑，一定使人受益终生。 D．为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作。 【答案】C 【解析】考查病句辨析。 A.成分残缺。去掉“通过”或“使”； B.成分赘余。去掉“大约”或“左右”； D.否定不当。把“不再”改为“再次”； 故选C。 31．（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 春天的江南， ，那纤细的游丝拂着桥身；______，水天一色，______，卧龙一般，______，往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫  ②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥  ③它有生命  ④那多棱角的石块累累的石桥 A．④①②③ B．①②④③ C．②①④③ D．②④①③ 【答案】C 【解析】考查句子衔接与排序。 综合阅读语段及语句可知，语段描述的是春天江南的景象。第一空根据语境“那纤细的游丝拂着桥身”可知，此处的句子应先引出写作对象“桥”，故应填入第②句；第二空根据“水天一色”可知，此处写的是湖水的特点，应填入①句；第三空根据“卧龙一般”可知，此处写桥在湖上的景象，应填入④句；第四空根据语境“往往有几百上千年的年龄”可知，此处写的是桥的历史，和③句中的“生命”相呼应，应填入③句；故排序为：②①④③； 故选C。 32．（2分）将下列句子依次填入语段横线上，最恰当的一项是（   ） 今天的日子很短，正在自己脚下悄悄流逝。______。______，______，______；______，如果总站在今天望明天，那么明天也会悄悄地溜走。经营好每一个今天，就等于经营好昨天和明天。 ①脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天； ②今天的事应该今天完成，不能推到明天； ③接力棒交得好，才能走向辉煌的明天； ④因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去； ⑤今天是昨天和明天的接力处 A．⑤③④①② B．①⑤④③② C．①⑤②④③ D．⑤②③①④ 【答案】A 【解析】考查句子排序。 这个文段首先总论，然后论述今天与昨天的关系，再论述与明天的关系。 文段首句强调今天短暂，末句总结今天对于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。 第一空只能选⑤，紧承开头的“今天的日子”； 而⑤与③有关键词“接力”衔接，⑤③为第一、二句； ④①是推论今天对昨天的意义，为第三、四句； ②是讲今天和明天的关系，正好是对这四句的总结； 因此正确排序为：⑤③④①②； 故选A。 33．（2分）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ） ①当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 ②当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。 ③当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 ④但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？ A．③①④② B．①③④② C．③②①④ D．①②④③ 【答案】A 【解析】考查句子排序。解答时，根据句子的内容和逻辑，找到最恰当的排序。首先，我们来分析每个句子的内容和背景： ①这个句子描述了一个具体的场景，即中午饭后，主人公坐在窗前读书，此时金色花的影子落在他的身上。这个场景温馨而宁静，与后续的描述紧密相连。 ②这个句子转换了时间场景，从中午的读书时光转到了黄昏的劳作时刻，主人公去牛棚工作，金色花的孩子再次现身，请求讲故事。 ③这个句子描述的是另一个具体的场景，即主人公沐浴后穿过金色花的林荫，闻到花香却不知来源。这个场景充满了清新和神秘感，与金色花的形象相得益彰。 ④这个句子是一个疑问句，用于引导读者思考前面的场景，是否意识到那些美好的瞬间其实都来源于孩子的陪伴和关爱。 ③①句句式相似，联系比较紧密，③句写孩子变成了金色花，结合“当你沐浴后”“祷告”等词可知，这里写的不是早晨就是晚上，结合②句可知，黄昏时孩子变回来了，因此这个时候应该是早晨，①句是中午，因此③在①之前；④句的“小小影子”承接①句的“我便要投我的小小的影子在你的书页上”，因此①④；②句的“黄昏时”比①句的“当你吃过中饭”晚，并且“我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子”可知，这是写孩子由树变回了人，因此②在④之后； 正确排序为：③①④②； 故选A。 34．（2分）结合语境，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，____________；拥有豁达人生态度的，____________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人，拥有严谨人生态度的，____________。处处为他人着想的，____________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人    ②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人        ④一定是一个富有爱心的人 A．②③①④ B．③④②① C．④①③② D．①③②④ 【答案】A 【解析】考查语句的衔接。 ②与前文“乐观人生态度”相照应，“乐观”会使人坚强，故②应填入第一个横线处。 ③与前文“豁达人生态度”相照应，“豁达”所以“大度”，故③应填入第二个横线处。 ①与前文“严谨人生态度”相照应，“一丝不苟”与“严谨”表意相近，故①应填入第三个横线处。 ④与前文“处处为他人着想”相照应，“富有爱心”才会“为他人着想”，故④应填入第四个横线处。 应依次填入②③①④。 故选A。 35．（2分）阅读下面的文字，完成小题。 “我知道菊花在很多人眼里是不同的，是有性格的。黄巢眼里的菊花是“冲天香阵透长安”， ；陶渊明心里的菊花是“采菊东篱下，悠然见南山”， ；李清照词里是“帘卷西风，人比黄花瘦”， ；蒋捷笔下是“黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声”， 。 将备选的句子填入上面语段的横线处，最恰当的一组是（    ） ①画出了相思女子为伊消得人憔悴②像极了凄风苦雨中孑然独立的佳人 ③一副悠然自得，逍遥红尘的样子④充满了壮士豪情 A．④①②③ B．④③①② C．①②③④ D．④③①② 【答案】D 【解析】考查句子衔接。 冲天香阵透长安：盛开的菊花香气弥漫整个长安“冲天”二字，写出了菊花香气浓郁、直冲云天的非凡气势，显示了菊花香气沁人心脾、芳贯广宇、无所不至的进取精神，此句以菊喻志，借物抒怀，表现了诗人等待时机改天换地的英雄气魄。故应填“充满了壮士豪情”。 采菊东篱下，悠然见南山：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。此句简洁明了，语言优美，写诗人采菊之时，抛却尘俗纷扰，心情舒畅的心情，表现出陶渊明向往自然、追求自由和平静的思想和境界。故应填“一副悠然自得，逍遥红尘的样子”。 帘卷西风，人比黄花瘦：卷帘而入，帘内的人儿因过度思念身形竟比那黄花还要瘦弱。作者以黄花，即菊花比自身，暗喻人之憔悴，暗示相思之深，故应填“画出了相思女子为伊消得人憔悴”。 黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声：菊花黄黄的开放在那深深的小巷，枫叶红红的映照着低矮的门窗，凄凉一片都是那秋天的声音。此句写景衬情，点名菊花盛开、红叶掩映的深秋时节，主人公正在深巷中的宅院之内，凭窗谛听着连绵不断的秋声，渲染出凄凉的意境。故应填“像极了凄风苦雨中孑然独立的佳人”。 故选D。 36．（2分）将下列句子按顺序排列，最合适的一项是（   ） ①接下来，可以展开具体描写。 ②要把人写“活”，写成“他自己”，就要把人放在事件中写。 ③要写好一个人物，首先要学会细心观察，抓住人物的特点。 ④记叙文写作除了记事，也常常写人。每个人都有不同的特点。 ⑤但是，要注意“人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。 A．③④②⑤① B．④③①⑤② C．③④⑤①② D．④③⑤①② 【答案】B 【解析】考查句子衔接与排序。 通读整段话可知是讲述记叙文如何写人。故④作为总起句，是记事到记人的话题引入；接下去③紧承其后，叙述写人的第一步是“细心观察”；然后是具体描写，故①放在③后面；⑤是转折，讲述光描写不行，还要将人物放在具体事件中，②作为总结，只有这样才能把人写“活”。故排序为：④③①⑤②。 故选B。 37．（2分）依次填入文段横线处的语句，排序最恰当的一项是（   ） 爱国，是诗歌常见的主题。_______，______，______，______，爱国情怀成为这些诗作最感动人、最振奋人心的旋律。 ①歌咏祖国大好河山 ②赞颂爱国历史人物 ③古往今来，诗人们以诗词的形式 ④表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志 A．①③④② B．③①②④ C．①④③② D．③②④① 【答案】B 【解析】考查句子排序。通读全段话可知，它主要写诗歌中的爱国情怀。题干中的句子“爱国，是诗歌常见的主题”是总提句，③句中的“古往今来，诗人们以诗词的形式”紧承题干中的“诗歌”“常见的主题”，应为第一句；①②句紧承③句写古往今来的爱国诗歌的主题，应先歌颂“祖国大好河山”，再“赞颂爱国历史人物”；④句总结，通过这些诗歌表达诗人的爱国情怀，为末句；可知句子排序为：③①②④； 故选B。 38．（2分）依次填入下面的语句，衔接最恰当的一项是（    ） 嫦娥五号为何要去月球“挖土”？ ， 。 。 。 。 ①因为月壤不是普通的土 ②除科学意义外，月球还含有丰富的资源 ③对月壤的精细研究，还可提供有关月球资源开发利用前景的重要信息 ④研究月壤对研究月球乃至地月系的演化历史具有重要的科学意义 ⑤总而言之，对月壤的研究将为人类进一步了解宇宙提供重要信息 A．②①③④⑤ B．①④②③⑤ C．①④⑤②③ D．②③①④⑤ 【答案】B 【解析】考查排序。 “嫦娥五号为何要去月球‘挖土’”提出问题，接下来①句“因为月壤不是普通的土”点明原因，④句“研究月壤对研究月球乃至地月系的演化历史具有重要的科学意义”进而点明研究月壤的科学意义；②句“除科学意义外，月球还含有丰富的资源”与③句“对月壤的精细研究，还可提供有关月球资源开发利用前景的重要信息”，点明除研究月壤的科学意义外的作用；最后⑤句总结语段； 故排序为：①④②③⑤； 故选B。 39．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） 生命中一定要有所热爱。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。 ①但一定要有一件事 ②也是我们整个生命之流的导归之处 ③是我们做出任何努力的发心所在 ④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业 ⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A．④②⑤①③ B．④①⑤③② C．①④⑤②③ D．③④⑤②① 【答案】B 【解析】考查句子的排序。 语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 本文中首句引出话题，④句“将自己所热爱的事情”承接首句中的“有所热爱”；①句中“但”紧接④句的“不见得”构成转折关系；⑤句中的“它是……”承接①句中的“一件事”，③句中的“是……”，②句中的“也是……”都承接了①句中的“一件事”，且⑤句中的主语“它”提示⑤在前，②句的“也是……”排最后；故排列为：④①⑤③②。 故选B。 40．（2分）下列句子顺序排列正确的一项是（   ） ①这一片段冲上微博热搜。 ②其中和平鸽展示环节的一个细节戳中了许多人的心。 ③北京冬奥会开幕式惊艳世界。 ④一只小鸽子掉队了，另外一只小钩子从队伍里跑出来，把掉队的小鸽子拉进队伍中。 ⑤有微博转发该节目片段时写道：“迷路的孩子，早点回家。” A．①②③④⑤ B．③②④①⑤ C．④⑤①②③ D．②⑤③①④ 【答案】B 【解析】考查衔接排序。 本段话是关于奥运会开幕式中的一个小片段，因此，首先要把背景（奥运会）点出来，所以③是第一句。②句中“其中”二字承上启下，与“奥运会”衔接，而“一个细节”又与④句中掉队的小鸽子被另一个鸽子拉回的小细节衔接。接着写该细节引发的网民关注和评价，即①和⑤。因此排序为：③②④①⑤； 故选B 。 41．（2分）填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是（   ） 书本开阔了我的眼界，_________。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。 ①书本也陶冶了我的精神， ②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物； ③它告诉我，除了我熟悉的上海， ④我在书上读到很多关于生命的格言警句， ⑤受到人生的启迪。 A．①⑤③②④ B．③②⑤①④ C．③②①④⑤ D．①②④⑤③ 【答案】C 【解析】考查排序。 ③句中的“它”指的是空白处前句中的“书本”，为首句。 ②句中的“还有”紧承③句中的“除了”，是第二句。 ①句中的“也”表示语义的递进，是第三句。 ④句中的“关于生命的格言警句”紧承①句中的“我的精神”，是第四句。 ⑤句紧承④句，写自己的感悟，为末句。 故选C。 42．（2分）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （    ） 雨是最寻常的，一下就是三两天。 可别恼。 ① 树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 ②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 ③他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人； 还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。 A．④①②⑤③ B．②④①⑤③ C．⑤③④①② D．③④①②⑤ 【答案】A 【解析】考查句子排序。 这是一段写景的文字，排序时要特别注意文段的写景顺序。 第④句是描摹雨的形状的,紧承“雨是最寻常的，一下就是三两天。 可别恼”，第①句中有一个关键字“却”“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”说明特别清晰，与第④句“人家屋顶上全笼着一层薄烟”是相对比的，“全笼着一层薄烟”说明特别模糊。所以第①句紧承第④句；第②句表时间在推移，到了傍晚的景象；⑤句写了傍晚人们的行动，③句“他们的草屋”紧紧承接第⑤句，“他们”代表前文的农夫和有撑起伞慢慢走着的人。所以正确的排序是④①②⑤③。 故选A。 43．（2分）在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（   ） ①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。 ②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。 ③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。 ④一个人面对自我时，需要的是镜子。 ⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 A．②③④①⑤ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．②①③④⑤ 【答案】B 【解析】考查句子的衔接与排序。 前后按照逻辑顺序排列，③为总起句，讲述“窗子”的意义，接着是第④句，讲述“镜子”的意义；接下来第①句总结“窗子”和“镜子”的作用；第②句承上启下，承接前文的“窗子”和“镜子”，也引出第⑤句的内容，因此句子的正确排序应该是③④①②⑤； 故选B。 44．（2分）依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是（   ） 七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史， 又可以走进自然， ，还可以体察亲情 ，更可以了解社会， 。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态 A．③①②④ B．④①③② C．①③②④ D．③②①④ 【答案】A 【解析】考查句子的衔接和排序。 第一空应该与“探访历史”相呼应，所以应该选择与历史事件、遗迹相关的句子，即③“感受风云变迁”。其次，第二空应该与“走进自然”相呼应，所以应该选择与自然景观相关的句子，即①“观赏世间美景”。然后，第三空应该与“体察亲情”相呼应，所以应该选择与家庭、亲情相关的句子，即②“享受温暖盛宴”。最后，第四空应该与“了解社会”相呼应，所以应该选择与社会现象、事件相关的句子，即④“品味人世百态”。因此，按照③①②④的顺序排列句子。 故选A。 45．（2分）下列内容排序正确的一项是（    ） 记得上五年级那年冬天的一个早晨，吃过早饭，和小伙伴有说有笑地走在河冰上， 。 。 。 。 。但作为一个过客，我的疼痛已深入身心，苦楚已嵌入记忆 ①我羞红了脸，慌忙拍了拍被摔得生疼的屁股 ②我一不小心，脚下一滑，失去平衡 ③又若无其事地背着书包，继续和小伙伴马不停蹄地去学校了 ④虽然棉衣厚，但起身之际，我发现身下冰面还是裂出一条细而白的裂纹 ⑤河冰，没有言语，依旧迎来送往，“厚”待自己 A．②①⑤③④ B．②④①③⑤ C．①④⑤②③ D．④③⑤①② 【答案】B 【解析】考查排序。 通读全段话可知，它主要写“我”在河冰上摔倒的事情。第②句写“我”摔倒了，紧承前面“和小伙伴有说有笑地走在河冰上”是首句；第④句紧承②句写“我”起身后的发现；第①句紧承④句写“我”有所发现后的神态和动作；第③句紧承①句写“我”起身后的行动；最后第⑤句写河冰的表现；所以排序为：②④①③⑤； 故选B。 46．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①中国梦成为中国人的热议。②它是中华民族的复兴之梦，是十四亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。③它使人联想到艰苦奋斗的历史画卷、民族奋进的滚滚大潮、气势磅礴的宏伟蓝图。④中国梦与我们每个人息息相关。⑤______________每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础之上的，______________，我们每一天在向着自己的梦想出发的同时，也是在实现中华民族的复兴之梦。 (1)第①句有语病，请你提出修改意见。 (2)第③句中的“联想”“奋进”都属于 词。 (3)第⑤句需补充一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。 【答案】(1)在“热议“后加上“话题”。 (2)动 (3)因为……所以…… 【解析】（1）考查病句修改。 第①句成分残缺，缺少宾语中心语，加在句末加“话题”。 （2）考查词性。 联想：由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物，某一概念而引起其他相关的概念。 奋进：奋勇前进。 “它使人联想到艰苦奋斗的历史画卷”中的“联想”“奋斗”都是表示行为动作的词语，因此都是动词。 （3）考查关联词。 “每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础之上的”与“我们每一天在向着自己的梦想出发的同时，也是在实现中华民族的复兴之梦”是因果关系，可用“因为”“所以”进行联结。 47．阅读下面文字，完成小题。 “和为责，谐为美”和是中华民族文化的根基。通过今天的主题活动，使大家对和有了更深刻的理解。“美在和谐”就是要求我们从小事做起，从点滴做起，用行动让___________，___________，___________，希望大家与和为伴，与和同行 (1)依次填入语段三处横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ） ①和之叶枝繁叶茂    ②和之树深深扎根    ③和之花朵朵绽放 A．①③② B．③①② C．①②③ D．②①③ (2)语段中画波浪线的句子表达欠妥，请修改。 (3)新时代要求我们要“讲好中国故事，传播中国声音”，请你列举一则中国古代“以和为贵”的故事。 【答案】(1)D (2)删去“通过”或“使” (3)示例一：古代有一家姓张的人家，他的邻居在建造房屋时占据了自家的院墙。张家人将此事告诉了家主张英，张英却说：千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家人深感惭愧，于是便与邻居互相谦让，最后两家的院墙各让出了三尺，便成为了历史上有名的六尺巷。 示例二：战国时期蔺相如被封为上卿，大将军廉颇对此表示很不满，认为蔺相如只是一介书生，决定见到他要好好羞辱他一番。蔺相如知道此事后却主动地避让不见，后来廉颇知道了蔺相如考虑的是国家大局，深感惭愧，于是便背着荆棘向蔺相如请罪。后来两人和好并一起治理国家。 【解析】（1）考查句子排序。 根据生活常理可知，植物都是先生根，再长叶，后开花。故排序为：②①③。故选D。 （2）考查病句修改。 画线句既有“通过”又“使”，导致句子没有主语，删去“通过”或“使”。 （3）考查日常积累，开放类试题，列举一则中国古代“以和为贵”的故事即可。 示例：隋朝时，有三兄弟因父母去世而计划分家，家中紫荆树无法均分，砍成三份均分后，紫荆树枯死。大哥田真意识到树的枯死是由于家庭的不和，于是三兄弟决定不分家，紫荆树也因此复活，这个故事体现了家庭和睦，“以和为贵”的重要性。 48．阅读下面语段，回答问题。 年，是一种文化符号、情感标记，是流淌在岁月长河中的跳动音符，能让静谧的时光顿时变得人声①______（顶  鼎）沸。年，是岁月深处汇涌成的一股潮水，它②______（贮  伫）蓄着无限的生命力，穿过远方的河流、山峦、田野、站台，顺着故乡的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，带到人迹罕至的远方。吼一声故乡便泪流满面，叫一声母亲就衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯里，无所顾忌地与大家尽情分享。一个远游他乡的客子能否感受到“年”带给他的温度，关键在于他能真正理解“年”的韵味。 (1)语段中三个加点字怎么读？请你作出选择（   ） A．yì    làng    chéng B．mì    niàng    chéng C．mì    làng    shèng D．yì    niàng    shèng (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 (3)语段中画波浪线的句子有语病，请你写出修改意见。 【答案】(1)B (2)①鼎    ②贮 (3)在“关键在于他能”后加“否”。 【解析】（1）考查字音。 静谧：jìng mì，形容静寂无声或恬静的模样。 酝酿：yùn niàng，本指造酒时的发酵过程，用来比喻使事物达到成熟的各种准备活动。 盛：（1）shèng，兴盛；强烈，旺盛；盛大；丰富；深厚；普遍；用力大；程度深；姓。（2）chéng，把东西放在容器里；容纳。根据“所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在‘年’这个被时间打造的情感酒杯里”语境可知，此处指把愁绪、委屈、喜欢等情绪都放在“年”这个被时间打造的情感酒杯里，应读“chéng”。 故选B。 （2）考查字形。 （1）人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。“鼎”不能写作“顶”。 （2）贮蓄：储存，积聚。“贮”不能写作“伫”。 （3）考查语病辨识与修改。 画线句“一个远游他乡的客子能否感受到‘年’带给他的温度，关键在于他能真正理解‘年’的韵味”语病是两面对一面（或前后矛盾），在“关键在于他能”后加“否”或删掉“能否感受到”中的“否”。 49．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①经典是人类智慧的结晶。②阅读经典可以涵养性情，启发人生。③经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的。④读经典作品，或许会有隔膜，这可能是时代变迁和语言形式上的生疏造成的。⑤为消除隔膜，你可以查阅作者传记资料，了解作品的创作背景，或者观看相关影视作品，注意课内外学习的沟通。 (1)第①句中“结晶”一词的词性是 。 (2)第③句有语病，请将修改后的句子写到下面横线上。 (3)“隔膜”有三个义项： A．彼此情谊沟通的障碍，思想上的距离。B．彼此不了解。C．不通晓，外行。第④句中“隔膜”的意思是 （只填序号） 【答案】(1)名词 (2)经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。 (3)A 【解析】（1）考查理解词性。 “经典是人类智慧的结晶”，“经典”是名词，充当主语；“是”是动词，充当谓语；“人类智慧”是名词性偏正短语，充当定语；“结晶”是名词，充当宾语。 （2）修改病句。 “经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的”是成分残缺，缺少宾语中心语，应在“永不枯竭的”后面补充宾语中心语“源泉”。 （3）考查理解词语意思。 结合“读经典作品，或许会有隔膜”“为消除隔膜”可知：此段话的“隔膜”指的是读者与经典的心理或思想上的距离； 故选A。 50．阅读下面语段，回答问题。 两汉发源地，淮海中心城。徐州，有着（A）的文旅资源，正迎来千载难逢的发展机遇。为了打好汉文化资源“一手好牌”，徐州同时大力培树“国潮汉风”品牌，通过汉文化与现代新潮时尚的（B），推进创造性转化、创新性发展，着力实现汉文化的场景化、活态化、体验化。7月18日，徐州方特乐园开园，将成为徐州旅游新地标、经济发展新引擎，助力形成“五园同乐”发展格局。 串起文化轴，弘扬汉文化。作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。徐州正大力实施文物保护展示工程、文物修缮工程和徐州地域文明探源工程，努力使汉文化“看得到、听得见、穿得出、吃得着、带得走”。有外地游客这样评价徐州：“俯拾有文化，移步皆历史。” (1)为文中A、B两处选择恰当的词语。 得天独厚    近水楼台    遭遇    碰撞 (2)文中画线句有语病，请修改。 (3)参考选段内容，为徐州拟一条宣传标语。 【答案】(1)得天独厚  碰撞 (2)作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。 (3)言之成理即可 【解析】（1）考查词语理解和运用。 “得天独厚”：意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好。 “近水楼台”：比喻由于地处近便而获得优先的机会。 “遭遇”：指碰上、遇到（敌人、不幸的或不顺利的事等），通常带有一定的意外性和消极性。 “碰撞”：物体相碰或相撞；撞击，通常可以产生新的火花、新的思想等，有积极的意味。 A处：“徐州，有着（A）的文旅资源”，强调徐州拥有特殊优越的文旅资源条件。“近水楼台”更多是强调因位置近而获得优先机会，与拥有丰富的文旅资源不相符；而“得天独厚”能很好地体现徐州因其自身的地理、历史等因素而拥有独特且优越的文旅资源条件，所以A处应选 “得天独厚”。 B处：“汉文化与现代新潮时尚的（B）”，这里是说汉文化与现代新潮时尚相互作用，目的是推进创造性转化、创新性发展，产生新的活力。“遭遇”带有消极色彩，不符合语境；“碰撞”能体现两者的相互作用并可能产生新的创意和发展，所以B处应选 “碰撞”。 （2）考查病句辨析及修改。 病因分析：原句缺少主语，在“竭力打造”前加上“徐州”，使句子主语明确。修改后的句子是：作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。 （3）考查宣传标语。首先明确宣传对象是徐州。从选段中提取关键信息，如徐州是两汉发源地、淮海中心城，有得天独厚的文旅资源，大力培树“国潮汉风”品牌，有汉文化遗址遗迹，打造汉文化传承地和旅游目的地等。宣传标语要简洁、有感染力，能够突出徐州的特色和魅力。 解答时，可以从徐州的历史文化、地理位置、旅游资源等方面入手，选取其中最具特色和吸引力的点进行提炼。运用一些修辞手法，如对偶、比喻等，使宣传标语更加生动形象。注意语言的简洁性和易记性，让人们能够快速记住并传播。 示例：两汉源地，国潮汉风，魅力徐州欢迎您。（这个标语突出了徐州的历史地位两汉发源地，和特色品牌国潮汉风，表达了对游客的欢迎之情。） 示例：淮海中心城，汉韵新徐州。（简洁地体现了徐州的地理位置，淮海中心城和文化特色汉韵，给人留下深刻印象。） 51．小融写了一段随笔，抒写自己的交友感悟，请你帮他补充或订正。 ①当我们感到迷茫的时候，朋友就像是一盏明灯，为我们指明前进的方向；当我们感到孤单无助的时候，朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷，让人（    ）。友情，如同清晨的阳光洒在湖面上，波光粼粼①__________，宁静美好。它照亮了我们的世界，只要风雨如磐，也能找到希望的曙光。 ②友情，如同独特的酒，需要酝②__________（niàng）珍藏，愈久弥香。我们同喜乐，共悲伤，这些（    ）的记忆，被我们深深（zhù）③__________蓄在心中。当我们找到了（    ）的朋友，还需要用心经营，方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神，不断完善自我，为友谊注入新的活力。 (1)依次写出①②③处相应的拼音或汉字。 ①     ②     ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项（    ） A．心满意足   患难与共   志同道合 B．心满意足   同甘共苦   物以类聚 C．心旷神怡   患难与共   物以类聚 D．心旷神怡   同甘共苦   志同道合 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项（    ） A．只要风雨如磐，就能找到希望的曙光。 B．只有风雨如磐，就能找到希望的曙光。 C．即使风雨如磐，也能找到希望的曙光。 D．只有风雨如磐，才能找到希望的曙光。 【答案】(1) lín 酿 贮 (2)D (3)C 【解析】（1）考查字音字形。 波光粼粼（bō guāng lín lín）：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光 酝酿（yùn niàng）：本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作，也可指事情逐渐成熟的准备过程。 贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。 （2）考查词语运用。 心满意足：指做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意；心旷神怡：指心情愉快，精神舒畅。 此处形容友情带来的感受，它强调的是一种精神上的愉悦和放松，“心旷神怡”更合适； 患难与共：指共同承担危险和困难，指彼此关系密切，利害一致；同甘共苦：意思是共同享受幸福，共同担当艰苦。 此处形容朋友之间一起经历的各种情况，不仅有困难还有幸福时刻。“同甘共苦”更合适； 物以类聚：指同类的东西聚在一起，现多比喻坏人和坏人常在一起，一般用于贬义；志同道合：指的是人与人之间，彼此志向、志趣相同，理想、信念契合。 在形容朋友关系时，应是积极正面的表达，对美好友情的描述，“志同道合”更合适； 故选D。 （3）考查病句辨析及修改。 “只要风雨如磐，也能找到希望的曙光”，关联词搭配不当，根据“风雨如磐”和“找到希望的曙光”可知，这是语意转折的两个短句，应用关联词“即使……也……”连接，表示转折关系； 故选C。 52．阅读下面语段，完成题目。 ______乡下亲戚都还记得父母的恩情，在父母去世后，还拉着我们的手给我们讲述着往事。父母的善行、善举，在潜移默化中提升着我们兄弟三人。 (1)把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（   ） ①临走时，还让他们带上些钱物。 ②记得小时候家里经常来乡下的亲戚， ③父母心地善良、做事公道，在家族和乡邻里都有着很高的威望。 ④那时，虽然家里不富裕，但每次父母都以最好的饭菜接待他们， A．②③①④ B．③②④① C．②④①③ D．③④①② (2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 【答案】(1)B (2)将“提升”改为“影响”。 【解析】（1）考查句子衔接与排序。 综合阅读四个语句及语段可知，语段主要写父母对待乡下亲戚的善举。③句直接点明父母的性格和威望，引出写作的对象，应为首句；接下来②句“记得”一词引出后文的回忆，应紧承③句之后；④句写乡下亲戚来家里之后母亲用最好的饭菜款待，①句写亲戚临走时母亲还让他们带上钱物，二者之间有前后逻辑关系，故④①句应按顺序捆绑在一起衔接在②句之后，具体写乡下亲戚来家里之后母亲的做法；故排序为：③②④①； 故选B。 （2）考查病句辨析及修改。 画线句搭配不当。“提升着我们兄弟三人”搭配不当，应将“提升”改为“影响”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$