第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂

2024-09-23
| 27页
| 230人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 数据库应用基础-Access
教材版本 数据库应用基础-Access高教版(第三版)全一册
年级 高一
章节 任务2 创建数据库
类型 课件
知识点 创建数据库
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.67 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 师库云备中职知识铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47540943.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 第二节 创建数据库 数据库应用基础——Access2016 同步精品课堂 高等教育出版社第3版 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 教学目标 一 技能目标 基础目标 掌握Access数据库的表、查询、窗体等内容。 学会并运用创建数据库、关闭和打开数据库等内容。 目标 教学重难点 二 重难点 教学难点 学会并运用创建数据库、关闭和打开数据库等内容。 教学重点 掌握Access数据库的表、查询、窗体等内容 导入新课 三 在Excel中,需要将数据输入工作表中,而工作表由工作簿管理,Access 2016作为专业 的桌面数据库管理系统,如何管理数据呢? 问题引入 要使用Access 2016开发一个数据库应用系统,首先需要创建数据库。 新知讲授 四 1. Access数据库 知识准备 Access数据库是若干相关对象的集合,包括表、查询、窗体、报表、宏、模块等。 可以 把Access数据库看作一个容器,每一个数据库对象都是数据库的一个组成部分。 01 02 新知讲授 四 1. Access数据库 知识准备 数据库 ① 表 也称数据表,存储数据的对象是整个数据库的核心和基础。 ②查询 在一个或多个数据表中查找满足特定条件的数据,并生成一个集合。 01 02 新知讲授 四 1. Access数据库 知识准备 数据库 ③ 窗体 交互式的图形界面,用于数据管理,即用户和数据表之间的接口。窗体的数 据源可以是表或查询。 ④ 报表 用于将指定的数据以格式化的方式显示或打印。 01 02 新知讲授 四 1. Access数据库 知识准备 数据库 ⑤ 宏 若干操作的组合,目的是简化一些常用操作。可以将宏看作一种简化的编程语言。 ⑥ 模块 VBA(Visual Basic for Applications) 语言编写的程序段,用于完成一些复杂功能。 01 02 新知讲授 四 1. 创建数据库 任务实施 Access 2016初始界面中单击“空白桌面数据库”按钮,然后按照图所示的方法进行操作。 创建好空白数据库后,系统自动进入“数据表视图”,并默认等待用户设计第一个数 据表,如图所示。用户可以立即进行数据表设计,也可以在下次打开数据库时再进 行数据表设计。 01 02 操作步骤 新知讲授 四 任务实施 创建空白数据库 新知讲授 四 任务实施 数据库窗口 新知讲授 四 任务实施 如果创建空白数据库后直接退出系统,则默认的数据表“表1”不会被保存。 提示 新知讲授 四 2.关闭和打开数据库 任务实施 (2)打开数据库 (1)关闭数据库 02 01 关闭和打开数据库 创建好空白数据库后,如果暂时不需要创建数据表,即可关闭数据库。关闭数据库 可以选择“文件”菜单中的“关闭”命令。 要使用数据库,首先要打开它,打开数据库的常用方法如下: ·直接在资源管理器保存数据库文件的文件夹中双击数据库文件。 ·选择“文件”菜单中的“打开”命令或“最近使用的文档”子菜单。 新知讲授 四 任务实施 仅关闭数据库并没有退出Access2016; 如果退出Access 2016,则当前所有打开的数据库都将自动关闭。 提示 新知讲授 四 1.数据库模板 Access 2016提供了很多标准的数据库模板,通过这些模板创建数据库,可以自动创建相应的数 据库对象,即预先建立好表、窗体、报表、查询、宏等,简化了数据库的创建过程。 即使数据库模板 中的对象不一定完全满足用户的需要,但通过向导对数据库对象进行适当的修改,即可达到要求。 技能拓展 新知讲授 四 1.数据库模板 例如,要通过模板创建“销售渠道”数据库,可在Access 2016初始界面中单击“销售渠道”模板创建,创建的“销售渠道”数据库窗口如图所示,其中已经自动创建了相应的数据库对象。 技能拓展 师生互动 五 互动环节——讨论和学习 1.列举大数据应用场景,讨论可以采取哪些手段保护数据、保护个人信息隐私和公 共信息安全? 2.如何检查和设置数据库的基本属性? 随堂练习 六 1.在ACCESS数据库中,用于存储数据的基本单元是( )。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D. 宏 答案:A 解析:在ACCESS数据库中,表是用于存储数据的基本单元,它由行(记录)和列(字段)组成。查询、报表和宏都是基于表中的数据进行操作的工具。 随堂练习 六 2.ACCESS数据库中,用于定义数据检索方式的是( )。 A. 表 B. 查询 C. 表单 D. 宏 答案:B 解析:查询在ACCESS数据库中用于定义数据检索的方式,可以基于一个或多个表创建,用于筛选、排序和计算数据。 随堂练习 六 3.在ACCESS数据库中,用于创建用户界面以输入、查看和编辑数据的是( )。 A. 表 B. 查询 C. 表单 D. 报表 答案:C 解析:表单是ACCESS数据库中用于创建用户界面的工具,它允许用户输入、查看和编辑数据。表单可以基于表或查询创建,并可以包含各种控件,如文本框、下拉列表和按钮。 随堂练习 六 4.ACCESS数据库中,用于生成数据报告并打印输出的是( )。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D. 宏 答案:C 解析:报表在ACCESS数据库中用于生成数据报告,它可以基于表、查询或表单中的数据创建,并支持格式化、分组和汇总数据,以便打印或电子输出。 随堂练习 六 5.在ACCESS数据库中,用于简化复杂任务并自动化流程的是( )。 A. 表 B. 查询 C. 宏 D. 模块 答案:C 解析:宏在ACCESS数据库中用于简化复杂任务和自动化流程,它允许用户通过一系列预定义的操作来执行特定的任务,如打开表单、运行查询或发送邮件。 随堂练习 六 6.ACCESS数据库中,用于编写更复杂的程序逻辑和自动化任务的是( )。 A. 表 B. 查询 C. 宏 D. 模块 答案:D 解析:模块在ACCESS数据库中用于编写更复杂的程序逻辑和自动化任务,它使用VBA(Visual Basic for Applications)编程语言,允许用户创建自定义函数、过程和事件处理程序。 随堂练习 六 7.在ACCESS中,以下( )选项不是关闭数据库的正确方法。 A. 点击“文件”菜单,然后选择“关闭数据库” B. 点击窗口右上角的关闭按钮 C. 直接关闭ACCESS应用程序 D. 选择“数据库工具”选项卡,然后点击“安全”组中的“加密数据库” 答案:D 解析:选项D实际上是加密数据库的操作,而不是关闭数据库。关闭数据库的正确方法包括通过“文件”菜单关闭,点击窗口右上角的关闭按钮,或者直接关闭ACCESS应用程序。 随堂练习 六 8.在ACCESS中,打开数据库文件的正确方式是( )。 A. 双击数据库文件 B. 通过“文件”菜单选择“打开”然后选择数据库文件 C. 通过“数据库工具”选项卡选择“打开数据库” D. 以上都是 答案:D 解析:在ACCESS中,可以通过多种方式打开数据库文件,包括直接双击数据库文件,通过“文件”菜单选择“打开”然后选择数据库文件,或者通过“数据库工具”选项卡选择“打开数据库”。 课堂小结 七 谢谢 $$

资源预览图

第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
1
第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
2
第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
3
第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
4
第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
5
第一章 第二节 创建数据库(课件)-《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)同步精品课堂
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。